2023年安徽省黃山市休寧縣中考三模語(yǔ)文試題

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一、情景默寫

1.默寫。三年同窗生活，同學(xué)們結(jié)下了濃厚的同學(xué)之誼，紛紛用古詩(shī)文表達(dá)離情別意。小安同學(xué)吟誦（1）“__________，____________”，表達(dá)祝別之情【蘇軾《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）】；小徽則吟誦（2）“__________，___________”，表達(dá)傷別之情（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）；小省同學(xué)隨即吟誦（3）“__________，___________”，表達(dá)壯別之情（王勃《送杜少府之任蜀州》）；小畢同學(xué)又以（4）“__________，___________”，表達(dá)惜別之情（李白《贈(zèng)汪倫》）；小業(yè)同學(xué)最后用《出師表》中諸葛亮即將遠(yuǎn)離的肺腑之言“今當(dāng)遠(yuǎn)離，（5）__________，___________”，抒發(fā)深沉告別之情。

二、名著閱讀

2.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成各題。在一個(gè)陰雨連mián的冬日的晚上，達(dá)雅帶回了第一個(gè)勝利的喜訊——她（）。從那天起，保爾就開始很少見到她了。下班后，達(dá)雅常常從她工作的那個(gè)療養(yǎng)院食堂，直接去市蘇維?；驄D女部，直到深夜才回家。她滿臉juàn容，但是腦子里卻裝滿了新鮮事?！墒?，新的不幸又襲來(lái)了。保爾的病情持續(xù)惡化。先是右眼火燒火嘹地疼起來(lái)，隨即左眼也感染發(fā)炎了。

(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

陰雨連mián()滿臉juàn()容喜訊()

(2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是“_______”，這個(gè)詞語(yǔ)的正確寫法是“______”。

(3)選段中，“達(dá)雅帶回了第一個(gè)勝利的喜訊”是指（）(4)上述選段中的保爾和達(dá)雅是什么關(guān)系？結(jié)合整本書，說(shuō)說(shuō)達(dá)雅還取得了哪些政治上的進(jìn)步。

A．見到了老朋友

B．換了新工作

C．當(dāng)選為市蘇維埃的委員了

D．成為預(yù)備黨員了

三、綜合性學(xué)習(xí)

3.某校九年級(jí)（1）班開展“走近歷史文化名人——蘇軾”綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

(1)班委會(huì)想邀請(qǐng)九年級(jí)語(yǔ)文教研組李老師做以“從蘇軾到東坡”為主題的講座，下面是語(yǔ)文課代表以班委會(huì)的名義擬寫的邀請(qǐng)函，其中有一些問(wèn)題，請(qǐng)你幫忙解決。邀請(qǐng)函尊敬的李老師：您好！為激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化），九（1）班擬于4月3日14時(shí)，在本班教室舉辦“走近歷史文化名人蘇軾”綜合實(shí)踐活動(dòng)，誠(chéng)邀您參加。請(qǐng)您務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到位。九（1）班班委會(huì)2023年4月1日

①邀請(qǐng)函格式上有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出修改意見。

②邀請(qǐng)函傳達(dá)的信息不明確，請(qǐng)寫出修改意見。

③邀請(qǐng)函中有一處語(yǔ)言表達(dá)不得體，請(qǐng)你修改。

④邀請(qǐng)函畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。

(2)下面是活動(dòng)中的三道題，請(qǐng)你回答。

①下面是蘇軾寫的一副對(duì)聯(lián)，將這副對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整，正確的一項(xiàng)是（）

上聯(lián)：舞袖翩躚，（）搖千尺龍蛇動(dòng)

下聯(lián)：歌喉宛轉(zhuǎn)，（）撼（）風(fēng)雨寒

A.影聲云霄B.影聲半天C.聲影云霄D.聲影半天

②清末學(xué)者王國(guó)維對(duì)蘇軾評(píng)價(jià)很高，他說(shuō)：“三代以下之詩(shī)人，無(wú)過(guò)于屈子、淵明、子美、子嚕者。”請(qǐng)根據(jù)提示，完成下面的表格。詩(shī)人的姓名陶淵明B蘇軾詩(shī)人的“字”A子美C③以下蘇軾的詩(shī)詞中含有什么傳統(tǒng)節(jié)日？請(qǐng)?zhí)顚懺趯?duì)應(yīng)的括號(hào)里。

A.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（）

B.兒童強(qiáng)不睡，相守夜歡嘩。（）

C.彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云餐。（）

四、現(xiàn)代文閱讀

請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。拿花的女人趙民①一個(gè)路口，我在等紅燈時(shí)碰到一個(gè)拿花的女人。因?yàn)樗弥?，我便多看了她一眼。②這是一個(gè)早晨，因?yàn)楦呖急O(jiān)考，我比平時(shí)早去了學(xué)校，路上多遇晨練的人。這個(gè)女人應(yīng)該是晨練歸來(lái)。一身運(yùn)動(dòng)服倒也透著青春的氣息，姣好的身材倒也有著旖旎的美麗，馬尾辮隨腳步在風(fēng)中招搖。她左手里一個(gè)透明塑料袋，里面裝得鼓鼓的。右手里拿一束梔子花，顯然是剛摘的，那花梗上還分明流著綠色的血。③我的心一怔，腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出校園中那不堪的一幕：初夏的校園很美麗，緣于枇杷金黃、梔花雪白；緣于曼曼的藤、亭亭的竹；緣于綠色長(zhǎng)廊下走著、坐著讀書的人。小升初考試，來(lái)了一群陪考的家長(zhǎng)，學(xué)校體諒地把她們迎進(jìn)來(lái)，想在大熱天里給等孩子的她們一個(gè)涼宜的環(huán)境。偏有那幾個(gè)人，穿著妖嬈更不安分，攀枝折枇杷，繞藤采梔花，直到保安阻止才悻悻離開。只是，去了一批又有一批，采花摘果的人有點(diǎn)絡(luò)繹不絕。不幾天，樹頹了，稀疏的幾個(gè)丑果緊抱著殘枝怯怯地看著這個(gè)世界；花殘了，偶有的幾個(gè)小花苞藏在綠葉間躲閃著路上的行人。）④盡管那些人也打扮入時(shí)，但我每每遇見總是心生厭惡之感。近日每每走過(guò)那地兒，我的心都隱隱作痛。今天，遇到拿花的女人，這時(shí)刻，這地兒，那顆敏感的心被挑起異樣的想法——該不也是掐來(lái)的花？⑤我知道，前面就是一段有花的路。開發(fā)區(qū)吧，早幾年就修好了寬寬的大氣敞亮的馬路，雖沒(méi)建多少房子，但綠化也跟得上，桃紅柳綠，花碩草勁。此時(shí)正是梔花飄香時(shí)節(jié)，月季臨芳之際。⑥因?yàn)闂d花飄香，這寂寞的路上流動(dòng)著溫馨與暖意；因?yàn)樵录救炯t，這偏遠(yuǎn)的路多了浪漫與夢(mèng)幻。清晨、傍晚總有人來(lái)這兒走動(dòng)。鍛煉是因?yàn)檫@兒有清新的空氣，散步是因?yàn)檫@里花兒的美麗。我也因于此吧，總喜歡走這段臨城而略有些偏遠(yuǎn)的美麗之路。⑦我又一次看了看女人手里的花。那袋中確是月季，紅的花裹在綠的葉中，一臉不堪。它們也在掙扎，已有小刺擠破袋子，但花仍蜷曲著，被袋子緊緊裹抉住。⑧女人的手緊緊地捏著袋口。等燈的那空兒，女人還不時(shí)把右手里的花湊到鼻端，裝腔作勢(shì)地嗅一下，臉上寫出沾沾自喜的淺薄）。左顧右盼之間，因?yàn)槟腔ㄒ舱衼?lái)些輕薄眼色。而我已不想再費(fèi)眼神，綠燈亮了，我走我自己的路。⑨女人，應(yīng)屬于美麗，尤其拿花的女人，但此刻，我的心里卻泛起另一種滋味，拿花的女人，美不美麗，還要看花的出處。（摘編自2022年5月27日《同步悅讀》）4．閱讀全文內(nèi)容，梳理本文的故事情節(jié)。

碰到拿花的女人——__________________——_________________——評(píng)價(jià)“美麗”

5．請(qǐng)賞析文中畫線句子的表達(dá)效果。

（1）樹頹了，稀疏的幾個(gè)丑果緊抱著殘枝怯怯地看著這個(gè)世界：花殘了，偶有的幾個(gè)小花苞藏在綠葉間躲閃著路上的行人。（從修辭手法的角度）

（2）女人還不時(shí)把右手里的花湊到鼻端，裝腔作勢(shì)地嗅一下，臉上寫出沾沾自喜的淺薄。（從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度）

6．第④段中“該不也是掐來(lái)的花？”，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容說(shuō)出你的判斷及依據(jù)。

7．第③段運(yùn)用了怎樣的記敘順序？有何作用？

8．請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)析文章結(jié)尾段的表達(dá)效果。

材料一：①一場(chǎng)風(fēng)雪過(guò)后的戈壁瀚海，寒冷刺骨，滴水成冰。寂靜的夜幕下，突然一陣轟鳴，一團(tuán)烈焰騰空而起，猶如飛龍沖向蒼穹，這氣勢(shì)如虹的場(chǎng)景，令人激動(dòng)不已。②“夜間的火箭發(fā)射，太漂亮、太震撼啦！”牧民吳吉日嘎拉家距離發(fā)射場(chǎng)不遠(yuǎn)，守在電視機(jī)前看直播的他，在聽到發(fā)射指令后，立即跑出門外遙望發(fā)射場(chǎng)的方向，親眼看到托舉神舟十五號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十五火箭升空的過(guò)程。③放眼天宇，升空后的火箭，瞬間成為夜空中最亮的“星”?；赝矍?，冰封的黑河河面上，火箭尾焰的倒影快速劃過(guò)，形成冰與火“交融”的奇特場(chǎng)景。④星空之下，隨著火箭越升越高、越飛越快，尾焰的火光也漸漸消失在夜幕之中。神舟十五號(hào)載人飛船搭乘著三名航天員，踏上了為期6個(gè)月的飛天之旅。他們將與神舟十四號(hào)的三名航天員，首次實(shí)現(xiàn)太空交接班。⑤“神舟在我的家鄉(xiāng)升空，我特別自豪！我祝航天員們?cè)谔請(qǐng)A滿完成任務(wù)！”看完發(fā)射回到屋中的吳吉日嘎拉激動(dòng)地說(shuō)。⑥“我們‘航天護(hù)衛(wèi)隊(duì)’能為祖國(guó)的航天事業(yè)出一份力，大家都感到無(wú)上光榮?！卑胍箞?zhí)勤歸來(lái)的額濟(jì)納邊境管理大隊(duì)古日乃派出所教導(dǎo)員包建超說(shuō)，當(dāng)天大隊(duì)抽調(diào)了三十多名民警參與發(fā)射場(chǎng)外圍安保工作。（刊載于2022年11月30日）

材料二：①北京時(shí)間2022年11月29日23時(shí)08分，中國(guó)航天人再次刷新飛天壯舉。航天員費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸組成神舟十五號(hào)飛行乘組，接力空間站建造階段載人飛行任務(wù)的最后一棒，向著建造空間站的終點(diǎn)沖刺。②這是一次別具意義的空間站之旅，迎來(lái)了六名中國(guó)航天員同時(shí)在軌飛行的歷史時(shí)刻。30日7時(shí)33分，在“T”字基本構(gòu)型的中國(guó)空間站里，翹盼已久的神舟十四號(hào)航天員乘組順利打開“家門”，熱情歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的親人入駐“天宮”?！皠倮麜?huì)師”的兩個(gè)航天員乘組，一起在中國(guó)人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊(cè)的太空合影。③筑夢(mèng)，追夢(mèng)，圓夢(mèng)。自2022年4月天和核心艙發(fā)射到神舟十五號(hào)任務(wù)，僅用不到20個(gè)月時(shí)間，密集實(shí)施11次發(fā)射、2次飛船返回、7次航天員出艙，4個(gè)飛行乘組12名航天員接續(xù)在軌駐留，如期完成空間站“T”字基本構(gòu)型組裝建造?？臻g站如約搭建，夢(mèng)想如期而至，堪稱完美的表現(xiàn)，展示了中國(guó)載人航天30年發(fā)展的厚重沉淀與強(qiáng)大實(shí)力。④新時(shí)代是追夢(mèng)者的時(shí)代，是實(shí)干成就夢(mèng)想的時(shí)代。“正因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大，我們才能‘心有凌云志，手可摘星辰’?！笔状物w天的神十五航天張陸吐露心聲：⑤正是中國(guó)載人航天事業(yè)的跨越發(fā)展，空間站時(shí)代飛行任務(wù)的更多規(guī)劃，讓堅(jiān)守飛天初心、永不停歇訓(xùn)練的鄧清明一圓夢(mèng)想，也讓更多的航天員飛向太空，讓更多的航天人在建造空間站的征程中贏得榮耀，并且更有信心邁上新征程，踏上充滿光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征。神舟十五號(hào)飛行任務(wù)是中國(guó)空間站建造階段的最后一棒，更是空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的第一棒。⑥中國(guó)空間站將邁進(jìn)長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)階段，為人類和平利用太空，為科學(xué)家探索宇宙奧秘提供得獨(dú)厚的太空科學(xué)平臺(tái)。我們有足夠的信心和理由堅(jiān)信，浩瀚的太空必將留下更多更遠(yuǎn)的中國(guó)人探索、利用太空的光輝足跡。（刊載于2022年11月30日）

材料三：

說(shuō)明：神舟十五號(hào)任務(wù)標(biāo)識(shí)由空間站、地球、星空等圖案構(gòu)成。其中藏著空間站“全新形象”：與“神十四”徑向交會(huì)對(duì)接不同，“神十五”將會(huì)對(duì)接在空間站組合體的前向端口，也體現(xiàn)出交會(huì)對(duì)接技術(shù)日趨成熟穩(wěn)定。屆時(shí)，中國(guó)空間站將會(huì)形成“三大艙段+三艘飛船”組合體，達(dá)到當(dāng)前空間站所能容納的來(lái)訪飛行器的最大規(guī)模。（刊載于2022年11月29日）9．下列對(duì)以上材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）10．材料一和材料二分別引用了牧民、邊境派出所教導(dǎo)員以及航天員的話，這樣寫有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

11．材料一和材料二同屬新聞體裁，但側(cè)重點(diǎn)有所不同，請(qǐng)從內(nèi)容和語(yǔ)言特點(diǎn)兩方面簡(jiǎn)要分析兩則材料的不同之處。

12．請(qǐng)根據(jù)以上三則材料，說(shuō)說(shuō)神舟十五號(hào)飛船發(fā)射任務(wù)完成的意義。

A．神舟十五號(hào)飛行是空間站建造階段的最后一次飛行任務(wù)，也是中國(guó)空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的首次任務(wù)，本次飛行任務(wù)是在低溫嚴(yán)酷環(huán)境下圓滿完成的，意義重大。

B．神舟十五號(hào)、神舟十四號(hào)兩個(gè)乘組實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天員在太空中首度“勝利會(huì)師”，他們進(jìn)行了在軌交接，留下了足以載人中國(guó)航天科技發(fā)展史冊(cè)的太空合影。

C．神舟十五號(hào)與空間站組合體的對(duì)接位置是在空間站組合體的前向端口，實(shí)現(xiàn)了太空交會(huì)對(duì)接技術(shù)的歷史性突破，表明我國(guó)的航天關(guān)鍵技術(shù)日趨走向成熟與穩(wěn)定。

D．神舟十五號(hào)飛船與中國(guó)空間站織A休進(jìn)行交今對(duì)培后，中國(guó)空間將形成“三大艙段+三艘飛船”組合體，達(dá)到當(dāng)前空間站所能容納的來(lái)訪行品的大規(guī)誤。

五、對(duì)比閱讀

【甲】醉翁亭記（節(jié)選）歐陽(yáng)修至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

【乙】漁翁柳宗元漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹。煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠?；乜刺祀H下中流，巖上無(wú)心云相逐。13．請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

（1）至于負(fù)者歌于途負(fù)者：______（2）泉香而酒洌洌：______

（3）游人去而禽鳥樂(lè)也去：___________（4）曉汲清湘燃楚竹曉：______

14．請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。

（2）宴酣之樂(lè)，非絲非竹。

15．【甲】文“___________，_____________”描寫太守醉酒后的形象；而【乙】文