社會實踐報告范本

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社會實踐報告新版3篇范本第1篇

系部名稱：藝術系

專業(yè)：美術學

班級：二班級

班級：美術學師范本科班

姓名：

學號：

實踐單位：

實踐時間：20**年07月02日至20**年08月23日共7周

實踐目的：通過實踐學習美術教學技法，熬煉社會實踐技能，為畢業(yè)后從事美術教學做鋪墊。

實踐意義：實踐是我們師范生踏上漫漫人生征途的標識，是人生的另一個起點，對我的生涯規(guī)劃有著重要的意義。

實踐內容：教415歲孩子畫畫

實踐結果：暑期社會實踐圓滿結束

實踐總結與體會：又是一年暑假時，近兩個月的暑期社會實踐，再次讓我體會到做為一名老師的歡樂，現(xiàn)在回想起來，短短的暑期社會實踐，可以說累并歡樂著

此次暑期社會實踐，令我感慨頗多。我所帶班級有4個，分別是線描1班、線描2班、素描1班、素描2班，線描班的孩子較小，她們可愛，活潑，淘氣；素描班的孩子較大，她們穩(wěn)重、開朗、有思想。在本次暑期社會實踐之前，我已利用平常的閑暇時間在其他畫室代過課，算是積累了一點閱歷吧，這一代就快兩年了呀。如今，我第一次上課時的場景仍舊記憶猶新，人生充斥了第一次，而第一次不管勝利與否，它的過程卻是最重要的。

當我再次站上講臺，面對一群孩子，起初的怯場已經(jīng)灰飛煙滅，更多的是自信與喜悅。隨著時間的推移，我在不斷的學習著，同時也在進步著。我克服了很多困難，例如最初的閱歷不足和應變技能不強，課堂涌現(xiàn)"講課重點不突出，講課順次不清，師生協(xié)作不夠默契'等等。當然，后面還有更多的挑戰(zhàn)等著我，我要勇往直前，為我的人生理想打拼！

下面簡述一下暑期上課狀況：在上課的過程中，我仍舊遇到了很多困難：譬如同學的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當時有人建議我運用強制的方法，誠然，這種方法可以牽強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與同學之間的隔閡，甚至使同學產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立同等的師生關系。而且老師要把自己當成活動中的一員，是同學們的良師益友。我取得的教學效果還不錯，有幾個很淘氣的同學在上課時仔細多了，還積極舉手回答下列問題。

愛好對于一個同學來說是至關重要的。我的體會是需要把同學的學習愛好調動起來，使他們在歡樂中主動學習。我采用以同學為主，老師為輔的教學方式，課堂主要是以同學繪畫和提問為主，然后讓孩子們充當小老師的角色講評，我再加以補充、訂正。美術課堂與以往其他課堂不同，它需要的是老師引導，可以說，一節(jié)課的成敗在于老師的引導，可見老師引導是美術教學的重中之重。其次，老師也應充分調動同學的積極性和主動性，由"要我學'轉化為"我要學'的教學方式，從而激發(fā)同學對美術深厚的學習愛好。

幼兒園孩子、學校生的炫耀，源自于他們的性格和年齡，我特別著重鼓舞他們。在同學回答完問題時，我都用鼓舞性的語言對他們說："真好'、"真洪亮'、"還不錯'等等。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答下列問題的習慣了，而且，同學回答下列問題很好的，我就讓全部的同學用"棒、棒、你真棒！'的激勵話語來鼓舞他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，同學心情飽滿，起到了很好的教學效果。當然，在這里，也要感謝畫室的老師，是他們教會了我如何上課，如何上好課

這個暑假我收獲許多，其中最大的收獲就是我開了人生中第一次家長會，作為一名高校生，能有這樣一個機會、這樣一個有平臺提供應我，我深感榮幸。四場家長會下來，我由最初的焦灼變?yōu)檩p松，與家長的交談更使我們增進了對孩子的了解與援助，老師與家長的目的都是一樣的一切為了孩子。畫室老師把自由交給了我們，我們更是盡全力把課教好、帶好孩子，能看到孩子們一張張漂亮的笑臉，便是我心中最大的喜悅。

****的老師不僅在授課技巧上給了我珍貴建議，而且課下還予以我鼓舞及其他援助，例如對于一個公司的運轉、招生技巧、同學續(xù)費等方面都教會了我許多。上高校兩年多來，我一貫利用平常課余時間，熬煉自己，積累授課閱歷，目前算是總結出了一套自己的美術教學方法了吧，對于年齡不同的同學，我采用不同對待的方法。年齡稍小的孩子我更多是予以鼓舞，用夸獎的詞語來表揚他們；而對于年齡稍大的孩子呢，尤其是預備中高考的孩子，我對他們的要求更是嚴格。

總之，這個暑期教學可以說為我的人生理想奠定了基礎，在接下來的閑暇時間我依舊會兼職代課，不斷積累，爭取在畢業(yè)之時脫穎而出！加油！

社會實踐報告新版3篇范本第2篇

****0年，又是新的一年來臨了。我也迎來了自己高校生涯的第一個寒假！在我還沉醉在步入高校的喜悅中時，八分之一的生活已經(jīng)結束了。沒有我想像的那樣輕松開心，但是讓我離社會又進了一步！盡管在我看來這一學期學習上并沒有什么突破，但最少在實踐方面有點起色。

為了讓我在以后能更好的與人相處，我在寒假期間在當?shù)氐臈钲咨鐓^(qū)進行了為期三天的實踐活動！雖然家鄉(xiāng)的氣候沒有東北如此寒冷，但冬末春初的天氣還是挺冷，尤其對于我剛從東北的暖房回家有點不適應！在2月5號這天，我來到社區(qū)。在和值班的楊大爺說明來意后，他特別熱心地幫我聯(lián)系了相關人員，告知我在8號這天社區(qū)的勞動人員要進行植樹造林的活動，以此來美化小區(qū)的生活環(huán)境。而我可以跟隨他們進行實踐！另外，我還可以援助他們清掃小區(qū)衛(wèi)生，幫老人們打掃室內。

聽到楊大爺這么說，我特別興奮。究竟在我的第一個寒假中可以做一些有意義的事了！我在家好好休息了兩天，以便養(yǎng)精蓄銳，迎接即將來臨的工作日！8號這一天，我早早地來到了楊圩社區(qū)。此時的楊大爺正帶著其他人在整理要栽種的冬青。我也湊了上去。很顯著，對于我這種外行來說，根本不知道該怎么做！楊大爺好像也看出了我的擔憂，笑這對我說，沒事的，放手做，這以后還得靠你們這一代。

聽到大爺這么說，雖然沒了那么多顧慮，可心里還是很擔憂。沒方法，既然"領導'都說可以了，我也就試著放膽做一回吧！于是，我就走上前去幫忙把冬青從車上卸下來。剛一遇到覺得有些扎手，還好不是太痛。我也在他人的援助下運了幾棵樹下車，緊接著又把這些樹搬到了樓房的后面?？吹侥切┮呀?jīng)挖好的坑，我心里還真有點發(fā)毛，究竟真沒種過樹。我站在一邊看著他們先當心地把樹根部的干土澆了點水，接著特別當心地把樹扶正，直直地放進了坑里。一個人用手扶著，另一個用鐵鍬埋土。全部的一切都是那么地當心翼翼，生怕毀了一個小生命?？赐赀@一切，我也大略會了一點。就學著剛才的樣子試著種了一棵。盡管剛才的過程親眼目睹，但自己做起來還是有點困難的。由于家里的冬季還是有點寒意的。我的手凍得有些顫抖，手指也沒了知覺。我真的很納悶他們耐力這么強！經(jīng)過九牛二虎之力的勞碌后，終于是完成了一棵。在這一兩度的天氣中，我也流出了汗。我又過去搬了一棵過來，總結了上一棵的閱歷，這次的輕松了點。忙了整整一上午，種了一大半的樹，也到中午了，要回家吃飯了。我拍拍手上的土，不經(jīng)意間聞了聞手，哇，好難聞的氣味，莫非這就是冬青的味道。

下午我又來到了這里，這次又輕松了，有閱歷，樹又少。當然不能掉以輕心，我又忙了一下午，究竟和他們一起把小區(qū)的樓后都種滿了樹?？粗@些也有自己的勞動，心里還是挺興奮的！

第二天幫區(qū)里的老人們打掃了一下衛(wèi)生，這還是沒什么難度的，就是累了點，晚上睡在那總感覺胳膊又酸又痛，看來很久沒有勞動過了。不過勞動光榮，就當做熬煉身體了！又一天我來到這，快過年了。家家戶戶都預備著年貨，春聯(lián)。對于一些年紀大點的老人來說，春聯(lián)還是自己寫的好。我也有幸學了點，不過寫過之后都不能往門上貼，究竟自己不是寫字這塊料。說實話，我真是糜費了他們的紅紙。心里還真有點過意不去！既然他們沒說，我也就厚著臉皮沒說。

三天的體驗結束了，還是蠻有收獲的，學到了點怎么種樹的皮毛，對我們歷史悠久的毛筆文化也有了進一步了解，也認識到我是沒練字的天份了。說句心里話最有感受的還是種樹，就要到植樹節(jié)了，我還真想再實踐一番！

雖然這個寒假做了點事情，總覺得對自己的社會技能沒什么援助。想來想去，可能是自己只局限在一個小區(qū)里了。我已經(jīng)下定決心，暑假期間要真正做些事，就算出去打工也行。前提是需要在這一學期努力學習，我要為暑假做好預備！

社會實踐報告新版3篇范本第3篇

已經(jīng)步入高校了，那就意味著離加入社會工作不遠了，為了以后能有更好的進展，這個假期我進行了很多社會實踐，走訪外貿公司、寫職業(yè)規(guī)劃、到商店當導購員等，豐富了我的假期，且增進了不少知識，成為我人生中的一筆財寶，高校社會實踐報告書。

回顧這個假期，覺得自己過得挺豐富的，特別是告辭了"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書'的狀態(tài)，而是去社會中好好實踐了一回。

7月5號，放假的第四天，我開始著手職業(yè)生涯規(guī)劃。首先，我走訪了本市幾家外貿公司，向詢問人員詢問了有關對外貿易的流程及要做好這一行應掌控的知識技能，通過詢問讓我進步不少，了解了國際貿易專業(yè)應當掌控哪些知識。之后，我花了三天的時間在家看了兩本有關職業(yè)生涯規(guī)劃的指導書，充分分析了自己的愛好愛好，性格及志向，并做了測評。最末仔細嚴厲的寫下自己將來十年的職業(yè)規(guī)劃，堅信自己肯定會根據(jù)這份規(guī)劃，在高校期間努力學習，打好堅實的專業(yè)基礎，實現(xiàn)人生規(guī)劃。

7月10號，寫完了規(guī)劃書后，覺得有一個方面的學問需要從社會實踐中得來，就是人際交往技能，即與人溝通的技巧，于是，我決斷去打假期工。倉促中，我找到了一家買包的商店，當上了導購員。雖然只工作了十來天，但期間卻學到了很多書本上學不到的知識：

第一、學會堅持

由于是新手，對于各種包的價格都不熟識，于是，我開始了"記了又忘，忘了再記'的困難地記憶過程。期間幾次由于價格忘卻

或說錯，而招來顧客和老板的不滿，但我并沒有因此就想放棄，而是在沒有顧客時，仔細地記住每個包價及品牌，漸漸達到顧客一問就能回答正確的地步，看到老板臉上滿足的笑容，自己心里著實甜了一回，社會實踐報告《高校社會實踐報告書》。

由于此前從沒有一天站八、九個小時不停息，第一天工作就著實考驗了我的腳一把。站到腳酸都不用說了，更嚴峻的是來回在顧客中周旋，腳都起泡了。唉，當時真的就想不干了，但想到現(xiàn)在自已已經(jīng)是個高校生了，假如這點小事都不能堅持，那以后一遇到挫折都會退縮的，于是，忍一忍，就堅持下來了，現(xiàn)在回想起來，覺得已經(jīng)度過了，就沒什么問題的。

第二、耐煩很重要

一貫就覺得自己缺乏耐煩，果不其然，在為顧客導購中，因有些顧客過于挑剔，遲疑，而導致自己幾次對客人的語氣不佳，有反感立場。這一點，在事后自己很是懊悔，但又忍不住自己的性子，結果當然是顧客的特別不滿了。我知道，耐煩真的很重要，當你失去耐煩時，你就失去了顧客。所以，通過這次實踐，我深刻體會到了耐煩的重要性，明白了在以后的待人處事中，肯定要學會耐煩對待。

第三、"看人'說話

在商店中，總是會遇到形形色色的人，而每個人的性格都不盡相同，如何與各式各樣的人溝通溝通好，的確是一大考驗。當然，由于我外向開朗的性格，還是比較簡單與顧客開始一段友好的買賣溝通的，而且也學會了，在對不同年齡段的顧客，要采用換位思索的方式，從而了解不同年齡階段的品嘗不同，適合的風格不同，這一點對于更