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4曹沖稱象第一課時(shí)本課為公益微課,其中部分圖片來源于百度、360等網(wǎng)絡(luò)。曹沖
曹沖生五六歲,智意所及,有若成人之智?!x自《三國志.魏書.鄧哀王沖傳》資料袋(曹操)
曹沖他從小就十分聰明,五六歲的時(shí)候,知識(shí)和判斷能力如同成年人,被人稱之為“神童”。他是三國時(shí)期魏國政權(quán)的奠基者、杰出的政治家、文學(xué)家曹操的兒子,深受曹操喜愛。資料袋聯(lián)系生活識(shí)字:姓曹聯(lián)系生活識(shí)字12345自由朗讀:注意借助拼音,把字音讀準(zhǔn),讀通順,圈出本課生字。思考:這是一頭怎樣的大象?為什么要稱象?大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論:“這么大的象,到底有多重呢?”議論yìlùn形聲字識(shí)記議論紛紛根柱gēnzhù形聲字識(shí)記桿gǎn筆桿子
大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論:“這么大的象,到底有多重呢?”
大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論:“這么大的象,到底有多重呢?”大象的耳朵像
。大象的鼻子像
。一把大扇子一根長水管這么大的象,到底有多重呢?這么大的象,有多重呢?對(duì)比感知曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說:“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿?!庇械恼f:“有了大秤也不行啊,誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”曹操聽了直搖頭。秤秤桿一桿秤秤星秤鉤秤砣秤盤chèng詞群識(shí)字稱chēng①量輕重:稱量(liáng
)②說:稱?、劢校好Q、號(hào)稱、稱兄道弟④贊揚(yáng):稱贊甲骨文
金文
篆文字理識(shí)字(1)我有辦法()出大象的重量。(2)誰有那么大的力氣提得起這桿大()呢?(3)我們家有一桿(
),媽媽叫我拿來(
)蘋果。形近字識(shí)記秤稱稱秤秤稱12345人物稱象方法曹操的反應(yīng)官員
曹沖
默讀3-4自然段:思考表格內(nèi)容,用“”畫出官員們和曹沖的稱象方法,用“”圈出曹操的反應(yīng)。
請(qǐng)你默讀3-4自然段,思考表格內(nèi)容,用“
”畫出官員們和曹沖的稱象方法,用“”圈出曹操的反應(yīng)。人物稱象方法曹操的反應(yīng)官員用一桿大秤稱直搖頭曹沖趕象上船、船舷標(biāo)記、趕象上岸、稱重石頭、
微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭稱柱桿秤底歲船站然左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)秤壓秤電子秤書寫指導(dǎo)視頻來源:一帆老師教寫字公眾號(hào)稱稱呼稱號(hào)稱兄道弟書寫指導(dǎo)視頻來源:一帆老師教寫字公眾號(hào)請(qǐng)同學(xué)們打開《語文知識(shí)與能力訓(xùn)練》20頁,完成第一大題。請(qǐng)同學(xué)們打開《語文知識(shí)與能力訓(xùn)練》20頁,完成第一大題。
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