陜西省銅川市2023-2024學年高一生物第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

陜西省銅川市2023-2024學年高一生物第一學期期末達標檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是（）A．①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗B．③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在C．點燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類D．④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細胞中存在形式和量不同2．下列生理活動具有雙向性的有幾項（）①生長素在胚芽鞘的極性運輸②細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時水分子的運輸③膝跳反射時興奮在神經(jīng)纖維上的傳導④活細胞中ATP與ADP間的轉(zhuǎn)化⑤草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的信息傳遞⑥人體內(nèi)非必需氨基酸和必需氨基酸間的轉(zhuǎn)換⑦肝細胞內(nèi)葡萄糖和糖原的轉(zhuǎn)化⑧C元素在生物群落與無機環(huán)境之間的轉(zhuǎn)換A．四項 B．五項 C．六項 D．七項3．下列與細胞凋亡和壞死有關(guān)的敘述，錯誤的是A．干細胞中存在與細胞凋亡有關(guān)的基因B．被病原體感染的細胞的清除屬于細胞壞死C．細胞凋亡與壞死過程中代謝活動都發(fā)生變化D．細胞凋亡與壞死對個體發(fā)育的影響不同4．若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程，則下列說法正確的是（）①此生物是動物，因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原②此生物一定是植物，因為它含有淀粉和麥芽糖③上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)，因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖，而糖原是動物特有的糖④淀粉和糖原都是儲存能量的多糖，麥芽糖是二糖A．①④ B．①②④ C．①③④ D．②③5．水稻細胞內(nèi)合成的某物質(zhì)，能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質(zhì)A．在4℃條件下易變性 B．只含有C、H、O元素C．也能在常溫下高效合成淀粉 D．含有—NH—CO—6．細胞內(nèi)最多的無機化合物和有機化合物依次是A．糖類、核酸B．蛋白質(zhì)、脂肪C．水、蛋白質(zhì)D．無機鹽、水7．胃壁細胞內(nèi)的囊泡膜上鑲嵌有H+載體，在某種信號物質(zhì)與胃壁細胞膜上受體結(jié)合后，囊泡膜上H+載體轉(zhuǎn)移到細胞膜上，且由無活性狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚誀顟B(tài)，向胃內(nèi)分泌H+，下列相關(guān)敘述不正確的是A．H+載體由囊泡膜向細胞膜的轉(zhuǎn)移過程體現(xiàn)了生物膜的流動性B．H+載體向胃內(nèi)分泌H+的過程是一個不消耗ATP的易化擴散過程C．圖示過程體現(xiàn)了細胞膜的控制物質(zhì)進出和信息交流的功能D．圖示H+的產(chǎn)生和分泌過程會導致胃壁細胞內(nèi)的pH有所升高8．（10分）若圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是（）選項abcA生物大分子細胞組織B個體種群群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D組織系統(tǒng)器官A．A B．B C．C D．D二、非選擇題9．（10分）下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關(guān)系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內(nèi)進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。10．（14分）物質(zhì)進入細胞都要通過細胞膜，不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況，回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。11．（14分）下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題：制作臨時裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時，應找到____________區(qū)的細胞進行觀察。在一個視野中大多數(shù)的細胞處于______________期，此時細胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細胞處于分裂的___________期；C細胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細胞，這種現(xiàn)象稱為細胞的________。把洋蔥根尖細胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，最終會長成一株洋蔥植株，這個技術(shù)叫做_____________，其理論基礎是_________________。12．某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細胞圖，圖2為物質(zhì)出入細胞示意圖。請回答：圖1中細胞_________（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細胞，圖中的_________對細胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子；B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是編號__________；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、B4、A5、D6、C7、B8、C二、非選擇題9、細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葉綠體D不能光照強度為a時，白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等，但晚上只進行細胞呼吸，全天的有機物消耗大于積累，植物不能正常生長氧化分解無氧呼吸第二階段的酶的種類不同a10、（1）自由擴散協(xié)助擴散主動運輸（2）C因為主動運輸需要消耗能量（