小學體育教研組學期工作總結_第1頁
小學體育教研組學期工作總結_第2頁
小學體育教研組學期工作總結_第3頁
小學體育教研組學期工作總結_第4頁
小學體育教研組學期工作總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學體育教研組學期工作總結小學體育教研組學期工作總結時光飛逝,一轉眼間,本學期的教育教學工作又落下帷幕了?;貞洷緦W期走過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現在我的眼前。下面我對本學期的體育教研組工作總結如下:這一學期在校領導的正確領導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。一、各類比賽任務1、田徑運動會小學體育教研組學期工作總結全文共1頁,當前為第1頁。包河區(qū)教體局為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質量,增強教職工的身體素質,決定在11月2日、3日、4日開展包河區(qū)第六屆中小學生暨第四屆教職工田徑運動會。要求9月25號報名。從接到通知到選拔運動員再到組織報名,只有短短的十幾天。為了保證比賽時的公平、公正,所以區(qū)教體局要求在報名時必須把運動員的照片、學籍、戶口本一一帶齊。,這無形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時間非常忙,每天早晨一來,就去教導處查找學生的學籍,然后在到班級要學生的戶口本,進行收藏分類,以免丟失。下午上完課后,就組織學生進行訓練。經常是下班的鈴聲已經打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。小學體育教研組學期工作總結全文共1頁,當前為第1頁。運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得包河區(qū)小學組團體總分第三名的好成績,其中六(4)班葛家浩同學在小學男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班劉馨怡同學在小學女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽。賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出了屯溪路小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。的包河區(qū)中小學生田徑運動會已經結束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協作,團結一致的優(yōu)良品質。2、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽小學體育教研組學期工作總結全文共2頁,當前為第2頁。為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發(fā)現和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定在10月18日——19日舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。小學體育教研組學期工作總結全文共2頁,當前為第2頁。3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據學生身體素質狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米。4、參加包河區(qū)第二屆中小學冬季跳繩比賽12月24號下午2點,在包河苑小學舉辦了包河區(qū)第三屆中小學生冬季跳繩比賽。在比賽當中,屯溪路小學的學生冒著嚴寒的天氣,不畏困難,頑強拼搏,一路過關斬將,勇奪小學組男子、女子團體總分第一的好成績。此次比賽的項目有集體跳繩、穿龍?zhí)K、雙人跳繩。比賽設男女團體獎,由各組集體跳、穿龍?zhí)鴥身棾煽兊目偤蜎Q定名次。成績的背后,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支持是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。小學體育教研組學期工作總結全文共3頁,當前為第3頁。5、足球比賽小學體育教研組學期工作總結全文共3頁,當前為第3頁。經過杜輝老師的精心指導和同學們的刻苦訓練,我校足球隊在比賽中獲得了合肥市第三名的好成績!二、教育教學工作我們組的所有教師,除了上好體育課,帶好訓練的工作外,還積極參加在區(qū)、學校組織的教研活動并展示了自己的風采。1、教研周活動11月8號,新學期的教研周活動開始了,本次教研周主題是“輕負擔,高質量”。8日下午兩節(jié)課后,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學特長生的培養(yǎng)”主題展開了討論。會上大家認真聽取了吳云老師就“小學體育特長生的培養(yǎng)”方面的報告。接著,大家進行了熱烈的討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后,大家一致認為,盡管這次區(qū)運動會上,我們取得了團體第三的好成績,但是這些已經成為了過去。要想真正全面的提高我們屯小體育水平,在平時體育課中,我們就要注意發(fā)現和選撥一些有體育特長的學生,然后采取科學的方法對他們進行訓練,更好的促進學生的全面發(fā)展。小學體育教研組學期工作總結全文共4頁,當前為第4頁。為了進一步保障學生在體育課堂的安全,11月9日下午體育組全體老師就“小學體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人吳祥老師結合自己在課堂中出現的學生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預防事故的幾點措施。組內成員對這一主題做了積極熱烈的討論。潘老師指出備課不僅要備教材,而且要備學生,對于偶發(fā)事件的發(fā)生,課前一定要有充分準備。卞校長也發(fā)表了自己的看法,他指出對于學生要軟硬兼施,合適的時間做合適的事情,要求學生具備基本的課堂常規(guī),必要時要嚴厲,更主要的是對于學生需要付出更多的時間和精力。小學體育教研組學期工作總結全文共4頁,當前為第4頁。為了激發(fā)學生學習體育的興趣,促進學生掌握體育的基本知識和技能。11月10日下午兩節(jié)課后,體育組全體老師在一起進行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學體育課。主講人李嬌老師從學生的年齡特征,教材的選擇,教具的準備以及教學方法的運用等幾個方面,向老師們介紹了她自己在平時的教學中積累的一些好的方法和措施。組內成員都進行了積極熱烈的討論,并發(fā)表了自己的看法。最后大家都表示,這幾天的教研活動非常有意義,將會把教研活動中產生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學中,使學生在體育課上會學、樂學,更好的促進學生健康成長。11月12號屯溪路小學校級推優(yōu)課拉開了帷幕。上午第三節(jié)課,我們組的吳云老師正在學校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。吳云老師備課充分,合理的利用器材,能夠根據學生的特點,創(chuàng)設情境,有效的激發(fā)學生學習的興趣,使學生在快樂中掌握知識,充分體現了體育新課改的精神。課后,聽課教師針對這節(jié)課進行了點評,在充分肯定了吳云老師的同時,也指出了其不足。最后大家認為學校每學期舉辦的校級推優(yōu)課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。2、參加區(qū)基本功大賽小學體育教研組學期工作總結全文共5頁,當前為第5頁。12月3號下午2:30,在巢湖路小學舉行的包河區(qū)第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校吳云、吳祥兩位老師在比賽前做了認真細致的準備,從網上搜集了有關自制教具的資料,業(yè)余時間翻閱大量的書籍,同時也向老教師請教,功夫不負有心人,分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。小學體育教研組學期工作總結全文共5頁,當前為第5頁。這次精彩的教具制作比賽,不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學習的平臺,更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實的業(yè)務素質和突出的創(chuàng)新能力,促進了我校體育教師綜合素質的提高。小學體育教研組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論