中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表6

./中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表班級(jí)：時(shí)間：2013年4月19日維度要素主要行為表現(xiàn)得分1086學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)遵守校規(guī)校紀(jì)明禮誠信①懂禮貌,舉止文明；②與人平等、友好相處,不隨便打斷別人的發(fā)言,不叫他人侮辱性綽號(hào),不欺侮同學(xué)；③尊重他人及其勞動(dòng)成果,未經(jīng)同意不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記；④不做損人利己的事；⑤待人誠懇,不說謊、不作弊、守諾言,借人錢物及時(shí)歸還.敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于改正.⑥孝敬父母,能主動(dòng)關(guān)心父母.自尊自立①有進(jìn)取心；②能采取恰當(dāng)措施維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)益；③能夠自我反省,有錯(cuò)即改；④自覺抵制不良誘惑；⑤積極參加力所能及的勞動(dòng),學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,管理好自己的衣物、書籍,自己的事自己做.團(tuán)隊(duì)精神①關(guān)心集體,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益；②樂于參加集體活動(dòng)；③善于與他人交流、合作,共同完成任務(wù).環(huán)保意識(shí)①了解環(huán)保常識(shí),知道家鄉(xiāng)的主要環(huán)境問題；②愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保持教室、校園整潔優(yōu)美.保持圖書館、閱覽室、教室的安靜.不在校園、教室和樓道內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩；③愛惜糧食,節(jié)約水電；④不攀比消費(fèi),生活簡樸,不亂花錢,不向家長提出不合理的生活要求；⑤積極參加環(huán)?；顒?dòng).學(xué)習(xí)興趣①課堂表現(xiàn)優(yōu)秀,回答問題等質(zhì)量高；②作業(yè)質(zhì)量高；③階段性考試成績良好.方法①有創(chuàng)造性解決實(shí)際問題的愿望；②敢于質(zhì)疑；③善于多角度思考問題.④積極參加研究性學(xué)習(xí).⑤積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng).成績語文數(shù)學(xué)英語物理生物化學(xué)政治歷史地理實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)新表現(xiàn)①在作文、模型制作等方面表現(xiàn)出豐富的想象力；②善于收集、整理、運(yùn)用信息；③能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)等探究活動(dòng)；④見解獨(dú)到,能夠創(chuàng)造性解決問題.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)習(xí)情況記錄和考查成績▲研究性學(xué)習(xí)代表性成果▲★理化實(shí)驗(yàn)操作考試成績▲★信息技術(shù)操作考試成績有創(chuàng)新思維的代表性作業(yè)及作品▲參加縣級(jí)以上科技創(chuàng)新比賽獲獎(jiǎng)及發(fā)明創(chuàng)造等證明材料▲校級(jí)及以上科技創(chuàng)新類獲獎(jiǎng)證明▲"綠色證書"教育考查成績.身心健康①具有良好的身體素質(zhì),精力充沛,體能水平達(dá)到學(xué)校體育教學(xué)要求；②心胸開闊、自信開朗,保持樂觀的生活態(tài)度；③善于自我調(diào)控情緒,保持健康的心理狀態(tài).運(yùn)動(dòng)技能①了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí)和原理,掌握2－3項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技能；②在體育活動(dòng)中具有一定的安全意識(shí)與能力.運(yùn)動(dòng)與健康生活健康①興趣愛好廣泛,堅(jiān)持鍛煉身體與參加校內(nèi)外各項(xiàng)體育活動(dòng)；②講衛(wèi)生,生活習(xí)慣良好,生活有規(guī)律；③無不良嗜好,不吸煙、不喝酒、不賭博、遠(yuǎn)離毒品.體育與健康課程學(xué)習(xí)情況記錄和考查成績廣播操、眼保操、陽光體育活動(dòng)等平時(shí)鍛煉身體情況觀察記錄▲★體育與健康課程畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)考成績▲校級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)競賽獲獎(jiǎng)證明▲身體檢查記錄心理健康情況觀察記錄審美情趣①發(fā)現(xiàn)并欣賞自然、文學(xué)、藝術(shù)作品等的美；②在語言、衣著等方面具有正確的愛美觀念,穿戴整潔得體、樸素大方；儀表莊重,和諧文雅；③情趣健康,不看宣揚(yáng)色情、兇殺、暴力的書刊、音像制品,不瀏覽不健康網(wǎng)頁.藝術(shù)活動(dòng)①積極參加音樂、美術(shù)等課程的學(xué)習(xí)；②積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)；③愿意創(chuàng)造與表現(xiàn)美.審美與表現(xiàn)審美表現(xiàn)①具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,善于運(yùn)用藝術(shù)形式創(chuàng)造性地表達(dá)自己的情感和思想；②能以藝術(shù)的手段美化生活環(huán)境；③掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)方面〔音樂、美術(shù)的技能.音樂、美術(shù)等課程學(xué)習(xí)情況記錄和考查成績參加班級(jí)、學(xué)校等組織的文藝活動(dòng)的情況記錄▲校級(jí)及以上藝術(shù)類獲獎(jiǎng)的證明▲縣級(jí)及以上報(bào)刊、演出等發(fā)表、展示的藝術(shù)作品

學(xué)生自我評價(jià)<描述性評語>初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及說明一、公民道德素養(yǎng)維度要素主要行為表現(xiàn)評價(jià)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀良好合格待合格公民道德素養(yǎng)熱愛祖國①了解家鄉(xiāng)和省情、國情,關(guān)心家鄉(xiāng)和我省的發(fā)展,有建設(shè)家鄉(xiāng)的愿望；②維護(hù)國家榮譽(yù),響應(yīng)國家號(hào)召,關(guān)心國家大事,具有強(qiáng)烈的國家和民族自豪感；③尊重國旗、國徽,會(huì)唱國歌,遵守升降國旗的禮儀.1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí),能很好地證明其遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的狀況；2、無違法犯罪、違紀(jì)違規(guī)的行為記錄,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀；3、熱心于班級(jí)、社會(huì)公益或社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)；4、具有良好的生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣.1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí),比較好地證明其遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的狀況；2、無違法犯罪、違紀(jì)違規(guī)的行為與記錄.

1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí)；2、無違法犯罪和受到記過及以上校紀(jì)處分已被撤銷的.

1、有經(jīng)常性的違紀(jì)行為,并受到學(xué)校紀(jì)律處分尚未撤銷,或有嚴(yán)重的違法行為；2、不愿意參加班級(jí)、社會(huì)公益或社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),生活、衛(wèi)生等日常行為習(xí)慣差.遵紀(jì)守法①按時(shí)到校,不早退不曠課.遵守課堂紀(jì)律.參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),遵守集會(huì)紀(jì)律；②遵守校內(nèi)通行規(guī)則,通過樓道等過道時(shí)靠右行、不爭搶；③學(xué)法、守法、用法,在社會(huì)生活中用各種規(guī)范約束自己的言行；④不進(jìn)入不適宜中學(xué)生的活動(dòng)場所,不參加迷信活動(dòng),不參加各種非法組織和活動(dòng)；⑤不亂扔亂吐亂畫亂穿馬路.明禮誠信①懂禮貌,舉止文明；②與人平等、友好相處,不隨便打斷別人的發(fā)言,不叫他人侮辱性綽號(hào),不欺侮同學(xué)；③尊重他人及其勞動(dòng)成果,未經(jīng)同意不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記；④不做損人利己的事；⑤待人誠懇,不說謊、不作弊、守諾言,借人錢物及時(shí)歸還.自尊自立①有進(jìn)取心；②能采取恰當(dāng)措施維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)益；③能夠自我反省,有錯(cuò)即改；④自覺抵制不良誘惑；⑤積極參加力所能及的勞動(dòng),學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,管理好自己的衣物、書籍,自己的事自己做.團(tuán)隊(duì)精神①關(guān)心集體,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益；②樂于參加集體活動(dòng)；③善于與他人交流、合作,共同完成任務(wù).社會(huì)責(zé)任感①遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德；②積極關(guān)心社會(huì)問題；③樂于幫助他人；④積極參加社區(qū)服務(wù)等公益活動(dòng).環(huán)保意識(shí)①了解環(huán)保常識(shí),知道家鄉(xiāng)的主要環(huán)鏡問題；②愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保持教室、校園整潔優(yōu)美.保持圖書館、閱覽室、教室的安靜.不在校園、教室和樓道內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩；③愛惜糧食,節(jié)約水電；④不攀比消費(fèi),生活簡樸,不亂花錢,不向家長提出不合理的生活要求；⑤積極參加環(huán)?；顒?dòng).二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力維度要素主要行為表現(xiàn)評價(jià)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀良好合格待合格學(xué)習(xí)態(tài)度與能力學(xué)習(xí)興趣①有學(xué)習(xí)的愿望及強(qiáng)烈的好奇心與求知欲；②學(xué)習(xí)主動(dòng)勤奮,上課注意力集中,積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)；③認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時(shí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)；④努力克服學(xué)習(xí)中的困難.1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí),能很好的證明其在該維度目標(biāo)中達(dá)到的程度與發(fā)展的狀況；2、所修課程3/5的學(xué)科統(tǒng)一考試、考查成績?yōu)?優(yōu)"或地理、生物畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)考成績至少有一科為"優(yōu)"、一科為"良".1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí),能較好的證明其在該維度目標(biāo)中達(dá)到的程度與發(fā)展的狀況；2、所修課程3/5的學(xué)科統(tǒng)一考試、考查成績?yōu)?良"及以上或地理、生物畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)考成績?yōu)?良"及以上.1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí),能表現(xiàn)其在該維度目標(biāo)中表現(xiàn)的程度與發(fā)展的狀況；2、所修課程3/5的學(xué)科統(tǒng)一考試、考查成績?yōu)?合格"及以上或地理、生物畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)考成績至少有一科為"及格"及以上.1、被動(dòng)學(xué)習(xí),缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力差；2、所修課程3/5的學(xué)科統(tǒng)一考試、考查成績?yōu)?待合格"或地理、生物畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)考成績?yōu)?待合格".學(xué)習(xí)方法①有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能制定并落實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃；②使用多種有效的學(xué)習(xí)方式,形成一套適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方法；③善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思,聽取他人意見,不斷提高學(xué)習(xí)水平.學(xué)業(yè)表現(xiàn)①課堂表現(xiàn)優(yōu)秀,回答問題等質(zhì)量高；②作業(yè)質(zhì)量高；③階段性考試成績良好.三、實(shí)踐與創(chuàng)新維度要素主要行為表現(xiàn)評價(jià)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀良好合格待合格實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)新意識(shí)①有創(chuàng)造性解決實(shí)際問題的愿望；②敢于質(zhì)疑；③善于多角度思考問題.④開展研究性學(xué)習(xí)成果.科技創(chuàng)新成果1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí),能很好地證明其在該維度目標(biāo)中達(dá)到的程度與發(fā)展?fàn)顩r；2、參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)習(xí)的記錄完整；3、理化實(shí)驗(yàn)操作考試成績?yōu)?優(yōu)"或理化實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)操作考試成績至少有一科為"優(yōu)"、一科為"良".1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí),能較好地證明其在該維度目標(biāo)中達(dá)到的程度與發(fā)展?fàn)顩r；2、參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)習(xí)的記錄較完整；3、理化實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)操作考試成績?yōu)?良"及以上.1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí)；2、有參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)習(xí)的記錄；3、理化實(shí)驗(yàn)操作考試成績?yōu)?及格"或理化實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)操作考試成績至少有一科為"及格"及以上.

1、沒有參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)習(xí)的相關(guān)記錄；2、理化實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)考試成績?yōu)?待合格".實(shí)踐能力繪圖、實(shí)驗(yàn)操作等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)動(dòng)手能力強(qiáng)；②積極參加實(shí)踐、創(chuàng)新活動(dòng)；③自己設(shè)計(jì)并實(shí)施創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)活動(dòng).創(chuàng)新表現(xiàn)在作文、模型制作等方面表現(xiàn)出豐富的想象力；②善于收集、整理、運(yùn)用信息；③能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)等探究活動(dòng)；④見解獨(dú)到,能夠創(chuàng)造性解決問題.四、運(yùn)動(dòng)與健康維度要素主要行為表現(xiàn)評價(jià)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀良好合格待合格運(yùn)動(dòng)與健康身心健康①具有良好的身體素質(zhì),精力充沛,體能水平達(dá)到學(xué)校體育教學(xué)要求；②心胸開闊、自信開朗,保持樂觀的生活態(tài)度；③善于自我調(diào)控情緒,保持健康的心理狀態(tài).1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí),能很好地證明其在該維度目標(biāo)中達(dá)到的程度與發(fā)展的狀況；2、有良好的體育鍛煉習(xí)慣和參與活動(dòng)的能力；3、體育學(xué)年測試成績或畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)考成績?yōu)?優(yōu)".1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí),能較好地證明其在該維度目標(biāo)中達(dá)到的程度與發(fā)展的狀況；2、體育學(xué)年測試成績或畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)考成績?yōu)?良"及以上.1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí)；2、體育學(xué)年測試成績或畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)考成績?yōu)?及格"及以上.

1、平時(shí)體育鍛煉習(xí)慣差；2、體育學(xué)年測試成績或畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)考成績?yōu)?待合格".

運(yùn)動(dòng)技能①了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí)和原理,掌握2－3項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù)；②在體育活動(dòng)中具有一定的安全意識(shí)與能力.生活健康①興趣愛好廣泛,堅(jiān)持鍛煉身體與參加校內(nèi)外各項(xiàng)體育活動(dòng)；②講衛(wèi)生,生活習(xí)慣良好,生活有規(guī)律；③無不良嗜好,不吸煙、不喝酒、不賭博、遠(yuǎn)離毒品.五、審美與表現(xiàn)維度要素主要行為表現(xiàn)評價(jià)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀良好合格待合格審美與表現(xiàn)審美情趣①發(fā)現(xiàn)并欣賞自然、文學(xué)、藝術(shù)作品等的美；②在語言、衣著等方面具有正確的愛美觀念,穿戴整潔得體、樸素大方；儀表莊重,和諧文雅；③情趣健康,不看宣揚(yáng)色情、兇殺、暴力的書刊、音像制品.1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí),能很好地證明其在該維度目標(biāo)中達(dá)到的程度與發(fā)展的狀況；2、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的音樂、美術(shù)等各類藝術(shù)活動(dòng)；3、音樂、美術(shù)等藝術(shù)性表現(xiàn)活動(dòng)測評成績"優(yōu)秀".1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí),能較好地證明其在該維度目標(biāo)中達(dá)到的程度與發(fā)展的狀況；2、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的音樂、美術(shù)等各類藝術(shù)活動(dòng)；3、音樂、美術(shù)等藝術(shù)性表現(xiàn)活動(dòng)測評成績?yōu)?良"及以上.1、所提供的實(shí)證材料客觀、原始、真實(shí)；2、音樂、美術(shù)等藝術(shù)性表現(xiàn)活動(dòng)測評成績?yōu)?及格"及以上.

音樂、美術(shù)等藝術(shù)性表現(xiàn)活動(dòng)測評成績?yōu)?待合格".

藝術(shù)活動(dòng)

①積極參加音樂、美術(shù)等課程的學(xué)習(xí)；②積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)；③愿意創(chuàng)造與表現(xiàn)美.審美表現(xiàn)①具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,善于運(yùn)用藝術(shù)形式創(chuàng)造性地表達(dá)自己的情感和思想；②能以藝術(shù)的手段美化生活環(huán)境；③掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)方面〔音樂、美術(shù)的技能.晉中市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告手冊學(xué)校_______________班級(jí)_______________姓名_______________學(xué)號(hào)_______________年級(jí)維度要素主要參考依據(jù)自評互評師評統(tǒng)考總分等級(jí)值得記載的情況公民道德素養(yǎng)熱愛祖國1、遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》情況記錄2、各學(xué)期操行評語的原始記錄3、參加各種德育活動(dòng)情況的記錄4、校級(jí)及以上德育方面的獲獎(jiǎng)證明5、參加集體活動(dòng)為集體爭得校級(jí)及以上榮譽(yù)的證明6、校級(jí)及以上違紀(jì)處分或違法等記錄遵紀(jì)守法明禮誠信自尊自立團(tuán)隊(duì)精神社會(huì)責(zé)任感環(huán)保意識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度與能力學(xué)習(xí)興趣1、上課考勤及上交作業(yè)情況的記錄2、期末學(xué)業(yè)水平考試與考查成績表3、地理、生物畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)考成績4、課外閱讀筆記等自學(xué)成果5、校級(jí)及以上學(xué)科獲獎(jiǎng)記錄和證明6、地方課程、校本課程選修情況的記錄7、縣級(jí)及以上報(bào)刊上發(fā)表的文章和作品學(xué)習(xí)方法學(xué)業(yè)表現(xiàn)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)新意識(shí)1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)習(xí)情況記錄和考查成績2、研究性學(xué)習(xí)代表性成果3、理化實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)操作考試成績4、有創(chuàng)新思維的代表性作業(yè)及作品5、校級(jí)及以上科技創(chuàng)新類獲獎(jiǎng)證明和發(fā)明創(chuàng)造等證明材料實(shí)踐能力創(chuàng)新表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)與健康身心健康1、體育與健康課程學(xué)習(xí)情況記錄和考查成績2、廣播操、眼保操、陽光體育活動(dòng)等平時(shí)鍛煉身體情況觀察記錄3、體育與健康課程畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)考成績4、校級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)競賽獲獎(jiǎng)證明5、身體檢查記錄6、心理健康教育情況觀察記錄運(yùn)動(dòng)技能生活健康維度要素主要參考依據(jù)自評互評師評統(tǒng)考總分等級(jí)值得記載的情況審美與表現(xiàn)審美情趣1、音樂、美術(shù)等課程學(xué)習(xí)情況記錄和考查成績2、參加班級(jí)、學(xué)校等組織的文藝活動(dòng)的情況記錄3、校級(jí)及以上藝術(shù)類獲獎(jiǎng)的證明4、縣級(jí)及以上報(bào)刊、演出等發(fā)表、展示的藝術(shù)作品藝術(shù)活動(dòng)審美表現(xiàn)學(xué)業(yè)考試成績語文數(shù)學(xué)英語思想品德歷史地理物理化學(xué)生物體育與健康音樂美術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生自我評價(jià)<描述性評語>教師綜合性評語簽

名學(xué)生班級(jí)綜合素質(zhì)評價(jià)小組組長：學(xué)校評價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)組組長：家長評價(jià)時(shí)間：