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鎮(zhèn)賚縣2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末測(cè)試卷九年級(jí)語(yǔ)文試題一、積累與運(yùn)用(15分)請(qǐng)?jiān)谙旅嫣镒指裰谢驒M線上端正地書(shū)寫正確答案或填寫相應(yīng)選項(xiàng)。(第1—4題每句1分,第5題每小題2分)1.餓死真吾志,(文天祥《南安軍》)2.《白雪歌送武判官歸京》中,以春花喻冬雪,同時(shí)也是詠雪的名句是:,。3.張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》中,揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的句子是:,。4.《漁家傲·秋思》中,抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情,且表達(dá)了主旨的詞句是:,。5.閱讀語(yǔ)段,按要求完成題目。夢(mèng)想是蒼茫大海的燈塔,更是奮斗的力量;夢(mèng)想是漫漫前路的路標(biāo),更是拼搏的向往。①夢(mèng)想,就是青春堅(jiān)持的方向。②播種夢(mèng)想,描繪人生最美麗的藍(lán)圖______(。;)追逐夢(mèng)想,抒寫人生最動(dòng)人的詩(shī)行。③不懼風(fēng)雨,不畏艱險(xiǎn),朝著青春的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。④______只有經(jīng)久不息地堅(jiān)持,才能夢(mèng)想成真。(1)給第②句選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫在對(duì)應(yīng)的橫線上。(2)第①句“夢(mèng)想,就是青春堅(jiān)持的方向”有語(yǔ)病,請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。______________________________(3)在第④句橫線處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4)仿照文中畫線句子,續(xù)寫一個(gè)句子。______________________________二、閱讀(45分)(一)文言文閱讀(15分)(甲)閱讀下面文章,完成6—10題。(10分)曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未遍,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?.解釋下面加點(diǎn)詞的含義。(1分)(1)犧牲玉帛()(2)公將鼓之()7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。______________________________8.本文主要通過(guò)語(yǔ)言描寫來(lái)刻畫人物形象,在對(duì)話中,曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”最重要的條件是______。這樣,曹劌的“______”和魯莊公的“______”都得到了鮮明的再現(xiàn)。(用文中的詞句作答)(3分)9.思辨性表達(dá)有人說(shuō),長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的勝利,曹劌功不可沒(méi);但從某種意義上說(shuō),魯莊公也有一定的功勞。你的看法是什么呢?(2分)______________________________10.你認(rèn)為長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中,弱魯戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)齊的原因有哪些?(2分)______________________________(乙)閱讀下面選文,完成11—13題。(5分)至天都側(cè),從流石①蛇行而上。攀草牽棘,石塊叢起則歷塊②,石崖側(cè)削③則援崖④。每至手足無(wú)可著處,澄源⑤必先登垂接。每念上既如此,下何以堪!終亦不顧。歷險(xiǎn)數(shù)次,遂達(dá)峰頂。惟一石頂壁起⑥猶數(shù)十丈,澄源尋視其側(cè),得級(jí),扶予以登。萬(wàn)峰無(wú)不下伏,獨(dú)蓮花與抗耳⑦。(選自徐弘祖《游天都》)【注釋】①流石:流動(dòng)的石頭,這里是指鋪著流動(dòng)石頭的山路。②歷塊:越過(guò)石塊。③側(cè)削:陡峭。④援崖:攀援山崖。⑤澄源:人名。⑥壁起:像墻壁那樣直立。⑦獨(dú)蓮花與抗耳:只有蓮花峰與它對(duì)當(dāng)。意思是,只有蓮花峰能與天都峰比高,其余諸峰都不可比。11.“從流石蛇行而上”中的“從”的意思是______。(1分)12.請(qǐng)概括“每至手足無(wú)可著處”時(shí),澄源幫“我”的步驟。(2分)______________________________13.選文記敘了作者游黃山天都峰之事,你從中獲得了怎樣的人生啟示?(2分)______________________________(二)現(xiàn)代文閱讀(25分)(甲)閱讀下面文章,完成14—17題。(16分)忠犬大黃朱玲①一天半夜,正在熟睡的我被一陣劇烈的撞門聲和狗的狂吠聲吵醒,睡眼惺忪的我披衣下床,打開(kāi)門。一只棕黃色的大狗咬著我的褲管將我向外拖,這是鄰居劉奶奶家的狗大黃。劉奶奶孀居多年,兩個(gè)兒子一個(gè)在國(guó)外,一個(gè)在上海,接她去他們那兒住,劉奶奶不肯,堅(jiān)持要獨(dú)居。隨著大黃的引領(lǐng),我來(lái)到劉奶奶家里。躺在床上的劉奶奶臉色紫黑,頭歪在一邊,奄奄一息。我嚇壞了,立即叫來(lái)老公,撥打120,救護(hù)車很快趕到,但是醫(yī)生稱是腦出血,回天無(wú)術(shù)。后來(lái)我打電話通知?jiǎng)⒛棠痰膬蓚€(gè)兒子前來(lái)料理喪事。大家的心思都在喪事上,沒(méi)人注意到大黃。劉奶奶的兒子走之前,說(shuō)是將大黃扔到鄉(xiāng)下,由它自生自滅去吧。②可是那天晚上下班,我看到劉奶奶緊鎖的家門前趴著大黃,我蹲下細(xì)瞧,大黃瘦多了。我不知道這么長(zhǎng)的路程,大黃是如何認(rèn)得路又如何跑來(lái)的。它該餓了吧?我到寵物店買了專門的狗糧。但是大黃一口沒(méi)動(dòng)。我走近大黃,撫摸它有些干枯的毛皮,我發(fā)現(xiàn)有淚溢出了它的眼眶。它是在悼念它的故主啊,我的心顫抖了,為一只狗的忠誠(chéng)。③過(guò)了七八天,我看見(jiàn)那碗里的狗糧沒(méi)了,心中一喜。大黃用軟軟的身體摩挲著我的腿,很是依戀,我把它帶回家,我這個(gè)從來(lái)不正眼看狗的人對(duì)大黃卻有了深深的掛念。大黃很愛(ài)干凈,大小便都是到衛(wèi)生間。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)大黃身體發(fā)福了,我以為這是我飼養(yǎng)的功勞,很是沾沾自喜。有一天下班,我看見(jiàn)大黃一瘸一拐地跟著我,嘴里還流著血,血滴了一路,它的腹部有一個(gè)鋼圈緊緊地卡著,勒得血跡斑斑。我猜測(cè),可能有人把它當(dāng)成流浪狗,想套去換錢。我心疼地抱著它,試圖解開(kāi)那鋼圈。大黃似觸電般拼命掙脫,可能是受驚了。老公說(shuō),到獸醫(yī)站打點(diǎn)麻藥,再慢慢解開(kāi)。④我覺(jué)得言之有理,就去了獸醫(yī)站。獸醫(yī)手一摸說(shuō),這只狗快要臨盆了。我大驚失色,醫(yī)生打了麻藥,用老虎鉗仔細(xì)扳斷鋼圈,鋼圈深深地嵌進(jìn)肉里,大黃的腹部血肉模糊,我和醫(yī)生雙手沾滿了大黃的鮮血,醫(yī)生在傷口上涂上藥粉。我回家買來(lái)骨頭給大黃滋補(bǔ)身體。三天后,大黃趴在床肚下,輾轉(zhuǎn)反側(cè),痛苦呻吟,不一會(huì)兒,一只只小狗就下來(lái)了,一連生了九只,我發(fā)現(xiàn)大黃剛有點(diǎn)愈合的傷口也被產(chǎn)痛掙裂開(kāi),滲出縷縷血絲??蓱z的大黃啊。⑤我看大黃獨(dú)自哺乳九只小狗,很是吃力,就和老公商量,把九只小狗送人。大黃像聽(tīng)懂我的話似的,時(shí)時(shí)刻刻警惕地看著我。終于趁大黃吃食時(shí),我瞅準(zhǔn)一個(gè)空當(dāng),將九只小狗裝在早就準(zhǔn)備好的紙箱內(nèi)送到二橋一個(gè)熟識(shí)的理發(fā)店老板那里,托他送人。⑥沒(méi)有了小狗的大黃,神色戚然,淚水盈眶,我心中實(shí)在不忍,抱著大黃去那家理發(fā)店探望它的孩子。大黃與它的孩子摟作一團(tuán),喔喔地歡呼,我的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)。短暫的團(tuán)聚后,大黃咬著我的褲管示意離開(kāi),我千叮嚀萬(wàn)囑咐,要理發(fā)店老板務(wù)必找?guī)讉€(gè)妥當(dāng)?shù)娜思翌I(lǐng)養(yǎng)。大黃回家的第二天晚上,我沒(méi)有看到大黃,一連很多天它都沒(méi)出現(xiàn)。一天早上,我去買早點(diǎn),發(fā)現(xiàn)劉奶奶的門口臥著大黃,我見(jiàn)神色不對(duì),一摸鼻息,已經(jīng)香消玉殞了。⑦所謂的進(jìn)食發(fā)福,原來(lái)都是為了自己的孩子。14.根據(jù)下面的文字提示,將故事的脈絡(luò)補(bǔ)充完整。(4分)引領(lǐng)鄰居,救助主人→______→身體發(fā)福,快要臨盆→____________→告別孩子,追隨主人15.文章前面說(shuō)大黃對(duì)狗糧“一口沒(méi)動(dòng)”,體形“瘦多了”;后面又說(shuō)“碗里的狗糧沒(méi)了”,它“身體發(fā)?!?。這樣是否前后矛盾?為什么?(4分)______________________________16.聯(lián)系上下文,品析文中畫線的句子。(4分)一只棕黃色的大狗咬著我的褲管將我向外拖,這是鄰居劉奶奶家的狗大黃。______________________________17.讀完全文,說(shuō)說(shuō)大黃身上有哪些可貴的品質(zhì)讓人欣賞。(4分)______________________________(乙)閱讀下面文章,完成18—21題。(9分)到月球去挖土究竟有多難①月球表面自動(dòng)采樣封裝,是嫦娥五號(hào)任務(wù)中最引人注目的一個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)階段,嫦娥“五姑娘”將在月面選定區(qū)域著陸,并“使出渾身解數(shù)”采集月壤,實(shí)現(xiàn)我國(guó)首次月面自動(dòng)采樣。②來(lái)自中國(guó)航天科技集團(tuán)五院的設(shè)計(jì)師們采用表鉆結(jié)合、多點(diǎn)采樣的方式,設(shè)計(jì)了兩種“挖土”模式:鉆取和表取。當(dāng)著陸上升組合體軟著陸在月球表面,嫦娥“五姑娘”就開(kāi)始了為期2天的月面工作。③“五姑娘”隨身攜帶的鉆取采樣裝置、表取采樣裝置、表取初級(jí)封裝裝置和密封封裝裝置等“神器”,將采取深鉆、淺鉆,以及“鏟土”“挖土”“夾土”等方式,采集約2公斤月壤,并進(jìn)行密封封裝。④完成月壤采樣封裝后,“五姑娘”的上升器,要準(zhǔn)備月面點(diǎn)火起飛,這是一個(gè)高難度科目——突破我國(guó)航天史上的另一個(gè)“首次”——月面起飛上升。⑤人們對(duì)于火箭的點(diǎn)火起飛較為熟悉,那是有一套完備的發(fā)射塔架系統(tǒng)的,點(diǎn)火起飛位置也經(jīng)過(guò)精確測(cè)算,飛行軌道同樣是一遍遍計(jì)算好的。相應(yīng)地,月面起飛就有所不同了,它沒(méi)有一馬平川的起飛地,更沒(méi)有成熟完備的發(fā)射塔架,著陸器就相當(dāng)于上升器的發(fā)射塔架,托舉“五姑娘”回家。月球表面環(huán)境復(fù)雜,著陸器不一定是四平八穩(wěn)的狀態(tài),很有可能落在斜坡上或者凸起、下凹等不同的地形上。這就給起飛帶來(lái)很大的難度。⑥此外,“五姑娘”還要克服地月環(huán)境差異、發(fā)動(dòng)機(jī)羽流導(dǎo)流空間受限等難題。月面起飛時(shí),“五姑娘”還無(wú)法像運(yùn)載火箭一樣“在地面發(fā)射前由地面人員完成測(cè)調(diào)和確認(rèn)”,而必須依靠航天器“自力更生”,實(shí)現(xiàn)起飛時(shí)自主定位、定姿。為了確保“五姑娘”上升器能夠順利起飛上升,中國(guó)航天科技集團(tuán)五院嫦娥研制團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大量的試驗(yàn)驗(yàn)證,并建立了一整套環(huán)環(huán)相扣的系統(tǒng)保證任務(wù),為嫦娥五號(hào)勝利邁出回家一步保駕護(hù)航。⑦當(dāng)著陸器托舉上升器實(shí)現(xiàn)月面起飛上升后,嫦娥“五姑娘”將一路飛奔,直到月球軌道。在這里,上升器還要和軌返組合體交會(huì)對(duì)接,把采集到的月壤樣品轉(zhuǎn)移到軌道器和返回器組合體中。人類此前3次無(wú)人月球采樣任務(wù)采用的都是月面起飛直接返回地球的方案;而嫦娥五號(hào)則是采用月球軌道交會(huì)對(duì)接技術(shù)。雖然我國(guó)在載人航天領(lǐng)域已經(jīng)熟練掌握了近地軌道交會(huì)對(duì)接技術(shù),但是在38萬(wàn)公里外的月球軌道上進(jìn)行無(wú)人交會(huì)對(duì)接,不僅在我國(guó)尚屬首次,在人類航天史上也是第一次。⑧當(dāng)返回器帶著月壤,從38萬(wàn)公里遠(yuǎn)的月球風(fēng)馳電掣般向地球飛來(lái),這時(shí)它的飛行速度接近每秒11公里的第二宇宙速度。一般從近地軌道返回的航天器,其速度大多為每秒8公里的第一宇宙速度??蓜e小看了這每秒3公里的“速度差”,就好像扔石頭,同樣一塊石頭,從一層樓扔下去的速度和從十幾層樓扔下去的速度肯定不一樣。同理,航天器從數(shù)百公里高的近地軌道返回和從38萬(wàn)公里遠(yuǎn)的月球返回必然不同。一旦速度過(guò)猛,返回器一頭撞向地球,后果不堪設(shè)想。⑨航天器攜帶樣品高速再入地球,這樣的事也是以前從沒(méi)有過(guò)的,必須讓返回器減速飛行。航天科技集團(tuán)五院嫦娥五號(hào)探測(cè)器的設(shè)計(jì)師們,為此提出了半彈道跳躍式再入返回技術(shù)方案,“就像在太空打水漂一樣,整個(gè)再入返回過(guò)程,就是讓返回器先高速進(jìn)入大氣層,再借助大氣層提供的升力躍出大氣層,然后以第一宇宙速度‘扎入’大氣層,返回地面”。(摘自2020年12月24日《中國(guó)青年網(wǎng)》,有刪改)18.閱讀全文,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將嫦娥五號(hào)到月球挖土的全過(guò)程補(bǔ)充完整。(2分)上升組合體月面軟著陸→______→上升器月面起飛上升→____________→上升器和軌返組合體交會(huì)對(duì)接→進(jìn)入大氣層,返回地面19.第⑧段中畫線句子主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(2分)______________________________20.下面句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪去?為什么?(2分)采集約2公斤月壤,并進(jìn)行密封封裝。______________________________21.從全文來(lái)看,嫦娥五號(hào)任務(wù)創(chuàng)造了我國(guó)航天事業(yè)的哪些“首次”?(3分)______________________________(三)名著閱讀(5分)22.下列名著常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《背影》《濟(jì)南的冬天》《白楊禮贊》都是散文,它們的作者分別是朱自清、老舍、茅盾。B.陶淵明的《桃花源記》中為我們虛構(gòu)了一個(gè)沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),家家自給自足、人人安居樂(lè)業(yè)的理想社會(huì)。C.吳敬梓筆下的范進(jìn)和魯迅筆下的孔乙己都是深受封建科舉制度毒害的讀書(shū)人。D.法國(guó)作家高爾基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中塑造了保爾·柯察金這一人物形象。23.頻度經(jīng)典,潤(rùn)澤生命。閱讀古典名著的過(guò)程中,相信你一定會(huì)有很多的收獲,請(qǐng)你將閱讀《儒林外史》后的心得寫在下面。(3分)______________________________三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(60分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(10分)24.創(chuàng)設(shè)情境根據(jù)所給情境,按要求表達(dá)。(1)公交車上,手拎一個(gè)大提包的你想要往里面走,你會(huì)對(duì)過(guò)道上的其他乘客說(shuō)些什么?(4分)______________________________(2)在車上,你見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)蘭蘭,她的媽媽是你小學(xué)時(shí)的班主任王老師。你該怎樣跟蘭蘭打招呼,并委托她轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)王老師的問(wèn)候?(6分)______________________________(二)寫作(50分)25.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文(1)讀下面材料,按要求作文。攀登高峰,駐足一覽眾山小的峰頂,哪怕需要長(zhǎng)途跋涉;鉆研難題,品嘗探究苦想的快樂(lè),欣慰于不懈的堅(jiān)持。不懼困難,不畏忐忑,克服自己心中的恐懼,你就是最出彩的那個(gè)人。請(qǐng)你以“挑戰(zhàn),讓我更出彩”為題,寫一篇文章。作文(2)讀下面材料,自選角度作文。為你點(diǎn)贊,這翹起的大拇指,展示著一種風(fēng)貌,表達(dá)著一種態(tài)度,體現(xiàn)著一種情懷。這翹起的大拇指,向著你,向著我,向著他,向著那些留下我們足印的經(jīng)歷……作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名及畢業(yè)學(xué)校名。九年級(jí)語(yǔ)文參考答案1.夢(mèng)中行采薇2.忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)3.傷心秦漢經(jīng)行處宮闕萬(wàn)間都做了土4.人不寐將軍白發(fā)征夫淚5.(1);【解析】根據(jù)句意可以判斷句子“播種夢(mèng)想,描繪人生最美麗的藍(lán)圖”與“追逐夢(mèng)想,抒寫人生最動(dòng)人的詩(shī)行”是并列關(guān)系,且“播種夢(mèng)想”后面已有逗號(hào),所以此處用分號(hào)。(2)夢(mèng)想,就是青春堅(jiān)定的方向?!窘馕觥扛鶕?jù)句意判斷,該句語(yǔ)病屬于搭配不當(dāng)。(3)因?yàn)椤窘馕觥扛鶕?jù)句意判斷,此句是因果關(guān)系,所以填“因?yàn)椤薄#?)示例:超越夢(mèng)想,奏響人生最動(dòng)人的樂(lè)章?!窘馕觥勘绢}考查的是仿寫句子,要注意句式保持前后一致,以“夢(mèng)想”為主題。6.(1)指祭祀用的純色全體牲畜(2)擊鼓進(jìn)軍7.作戰(zhàn),靠的是勇氣。第一次擊鼓能夠鼓起士氣,第二次擊鼓士氣減弱了,第三次擊鼓士氣就窮盡了。8.小大之獄,雖不能察,必以情遠(yuǎn)謀鄙9.從有功方面答:魯莊公知人善任,用人不疑,虛心聽(tīng)取曹劌的意見(jiàn)。作為決策者,他有一定的功勞。從無(wú)能方面答:魯莊公是個(gè)平庸的國(guó)君。作為統(tǒng)治者,他目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮,把戰(zhàn)爭(zhēng)的希望寄托在施行小惠和祈求神靈的保佑上。這說(shuō)明他政治上、軍事上的無(wú)能,完全依靠曹劌的才能才取得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。也可以把有功、無(wú)能結(jié)合起來(lái)答。(此主觀題意思對(duì)即可)10.取信于民;詳察敵情;上下一心;指揮得當(dāng)。(言之有理即可)11.順著12.他先攀上去,再俯身接應(yīng)“我”。【解析】細(xì)讀全文,從“每至手足無(wú)可著處,澄源必先登垂接”可以看出,澄源幫“我”的步驟是:他自己先攀上去,再俯身接應(yīng)“我”。13.示例:即使身處逆境,也應(yīng)該保持積極樂(lè)觀的心態(tài),用盡全力去克服困難?!緟⒖甲g文】到天都峰側(cè),順著被山洪沖下的亂石蜿蜒蛇行而上。攀雜草,牽荊棘,石塊叢起的地方就越過(guò)石塊,石崖陡峭的地方就攀緣石壁。每到手腳沒(méi)有可著落的地方,澄源總是先攀上去,再俯身接應(yīng)我。每次想到上山既然這樣困難,下山怎么受得了?最后也就不管這些。經(jīng)過(guò)多次艱險(xiǎn),終于到達(dá)峰頂。只是它上面還有一座石峰,像一堵墻壁聳起,有幾十丈高,澄
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