人教版九年級化學下冊第十單元 酸和堿 測試題_第1頁
人教版九年級化學下冊第十單元 酸和堿 測試題_第2頁
人教版九年級化學下冊第十單元 酸和堿 測試題_第3頁
人教版九年級化學下冊第十單元 酸和堿 測試題_第4頁
人教版九年級化學下冊第十單元 酸和堿 測試題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

/第十單元一、選擇題(每題4分,共36分)1.[棗莊中考]紫甘藍是群眾愛吃的蔬菜,含有豐富的花青素,花青素遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍。在涼拌紫甘藍絲時,觀察到菜絲變成紅色,可能是參加了以下調(diào)味品中的()A.食鹽B.味精C.食醋D.香油2.[廣安中考]以下物質(zhì)長期敞口放置在空氣中,質(zhì)量增加而不變質(zhì)的是()A.濃硫酸B.氫氧化鈉溶液C.鐵粉D.氧化鈣3.[長沙中考]以下說法中錯誤的選項是()A.用pH試紙測得醋酸溶液的pH為9B.用稀鹽酸除去鐵外表的鐵銹C.用熟石灰改進酸性土壤D.濃硫酸有吸水性,可用作枯燥劑4.[泰州中考]普通食醋中含3%~5%的醋酸,以下屬于醋酸化學性質(zhì)的是()A.常溫下為無色液體 B.能溶于水C.易揮發(fā)D.能使紫色石蕊溶液變紅5.[廣州中考]以下關(guān)于H2SO4性質(zhì)的描述中,不屬于酸的通性的是()A.使紫色石蕊溶液變紅B.與NaOH發(fā)生中和反響C.濃硫酸滴到白紙上使紙變黑D.與Mg反響放出氫氣6.[黔東南中考]某?;瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鉀溶液探究酸堿中和反響時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像如圖Z-3-1所示。以下說法中正確的選項是()A.圖中c點所示溶液呈堿性B.圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是K2SO4和H2SO4C.該實驗是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入盛有硫酸的燒杯中D.由b點到c點的變化過程中沒有發(fā)生化學反響圖Z-3-17.[吉林中考]根據(jù)圖Z-3-2,判斷以下說法中錯誤的選項是()圖Z-3-2A.取液后的滴管不能倒置B.用玻璃棒攪拌使反響充分C.用酚酞溶液判斷該反響是否發(fā)生D.生成鹽和水的反響都是中和反響8.[株洲中考]取一濾紙條,等間距滴入10滴紫色石蕊溶液,裝入玻璃管中,然后從玻璃管的兩端同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,并迅速封閉兩端管口,很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生,待白煙消失后還可觀察到如圖Z-3-3所示的現(xiàn)象。圖Z-3-3那么以下說法中正確的選項是()A.氨水和鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質(zhì)B.該過程中沒有發(fā)生化學反響C.所有氣體分子的運動速率都相同D.圖示黑點表示石蕊溶液變成了紅色9.[包頭中考]50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鉀溶液和50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸混合,所得溶液的pH()A.小于7B.等于7C.大于7D.不確定二、填空題(共38分)10.(6分)用H、C、O、Cl、Ca五種元素中的一種或幾種,按要求各寫出一個化學式。(1)胃液中的酸是__________。(2)可用于改進酸性土壤的堿是__________。(3)敞口放置的石灰水瓶壁上形成的白色物質(zhì)是__________。11.(10分)[龍東中考]實驗室中常需要使用硫酸。(1)用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會兒后,可觀察到________________________________________________________________________。(2)用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會兒,可觀察到溫度計顯示溫度s升高,其原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用____________________,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液。(4)實驗室用98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸。濃硫酸稀釋過程如圖Z-3-4所示,b中盛放的物質(zhì)是________,a的作用是________________________________________________________________________。圖Z-3-412.(8分)某市初中化學實驗操作考查內(nèi)容為“溶液酸堿性的檢驗〞。請根據(jù)實驗答復(fù)以下問題。(1)測得碳酸飲料的pH________(填“<〞“=〞或“>〞)7。(2)以下使用pH試紙的方法中,正確的選項是________(填序號)。A.將pH試紙剪成幾段使用B.將pH試紙直接插入待測液中C.將pH試紙放在外表皿上,用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D.將pH試紙潤濕后放在外表皿上,用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上E.讀數(shù)時,在30s內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照(3)本次實驗中滴管使用出現(xiàn)了如圖Z-3-5所示的四種常見錯誤操作。請你從這四幅圖中任意選擇一幅(請寫明所選圖的序號),具體說明改正錯誤的方法:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。圖Z-3-5(4)使用白色點滴板完成實驗有顯色明顯、便于比照、________(填一項)等優(yōu)點。13.(8分)A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種。它們之間的反響或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖Z-3-6所示(局部物質(zhì)和反響條件已略去)。圖Z-3-6(1)寫出以下轉(zhuǎn)化的化學方程式:①________________________________________________________________________。②________________________________________________________________________。(2)反響③的根本反響類型是________________________________________________________________________。(3)寫出反響④在工業(yè)生產(chǎn)中的一種用途:______________________。14.(6分)[麗水中考]科學實驗方案是根據(jù)特定實驗?zāi)康亩O(shè)計的。學習了“酸能使紫色石蕊溶液變色〞的知識后,進一步了解到“鹽酸能解離產(chǎn)生H+和Cl-,氯化鈉能解離產(chǎn)生Na+和Cl-〞。為深入研究某一問題,小科同學設(shè)計了如圖Z-3-7所示的實驗方案,請答復(fù):圖Z-3-7往三支試管中分別滴入2滴紫色石蕊溶液后,乙試管中的溶液將變?yōu)開_______色。小科設(shè)計的實驗方案研究的主要問題是_______________________________________________________________________。三、實驗探究題(共18分)15.[陜西中考]如圖Z-3-8是甲、乙兩位同學一起在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反響的實驗。(說明:圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號)圖Z-3-8根據(jù)圖中實驗,請你與甲、乙同學一起完成以下探究:探究環(huán)節(jié)甲同學的探究乙同學的探究提出問題A3溶液為什么不變紅B3溶液中溶質(zhì)的成分是什么(酚酞不計)作出猜測實驗過程中,酚酞變質(zhì)了猜測一:NaCl猜測二:NaCl、HCl實驗驗證(1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學的猜測________(填“成立〞或“不成立〞)(2)你認為,在常溫下A2溶液測出的pH應(yīng)________(填“>〞“=〞或“<〞)7取少量B3溶液參加盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變?yōu)開_______。據(jù)此,你認為乙同學的猜測________(填“一〞或“二〞)成立交流反思(1)甲、乙同學的實驗中,反響均涉及的化學方程式是________________________________________________________________(2)A3溶液未變紅,你認為原因是A2溶液中________較多,參加的NaOH溶液未將其完全中和(3)甲、乙同學經(jīng)過實驗比照探究,一致認為做化學實驗時應(yīng)注意藥品用量的控制四、計算題(共8分)16.[巴中中考]某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀,為了回收利用,欲用2%的稀鹽酸測定廢水中的氫氧化鉀含量(廢水中其他雜質(zhì)不與鹽酸反響)。現(xiàn)取50g廢水于錐形瓶中,逐滴參加2%的稀鹽酸至恰好完全反響時,消耗稀鹽酸7.3g,求廢水中氫氧化鉀的質(zhì)量分數(shù)。詳解詳析1.C2.A3.A4.D5.C6.D7.D8.A9.A10.(1)HCl(2)Ca(OH)2(3)CaCO311.(1)小木棍蘸有濃硫酸的部位變黑(2)濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,濃硫酸溶于水放熱(3)大量的水沖洗(4)濃硫酸攪拌,以散熱,降溫12.(1)<(2)ACE(3)(任答其中一點)圖甲,用滴管吸取液體時,應(yīng)先捏扁膠帽趕盡氣體,再伸入試劑瓶中吸液圖乙,滴管應(yīng)放在潔凈的燒杯內(nèi)圖丙,滴瓶上的滴管用后應(yīng)不經(jīng)洗滌直接放回原滴瓶圖丁,吸取液體后,應(yīng)保持膠帽在上(4)節(jié)約藥品(合理即可)13.(1)①Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O[或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH]②Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(2)置換反響(3)煉鐵14.(1)紅(2)稀鹽酸中的哪種微粒使紫色石蕊溶液變紅15.實驗驗證(1)不成立(2)<淺綠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論