2022年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)4篇

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2022年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)1

??11月14日下午2：00，我們**試驗(yàn)幼兒園為了讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)和集體活動(dòng)的快樂(lè)，進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、親密家園關(guān)系，培育幼兒遵守規(guī)章、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的良好品質(zhì)，特舉辦了“秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

??此次活動(dòng)幼兒園經(jīng)過(guò)細(xì)心的策劃和充分的預(yù)備，孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下依次有序的進(jìn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前那么站在線外等候。首先是園長(zhǎng)講話、依次為權(quán)老師介紹活動(dòng)目的和各班幼兒狀況，接著全體幼兒喊出運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)”，齊做仿照操，站在線外的家長(zhǎng)也激昂不已，都不由自主地為自己的孩子喊著“加油”，“你最棒”;最末進(jìn)入親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和家長(zhǎng)笑聲一片，樂(lè)在其中。

??本次我班共有25個(gè)家庭參與，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展的還比較順當(dāng)，小伙伴從“出場(chǎng)”到最末一項(xiàng)“親子運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽”進(jìn)行比較順當(dāng)，但有個(gè)別幼兒心情不穩(wěn)定見(jiàn)到他的家長(zhǎng)就鬧人，不愿參與游戲活動(dòng)，盼望在下次活動(dòng)中珍寶們會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)變得更加勇猛。我們班的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：

??1、投球入筐(參考：沙包、筐頭。玩法：幼兒每人5個(gè)沙包在起點(diǎn)后站好，聽(tīng)到指令后，向?qū)γ娴目饍?nèi)投球，最末球進(jìn)筐內(nèi)數(shù)量最多者為勝。)

??2、接力跑(參考：接力棒玩法：家長(zhǎng)拿著接力棒先跑到場(chǎng)地中間把接力棒交到幼兒手中，幼兒沖向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。)

??3、頂沙包(參考：沙包玩法：家長(zhǎng)頭頂沙包走到幼兒面前，把沙包到幼兒頭上，幼兒走向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。)

??4、托球走(參考：球玩法：家長(zhǎng)和幼兒互握手腕托住球，橫著往終點(diǎn)走，先到終點(diǎn)者為勝。)

??5、運(yùn)寶寶(玩法：家長(zhǎng)背起幼兒并聽(tīng)到指令向前跑，先到著為勝。)

??此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。家長(zhǎng)伙伴們紛紛表示支持幼兒園多組織類似活動(dòng)，給孩子們更多的熬煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這給了我們無(wú)限的動(dòng)力和鼓舞，運(yùn)動(dòng)會(huì)既熬煉了幼兒的身體，同時(shí)也讓孩子和家長(zhǎng)更加的歡樂(lè)。

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??社會(huì)在進(jìn)步，教育在進(jìn)展，需要我們大力推動(dòng)素養(yǎng)教育。為了豐富學(xué)校文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面進(jìn)展，我校仔細(xì)組織同學(xué)開(kāi)展學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

??一、高度重視，廣泛參加

??把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)同學(xué)參與體育熬煉，培育健全心智。本著面對(duì)全體同學(xué)的原那么，依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面對(duì)全體同學(xué)，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受勝利的歡樂(lè)。不僅有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目;不僅有同學(xué)的競(jìng)賽項(xiàng)目，也有老師、家長(zhǎng)、孩子共同參與的親子活動(dòng)。

??二、熬煉中提高，反思中提高

??1、自食其力，分工協(xié)作，精彩開(kāi)幕運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩的開(kāi)幕式贏來(lái)了家長(zhǎng)及家長(zhǎng)的好評(píng)。

??我校積極組織同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們自食其力，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是開(kāi)幕式的節(jié)目，在時(shí)間緊任務(wù)重的狀況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分呈現(xiàn)了我們老師的聰慧。也有許多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，和同學(xué)一起排練，在指導(dǎo)的過(guò)程中，老師們熬煉了組織技能，工作中學(xué)會(huì)在焦灼的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間，加強(qiáng)了自身的修煉，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

??2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，聰慧的結(jié)晶

??每一個(gè)競(jìng)賽節(jié)目的編排都是眾人聰慧的結(jié)晶，臺(tái)前幕后的工作靠大家相互支持、相互理解。沒(méi)有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒(méi)有方法完成的。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校老師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)加強(qiáng)了。

??為了本次競(jìng)賽，體育老師也付出辛勤的勞動(dòng)，不僅策劃競(jìng)賽項(xiàng)目，而且抽空編寫(xiě)出競(jìng)賽秩序冊(cè)，讓老師們做到心中有數(shù)，使競(jìng)賽想的正規(guī)。從評(píng)分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書(shū)寫(xiě)、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)懸掛、積分算分、為開(kāi)幕式預(yù)備煙花、來(lái)賓的接待攝影、協(xié)議的的預(yù)備、會(huì)場(chǎng)的布置、場(chǎng)地的劃分、器具的預(yù)備協(xié)調(diào)。太多的環(huán)節(jié)，看起來(lái)很小，可是這一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)讓我們真正體會(huì)到環(huán)節(jié)決斷成敗，有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有考慮好，都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。

??同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了許多心血，從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練，都不遺余力，為孩子們參與運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作。在這次活動(dòng)中正是由于老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的，也有悄悄付出的，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間，就如一朵朵花悄悄開(kāi)放在馬鞍學(xué)校的學(xué)校，散發(fā)著芳香。

??在今后的活動(dòng)中，我們還需不斷反思，總結(jié)方法，讓學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得繪聲繪色，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素養(yǎng)教育，讓每一個(gè)孩子都能在學(xué)校歡樂(lè)生活，讓每一個(gè)孩子都能享受勝利的歡樂(lè)。

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??歷經(jīng)三天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，可在這三天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、快樂(lè)與哀傷、喜悅與缺憾是你一輩子也感悟不完的。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，那些人，那些事紛紛涌現(xiàn)出來(lái)，是你一輩子都難以忘卻的。三天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶給了我們很多………

??曾記否，那些堅(jiān)韌拼搏的健兒們：

??在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高項(xiàng)目，我們班的李同學(xué)在同學(xué)們的鼓舞下參與了跳高競(jìng)賽，他在這項(xiàng)競(jìng)賽中，雖然沒(méi)有榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)，但他堅(jiān)韌拼搏的精神比任何獎(jiǎng)項(xiàng)都無(wú)法比擬的，我們七〔1〕班為他的這種精神而感到驕傲！李同學(xué)在跳高項(xiàng)目中一次次跳過(guò)了桿欄，即使在沒(méi)有跳過(guò)去后，也鍥而不舍去第二次試跳，我們?cè)趺床槐凰木袼袆?dòng)呢？

??曾記否，那些不求回報(bào)的后勤服務(wù)人員們：

??在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一個(gè)個(gè)后勤服務(wù)人員為競(jìng)賽做出了巨大的貢獻(xiàn)，胡同學(xué)每天不辭辛苦去援助每個(gè)運(yùn)動(dòng)員安排服務(wù)，援助復(fù)原和補(bǔ)充他們的體能，對(duì)于此點(diǎn)，她從未埋怨。張**同學(xué)每天安排同學(xué)打掃衛(wèi)生，保證班級(jí)衛(wèi)生區(qū)干凈、潔凈。葛安康帶著宣揚(yáng)組把稿件一張張送入主席臺(tái)，為全校了接七〔1〕打開(kāi)宣揚(yáng)的窗口。

??曾記否，那些涌現(xiàn)的好人好事：

??在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，三天中好人好事不斷，一雙雙援接同學(xué)的雙手，給他們暖和的能量！本班同學(xué)在跑完1500米之后，我們班級(jí)同學(xué)有的拿水，有的拿紙，他們帶去的是集體的能量，王**將我們班三位功臣李**攙扶著回了班級(jí)所在的位置。是同學(xué)的關(guān)懷和鼓舞，運(yùn)動(dòng)員們倍受鼓舞，發(fā)揮出超常的水平。

??曾記否，那些為班級(jí)爭(zhēng)光的人：

??在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班有些同學(xué)奮力拼搏，贏得了一張張獎(jiǎng)狀，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。他們?yōu)榘嗉?jí)做出了貢獻(xiàn)，是七〔1〕的英雄！看，那些在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上的身姿，是誰(shuí)呢？是投鉛球賀實(shí)心球分別榮獲第二與第一的劉微笑，是四百米與立定跳遠(yuǎn)榮獲第一與第二的朱**，是長(zhǎng)跑榮獲二、三、四名的常**……….我們以你們?yōu)闃s，我們?yōu)槟銈凃湴痢?/p>

??腦海出現(xiàn)的一幕幕畫(huà)面，讓我們懂得了很多，其實(shí)生活和運(yùn)動(dòng)史一樣的原理，在學(xué)習(xí)上，我們更要朝著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，給自己一個(gè)目標(biāo)，并時(shí)刻朝著這個(gè)目標(biāo)努力，你終會(huì)勝利，在班級(jí)集體中，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)互幫互助，與同學(xué)們一起解決學(xué)習(xí)上的難關(guān)。

??這次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們太多太多………運(yùn)動(dòng)中的精神、突破、拼搏、閱歷等使我們受益終生。

??激烈慶祝七(1)班在合肥眾望學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲“精神文明班級(jí)”榮譽(yù)

??個(gè)人獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)

??常**1500m第二名

2022年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)4

??金秋十月，全運(yùn)健兒展風(fēng)姿，龍中學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。20**年10月**至**日，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在焦灼、激烈、精彩、公正的氣氛中順當(dāng)進(jìn)行、圓滿結(jié)束。校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，同學(xué)踴躍參賽，師生共同參加，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，用實(shí)際行動(dòng)呈現(xiàn)了龍中學(xué)子良好的精神面貌，呈現(xiàn)出更高、更快、更強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)精神，呈現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我校同學(xué)積極進(jìn)取，發(fā)奮向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和綜合素養(yǎng)的一次集中展示。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下三個(gè)特點(diǎn)：

??一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，處室保障得力

??運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)巨大、繁復(fù)、細(xì)致的工作，之所以能取得圓滿勝利，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視、細(xì)心策劃、組織有序、工作落實(shí)，各處室、班級(jí)組的通力合作、大力支持，為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿勝利，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，特地召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作和預(yù)備會(huì)議，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作一一指導(dǎo)、全程參加。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處、教務(wù)處、后勤辦、團(tuán)委等處室的`通力協(xié)作，開(kāi)幕式的入場(chǎng)式、閉幕式、宣揚(yáng)工作、賽程安排、后勤保障、紀(jì)律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項(xiàng)工作都有條不紊、落實(shí)到位。

??二、老師積極參加，團(tuán)結(jié)協(xié)作到位

??本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)備和實(shí)施，時(shí)間緊，任務(wù)重，與之相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)特別繁多，但很多老師在保證正常工作的狀況下做了大量的工作，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

??1、體育組全體老師全力以赴、盡職盡責(zé)

??為了籌備本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體體育老師通力合作，加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、秩序冊(cè)的編排、場(chǎng)地器材的預(yù)備、開(kāi)幕式的預(yù)演、裁判工作等做了大量的預(yù)備工作。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)日程的安排和秩序冊(cè)的編排、打印、校對(duì)、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下，積極開(kāi)展工作：開(kāi)幕式各個(gè)方陣的訓(xùn)練，特別是入場(chǎng)式的訓(xùn)練，涉及到三個(gè)班級(jí)58個(gè)班近四千人的訓(xùn)練，還有1000多名運(yùn)動(dòng)員的賽前指導(dǎo)工作，全組老師付出了極大的心血和汗水，靠著團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)與好評(píng)。

??2、裁判員師生素養(yǎng)強(qiáng)，工作效率高。有近一百五十多人擔(dān)當(dāng)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作，全部老師裁判員、同學(xué)裁判員工作積極主動(dòng)，聽(tīng)從安排，任勞任怨，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，做到了嚴(yán)厲、仔細(xì)、公正、精確，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽焦灼激烈，秩序井然，幾乎沒(méi)有涌現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。表現(xiàn)突出的有：鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲老師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。

??3、班主任親密協(xié)作，任勞任怨

??運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利進(jìn)行，凝集了班主任老師不少的心血，在不耽擱正常的教學(xué)工作的狀況下，他們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作做到了一絲不茍，賽前組織指導(dǎo)入場(chǎng)式的訓(xùn)練，參賽運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練，競(jìng)賽期間，一方面安排本班的運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)參賽不誤賽，確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間表現(xiàn)較好的班主任老師有：王玉蘭、鄢學(xué)杰、劉蘭宏、王生權(quán)、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標(biāo)、李吉松、鄢榮、田四清、**泉、曹承、姜麗莉、趙萬(wàn)旭、常華清、李學(xué)功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是由于有這些老師對(duì)各項(xiàng)工作的親密協(xié)作，任勞任怨，才使得我校運(yùn)動(dòng)會(huì)井然有序，圓滿勝利。

??三、同學(xué)技能提高，多種意識(shí)得以培育

??1、培育了管理意識(shí)。競(jìng)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，競(jìng)賽場(chǎng)面精彩紛呈，**迭起，看臺(tái)上同學(xué)們很好地遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律，講文明、講禮貌、講友愛(ài)、愛(ài)惜環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊敬裁判、尊敬對(duì)手、尊敬觀眾，時(shí)而叫喊助威，時(shí)而屏息靜觀，每一個(gè)人都為自己的集體增榮，各個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)出了良好的組織紀(jì)律性，同學(xué)的自我教育和自我管理意識(shí)得到了充分培育。

??2、培育了自律意識(shí)。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)會(huì)、團(tuán)委主動(dòng)承受起運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的自治管理工作，成為運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序管理的主力軍。同學(xué)裁判員全部來(lái)自于高二〔2〕班，負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的同學(xué)全部來(lái)自高二〔9〕班，他們遵守紀(jì)律，忠于職守，積極主動(dòng)，很好地保證了賽事的進(jìn)行和賽場(chǎng)秩序。尤其是青年志愿者活動(dòng)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的亮麗風(fēng)景線，他們是同學(xué)團(tuán)員的優(yōu)秀代表，他們的積極參加和恪盡職守，充分表達(dá)了同學(xué)自治自律意識(shí)和技能的提高。

??3、培育了互助意識(shí)。在競(jìng)賽中，我們常常能聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)楸景嗪推渌嗟倪\(yùn)動(dòng)員加油助威，為成果落后卻仍堅(jiān)持跑完全程的運(yùn)動(dòng)員鼓掌喝彩，廣播里時(shí)時(shí)傳出他們富有激情的激勵(lì)和加油聲。同學(xué)間已逐步形成了文明、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。

??回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成果的同時(shí)，我們也發(fā)覺(jué)了一些美中不足的地方，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

??1、同學(xué)表現(xiàn)離我們提出的遵守紀(jì)律、文明觀賽尚有肯定的距離，入場(chǎng)