




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高中英語新人教版SpaceExplorationB3U4ListeningandSpeakingLearningObjectivesBytheendofthisclass,youwillbeableto:1.talkaoutastronauts’lifeinspace.2.learntolistenforspecificnumbersbylisteningpractice.3.knowthebasicrequirementsofbeinganastronaut.Warming-upPART1ThephotoistheYutu2rovertravellingonthemoon,whichwastakenfromtheChang’e4lander.China’sChang’e4madeasoftlandingonthefarsideofthemoonon3January2019.Pre-listeningPART2Mysterycreateswonderandwonderisthebasisofman’sdesiretounderstand.—NeilArmstrongNeil
Armstrong
was
the
firstmantolandonthemoon.BesidesNeilArmstrong,canyounameanyotherfamousastronautsfromChinaorabroad?China’sfirstastronaut:YangLiweiThefirstChinesewomantoreach
space:LiuYangThefirstChinesetocarryoutaspacewalk:ZhaiZhigangThefirstmantotravelintospace:YuriGagarinThefirstpersontowalkonthemoon:NeilArmstrongDoyouknowanythingabouttheselectionprocedureforastronauts?Whatrequirementsshouldanastronautmeet?Doyouknowabouttheselectionprocedure
forastronauts? requirementsheightweightSpacecapsule太空艙Spaceshuttle航天飛機(jī)Educationalbackground?HealthconditionListentoaninterviewwithYangLiweitolearnhowhebecameChina’sfirstastronaut.interviewerintervieweeWhile-listeningWhile-listeningPART3Listen
totheinterviewandtickthecorrectstatements.√√√It’snotmentioned.Listenagainandfillintheblankswiththecorrectnumbers.1.YangLiweigraduatedfromcollegeattheageof________.2.BeforehejoinedChina’sspaceprogramme,MrYangtrainedasafighterpilotfor________years.3.MrYangwasoneofthe________pilotswhowerechosentotrainforspaceflights.4.AtthetimewhenMrYangenteredthespaceprogramme,astronautshadtobeshorterthan________cminheightandlessthan______kginweight.5.MrYangbecameChina’sfirstastronautwhenhewas_________yearsold.2238172701410_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________·Educationbackground:·Experience:·Healthcondition:·Courses:·Specialtraining:collegedegree,trainedtobeafighterpilotmorethan1,000hoursofflightexperiencemustbeinperfecthealthandshapeEnglish,science,andastronomypractiseusingspaceequipment,anddoalotofmentalandphysicaltrainingInterviewtextInterviewtextPost-listeningPART4UsefulexpressionsintheconversationUsefulexpressionsintheconversationYoualsohadtobeinperfecthealthandperfectshape.IhadtolearnEnglish,science,andastronomy.Ialsohadtopractiseusingspaceequipment.doalotofmentalandphysicaltraining.Workinpairs.Discusswhetheryouwouldliketobeanastronautinthefutureandgiveyourreasons.Usewhatyouhavelearntfromtheinterviewtohelpyou.PairworkA:Youknow,Ithinkbeinganastronautwouldbecool.B:Doyouwanttoworkinspaceinthefuture?A:I’mnotsure,butIthinkitmightbetoodifficultforme.Therearesomanyrequirements.Firstofall,youmustbeintelligentenoughtogetarelatedcollegedegree.Thenyouhaveto...B:Sowhatmightbethemostdifficultpartforyou?A:Iguessitmightbe...1.Readthepoem.Markthestressedsyllableswith○andunstressedsyllableswith○.Thentryreadingthepoemtoeachotherwithrhythm.Pronunciation○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
○
○
○○○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○Stress重讀
英語句子一般由多個(gè)單詞構(gòu)成,這些單詞的重讀一般遵循以下規(guī)律:名詞、形容詞、數(shù)詞、動(dòng)詞、副詞、代詞和表達(dá)強(qiáng)烈思想感情的感嘆詞需要重讀;人稱代詞、連詞、冠詞、介詞、以及少數(shù)系動(dòng)詞和助動(dòng)詞等主要起語法作用的單詞一般不重讀(當(dāng)然有少數(shù)例外)?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹?/p>
○
○
○○○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○2.Listenandrepeataftertherecording.Checkwhetheryourmark-upsarecorrect.本堂詞匯聽寫Cosmology宇宙學(xué)cosmonaut宇航員(俄)
A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衛(wèi)浴 采購合同范本
- 單位購房服務(wù)合同范本
- 廠房居間服務(wù)合同范本
- 南京律師委托合同范例
- 農(nóng)莊安全合同范例
- 上海長寧金杯出租合同范本
- 做房子包工合同范本
- 產(chǎn)品推廣銷售合同范本
- 共享蔬菜合同范本
- ktv空調(diào)清洗合同范本
- 打深水井施工方案
- 企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書
- 統(tǒng)籌管理方案
- 建筑工程安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化圖集(附圖豐富)
- 人教版 美術(shù)二年級(jí)上冊(cè) 第9課 蜻蜓飛飛 教案
- Unit 1 Travel教案-2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期 中職英語高教版(2023修訂版)基礎(chǔ)模塊2
- DB3206T 1083-2024機(jī)關(guān)會(huì)議服務(wù)人員操作技術(shù)規(guī)范
- 習(xí)作《我的家人 》教案-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級(jí)上冊(cè)
- 眼鏡學(xué)智慧樹知到答案2024年溫州醫(yī)科大學(xué)
- 24年注安-其他安全-必背考點(diǎn)-王培山
- 《積極心理學(xué)(第3版)》 課件 第9章 積極的愛
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論