中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《為猴子家選送禮物》

第頁(yè)共頁(yè)中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《為猴子家選送禮物》教案：《為猴子家選送禮物》教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)故事讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考和解決問(wèn)題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和交流的意識(shí)。3.提高學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力和邏輯思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.學(xué)生能理解故事中猴子家的問(wèn)題，并能用數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題。2.學(xué)生能夠與他人有效合作，共同完成任務(wù)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.故事《為猴子家選送禮物》的復(fù)制件。2.十字絲筆。3.學(xué)生可以合作的小組。教學(xué)過(guò)程：Step1：導(dǎo)入（5分鐘）1.利用十字絲豎起十張復(fù)制件的故事《為猴子家選送禮物》。2.學(xué)生們看完故事后，我們一起來(lái)討論故事中猴子家的問(wèn)題是什么，是否有解決的辦法。Step2：?jiǎn)栴}分析（10分鐘）1.以小組方式進(jìn)行思考和交流。2.學(xué)生們可以用自己的方式解決問(wèn)題，但是需要聽(tīng)取其他組員的意見(jiàn)和建議。3.每個(gè)小組選出一個(gè)代表來(lái)分享他們的解決辦法和思路。Step3：探究問(wèn)題（15分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生思考故事中猴子家的問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。2.學(xué)生們嘗試用數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題。3.引導(dǎo)學(xué)生從故事中提取關(guān)鍵信息，歸納出問(wèn)題的主要內(nèi)容。Step4：合作解決問(wèn)題（10分鐘）1.小組內(nèi)學(xué)生們互相討論解決方案，并選擇一個(gè)方案。2.每個(gè)小組派出一名代表，與其他小組的代表進(jìn)行交流和討論。3.學(xué)生們?cè)谛〗M內(nèi)和其他小組合作，互相提供幫助和支持。4.學(xué)生們將自己的解決方案寫(xiě)下來(lái)，并準(zhǔn)備向全班展示。Step5：方案展示（15分鐘）1.每個(gè)小組派出一名代表，向全班展示他們的解決方案。2.全班其他學(xué)生對(duì)每個(gè)小組的解決方案進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予意見(jiàn)和建議。3.學(xué)生們可以互相學(xué)習(xí)和借鑒其他小組的解決方法。Step6：總結(jié)歸納（5分鐘）1.學(xué)生們根據(jù)其他小組的意見(jiàn)和建議來(lái)改進(jìn)自己的解決方案。2.學(xué)生們一起回顧故事的問(wèn)題和解決方案，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)和解題思路。擴(kuò)展活動(dòng)：1.學(xué)生們可以用自己的方式編寫(xiě)一個(gè)類(lèi)似的故事，圍繞其他數(shù)學(xué)問(wèn)題展開(kāi)。2.學(xué)生們可以嘗試用其他方法解決故事中的問(wèn)題，比如圖形解法、邏輯推理等。作業(yè)：請(qǐng)學(xué)生將他們的解決方案寫(xiě)成學(xué)習(xí)日記，