
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
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
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文檔簡介
2023中考數(shù)學模擬試卷
注意事項
1.考生要認真填寫考場號和座位序號。
2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑
色字跡的簽字筆作答。
3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)
1.如果代數(shù)式33有意義,則實數(shù)x的取值范圍是()
X
A.x>-3B.x^OC.xN-3且x,0D.x>3
2.改革開放40年以來,城鄉(xiāng)居民生活水平持續(xù)快速提升,居民教育、文化和娛樂消費支出持續(xù)增長,已經成為居民
各項消費支出中僅次于居住、食品煙酒、交通通信后的第四大消費支出,如圖為北京市統(tǒng)計局發(fā)布的2017年和2018
年我市居民人均教育、文化和娛樂消費支出的折線圖.
教育、文化和娛樂消斐支出折線圖
說明:在統(tǒng)計學中,同比是指本期統(tǒng)計數(shù)據(jù)與上一年同期統(tǒng)計數(shù)據(jù)相比較,例如2018年第二季度與2017年第二季度
相比較;環(huán)比是指本期統(tǒng)計數(shù)據(jù)與上期統(tǒng)計數(shù)據(jù)相比較,例如2018年第二季度與2018年第一季度相比較.
根據(jù)上述信息,下列結論中錯誤的是()
A.2017年第二季度環(huán)比有所提高
B.2017年第三季度環(huán)比有所提高
C.2018年第一季度同比有所提高
D.2018年第四季度同比有所提高
3.下列說法正確的是()
A.負數(shù)沒有倒數(shù)B.-1的倒數(shù)是-1
C.任何有理數(shù)都有倒數(shù)D.正數(shù)的倒數(shù)比自身小
4.2017年5月5日國產大型客機C919首飛成功,圓了中國人的“大飛機夢”,它顏值高性能好,全長近39米,最大
載客人數(shù)168人,最大航程約5550公里.數(shù)字5550用科學記數(shù)法表示為()
A.0.555X104B.5.55X103C.5.55xl04D.55.5x1伊
5.邊長相等的正三角形和正六邊形的面積之比為()
A.1:3B.2:3C.1:6D.1:>/6
6.sin60的值等于()
A.—B.—C.—D.1
222
7.如圖,由兩個相同的正方體和一個圓錐體組成一個立體圖形,其俯視圖是
8.已知二次函數(shù)尸-X2-4X-5,左、右平移該拋物線,頂點恰好落在正比例函數(shù)產-x的圖象上,則平移后的拋物線解析
式為()
A.yu-xMx-lB.J=-X2-4X-2C.J=-X2+2X-1D.y=-x2+lx-2
9.若一個凸多邊形的內角和為72()。,則這個多邊形的邊數(shù)為()
A.4B.5D.7
10.甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽,參賽學生每分鐘輸入漢字個數(shù)的統(tǒng)計結果如下表:
班級參加人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)方差
甲55135149191
乙55135151110
某同學分析上表后得出如下結論:
①甲、乙兩班學生的平均成績相同;
②乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(每分鐘輸入漢字2150個為優(yōu)秀);
③甲班成績的波動比乙班大.
上述結論中,正確的是()
A.①②B.②③C.①③D.①②③
二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)
11.若關于X的方程x2-mx+m=0有兩個相等實數(shù)根,則代數(shù)式2m2-8m+3的值為.
12.已知:如圖,48是。。的直徑,弦于點。,如果Ef=8,AD=2,則。0半徑的長是
13.計算:2tan600+9-|-占+(3-工??
14.一個多邊形,除了一個內角外,其余各角的和為2750。,則這一內角為度.
15.如圖,點E是正方形ABC。的邊。上一點,以A為圓心,A8為半徑的弧與BE交于點尸,則NE尸。='
16.如圖所示,扇形OMN的圓心角為45。,正方形A1B1C1A2的邊長為2,頂點Ai,A?在線段OM上,頂點Bi在弧
MN上,頂點Ci在線段ON上,在邊A2G上取點B2,以A2B2為邊長繼續(xù)作正方形A2B2c2A3,使得點C2在線段ON
上,點A3在線段OM上,……,依次規(guī)律,繼續(xù)作正方形,則A2018M=.
17.如圖,經過點B(—2,0)的直線y=kx+b與直線y=4x+2相交于點A(—1,-2),貝!|不等式4x+2<kx+b<0
的解集為.
三、解答題(共7小題,滿分69分)
3
18.(10分)如圖,拋物線曠="2-5*-2(a#0)的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,已知5點坐標
為(4,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)試探究AABC的外接圓的圓心位置,并求出圓心坐標;
(3)若點M是線段8c下方的拋物線上一點,求AMBC的面積的最大值,并求出此時M點的坐標.
19.(5分)“千年古都,大美西安”.某校數(shù)學興趣小組就“最想去的西安旅游景點”隨機調查了本校部分學生,要求
每位同學選擇且只能選擇一個最想去的景點,(景點對應的名稱分別是:A:大雁塔B:兵馬俑C:陜西歷史博物館
D:秦嶺野生動物園E;曲江海洋館).下面是根據(jù)調查結果進行數(shù)據(jù)整理后繪制出的不完整的統(tǒng)計圖:
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)求被調查的學生總人數(shù);
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并求扇形統(tǒng)計圖中表示“最想去景點D”的扇形圓心角的度數(shù);
(3)若該校共有800名學生,請估計“最想去景點B”的學生人數(shù).
31
20.(8分)如圖1,直線1:y=-x+m與x軸、y軸分別交于點A和點B(0,-1),拋物線y=-x2+bx+c經過點B,
42
與直線1的另一個交點為C(4,n).
(1)求n的值和拋物線的解析式;
(2)點D在拋物線上,口£〃丫軸交直線1于點£,點F在直線1上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2),設點D的橫
坐標為t(0VtV4),矩形DFEG的周長為p,求p與t的函數(shù)關系式以及p的最大值;
(3)將4AOB繞平面內某點M旋轉90。或180°,得到AAQBi,點A、O、B的對應點分別是點Ai、Oi、Bi.若AA1O1B1
的兩個頂點恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點為“落點”,請直接寫出“落點”的個數(shù)和旋轉180。時點Ai的橫
抽樣統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)分別為6名,7名,8名,10名,12名這五種情形,并繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖
②.請根據(jù)相關信息,解答下列問題:
全即種情況備守兒童鐐§睫殘守兒童
人數(shù)班級數(shù)扇形統(tǒng)計圖班級數(shù)人數(shù)條形統(tǒng)計圖
A
(1)該校有個班級,補全條形統(tǒng)計圖;
(2)求該校各班留守兒童人數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù)與中位數(shù);
(3)若該鎮(zhèn)所有小學共有60個教學班,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該鎮(zhèn)小學生中,共有多少名留守兒童.
22.(10分)如圖,RtAABC中,ZABC=90°,點D,F分別是AC,AB的中點,CE〃DB,BE/7DC.
⑴求證:四邊形DBEC是菱形;
(2)若AD=3,DF=1,求四邊形DBEC面積.
23.(12分)如圖,在AABC中,D、E分別是AB、AC的中點,BE=2DE,延長DE到點F,使得EF=BE,連接CF.
(1)求證:四邊形BCFE是菱形;
(2)若CE=4,ZBCF=120°,求菱形BCFE的面積.
24.(14分)我市某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式,并根據(jù)收集到的信息進
行統(tǒng)計,繪制了如圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調查的學生共有_____人,扇形統(tǒng)計圖中“了解”部分所對應扇形的圓心角為。.
(2)若該中學共有學生900人,請根據(jù)上述調查結果,估計該中學學生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度
的總人數(shù)為______人.
(3)若從對校園安全知識達到“了解”程度的3個女生A、B、C和2個男生M、N中分別隨機抽取1人參加校園安全知
識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到女生A的概率.
參考答案
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)
1、C
【解析】
根據(jù)二次根式有意義和分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.
【詳解】
由題意得,x+3>0,x#0>
解得x>-3且
故選C.
【點睛】
本題考查分式有意義條件,二次根式有意義的條件,熟練掌握相關知識是解題的關鍵.
2、C
【解析】
根據(jù)環(huán)比和同比的比較方法,驗證每一個選項即可.
【詳解】
2017年第二季度支出948元,第一季度支出859元,所以第二季度比第一季度提高,故A正確;
2017年第三季度支出1113元,第二季度支出948元,所以第三季度比第二季度提高,故8正確;
2018年第一季度支出839元,2017年第一季度支出859元,所以2018年第一季度同比有所降低,故C錯誤;
2018年第四季度支出1012元,2017年第一季度支出997元,所以2018年第四季度同比有所降低,故。正確;
故選C.
【點睛】
本題考查折線統(tǒng)計圖,同比和環(huán)比的意義;能夠從統(tǒng)計圖中獲取數(shù)據(jù),按要求對比數(shù)據(jù)是解題的關鍵.
3、B
【解析】
根據(jù)倒數(shù)的定義解答即可.
【詳解】
A、只有0沒有倒數(shù),該項錯誤;B、-1的倒數(shù)是-1,該項正確;C、0沒有倒數(shù),該項錯誤;D、小于1的正分數(shù)
的倒數(shù)大于1,1的倒數(shù)等于b該項錯誤.故選B.
【點睛】
本題主要考查倒數(shù)的定義:兩個實數(shù)的乘積是1,則這兩個數(shù)互為倒數(shù),熟練掌握這個知識點是解答本題的關鍵.
4、B
【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為axlOn的形式,其中l(wèi)W|a|V10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移
動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值VI時,n是負
數(shù).
【詳解】
解:5550=5.55x1.
故選B.
【點睛】
本題考查了科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為4X10"的形式,其中長同〈10,〃為整數(shù),表示時關鍵
要正確確定a的值以及"的值.
5、C
【解析】
解:設正三角形的邊長為la,則正六邊形的邊長為la.過A作A0_15c于O,則N8AO=30。,
AZ)=AB?cos30°=la*顯=0,:.SAABC=—BC*AD=—xlax百a=Qa1.
222
連接OA、OB,過。作O0J_A&
VZAOB=^-=20°,,NAOO=30°,/.OD=OB?cos30°=la?^-=y/ja,:.SAABO=yBA*OD=xlflx73a=y/j?)?
???正六邊形的面積為:二邊長相等的正三角形和正六邊形的面積之比為:73a1:2&〃=1:2.故選C.
點睛:本題主要考查了正三角形與正六邊形的性質,根據(jù)已知利用解直角三角形知識求出正六邊形面積是解題的關鍵.
6、C
【解析】
試題解析:根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值,可知:
.AC一石
sin60=—.
2
故選C.
7、D
【解析】
由圓錐的俯視圖可快速得出答案.
【詳解】
找到從上面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現(xiàn)在俯視圖中,從幾何體的上面看:可以得到兩個正方
形,右邊的正方形里面有一個內接圓.故選D.
【點睛】
本題考查立體圖形的三視圖,熟記基本立體圖的三視圖是解題的關鍵.
8、D
【解析】
把這個二次函數(shù)的圖象左、右平移,頂點恰好落在正比例函數(shù)產-x的圖象上,即頂點的橫縱坐標互為相反數(shù),而平
移時,頂點的縱坐標不變,即可求得函數(shù)解析式.
【詳解】
解:,.?[=-3-4x-5=-(x+1)?-1,...頂點坐標是(T,-1).
由題知:把這個二次函數(shù)的圖象左、右平移,頂點恰好落在正比例函數(shù)尸-x的圖象上,即頂點的橫縱坐標互為相反
數(shù).
?.?左、右平移時,頂點的縱坐標不變,平移后的頂點坐標為(1,-1),...函數(shù)解析式是:尸-(x-1)--l=-x'+lx
-1,即:y=-x1+lx-1.
故選D.
【點睛】
本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律,上下平移時,點的橫坐標不變;左右平移時,點的
縱坐標不變.同時考查了二次函數(shù)的性質,正比例函數(shù)尸-x的圖象上點的坐標特征.
9、C
【解析】
設這個多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)多邊形的內角和定理得到(n-2)xl8(r=720。,然后解方程即可.
【詳解】
設這個多邊形的邊數(shù)為n,由多邊形的內角和是720。,根據(jù)多邊形的內角和定理得(n-2)180°=720°.解得n=6.故選
【點睛】
本題主要考查多邊形的內角和定理,熟練掌握多邊形的內角和定理是解答本題的關鍵.
10、D
【解析】
分析:根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、方差的定義即可判斷;
詳解:由表格可知,甲、乙兩班學生的成績平均成績相同;
根據(jù)中位數(shù)可以確定,乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù);
根據(jù)方差可知,甲班成績的波動比乙班大.
故①②③正確,
故選D.
點睛:本題考查平均數(shù)、中位數(shù)、方差等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.
二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)
11、1.
【解析】
根據(jù)方程的系數(shù)結合根的判別式即可得出△=m2-4/n=0,將其代入2m2-Sm+1中即可得出結論.
【詳解】
2
???關于x的方程x-mX+m=()有兩個相等實數(shù)根,
.*.△=(-,")2-4m=m2-4/n=0,
:.2m2-Sm+1=2G?-4m)+1=1.
故答案為1.
【點睛】
本題考查了根的判別式,熟練掌握“當△=()時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根”是解題的關鍵.
12、1.
【解析】
試題解析:連接OE,如下圖所示,
貝!I:OE=OA=R,
TAB是。O的直徑,弦EFJLAB,
;.ED=DF=4,
VOD=OA-AD,
.*.OD=R-2,
在RtAODE中,由勾股定理可得:
OE2=OD2+ED2,
:.R2=(R-2)2+42,
考點:1.垂徑定理;2.解直角三角形.
13、3+4
【解析】
本題涉及零指數(shù)塞、負指數(shù)塞、絕對值、特殊角的三角函數(shù)值4個考點.在計算時,需要針對每個考點分別進行計算,
然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結果.
【詳解】
原式=2x4+2-&1,
=2&2-&1,
=3+#.
【點睛】
本題主要考查了實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關鍵是熟練掌握負整數(shù)指數(shù)
幕、零指數(shù)幕、特殊角的三角函數(shù)、絕對值等考點的運算
14、130
【解析】
分析:〃邊形的內角和是(〃-2〉180。,因而內角和一定是180度的倍數(shù).而多邊形的內角一定大于0,并且小于180
度,因而內角和除去一個內角的值,這個值除以180度,所得數(shù)值比邊數(shù)要小,小的值小于1.
詳解:設多邊形的邊數(shù)為x,由題意有
(X-2)/80=2750,
解得x=171,
1O
因而多邊形的邊數(shù)是18,
則這一內角為(18—2)x180-2750=130.
故答案為130
點睛:考查多邊形的內角和公式,熟記多邊形的內角和公式是解題的關鍵.
15、45
【解析】
由四邊形ABCD為正方形及半徑相等得到AB=AF=AD,NABD=NADB=45。,利用等邊對等角得到兩對角相等,
由四邊形ABFD的內角和為360度,得到四個角之和為270,利用等量代換得到NABF+NADF=135。,進而確定出
Zl+Z2=45°,由NEFD為三角形DEF的外角,利用外角性質即可求出NEFD的度數(shù).
【詳解】
?.,正方形ABCD,AF,AB,AD為圓A半徑,
;.AB=AF=AD,NABD=NADB=45。,
.,.ZABF=ZAFB,ZAFD=ZADF,
V四邊形ABFD內角和為360°,ZBAD=90°,
:.ZABF+NAFB+NAFD+NADF=270。,
.?,ZABF+ZADF=135°,
■:ZABD=ZADB=45°,即ZABD+ZADB=90°,
+Z2=135°-90°=45°,
VZEFD為4DEF的外角,
.?,ZEFD=Z1+Z2=45°.
故答案為45
【點睛】
此題考查了切線的性質,四邊形的內角和,等腰三角形的性質,以及正方形的性質,熟練掌握性質是解本題的關鍵.
16、2后一提
【解析】
探究規(guī)律,利用規(guī)律即可解決問題.
【詳解】
VZMON=45°,
...AC2B2C2為等腰直角三角形,
...C2B2=B2c2=A2B2.
?.?正方形A2B2C2A2的邊長為2,
AOAj=AAj=AIB2=AZC2=2.OAi=4,OM=OB2=722+42=2\/5,
同理,可得出:OAn=An-2An=LAn-2An-2=-7T,
.1
??OA2028=Az28A2027=/而彳?
:.A2028M=2y/5-2劃5?
故答案為2亞-22015,
【點睛】
本題考查規(guī)律型問題,解題的關鍵是學會探究規(guī)律的方法,學會利用規(guī)律解決問題,屬于中考??碱}型.
17、—2<x<—1
【解析】
分析:不等式4x+2<kx+b<0的解集就是在x下方,直線y=kx+b在直線y=4x+2上方時x的取值范圍.
由圖象可知,此時一2<x<—l.
三、解答題(共7小題,滿分69分)
?33
18、(1)y=-x~x—2;(2)(一,0);(3)1,M(2,-3).
222
【解析】
試題分析:方法一:
(1)該函數(shù)解析式只有一個待定系數(shù),只需將8點坐標代入解析式中即可.
(2)首先根據(jù)拋物線的解析式確定A點坐標,然后通過證明AABC是直角三角形來推導出直徑A5和圓心的位置,
由此確定圓心坐標.
(3)AMBC的面積可由SAMBC=15Cx/?表示,若要它的面積最大,需要使h取最大值,即點M到直線BC的距離最
2
大,若設一條平行于5C的直線,那么當該直線與拋物線有且只有一個交點時,該交點就是點
方法二:
(1)該函數(shù)解析式只有一個待定系數(shù),只需將8點坐標代入解析式中即可.
(2)通過求出A,B,C三點坐標,利用勾股定理或利用斜率垂直公式可求出AC_L8C,從而求出圓心坐標.
(3)利用三角形面積公式,過M點作x軸垂線,水平底與鉛垂高乘積的一半,得出的面積函數(shù),從而求出M
點.
試題解析:解:方法一:
3113
(1)將8(1,0)代入拋物線的解析式中,得:0=16a--X1-2,即:斫一,.?.拋物線的解析式為:y=-x2一一x-2.
22-22
(2)由(1)的函數(shù)解析式可求得:4(-1,0)、C(0,-2);
:.OA=\,0C=2,OB=1,即:OC2=OA*OB,又:OC±AB,:.△OACsROCB,得:NOCA=NOBC;
:.ZACB=ZOCA+ZOCB=ZOBC+ZOCB=90°,;.△ABC為直角三角形,45為^ABC外接圓的直徑;
3
所以該外接圓的圓心為48的中點,且坐標為:(一,0).
2
(3)已求得:B(1,0)、C(0,-2),可得直線BC的解析式為:j=yx-2;
設直線/〃BC,則該直線的解析式可表示為:尸;x+方,當直線,與拋物線只有一個交點時,可列方程:
11,31,
-x+b=-x2--x-2,即:-x2-2x-2-b=0,且A=0;
2222
1-lx—(-2-))=0,即b—-1;
2
?,?直線/:尸;x~1-
X=2.
所以點M即直線/和拋物線的唯一交點,有:j;=,解得:<
y=-3
y=-x-4
[2
即M(2,-3).
過M點作MNA-X軸于N,SABMC=S梯形。CM.V+S^MNB-SAOCB=—X2X(2+3)+—x2x3-----x2xl=l.
222
方法二:
3iiQ
(1)將5(1,0)代入拋物線的解析式中,得:0=16a--xl-2,即:斯一,.?.拋物線的解析式為:y=-x2一一x-2.
22-22
(2)Vj=-(x-l)(x+l),:.A(-1,0),B(l,0).C(0,-2),.?.心c=°巨=-2,4片生吆=-,:.KAC^KBc=
2-1-04-02
-1,...ACLBC,.,.△ABC是以A8為斜邊的直角三角形,△A5C的外接圓的圓心是4B的中點,AA5C的外接圓的
3
圓心坐標為(一,0).
2
]113
(3)過點M作X軸的垂線交B。于",???一(l,0),C(0,?2),???丘:尸一廠2,設—"2),M(£,一產一二,—2),
2222
SAMBC=—xCHy~(Bx-Cx)=—x(—t-2---VH-1+2)(1-0)=-G+lf,???當Z=2時,S有最大值1,
22222
:.M(2,-3).
點睛:考查了二次函數(shù)綜合題,該題的難度不算太大,但用到的瑣碎知識點較多,綜合性很強.熟練掌握直角三角形
的相關性質以及三角形的面積公式是理出思路的關鍵.
19、(1)40;(2)想去D景點的人數(shù)是8,圓心角度數(shù)是72。;(3)280.
【解析】
(1)用最想去A景點的人數(shù)除以它所占的百分比即可得到被調查的學生總人數(shù);
(2)先計算出最想去D景點的人數(shù),再補全條形統(tǒng)計圖,然后用360。乘以最想去D景點的人數(shù)所占的百分比即可得
到扇形統(tǒng)計圖中表示“醉美旅游景點D”的扇形圓心角的度數(shù);
(3)用800乘以樣本中最想去B景點的人數(shù)所占的百分比即可.
【詳解】
(1)被調查的學生總人數(shù)為8+20%=40(人);
(2)最想去D景點的人數(shù)為40-8-14-4-6=8(人),
補全條形統(tǒng)計圖為:
扇形統(tǒng)計圖中表示“醉美旅游景點D”的扇形圓心角的度數(shù)為盤乂360。=72。;
40
,、14
(3)800x一=280,
40
所以估計“醉美旅游景點B”的學生人數(shù)為280人.
【點睛】
本題考查了條形統(tǒng)計圖:條形統(tǒng)計圖是用線段長度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的矩形直條,然后按順序
把這些直條排列起來.從條形圖可以很容易看出數(shù)據(jù)的大小,便于比較.也考查了扇形統(tǒng)計圖和利用樣本估計總體.
1572874
20、(1)n=2;y=—x2-----x-1;(2)p=-----V4------1;當t=2時,p有最大值一;(3)6個,一或一;
24555123
【解析】
(D把點B的坐標代入直線解析式求出m的值,再把點C的坐標代入直線求解即可得到n的值,然后利用待定系數(shù)
法求二次函數(shù)解析式解答;
(2)令y=0求出點A的坐標,從而得到OA、OB的長度,利用勾股定理列式求出AB的長,然后根據(jù)兩直線平行,
內錯角相等可得NABO=NDEF,再解直角三角形用DE表示出EF、DF,根據(jù)矩形的周長公式表示出p,利用直線和
拋物線的解析式表示DE的長,整理即可得到P與t的關系式,再利用二次函數(shù)的最值問題解答;
(3)根據(jù)逆時針旋轉角為90??傻肁iOi〃y軸時,BQi〃x軸,旋轉角是180。判斷出AiOi〃x軸時,BiA1〃AB,根
據(jù)圖3、圖4兩種情形即可解決.
【詳解】
解:
(1)I?直線I:y=Sx+m經過點B(0,-1),
4
m=-1,
直線1的解析式為y=?x-l,
4
???直線h尸幺-1經過點?(4,n),
4
3
An=—x4-1=2,
4
?..拋物線y=*x?+bx+c經過點C(4,2)和點B(0,-1),
(12
.7-X4+4;b+c=0
??4z,
C=-l
解得J4,
c=-l
拋物線的解析式為y=±x2--1;」
24
(2)令y=0,則一x-1=0,
4
解得x=4,
...點A的坐標為(,,0),
.".OA=—,
3
在RtAOAB中,OB=L
AB=VOA2+OB2=-J(y)2+l2=-|-?
;DE〃y軸,
:.ZABO=ZDEF,
在矩形DFEG中,EF=DE?cosZDEF=DE?^=—DE,
AB5
DF=DE?sinZDEF=DE?—=—DE,
AB5
4314
Ap=2(DF+EF)=2(—+—)DE=—DE,
555
?點D的橫坐標為t(0VtV4),
AD(t,—t2-—t-1),E(t,—t-1),
244
DE=(-t-1)-(-t2--t-1)=--t2+2t,
4242
Ap=—x(-—t2+2t)=-—12+—t,
5255
??7/.o、2.28口7/n
.p=--(t-2)z+——,JBL--<0,
555
...當t=2時,p有最大值孕.
5
(3)“落點”的個數(shù)有6個,如圖1,圖2中各有2個,圖3,圖4各有一個所
如圖3中,設,Ai的橫坐標為m,則Oi的橫坐標為m+《,
—m2--m-1=—(m+—)2--(m+—)-1,
242343
解得m==,
如圖4中,設Ai的橫坐標為m,則Bi的橫坐標為m+母,Bi的縱坐標比例Ai的縱坐標大1,
-m2--m-1+1=—(m+—)2--(m+—)-1,
242343
解得m=1,
旋轉180。時點Ai的橫坐標為工或言
123
【點睛】
本題是二次函數(shù)綜合題型,主要考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,銳角三角函數(shù),
長方形的周長公式,以及二次函數(shù)的最值問題,本題難點在于(3)根據(jù)旋轉角是90。判斷出AiOi〃y軸時,BiOi〃x
軸,旋轉角是180。判斷出AiOi〃x軸時,BiAi〃AB,解題時注意要分情況討論.
21、(1)16;(2)平均數(shù)是3,眾數(shù)是10,中位數(shù)是3;(3)1.
【解析】
(1)根據(jù)有7名留守兒童班級有2個,所占的百分比是2.5%,即可求得班級的總個數(shù),再求出有8名留守兒童班級
的個數(shù),進而補全條形統(tǒng)計圖;
(2)將這組數(shù)據(jù)按照從小到大排列即可求得統(tǒng)計的這組留守兒童人數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(3)利用班級數(shù)60乘以(2)中求得的平均數(shù)即可.
【詳解】
解:⑴該校的班級數(shù)是:2+2.5%=16(個).
則人數(shù)是8名的班級數(shù)是:16-1-2-6-2=5(個).
條形統(tǒng)計圖補充如下圖所示:
全校五種情況備守兒童
(2)每班的留守兒童的平均數(shù)是:(1x6+2x7+5x8+6x10+2x2)4-16=3
將這組數(shù)據(jù)按照從小到大排列是:6,7,7,8,8,8,8,8,10,10,10,10,10,10,2,2.
故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是10,中位數(shù)是(8+10)+2=3.
即統(tǒng)計的這組留守兒童人數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是3,眾數(shù)是10,中位數(shù)是3;
(3)該鎮(zhèn)小學生中,共有留守兒童60x3=1(名).
答:該鎮(zhèn)小學生中共有留守兒童1名.
【點睛】
本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關
鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.也考查了平均數(shù)、
中位數(shù)和眾數(shù)以及用樣本估計總體.
22、⑴見解析;⑴40
【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的判定定理首先推知四邊形。BEC為平行四邊形,然后由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的
一半得到其鄰邊相等:CD=8。,得證;
(1)由三角形中位線定理和勾股定理求得45邊的長度,然后根據(jù)菱形的性質和三角形的面積公式進行解答.
【
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