2018初中地理教研組工作計劃

2018初中地理教研組工作計劃地理生物教研工作計劃本學期我們地理備課組，將繼續(xù)進一步認真學習新課程標準，以學生發(fā)展為本，遵照課程改革的新思路、新理念，提倡讓學生自主高效地學習，改進教學方法，以課堂教學為切入口，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風，加強教研教改工作。為提高本組成員教研水平和課題研究能力，提高教育教學質(zhì)量，建立富有進取精神、積極向上、融洽的教研氛圍，迎接新一輪教改，順利完成初一年級教學工作，初二的地理會考工作，貫徹落實先進的教育教學理念，本著務(wù)實與求真態(tài)度。特制定以下計劃。1．隨著新課改的深入，各位教師必須加強業(yè)務(wù)學習，提高個人的教學素養(yǎng)，改變原來的教學模式，更新教學觀念，以適應(yīng)新課程的要求，跟上教改的步伐。2．課堂教學是整個教學活動的關(guān)鍵，提高課堂教學的質(zhì)量是教學的工作重點，我們重點做好初二地理會考工作。爭取會考中取得優(yōu)異成績3．改進教學評價體系，減輕初一與初二學生負擔，科學布置作業(yè)，精選試題。盡量在課堂上完成填充圖的作業(yè)。4．研究常態(tài)課的教學，提倡組員互聽，互評，共同提高。繼續(xù)開展好集體備課，公開課和評課活動，要求每位老師都要寫好教案，并寫好課后反思，來促進課堂教學。提高教育教學質(zhì)量。5．定期對青年教師進行聽課、評課和教學指導工作。關(guān)心青年教師的成長，創(chuàng)造機會，為青年教師發(fā)展搭建舞臺。加大對青年教師的培養(yǎng)指導力度，提高年輕教師的教育教學能力，為提高我校地理教師整體素質(zhì)而努力。6．積極配合學校教務(wù)處做好教學常規(guī)教學工作。2018初中地理教研組工作計劃全文共1頁，當前為第1頁。7．促成教師樹立全新的教學觀念，繼續(xù)探究“自主高效學習”的課堂教學模式，提高教學效率。2018初中地理教研組工作計劃全文共1頁，當前為第1頁。8．拓展教學范圍，把課堂從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，上好興趣小組活動課。讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。9．加強課題研究。隨著教學的發(fā)展，對教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時代的需要，教師要加強課題研究，做到“以研促教”，用教學研究來提高教師課堂教學的水平。10．抓好德育滲透工作。結(jié)合本組學科的特點，在計劃備課上課中體現(xiàn)德育滲透內(nèi)容。

具體安排

第一周

學習新課程目標討論制定計劃、討論新課進度教學重點難點和方法第三周

講觀摩課、評課

第五周

參加學校組織的講課、評課活動

第七周

參加學校組織的講課、評課活動

第九周

組織期中階段復習第十周

期中考試第十一周

試卷分析講評討論討論后段情況

第十三周

討論八年級地理復習安排第十五周

集體備課第十七周組織期末復習第十八周

搜集整理資料，教研總結(jié)2018初中地理教研組工作計劃全文共2頁，當前為第2頁。2018初中地理教研組工作計劃全文共2頁，當前為第2頁。20xx——20xx學年度第二學期地理備課組工作計劃2018初中地理教研組工作計劃全文共3頁，當前為第3頁。2018初中地理教研組工作計劃全文共3頁，當前為第3頁。阜蒙縣第二中學地理備課組20xx.320xx年教研工作計劃一、指導思想2018初中地理教研組工作計劃全文共4頁，當前為第4頁。在“減負增效”的前提下，以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，充分發(fā)揮“研究、指導、管理、服務(wù)”職能，強化自身建設(shè)，創(chuàng)新教研機制，切實探尋教研工作有效路徑，大力促進教師專業(yè)發(fā)展，著力推進課程教學改革和教學常規(guī)管理規(guī)范化、科學化、精致化，進一步強化教學質(zhì)量監(jiān)控，全力推進素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，為我縣教育改革與發(fā)展作出新的貢獻。2018初中地理教研組工作計劃全文共4頁，當前為第4頁。二、工作要點（一）推進課程教學改革，落實“立德樹人”課程理念1.推進課堂教學改革。積極引導學科教學走向?qū)W科教育，推進“以生為本、學為中心、素質(zhì)為重”的課堂教學改革，聚焦常態(tài)課堂，聚焦學生學習，通過落實常態(tài)教學視導，走近師生、走進課堂，發(fā)現(xiàn)和培育“輕負擔、高質(zhì)量”教改典型，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決教學中的實際問題，引領(lǐng)學校和教師打造“高效課堂”、“育人課堂”。積極探索有關(guān)學校建立片級“課堂教學改革聯(lián)盟”，參與聯(lián)盟學校的交流研討活動，促進它們相互借鑒、共同發(fā)展，不斷推進課程教學改革。2.加強中考復習研究與指導。加強對20xx年中考考試綱要、中考新題型和我縣畢業(yè)班教學普遍存在問題的研究，在厘清不同復習內(nèi)容的特點與要求的基礎(chǔ)上，研究如何從考試要求與學生實際出發(fā)組織復習教學，研究如何優(yōu)化教師復習教學的過程與方法，以全面提高復習教學的效率。精心組織學科高中考復習研討會，進一步提高研討的研究性與針對性。（二）探索教學評價改革，完善教學質(zhì)量監(jiān)測1.探索合適的學業(yè)評價方案。研究各學科學業(yè)質(zhì)量標準，努力探索符合我縣實際的學科評價方案及學科學業(yè)質(zhì)量檢測方法。積極發(fā)揮考試的測量與評價功能，認真研究命題科學，切實貫徹先進的課程理念，努力發(fā)揮命題的素質(zhì)教育導向作用，全面提高命題質(zhì)量。認真做好考后數(shù)據(jù)分析，及時反饋分析結(jié)果，把考試數(shù)據(jù)用實、用細、用準，以充分實現(xiàn)考試對教與學的診斷、指導功能。2018初中地理教研組工作計劃全文共5頁，當前為第5頁。2.建立教學質(zhì)量長效管理機制。關(guān)注省內(nèi)外教學質(zhì)量監(jiān)測先行試點地區(qū)及學校的先進做法，積極開展實踐探索，進一步改進我縣教學質(zhì)量監(jiān)測的運行機制與技術(shù)平臺，做好每個學段之間的學業(yè)檢測銜接研究和各學段過程性教學質(zhì)量的評價研究，著力完善教學質(zhì)量監(jiān)控與評價機制，以形成提升教學質(zhì)量的長效管理機制。2018初中地理教研組工作計劃全文共5頁，當前為第5頁。（三）創(chuàng)設(shè)多種路徑，促進教師專業(yè)發(fā)展1.發(fā)揮教研評比的促進作用。積極探索有效策略，通過開展優(yōu)秀論文評選、優(yōu)秀教學反思評選、優(yōu)質(zhì)課評選、教學技能競賽、專題培訓、讀書活動、巡回示范教學、送教到校、組織外出觀摩學習等活動，激發(fā)廣大教師提升專業(yè)素養(yǎng)的積極性，促進教師不斷發(fā)展。2.夯實三級教研機構(gòu)。健全縣域教研工作網(wǎng)絡(luò)，進一步落實《中小學片級教研中心工作指導意見》，規(guī)范縣級、片級和校級教研工作，著力構(gòu)建三級教研聯(lián)動機制，推進教研方式的轉(zhuǎn)變，教研重心的前移。強化學校教研組（備課組）的建設(shè)。為廣大教師和學校提供新的研究、交流和展示平臺。3.建立教研科研激勵制度。為鼓勵廣大教師積極開展教育教學研究和教育科研活動，總結(jié)和推廣先進的教育教學研究成果，促進教師的專業(yè)成長和教育可持續(xù)發(fā)展，推動全縣教育教學質(zhì)量的不斷提高和教研科研水平的不斷提升，制定出臺《中小學、幼兒園教師教研、科研成果獎勵方案（試行）》。（四）強化教學常規(guī)管理，提高教學管理水平1.推進教學管理改革。研究學校教學管理制度改革，建立新課標背景下的教學規(guī)范和教學評價體系。依據(jù)《市中小學教學常規(guī)管理18條（修訂稿）》和《九年義務(wù)教育階段中小學教學常規(guī)管理評估細則（修訂）》，開展教學常規(guī)管理的檢查與評估工作，規(guī)范教師自身教學行為，推動學校改進教學管理工作。2.完善教學常規(guī)管理機制。深入推進教學常規(guī)管理的規(guī)范化、科學化，引導走向精致化、高效化。推行分級分層把關(guān)策略，落實教學常規(guī)考核制度和評比制度，引導完善“學校—教研組”兩級或“片級—學?！萄薪M（備課組）”三級常規(guī)檢查體系。強化對教學常規(guī)管理和學生學習常規(guī)管理工作的監(jiān)督與指導。（五）加強課題研究指導，提升教育科研水平。2018初中地理教研組工作計劃全文共6頁，當前為第6頁。1.加強對課題申報和研究過程的指導。堅持從嚴審核課題立項申請，充分發(fā)揮學科教研員的指導作用。成立課題研究指導組，通過課題研究指導組對各級各類課題研究過程提供技術(shù)支持。2018初中地理教研組工作計劃全文共6頁，當前為第6頁。2.突出研究應(yīng)用價值。堅持“以應(yīng)用研究為主”的方針，給予學校和教師更多的選題導向。積極營造“科研興教、科研興校、科研興師、科研興學”的良好氛圍，引領(lǐng)學校和教師為改進自身實際工作來開展課題研究。積極扶持農(nóng)村學校課題研究，積極宣傳和推進市教育科學規(guī)劃辦倡導的適合農(nóng)村中小學教師的小微型課題專項研究工程，為教育均衡發(fā)展提供人才支持。3.做好研究過程管理。依據(jù)《市教科研課題管理辦法》，進一步強化課題研究的規(guī)范管理，督促課題組將開題論證、中期進展及成果報告、結(jié)題成果報告、成果鑒定及后續(xù)研究按計劃規(guī)范實施；配合市教育科學規(guī)劃辦創(chuàng)建《市教科研立項課題電子管理檔案庫》，使課題研究過程有序化；根據(jù)課題立項批文及結(jié)題時間實行關(guān)鍵時間節(jié)點提醒及督查制度，盡可能為課題研究的有序推進提供保障，力爭立項課題順利結(jié)題。認真做好全市第三批優(yōu)秀教科研校長、主任、教師評選的初審和推薦工作。（六）推進教研信息化，拓寬教研工作平臺。1.加強教研信息化平臺建設(shè)。積極利用省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺，大力推進網(wǎng)絡(luò)教研，開展好網(wǎng)上教學研究、教學指導、觀課議課等活動，推進信息技術(shù)在教育教學中的應(yīng)用。2.培育教育信息化運用典型。積極發(fā)掘和培育教育信息化運用典型，并充分發(fā)揮這些典型的示范引領(lǐng)作用。一方面推動課程教學研究和課程資源積累，另一方面加大信息技術(shù)與課程教學的融合力度，探索利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段和網(wǎng)絡(luò)教育資源，開展數(shù)字化課程環(huán)境和學習方式變革的研究，開展基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”等方式的課堂教學改革。做好“一師一優(yōu)課，一課一名師、課課有精品”評選活動。（七）加強語言文字工作，推進各項創(chuàng)建活動2018初中地理教研組工作計劃全文共7頁，當前為第7頁。大力推進三類城市語言文字達標爭創(chuàng)工作；組織開展好20xx年普通話水平測試工作和第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動，認真貫徹實施《通用規(guī)范漢字表》，積極開展省、市語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動。結(jié)合“中華誦”經(jīng)典誦讀、創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”和中小學生規(guī)范書寫大賽活動，大力推進全縣“經(jīng)典誦讀”、“詩詞進校園”和“書法進課堂”工作。2018初中地理教研組工作計劃全文共7頁，當前為第7頁。（八）加強教研室自身建設(shè)，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用1.建立健全教研員的研修機制。堅持教研室的理論學習和工作例會制度，加強理論學習和業(yè)務(wù)培訓，建立教研員研修機制，積極搭建教研員專業(yè)展示和自我提升的平臺，鼓勵教研員研讀教育教學專著，開展專題研究，舉辦學術(shù)講座，撰寫研究論文、調(diào)研報告、研究報告，不斷提高思想素質(zhì)、理論水平，提升課堂教學的評價能力、有效教研活動的組織能力、命題及評價能力、課題研究能力。2.著力提升教研活動的有效性。進一步密切與省市教研部門、學校、教師的工作聯(lián)系，增強教研工作的針對性和實效性，提高教研服務(wù)水平。改進和優(yōu)化教研活動的方式，加強活動的研究性、研討性、探索性和教師的參與性。三、教研活動安排一月至二月份：1、完成20xx-20xx學年度第一學期期末質(zhì)量檢測小學各學科的命題工作，做好初中和小學期末質(zhì)量檢測考試安排及市、縣抽測學科的閱卷和成績分析工作。2、總結(jié)20xx年度教研工作，謀劃20xx年度教研工作。3、召開全縣縣直學校教科室主任會議，布置教科研相關(guān)工作。4、繼續(xù)開展好“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動。5、召開全縣美術(shù)、音樂學科骨干教師座談會，布置20xx年美術(shù)、音樂學科教研工作。2018初中地理教研組工作計劃全文共8頁，當前為第8頁。6、組織參加全市小學語文、思想品德、小學科學、中小學英語、中小學音樂教研員會議。2018初中地理教研組工作計劃全文共8頁，當前為第8頁。7、組織參加全市中學數(shù)學、中小學體育教學專業(yè)委員會常務(wù)理事會。8、參加并指導20xx年省、市級課題開題工作。9、組織書法教育教學科研課題申報。三月份：1、組織參加第九屆皖江高中語文教育論壇，20xx年皖南五市數(shù)學、皖江五市英語、皖江四市歷史、皖江三市物理、皖江七市化學、皖江四市生物等學科高考研討會。2、開展20xx年全市中學生歷史、地理小論文評選活動。3、啟動20xx年度中小學各學科教育教學優(yōu)秀論文評選活動。4、聯(lián)系和協(xié)調(diào)待結(jié)課題的結(jié)題相關(guān)事宜。5、啟動20xx年全縣美術(shù)教師美術(shù)作品評選活動。6、組織社會人員及特崗教師參加普通話水平測試。7、組織觀摩稼祥中學初中生英語情景劇大賽活動。8、對部分中小學進行常規(guī)教學視導及調(diào)研活動。9、參加20xx年度全市教研工作會議。10、組織20xx年度教科研課題申報工作。11、成立縣級課題研究指導組。12、開展全縣初中英語優(yōu)質(zhì)課評選工作。四月份：1、組織參加20xx年皖江五市政治、皖江四市地理學科高考復習研討會。2、組織參加全市高中美術(shù)專業(yè)教學研討會和全市第二屆中小學美術(shù)教學專業(yè)委員會。3、組織參加全市小學音樂、初中英語、初中信息技術(shù)、高中歷史優(yōu)質(zhì)課評選活動。4、組織參加20xx年全國高中生物學奧林匹克競賽市級初賽。2018初中地理教研組工作計劃全文共9頁，當前為第9頁。5、組織參加全市中小學美術(shù)教師、學生書畫作品評選活動。2018初中地理教研組工作計劃全文共9頁，當前為第9頁。6、組織參加全市第三屆中職信息化教學大賽。7、組織參加各學科中考研討會。8、開展全縣初中、小學美術(shù)教師基本功大賽。9、組織涇川幼兒園對全縣教學開放日活動。10、配合市教研室開展小學、幼教教學調(diào)研活動。11、組織參加市—亳州市幼教一日教學觀摩活動。12、對全縣再研課題進行督查和進度調(diào)研。13、聯(lián)系落實部分市級課題結(jié)題工作。五月份：1、對部分中小學進行常規(guī)教學視導及調(diào)研活動。2、組織參加全市幼兒園教學專題研討活動。3、完成中小學各學科優(yōu)秀教育教學論文評選縣級初評工作，并擇優(yōu)推薦參加市級評選。4、組織參加高中生生物學聯(lián)賽復賽活動。5、組織參加全市小學品德、小學科學優(yōu)質(zhì)課評選活動，初中、小學美術(shù)教師基本功大賽。6、參加全縣物理、化學實驗操作考試工作。7、組織參加省“清華英語”、“一起做作業(yè)”等課題研討會。8、組織舉行20xx屆初中畢業(yè)學業(yè)水平考試模擬考試。9、組織城關(guān)二小對全縣小學教學開放日活動。10、開展全縣小學體育優(yōu)質(zhì)課評選工作。六月份：1、組織中小學20xx/20xx學年度第二學期期末素質(zhì)檢測工作。2018初中地理教研組工作計劃全文共10頁，當前為第10頁。2、啟動第四屆全市中小學教師讀書征文活動。2018初中地理教研組工作計劃全文共10頁，當前為第10頁。3、開展全縣小學生數(shù)學小論文評選活動。4、組織20xx年全縣初中地理、生物學科結(jié)業(yè)考試。5、對部分省市級課題中期開展督查、指導。七至八月份：1、做好中小學20xx-20xx學年度第二學期期末素質(zhì)檢測閱卷和成績分析工作。2、組織參加義務(wù)教育階段中小學各學科新課標、新教材培訓活動。3、召開全縣教研工作會議。4、組織參加全國高中化學奧林匹克聯(lián)賽初賽及閱卷工作。5、組織參加全市普通高中教學工作會議。6、組織中小學英語、信息技術(shù)、音樂、體育等學科教師參加暑期培訓活動。7、開展全縣小學生科技小制作，學生歷史小論文、鄉(xiāng)土地理小論文評選工作。8、組織參加全市化學學會、化學教學專業(yè)委員會常務(wù)理事會。九月份：1、舉辦全縣音樂教師基本功評比活動。2、對部分中小學進行教學視導和調(diào)研活動。3、啟動20xx年全縣高中語文優(yōu)質(zhì)課評選活動。4、啟動20xx年“紅星杯”少兒書畫大賽（賽區(qū)）的評選工作。5、組織參加全國高中數(shù)學、高中物理奧林匹克聯(lián)賽初賽和高中化學奧林匹克聯(lián)賽復賽活動。6、組織參加全市第三批優(yōu)秀校本課程評選活動。7、組織參加全市小學生科技小論文評選活動。8、開展第二次在研課題研究進展督查工作。9、組織參加全市高中英語、高中生物、中小學美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選活動。2018初中地理教研組工作計劃全文共11頁，當前為第11頁。10、組織參加20xx屆高三歷史一輪復習研討會。2018初中地理教研組工作計劃全文共11頁，當前為第11頁。11、組織參加市小學語文專業(yè)委員會理事會暨20xx年年會。十月份：1、對部分中小學進行教學視導和調(diào)研活動。2、組織開展全縣初中生英語情景劇表演大賽。3、協(xié)助市教研室做好全市初中、小學、幼教典型課例巡回示范教學觀摩研討活動。4、舉行全縣小學數(shù)學教學專業(yè)委員會換屆選舉活動。5、組織參加全市中學物理、高中化學、中小學音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動。6、組織參加市中小學美術(shù)教師教學資源和專業(yè)整合培訓活動。7、組織參加市信息技術(shù)教學專業(yè)委員會第一屆年會、市中學政