2024屆江蘇省蘇北地區(qū)初中語文畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆江蘇省蘇北地區(qū)初中語文畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1．下列文學常識說法不正確的一項是（）A．《論語》是儒家經(jīng)典之一，宋代把它與《大學》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。B．郭沫若，四川樂山人，作家、詩人、歷史學家、古文字學家。課文《天上的街市》《白楊禮贊》《屈原》都是他的作品。C．《假如生活欺騙了你》是俄國詩人普希金的代表作。其代表詩作還有《自由頌》《致大?！贰吨虑∵_耶夫》等。D．童話和寓言是世界文學作品中獨特的風景線，丹麥的《安徒生童話》、古希臘的《伊索寓言》……這些偉大的作品都曾給我們留下深刻的印象。2．下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．感謝您對令尊的牽掛，我回家一定轉告您對他的問候。B．王曉川到敬老院看望李奶奶，說道：“奶奶，您老身子真硬朗，今年高壽？”C．讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構成了多元化的閱讀時代。D．袁隆平長期深入田間地頭，持之以恒進行科學研究，敬業(yè)奉獻精神得到全社會的高度評價。3．下列名著中的人物和情節(jié)對應不正確的一項是（）A．孫悟空——兜率宮盜食金丹(《西游記》)B．宋江——潯陽樓醉題反詩(《水滸傳》)C．關羽——荊州城白衣渡江((三國演義》)D．魯濱孫——荒島上獨木造舟(《魯濱孫漂流記》)4．下列文學常識說法錯誤的一項是()A．莊子，戰(zhàn)國中期思想家，繼承老子哲學，是道家學派的重要代表人物。B．序,又名“序言”“前言”“引言”,是放在著作正文之前的文章。作者自己寫的叫“自序”,內(nèi)容多說明它的內(nèi)容,寫作緣由,經(jīng)過,旨趣和特點；別人代寫的序叫“代序”,內(nèi)容多介紹和評論該書的思想內(nèi)容和藝術特色.宋濂的《送東陽馬生序》。C．施耐庵是元末明初的小說家，他根據(jù)民間流傳宋江起義的故事寫成長篇小說《水滸傳》。這是我國文學史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇小說。D．小說可借用兒童的視角來反映世界，莫泊桑的《我的叔叔于勒》通過菲利普的眼光發(fā)現(xiàn)了人與人之間的冷漠無情。5．下列語句中沒有語病、表意明確的一項是（）A．通過長沙黃花機場T1航站樓的正式啟用，使很多旅客朋友對新航站樓的投入使用既充滿期待又有些擔憂，自己開車怎么進出T1？B．執(zhí)法人員近日加大了對上市蔬菜抽樣檢測，以防止不合格農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)在百姓的餐桌上，確保舌尖上的安全。C．史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎，描寫了他多年來在地壇公園觀察到的風景、世態(tài)以及對人生獨特而深刻的感悟。D．“國胖”劉國梁認為世乒賽期間的直播解說對于他而言只是一次嘗試，他期待自己努力學習、完成轉型，圍繞乒乓球做出更大事業(yè)。6．傾聽：閱讀下面的文字，完成后面的任務。近日黃渤做客了央視的某節(jié)目，在采訪中黃渤談起了他的成名之路很不易，他報考北京電影學院，考了兩次都沒考上表演系，最后考上了配音系專業(yè)，他幽默地調侃稱：“考不上表演系是因為‘長相幫了忙’”。請你根據(jù)語境，說說黃渤調侃自己考不上表演系是因為“長相幫了忙”的言外之意是：連貫：在下面橫線處寫一句話，使文段連貫順暢。黃渤上過兩次春晚舞臺，而且每次表現(xiàn)都非常好。今年春晚黃渤和張藝興、陳偉霆搭檔演唱的歌曲《最好的舞臺》更是讓大家對他的歌唱和舞蹈功底有了新的認識。黃渤談到，面對觀眾的審美疲勞，現(xiàn)在春晚越來越難辦，表演藝人的壓力也是越來越大，但整個春晚節(jié)目組還是想把最好的節(jié)目呈獻給大家。主持人問他：“既然上春晚壓力大，？”他說：“就讓它更好看一點?！笨此坪唵蔚幕卮?，卻巧妙地化解了問題的難度，也說出了春晚工作人員的心聲。得體：黃渤談到自己唱歌十多年卻沒有出名，現(xiàn)在能在春晚這個舞臺上給大家唱歌，也算是實現(xiàn)了自己的歌手夢，主持人接著又問他：“想出名嗎？”他說：“”。請你替他說一段話，既合乎當時的場景，也反映正確的名利觀。（80字左右）7．根據(jù)課文默寫。①蕩胸生曾云，__________。（杜甫《望岳》）②__________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）③采菊東籬下，__________。（陶淵明《飲酒》）④塞下秋來風景異，__________。（范仲淹《漁家傲》）⑤學而不思則罔，__________。（《論語》）⑥__________，衣冠簡樸古風存。（陸游《游山西村》）⑦民族英雄文天祥在《過零丁洋》中的詩句“__________，__________。”與孟子“舍生取義”的精神是一脈相承的。8．判讀題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）?！皦堑幕ǎ愎路甲再p時，天地便小了”冰心的這首小詩表達了對大自然的崇拜和贊美。（《繁星·春水》（_____）簡·從夢中驚醒，看到個身材高大、面目可憎的女人正在穿什么衣服，然后那個人把簡·愛結婚用的面紗撕成兩半。當簡·愛早上起來時發(fā)現(xiàn)而紗真的成了兩半。（《簡·愛》）（_____）《驢和狼》的故事告訴我們：強者與弱者應相互幫助，共同合作，各自才能更好地生存。（《伊索寓言》）（_____）二、閱讀9．訪隱者郭祥正一徑沿崖踏蒼壁，半塢①寒云抱②泉石。山翁③酒熟不出門，殘花滿地無人跡。①塢：山坳。②抱：環(huán)繞，圍繞。③山翁：此處指隱者。1．前兩句詩中與“訪”相呼應的兩個字是__________、______2．這首詩表達了詩人怎樣的情感？請結合內(nèi)容談談你的理解。10．閱讀下面兩個語段，完成下面小題當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此?！端蜄|陽馬生序》（節(jié)選）予甚自愧，方予少時，嘗有志于出游天下，顧②以學未成而不暇。及年壯方可出，而四方兵起，無所投足。逮③今圣主興而宇內(nèi)定，極海之際，合為一家，而予齒益加耄④矣。欲如庭學之游尚可得乎？《送天臺陳庭學①序》（節(jié)選）①陳庭學：從四川來到南京求學的有志后生。②顧：但是。③逮：等到。④耄（mào）：八九十歲。泛指老年。1．用斜線（/）為文中的句子標出一處停頓。欲如庭學之游尚可得乎？2．下列各項中加點字意思和用法不相同的一組是（）A．略無慕艷意兩岸連山，略無闕處B．足膚皸裂而不知而予齒益加耄矣C．當余之從師也腰白玉之環(huán)D．而予齒益加耄矣精益求精3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①以中有足樂者，不知口體之奉不若人也②方予少時，嘗有志于出游天下4．本文也是贈序，作者宋濂當時地位顯赫，但能激勵提拔后生晚輩。說說這些贈序的勸勉能讓后生樂于接受的原因。11．父親的游戲周海亮兩天前，兒子獨自一人來到這個城市?，F(xiàn)在，父親要送他回去。他們來到火車站，卻在候車室的入口停下來。兩個人盯著安檢儀的小屏幕，那上面不斷流動著各種箱包和編織袋的輪廓。男人說：“看到了嗎，把行李放進去，屏幕上就會照出行李里面的東西……你看看，這是一個臉盆……這應該是一床被子……這個——一雙皮鞋吧?？墒?，他為什么可以照出里面的東西呢？”男人低下頭。問他七歲的兒子?！笆荴光的原因……你昨天跟俺講過?！眱鹤诱f。男人滿足地點頭：“是……是X光。只有X光，才可以把東西變透明了，俺們才可以看到它的里面?！蹦腥舜┮患{色的工作服，那上面沾著點點泥水的痕跡。男人頭發(fā)凌亂。目光是城里人所認定的那種卑微。看得出來他在某個建筑隊打工。城市里有太多那樣的男人，他們從家鄉(xiāng)來到城市，散落到各個建筑工地。然后，用超負荷的勞動，來維系一種最低限度的期望。男人說：“要是人鉆進去，內(nèi)臟就會清楚得很。這東西，就是你娘給你說的醫(yī)院的X光機。”兒子使勁點點頭，表情很是興奮。安檢員不屑地撇了撇嘴。假如說一開始男人的話還有些靠譜，那么現(xiàn)在，他已經(jīng)開始胡說八道了。男人沖兒子笑笑：“你看好了……”然后他就做出一個讓四周所有人都大吃一驚的舉動。他忽然撲向安檢儀，蜷了身子，像一個編織袋般趴伏。安檢員大喊一聲：“你要干什么？”可是來不及了。傳送帶把男人送進安檢儀，屏幕上出現(xiàn)了男人趴伏的瘦小輪廓。幾秒鐘后。男人被安檢儀吐出。男人爬起來，滿面紅光。安檢員沖過來，朝男人吼叫：“你發(fā)什么瘋？”男人尷尬地笑。他說：“俺和兒子做游戲呢?！薄白鲇螒?？”安檢員怒火沖天：“你們拿安檢儀來做游戲？這東西對身體有害你不知道？”男人慌忙朝他眨眼。安檢員正大喊大叫，忽略了男人求救的眼神。男人飛快地拉起他的兒子。男人說，走，俺們?nèi)サ然疖嚢桑∷麄儊淼胶蜍囀?，找兩個座位坐下。男人問兒子：“你剛才看清楚了嗎？”兒子說：“不是很清楚?！蹦腥苏f：“沒關系。你看個梗概就行了。得了肺病的人，肺那兒會有一個很大的黑影，你看見俺有嗎？”男人跟兒子比劃著肺的位置。他比劃得并不正確?！笆?，你那兒沒有黑影?！眱鹤诱J真地說?！斑@就對了?！蹦腥藵M足地拍了拍兒子的肩膀：“你看俺們多聰明，俺們騙那個沒穿白大褂的大夫說俺們在做游戲，他竟信了。他竟沒收俺們的錢。你看看，俺早說過你也可以當大夫嘛?！薄笆前?，是啊?！眱鹤觾裳鄯汗狻！盎厝ィ隳飭柲?，你陪著你爹去看X光了嗎，你怎么說？”男人問?！叭タ催^了?！眱鹤诱f?！叭ツ膫€醫(yī)院看的？”男人追問。“去火車站醫(yī)院看的?！眱鹤踊卮稹！昂脙鹤樱备赣H捏了捏兒子的小臉，“俺們拉鉤吧！”父親伸出手，鉤住了兒子的小指。他們仔細地鉤勾，每一下都很到位?！案嬖V你娘，俺的肺病早就好了，別再讓她擔心。也別再讓她把你一個人送過來，陪俺去醫(yī)院了。”男人站起來?；疖囻R上就要來了?！昂??！眱鹤邮箘诺攸c頭：“你的肺上沒有黑影，俺和娘都知道你的病早好了?！蹦腥诵α诵?。他再一次捏了捏兒子紅撲撲的小臉。男人把兒子送上了火車，往回走。他走得很快，他還得趕回去干活，他還得在這個城市里拼命掙錢。他要把賺來的錢全部帶回家，家里需要錢。他不敢去醫(yī)院檢查他的病。哪怕只是掛個門診，然后照一張X光片。男人走得很急，他輕輕地咳起來，咳出的痰里，夾著淡淡的血絲。他緊張地回頭，卻想起兒子已經(jīng)上了火車。于是男人笑了。剛才他和兒子做的那個游戲，讓他滿足和幸福。1．請根據(jù)小說的情節(jié)，以文中的父親為陳述對象，完成下列表格。情節(jié)主要事件開端告訴七歲的兒子安檢儀就是X光機。發(fā)展(1)高潮(2)2．聯(lián)系全文內(nèi)容，評價文中父親的形象。3．聯(lián)系上下文，品味下列句子中加點的詞語，分析其表達效果。假如說一開始男人的話還有些靠譜，那么現(xiàn)在，他已經(jīng)開始胡說八道了。他緊張地回頭，卻想起兒子已經(jīng)上了火車。4．文章以“父親的游戲”為題有哪些好處？作者寫作本文有哪些用意？12．現(xiàn)代文閱讀年燈肖復興去年的大年夜，我家后面老爺子家的那盞年燈，在他家封閉陽臺的落地窗前，照往年一樣，又亮了起來。老爺子是位老北京，講究老理兒。老爺子家這盞年燈，好幾年過年的時候，都在點亮。從我家的后窗一眼就能望見，正對面老爺子家陽臺窗前的這盞年燈，就這樣一直亮到正月十五滿街花燈綻放的時候。如今，滿北京城，如老爺子這樣堅持守候過年老理兒的人，不多見了。每年過年期間，望著老爺子家這盞年燈，我都會想起自己年輕的時候，那時候母親還在世，不管晚上我回家多晚，她老人家都會讓家里的燈亮著。每次騎著自行車回家，四周房屋里的燈光都沒有了，一片漆黑，老遠，老遠，一望見家里那盞橘黃色的燈，燈光閃亮著，跳躍著，像跳躍著一顆小小的心臟，我的心里便會充滿溫暖，知道母親還沒有睡，還在等著我。母親去世之后，我晚上回家，再也看不見那盞橘黃色的燈光了，好長一段時間都不適應，心里都會有些傷感。對于我，燈，就是家；燈下，就是母親。無論你回來有多晚，無論你離家有多遠，燈只要在家里亮著，母親就在家里等著。因為老爺子和我的兒子都在美國，一樣讀完博士，在美國成家、生子、工作，我們有很多共同的話題，比較熟，也比較說得來。我知道，前些年，老爺子和老伴還常常去美國，看他的兒子，幫助帶帶孫子。如今，孫子都上中學了，老爺子真的老了。他不止一次對我說：快80了，十幾個小時的飛機坐不了嘍，前列腺不爭氣，總得上廁所。便盼望兒子能夠帶著媳婦和孫子回來過一回春節(jié)。盼了好幾年，不是兒子和兒媳婦工作忙，就是孫子春節(jié)期間正上學請不了假，都沒有能夠回來。每年春節(jié)，老爺子家陽臺的窗前，都亮起了年燈。去年老爺子家的這盞年燈，變了花樣。以往，都只是一盞普通的吊燈，半圓形乳白色的燈罩，垂掛著一支暖色的節(jié)能燈。有時候，為了增添一些過年的氣氛，老爺子會在燈罩上蒙上一層紅紙或紅紗。去年，換成了一盞長方形的八角宮燈，下面垂著金黃色的穗子，木制，紗面，上面繪著彩畫，因為距離有點兒遠，看不清畫的是什么，但五顏六色的，顯得很漂亮，過年的色彩，一下子濃了。不知道老爺子是從哪兒淘換了這么一個玩意兒。老爺子家的這盞年燈，就這樣又像往年一樣，在大年夜里亮了一宿。煙花騰空，繽紛輝映在他家窗前的時候，暫時遮擋了年燈，但當煙花落下之后，年燈又亮了起來。讓我覺得特別像是大海里的浪濤，一浪一浪翻滾過后，只有礁石立在那里不動。那巋然不動的樣子，那執(zhí)著旺盛的心氣，頗有點兒像老爺子。大年初一過去了，大年初二也過去了……老爺子的年燈，就這么一直亮著。在整個小區(qū)里，不知道還有沒有什么人，會注意到有這樣一盞年燈；在偌大的北京城，不知道還有沒有什么人，能守著這么一份過年的老理兒，點亮這樣一盞守候著親人回家過年的年燈。一天半夜里，我起夜，在廁所的后窗前瞥見那盞年燈，無月無星只有重重霧霾的夜色里，它比一顆星星還亮，亮得如同一個曠世久遠的童話。心里不禁有些感慨，既為老爺子，也為老爺子的兒子，同時，也為自己。大年初五的早晨，我起床后，從后窗望去，忽然發(fā)現(xiàn)，老爺子家陽臺落地窗前的那盞年燈，沒有了。這一天的天氣難得格外的晴朗，太陽斜照在他家陽臺的落地窗上，明晃晃地反光，直刺我眼睛。我以為眼花了，沒有看清。定睛再細看，年燈真的沒有了。正有些奇怪，看見一個男人領著一個十幾歲的男孩子，走進陽臺，他們都穿著一身運動衣，兩人做起了體操來。不用說，老爺子的兒子和孫子回家了。雖然沒有趕上年夜飯，畢竟趕上了當天晚上破五的餃子。離正月十五還有10天，年還沒有過完呢。又要過年了，想起老爺子的那盞年燈。1．文章圍繞“年燈”主要寫了哪幾件亊？請用簡潔的語言加以槪括。2．賞析第⑥段畫錢句子。讓我覺得特別像是大海里的浪濤，一浪一浪翻滾過后，只有它像硬石一樣立在那里不動。3．全文反復出現(xiàn)“年燈”有什么作用？請從結構和內(nèi)容上加以分析。4．文中老爺子年年亮起年燈，期盼兒孫回家過年?，F(xiàn)實生活中，人們對于“回家過年”卻觀點不一。下面是某社區(qū)工作人員就“我們是否應該回家過年”的100份抽樣調査結果。請根據(jù)調查結果，提煉出兩條主要信息。針對本話題你的態(tài)度是什么，請簡要陳述。13．閱讀下文完成后面小題利益與理想①“如今的青年怎么了”，近來，關于青春的話題持續(xù)引發(fā)社會熱議。有聲音批評，本是最富朝氣銳氣、最有權利做夢的年輕一代，不少人卻陷入利益的羈絆，精致利己而老于世故，熱衷實惠而恥談理想。②當今中國，利益的正當性早已“除魅”。對利益名正言順的主張，讓人人得享發(fā)展成果，“利益覺醒”可說是改革開放最重要的成就之一。馬克思早有斷言：“人們奮斗所爭取的一切，都同他們的利益有關”?？桃饣乇芾?，豈止是陳腐迂闊，離開利益的齒輪，世界將空擋滑行。對個人也好，對社會也好，都如小平同志所言，“如果只講犧牡精神，不講物質利益，那就是唯心主義”。③但是，考量利益，并非讓利益的追求絕對化。表面上看精致的利益計較未必無益于社會的進步。相反，它有可能在短期內(nèi)創(chuàng)造出經(jīng)濟奇跡。利益最大化的風輪，很容易鼓蕩物質的城堡遍地開花。然而，這樣的城堡卻精神凋敞，塊乏良性演進的可能。只在意自己的人不會在意公共問題，只關心物質利益的人不會關心社會福祉。一旦利益的巨浪吞噬了理想情懷，我們的身邊便會充斥利己主義的鐵桿擁躉，責任能夠淡忘、道德可以離席、靈魂容許出丑。不是嗎？毒奶粉泛濫，地溝油盛行，在唯利是圖的利益盡頭，是良知的出局和底線的崩塌。④志愿服務，主動回報社會，卻被猜測其中掩藏著利益動機；應對災難，企業(yè)獻出愛心，卻被揣度背后有著利益交換。楊善洲圖什么，用利益的邏輯說不通，就斥為“傻瓜”；郭明義為什么，用功利的尺子量不了，就斷言“神經(jīng)病”。利益的風暴撕碎了懸在一些人頭頂?shù)某绺咴茖?，人不過是欲念死海中一個小小的漩渦?！疤煜挛跷?，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”，不與實利掛鉤的理想不是“做作”、便是“矯情”，利益于是成為時代價值的“粉碎機”，讓我們的社會只剩誅心之論，難言感動信任。⑤這是現(xiàn)代版的義利困惑，也是墮落版的利益考量。走出了“恥于言利”的時代，難道就一定要拋棄“時刻準備著”的理想？經(jīng)歷著“利益解放”的大潮，難道就一定要放棄“為了全人類”的信念？拒絕利益主義獨步天下，理想情懷又該何處安放？⑥就像文學家所說的那樣，“理想有如晨星——我們永不能觸到，卻可以借著星光在人生海洋中遠航”。確實，理想饑不可食，寒不可衣，不能幫我們找一個優(yōu)厚的工作，領一份體面的薪水。甚至一個有理想的人，活在當下，會比別人更覺生存的困難與尷尬。但是人若沒有了理想，生命將走向何方？我們贊頌希望“讓人類遠離饑餓”的袁隆平，我們欽佩把汗水灑落山間郵路的王順友，實際上是贊頌一種更飽滿的意義、欽佩一種更豐盈的人生。循著理想的星光，我們才能跳脫一己得失，眼界更遠、胸懷更大，找到一個更持久、更深刻的生命出口。⑦“唯意志論”者固然舉步維艱，只有利益的人生同樣蒼白無力，“喻于利”不是開啟幸福的萬能之鑰，“喻于義”才能推開夢想的必然之門。構筑精神的高地、留存理想的底色，才有靈魂的原野郁郁蔥蔥，文明的河流碧波蕩漾。這就是為什么寫出《國富論》的亞當?斯密，更看重《道德情操論》，也是為什么社會的改革者，既需要現(xiàn)實主義的利益考量，更需要理想主義的勇氣擔當。翻開歷史，越是大發(fā)展、大變動的時代，越需要有超越個人、超越利益的理想。文藝復興時代人文主義的執(zhí)著信念，法國大革命中民主自由的熱烈追求，20世紀初葉席卷世界的紅色狂飆，都曾是導引時代前進的旗幟。在中國現(xiàn)代化的關鍵時刻，在“觸動利益往往比觸及靈魂還難”的當下，尤需在物質利益之外，多一份理想情懷。借用叔本華的一句話，它是對每個時代偉大事物的同一性和連續(xù)性的信心，是對一代代人的變化和衰退的抗議。(選自《人民日報》2013.05.04，有到改)1．第③④段都運用了舉例論證，試比較其異同。2．本文的語言很有特色，請結合第⑥段簡要分析。3．請簡要分析全文的論證思路。三、語言表述14．仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫句子，使之構成排比。不要小覷現(xiàn)時的渺小，因為偉大都是由無數(shù)渺小長成。也許你現(xiàn)時只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；__________，__________，__________；也許你現(xiàn)時只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，終會翱翔藍天。四、寫作15．作文錯過是人生的常態(tài)。不經(jīng)意間，我們也許會錯過一位好友，一段真情，一片風景，一個物件，或是一句真誠的勸說，一次難得的機遇，一聲禮貌的道謝……而這一切錯過的背后，往往都有一段刻骨銘心的故事。請將你的故事與感悟寫出來，與大家分享。請以“錯過”為題，寫一篇文章。要求：①請先在橫線上補全題目。②文體自選（詩歌除外）。③不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名。④書寫工整規(guī)范。

參考答案一、積累與運用1、B【解題分析】

ACD三項正確。B項有錯誤，《白楊禮贊》是茅盾的作品。2、A【解題分析】

A“令尊”是對對方父親的尊稱，稱呼自己的父親一般用謙稱，即“家父”。3、C【解題分析】

C.呂蒙——荊州城白衣渡江((三國演義》)。白衣渡江是一次三國史上最成功最經(jīng)典的奇襲戰(zhàn)之一。這是呂蒙策劃，由呂蒙與陸遜共同實施的針對當時最負盛名的大將關羽的一次大陰謀。4、D【解題分析】

試題分析：莫泊桑的《我的叔叔于勒》是通過若瑟夫的眼光發(fā)現(xiàn)了人與人之間的冷漠無情，不是“菲利普的眼光”。故答案為D。5、D【解題分析】

A缺主語，去掉“通過”或“使”。B成分殘缺，在“檢測”加上“力度”。C項動賓搭配不當，“描寫”不能與“感悟”搭配，把“描寫”改為“寫”。6、（1）我沒有考上表演系，是因為長相不出眾，沒有被評委看中。（2）聯(lián)系上下文，連貫而又合乎語境的句子應該是一個問句。示例：為什么還會上春晚表演？（3）示例：“出名”兩個字，簡單說，就是別人通過什么認識你？別人通過你的作品認識你，所以你想不想出名，就看你想不想有一個好作品讓觀眾喜歡。這樣的出名，我當然想啦！【解題分析】

試題分析：（1）“言外之意”是指話語里有這個意思，但沒有在話里明確說出來。根據(jù)語境黃渤調侃自己考不上表演系是因為“長相幫了忙”的言外之意是：因為長相不出眾，沒有被評委看中，所以我沒有考上表演系。（2）根據(jù)語境，“既然上春晚壓力大”是對上文的概括，后半句，依據(jù)“看似簡單的回答，卻巧妙地化解了問題的難度，也說出了春晚工作人員的心聲”可知，填寫的是個問句，且問題是“為什么還會上春晚”。據(jù)此填寫作答。（3）根據(jù)題目要求，所說的話既要合乎當時的場景，也要反映正確的名利觀；還要針對主持人的提問做出積極正面的回答。答案是多元的，符合題目要求即可。7、①決眥入歸鳥②海日生殘夜③悠然見南山④衡陽雁去無留意⑤思而不學則殆⑥簫鼓追隨春社近⑦人生自古誰無死留取丹心照汗青【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“眥”“殆”“簫”“汗”等字詞的書寫。8、×√×【解題分析】

（1）錯誤，這首詩用墻角的花來形容孤芳自賞者，表達的是對人生的思考和感悟。（2）正確。（3）錯誤，應是《馬和驢》。二、閱讀9、1．沿踏2．從“寒云”、“泉石”等詞表現(xiàn)了隱者生活環(huán)境的清幽、靜謐，從“酒熟不出門”、“無人跡”表現(xiàn)了隱者與世無爭、隨性自然的情懷。詩人“沿崖踏蒼壁”地拜訪這位隱者，表達了詩人對清幽靜謐、悠閑自在、避世脫俗的隱居生活的向往之情?！窘忸}分析】1．試題分析：考查呼應的內(nèi)容。這首詩歌的題目是“訪隱者”，“訪”是前往隱者的地方去拜訪?！把亍焙汀疤ぁ鼻∈前菰L者前往的行蹤路線。故“訪”相呼應的兩個字“沿”和“踏”。2．試題分析：考查對詩歌主旨的理解。在理解詩歌所表達的意境基礎上，扣住“不出門”“無人跡”進行分析作答。通過描寫隱者獨飲自己釀造的酒，足不出門，門外落花滿地，無人造訪、無人灑掃的隱居生活，表現(xiàn)了隱者避世脫俗、隨性自然的情懷。據(jù)此理解作答。10、1．欲如庭學之游/尚可得乎？2．C3．(1)因為我心中有足以為樂的事，就不感到衣食的享受不如別人了（前后句各1分）。（2）當我年輕的時候，曾經(jīng)有出外游歷天下的志愿（前后句各1分）4．①以自身經(jīng)歷來鞭策對方。②尊重對方，態(tài)度謙和。（一點2分，兩點3分）【解題分析】1．試題分析：劃分句子的朗讀節(jié)奏，可以根據(jù)句子的意思來劃分。劃分的方法有：一個句子只有主謂，那么主謂之間要停頓；謂賓之間要停頓；介詞開頭的句子，把介詞劃開等。所以本小題句子可以這樣劃分：欲如庭學之游/尚可得乎？?？键c：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。2．試題分析：本考4個虛詞“略、而、之、益”，找出“加點的詞的意義和用法不相同的一項”，只要根據(jù)句位和搭配，再結合上下文就能找出來。”A中的“略”是大概，大致的意思，B中“而”是卻，表轉折的意思，C中“之”分別是“主謂之間取消句子的獨立性”和“的”的意思，D中“益”是更加的意思。因此答案是C?？键c：理解常見文言虛詞在文中的意義。3．試題分析：本題的翻譯，句中的“以、者、志、方、嘗、若”等，都是重要的采分點，關鍵是要注意對譯。翻譯一般以直譯為主，意譯為輔，根據(jù)語境，做到文通字順。因此，此題可以翻譯為：(1)因為我心中有足以為樂的事，就不感到衣食的享受不如別人了。（2）當我年輕的時候，曾經(jīng)有出外游歷天下的志愿?？键c：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。4．試題分析：本文也是贈序，作者宋濂當時地位顯赫，但能激勵提拔后進。這些贈序的勸勉能讓后生樂于接受的原因有：①以自身經(jīng)歷來鞭策對方。②尊重對方，態(tài)度謙和?？键c：分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。能力層級為分析綜合C。11、1．(1)鉆進安檢儀與兒子做游戲，讓他“診斷”自己肺病痊愈。(2)其實肺病嚴重，但還是為與兒子玩的游戲感到滿足和幸福。2．示例1：文中的父親吃苦耐勞，富于犧牲精神，具有強烈的家庭責任感。從他病情急需診治，卻把所有的錢都寄回家，不肯為自己花錢，還以做游戲的方式安慰妻兒可知。因此，我認為他是一位值得尊重和歌頌的典型的中國父親的形象。示例2：文中的父親富于犧牲精神，具有強烈的家庭責任感。從他病情急需診治，卻把所有的錢都寄回家，不肯為自己花錢，還以做游戲的方式善意地欺騙和安慰妻兒可知。我認為他的舉動并不值得推崇，因為與其延誤病情，給家庭造成無法補救的損失，還不如及時診斷，等痊愈后再掙錢養(yǎng)家。3．(1)描寫安檢員認為父親對兒子講述的關于安檢儀的話很荒謬的心理，側面表現(xiàn)了父親為了安慰妻兒不得不善意欺騙他們。(2)描寫了父親在無意中暴露了自己的真實病情而唯恐兒子發(fā)覺時的心理，表現(xiàn)了他為了家庭甘愿自我犧牲的精神。4．好處：交代了文章的主線；突出了文章的主要內(nèi)容。用意：歌頌了以文中這位父親為代表的底層勞動者勤勞的美德和自我犧牲的精神；同時抒發(fā)了對他們迫于生計，艱難掙扎的生存現(xiàn)狀的同情；呼吁人們關心和幫助他們?！窘忸}分析】1．本題考查小說情節(jié)的概括。概括分兩類：一類是概括事件；一類是概括情節(jié)。本題是事件概括，可以采用“誰+做了什么事+結果如何”的形式進行概括。如父親鉆進安檢儀與兒子做游戲，讓他“診斷”自己肺病痊愈。其實肺病嚴重，但還是為與兒子玩的游戲感到滿足和幸福。2．本題考查評價人物形象，評價人物形象要根據(jù)文章中的故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析，要結合句子進行解答，并從人物的性格和思想品質方面進行概括。可以從文章中表現(xiàn)概括出父親吃苦耐勞，富于犧牲精神，具有強烈的家庭責任感；父親富于犧牲精神，具有強烈的家庭責任感。3．考查賞析詞語的作用。（1）解答時要將句子在原文中找到，看這個詞在具體的語境中的意思，考慮其在語境是用側面描寫方法來刻畫人物，然后分析這樣寫的目的是什么即可。句中的“胡說八道”表現(xiàn)出父親對兒子講述讓人覺得很荒謬，表現(xiàn)了父親的用心良苦。（2）父親只所以緊張，是擔心兒子看出自己病重，想起兒子已經(jīng)上了火車，說明父親還沉浸在先前的游戲中。要結合上下文內(nèi)容理解分析。4．文章的標題一般來說有充當線索、點明主要情節(jié)、突出主題的作用。標題有獨特之處的，可以從吸引讀者、設置懸念方面來概括。本文的標題是全文主要內(nèi)容的概括，又是貫穿全文的一個線索。作者的寫作目的，要結合故事的意義來分析。從這個故事，我們看到了社會底層次的農(nóng)民工生活的艱苦，他們勤勞的工作，但掙到的錢很少，自己的健康也得不到保證。作者想借此歌頌文中這位父親為代表的底層勞動者，同時通過他的遭遇引起人們的關注，呼吁人們關心和幫助他們。12、1．①年輕時，母親為我點燈，溫暖著我。②老爺子從美國回來后，年年點亮年燈，但沒能盼回兒孫。③去年大年夜老爺子點年燈，全家團聚。評分標準：3分。每點1分，意近即可。2．運用了比喻修辭手法，生動形象地寫出了老爺子年年掛年燈的執(zhí)著，期盼全家團圓的強烈愿望。評分標準：3分。修辭手法，1分，作用分析2分。意近即可。3．①結構：作為線索，貫穿全文，形成整體；②內(nèi)容：寫出了老爺子每年點年燈，盼兒孫回家閉聚，突出他內(nèi)心的執(zhí)著。評分標準：6分。結構3分；內(nèi)容3分，意近即可。4．（1）大多數(shù)人都贊同回家過年；中老年人比年輕人贊同回家過年的人數(shù)更多。評分標準：2分。每點1分，意近即可。（2）答案示例：示例一：我贊成。父母年事已高，他們盼望子女回家過年，享受天倫之樂，回家過年也是“孝”的一種表現(xiàn)。示例二：不贊成。過年只是一種形式，在哪過年其實都一樣，我們可以把父母接到自己身邊來，或者用其他方式向父母盡孝心。評分標準：4分。表明態(tài)度，表達恰當，言之成理即可。（只有態(tài)度沒有分析不給分。）【解題分析】1．試題分析：考查對文章情節(jié)的概括。①從理清文章結構層次尋找線索，抓住重要場面，重要事件等概括主要情節(jié)。②答題時對事件的概括，應按照“何時、何地、何原因、何人作何事”的格式加以概括。③由于事件復雜，在概括時要避免情節(jié)相互交錯。④要注意題干要求涉及的對象，做到前后一脈貫通。比如本題中，應找出與“年燈”有關的情節(jié)，陳述的主體應該是“母親”和“老爺子”，答出他們與“年燈”有關的事件。點睛：情節(jié)概括題。答此類題要做到兩點：1、縱覽全文，宏觀把握。學生在做這種類型題目時容易犯顧此失彼、概括不全的毛病。要完整正確地回答該題，需要我們站在全文的高度來審視作答，要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣度，要知道“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。2、仔細審題，明確要求。審題的過程中，一定要看清題目的題眼，如“哪幾件事”中的“事”，“表達了哪些情感”中的“情感”等，這樣才能保證答語和題干之間有著緊密的邏輯關系，不至于答非所問。2．試題分析：題干要求“賞析第⑥段畫錢句子”，這是考查學生鑒賞文本的能力。從題干所問來看，屬于局部鑒賞，故應從局部鑒賞的答題角度進行作答。先考慮修辭，“讓我覺得特別像是大海里的浪濤，一浪一浪翻滾過后，只有它像硬石一樣立在那里不動”，把年燈比作礁石，使用比喻的修辭，寫出老爺子年年掛年燈的期盼之執(zhí)著，表現(xiàn)出對全家團圓的渴望之強烈。3．試題分析：題干問的是“全文反復出現(xiàn)‘年燈’有什么作用？請從結構和內(nèi)容上加以分析”。這是考查文中物象的作用。應從結構、內(nèi)容、形象、主題等角度分析，題干中說“反復出現(xiàn)”，這就暗示學生，“年燈”在文中好比一條線索，把事件、人物給串聯(lián)起來；從對形象的角度來看，老爺子年年點年燈，表現(xiàn)出內(nèi)心的企盼和執(zhí)著。4．試題分析：針對本話題你的態(tài)度是什么，請簡要陳述。應先表明態(tài)度，贊成或反對，然后陳述理由。此題的答案比較開放。關鍵是能夠有理有據(jù)地把自己的觀點說清楚講明白?？梢越Y合原文內(nèi)容和自己的生活實際。立場要鮮明，根據(jù)要真實有效。13、1．異：第③段舉出“毒奶粉泛濫”“地溝油盛行”的事例證明追求利益絕對化給社會造成的危害；（物質層面）第④段舉出“志愿服務”“企業(yè)獻愛心”“楊善洲”“郭明義”的事例證明追求利益絕對化對時代價值的破壞。（精神層面）同：都是從反面論證“利益考量，并非讓利益的追求絕對化”這個觀點。2．①生動形象，整飭有力。使用引用、比喻、反問等多種修辭方式，使語言生動形象，富于變化；運用整齊的句式，使語言形成氣勢，富有感染力。②邏輯嚴密，條理清楚。用“確實”“甚至”“但是”“實際上”等詞語層層推進，使語言邏輯性強，富有條理。3．首先，借社會熱議，引出論題；接著從追求利益雖正當性但不能絕對化，有理想才是更豐盈、更深刻的人生兩個方面展開論述；最后，點明中心論點“既需要現(xiàn)實主義的利益考量，更需要理想主義的勇氣擔當”。【解題分析】1．考查舉例論證異同的分析與理解。由于兩段的觀點不同，所舉例子也不同，角度也不同，第③段是從物質方面舉“毒奶粉泛濫”“地溝油盛行”的例子，證明為了利益的絕對化，給社會造成的危害；第④段從精神層面舉“楊善洲”“郭明義”等的例子，他們志愿服務，主動回報社會被卻被猜測其中掩藏著利益動機，證明追求利益絕對化對時代價值的破壞。無論是物質方面舉例，還是精神方面的舉例，都從反面論證“利益考量，并非讓利益的追求絕對化”這一觀點。2．考查對一議論文語言特點的理解。議論文語言要求準確嚴密，邏輯性強。第⑥段“理想有如晨星”運用比喻修辭手法，語言生動形象，“但是人若沒有了理想，生命將走向何方？”采用反問句，引發(fā)人們的思考和注意。“就像文學家所說的那樣”引用名人的話，增強說服力；“確實”“甚至”“但是”“實際上”等詞語的運用，富有條理，層層深入，增強了語言的邏輯性和感染力。3．考查議論文的論證思路。分析作者論證思路，要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎上，理清各部分所寫的內(nèi)容，分析出觀點、論據(jù)、運用的論證方法，然后對內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……引出論點或分論點，再用……事例或名言加以論述，最后得出……的結論”的答題方法，結合文本內(nèi)容概括作答。本文首先由關于青春的話題持續(xù)引發(fā)社會熱議，引出論題，運用對比論證，論述追求利益雖正當性但不能絕對化，有理想才是更豐盈、更深刻的人生；最后得出了“既需要現(xiàn)實主義的利益考量，更需要理想主義的勇氣擔當”這一結論（中心論點）。三、語言表述14、示例：也許你現(xiàn)時只是一條涓涓小溪然而只要鍥而不舍終會成為汪洋大海也許你現(xiàn)時只是一滴水珠然而只要堅持不懈終會集成江河湖泊【解題分析】

本題是對句子仿寫的考查。做此種類型的題時，要注意仿寫的句式必須和例句相同。即結構，修辭格要相同，內(nèi)容相近，語言相合，字數(shù)相當，要注意識別例句所用的修辭手法或句子間的關系，然后直接套用。仿照例句按照“也許你現(xiàn)時只是……，然而只要……，終會……”的句式來仿寫即可。四、寫作15、錯過的陽光喜歡陽光，尤其是冬日里的陽光，還記得小時候，穿著厚厚的花棉襖靜靜地躺在奶奶的懷里，瞇著眼，看天，任冬日里少有的溫暖的陽光鋪滿全身，再露出燦爛幸福的微笑?？赡菐啄甑亩?，我錯過了，錯過了我最愛的陽光。奶奶總說我是她三個孫女里最乖的那個，所以她最喜歡我，當然我也喜歡她啊，所以她總會攬我在懷里看陽光，聽陽光，觸摸陽光，于是我愛上了陽光，愛上了和奶奶在一起曬陽光的感覺。后來，在外打工的爸爸媽媽每次回來總會帶來許多大城市的照片，還有許多我從沒見過的高科技產(chǎn)品，從單放機到MP3再到電腦。照片吸引著我，我會盯著照片看好久，想像自己是大城的人。我買來許多碟片，我下載了許多歌，我花許多時間在電腦前留連，我極力讓自己與外面繽紛的世界聯(lián)系起來。我更想讓爸媽帶我離開這貧窮閉塞的鄉(xiāng)村。那兩年我一直活在自己想象的世界里。冬天有陽光的時候，奶奶一如既往地叫我出去曬太陽，我耳機里的搖滾音樂淹沒了奶奶的聲音，奶奶拍拍我指指外面，我從滿眼的照片中抬