廣東省惠州市博羅縣2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題

2023-2024秋季學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試卷本試卷共6頁，21小題，滿分100分?？荚嚂r間60分鐘。注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、試室號、座位號。用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時，用2B鉛筆將答題卡上第一大題中對應(yīng)的小題所選的選項涂黑；若要修改必須用橡皮擦先擦去要修改的選項，再把重選的選項涂黑。3．答非選擇題時，必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆按各題要求寫在答題卡上，不能用鉛筆和紅色字跡的筆。若需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、不準(zhǔn)超出邊界。4．可能用到的相對原子質(zhì)量：H－lC－12O－16S－32Cl－35.5Mg－24Si–28一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.2024龍年農(nóng)歷春節(jié)即將到來，下列新年活動中，主要利用了化學(xué)變化的是A.敲鐘迎新 B.張貼對聯(lián) C.燃放禮花 D.制作果盤2.博羅高鐵站嚴(yán)禁攜帶酒精等違禁品入內(nèi)。運輸酒精的車輛上應(yīng)張貼的警示標(biāo)志是A. B.C. D.3.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表示兩個氧原子的是A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2-4.晏幾道《浣溪沙》中寫道：“濺酒滴殘歌扇字，弄花熏得舞衣香?！被苎轿枵叩脑蚴茿.分子數(shù)目增多 B.分子之間有間隔 C.分子種類變化 D.分子在不斷地運動5.我國著名化學(xué)家傅鷹說：“化學(xué)給人以知識，化學(xué)史給人以智慧。”下列有關(guān)化學(xué)史的說法錯誤的是A.張青蓮主持測定了銦元素相對原子質(zhì)量的新值 B.阿伏伽德羅創(chuàng)立了分子學(xué)說C.道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表 D.拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分6.采用現(xiàn)代數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)0.01mm鋁箔，由鋁塊加工而成的，這體現(xiàn)了鋁具有A.延展性 B.導(dǎo)電性 C.導(dǎo)熱性 D.密度小7.實驗操作考試中，下列操作正確的是A.加熱液體 B.滴加液體C.量取液體 D.傾倒液體我國是茶文化的發(fā)源地。唐代陸羽《茶經(jīng)》中記載“其水，用山水上，江水中，井水下”主要是山泉水中含硅酸（H2SiO3）有益健康。用“細(xì)、馨、苦”形容茶湯色、香、味，其主要是含有茶黃素（C29H24O12）等物質(zhì)所致。完成下面小題。8.下列說法不正確的是A.可用肥皂水檢驗山泉水是否是硬水 B.可采用煮沸的方法將江水軟化成軟水C.硅元素是地殼中含量最多的元素 D.泉水屬于混合物9.下列有關(guān)茶黃素（C29H24O12）的說法正確的是A.茶黃素的相對分子質(zhì)量為564gB.茶黃素由三種元素組成C.茶黃素中碳元素的質(zhì)量量分?jǐn)?shù)最小D.茶黃素由29個碳原子，24個氫原子和12個氯原子構(gòu)成10.H2SiO3中硅元素的化合價為A.+1 B.+2 C.+3 D.+411.2023年6月寧夏銀川一燒烤店發(fā)生燃?xì)獗?，下列有關(guān)說法正確的是A.天然氣、石油和乙醇都是化石燃料B.察覺廚房中燃?xì)庑孤r，馬上打開抽油煙機(jī)通風(fēng)C.炒菜時鍋內(nèi)的油過熱起火時，迅速蓋上鍋蓋D.為及時發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，可在廚房墻壁的下方安裝報警器12.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值，下列說法錯誤的是A.化學(xué)觀念：金剛石和石墨都是由碳元素組成的，化學(xué)性質(zhì)相似B.科學(xué)思維：鋁比鐵耐腐蝕，所以鐵的活動性比鋁強(qiáng)C.科學(xué)探究與實踐：向充滿二氧化碳的軟塑料瓶中加水并振蕩，探究二氧化碳的溶解性D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：實驗后的廢液集中處理，符合綠色化學(xué)理念13.勞動賦能，助力成長。下列勞動項目所涉及的化學(xué)知識不相符的是選項勞動項目化學(xué)知識A用活性炭自制簡易凈水器活性炭具有還原性B用明礬處理渾濁的天然水明礬溶于水形成的膠狀物吸附雜質(zhì)C用廚余垃圾制作花肥物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化D用干冰用于人工降雨干冰升華吸熱A.A B.B C.C D.D14.我國科學(xué)家首次實現(xiàn)以CO2為原料直接人工合成淀粉，其中第一步反應(yīng)如下圖所示。下列說法正確的是A.反應(yīng)中乙和丁粒子個數(shù)比為1:1 B.反應(yīng)前后原子數(shù)目相等C.反應(yīng)后ZnO-ZrO2的質(zhì)量不相等 D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)15.化學(xué)實驗的設(shè)計是化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵能力之一，下列實驗設(shè)計不合理的是A.探究不同催化劑對H2O2B.測定空氣中氧氣的含量C.除去CO中混有的少量CO2D.探究鐵、鎂金屬活動性強(qiáng)弱分解的催化效果A.A B.B C.C D.D二、非選擇題：本大題共6小題，共55分。16.2023年11月日本東京啟動第三批核污染水排海，核污水中含有氚、鍶、銫、碘等64種核放射性物質(zhì)，海洋安全和人類健康受到世界各國的關(guān)注。（1）核廢水中氚、鍶、銫、碘指的是___________（填“分子”、“原子”或“元素”）。（2）在核污染發(fā)生時，可適量服用碘片（KI）。下圖（甲）是碘在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖（乙），碘的相對原子質(zhì)量是__________，碘位于第______周期。（3）根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。①圖中粒子屬于金屬元素有_____種（填數(shù)字）；②氟和氯兩種元素原子_______相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；③寫出氧化鈉的化學(xué)式為_________。（4）提出愛護(hù)水資源的一條建議_________________________?！究破臻喿x】17.隨著工業(yè)生產(chǎn)的高速發(fā)展和人們生活水平的提高，排入大氣中的CO2越來越多，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)。碳替代、碳減排、碳封存、碳循環(huán)是實現(xiàn)碳中和的4種主要途徑?？茖W(xué)家預(yù)測，到2050年，4種途徑對全球碳中和的貢獻(xiàn)率如圖1。CO2的吸收是碳封存的首要環(huán)節(jié)，常選用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收劑。在研究膜吸收法吸收CO2時，研究人員通過實驗比較了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸鉀3種吸收劑對煙氣中CO2的脫除效果，其結(jié)果如圖2。依據(jù)上文，回答下列問題：（1）排入大氣中的CO2越來越多，導(dǎo)致______效應(yīng)增強(qiáng)。自然界吸收CO2的主要途徑是_______作用。（2）由圖1可知，到2050年，對全球碳中和貢獻(xiàn)率最大的途徑是___________。（3）碳封存時常用NaOH溶液吸收二氧化碳，反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)化學(xué)方程式為________________________________。（4）碳替代指用新能源代替化石能源，目前人類可開發(fā)和利用的新能源有________（寫一種即可）。（5）對比圖2中三條曲線可知當(dāng)煙氣流速相同時，對煙氣中CO2的脫除效果最好的是_________________________。（6）下列做法不符合低碳生活理念的是。（填序號）A.乘坐公共交通替代私家車出行 B.雙面打印紙質(zhì)資料C.關(guān)注個人衛(wèi)生，使用一次性筷子 D.夏季空調(diào)溫度不低于26℃【基礎(chǔ)實驗與跨學(xué)科實踐】18.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。可供選擇的實驗藥品有大理石、高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、二氧化錳、蒸餾水等，相關(guān)實驗裝置如圖所示。（1）標(biāo)號①的儀器名稱是__________。（2）亮亮根據(jù)現(xiàn)有藥品制取氧氣，化學(xué)方程式為______________。制取一瓶較干燥的O2應(yīng)選擇圖1中的發(fā)生裝置和收集裝置是__________。（填序號）（3）根據(jù)現(xiàn)有藥品選用大理石和__________反應(yīng)制取CO2，化學(xué)方程式為_____________________。（4）小華以爆炸鹽（遇水會生成H2O2）和MnO2為原料設(shè)計了如圖2所示簡易制氧機(jī)。加料后，MnO2在反應(yīng)中起_________作用，右倉中水的作用_______________（答出一個即可）。驗證出氣口導(dǎo)出的氣體是否氧氣的方法是___________________，則證明是氧氣。【科學(xué)探究】19.關(guān)于燃燒的研究是一項重要的課題。某課外小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展項目式學(xué)習(xí)?！救蝿?wù)一】探究燃燒條件裝置如圖1，實驗操作步驟如下：（信息：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃）實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象Ⅰ．將一定量的白磷、紅磷分別浸入80℃熱水中白磷、紅磷均不燃燒Ⅱ．升高右側(cè)漏斗至紅磷露出水面Ⅲ．白磷燃燒（1）實驗步驟Ⅱ中的實驗現(xiàn)象___________________，實驗步驟Ⅲ中的操作_________________________________。（2）本實驗選擇白磷與紅磷作實驗藥品的原因：紅磷和白磷都是__________，但紅磷與白磷的____________不同。（3）實驗現(xiàn)象Ⅰ中白磷不燃燒，Ⅲ中白磷燃燒，對比可得物質(zhì)燃燒的條件是________________________________。（4）步驟Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________?！救蝿?wù)二】對燃燒的調(diào)控。（5）打鐵花是一種傳統(tǒng)的民間焰火表演藝術(shù)。其原理是將生鐵加熱熔化成為鐵水，再將鐵水在空中用力擊打而形成四處飛濺的耀眼“鐵花”。燒鐵水時，用鼓風(fēng)機(jī)不斷向燃著的焦炭中鼓入空氣，其目的是_____________。【任務(wù)三】探究鎂的燃燒（6）查閱文獻(xiàn)：鎂不僅能在氧氣中燃燒，還能在二氧化碳和氮氣中燃燒。結(jié)合已有知識，回答問題：①由上面的文獻(xiàn)資料，你對燃燒新的認(rèn)識是____________。②鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+CO22X+C，則X的化學(xué)式為_______。20.某興趣小組從含有FeSO4、CuSO4的廢液中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計了如圖操作方案，回答下列問題：（1）步驟①中的Fe與空氣中的氧氣和________（寫化學(xué)式）作用容易生銹，寫出一種防止鐵制品生銹的措施_________________。（2）操作a的名稱是_______，所用的玻璃儀器有玻璃棒、_________和燒杯，玻璃棒的作用是_____________。（3）寫出金屬銅的一種用途______________。步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________；（4）步驟②的現(xiàn)象為：固體部分溶解，_____