學(xué)生《童年》讀后感

第頁共頁學(xué)生《童年》讀后感《童年》是著名作家馬克西姆·高爾基的自傳體小說，通過回憶自己的童年經(jīng)歷，描繪了一個貧窮、殘酷而又充滿希望的童年世界。這部作品引起了我很強(qiáng)烈的共鳴，讓我重新審視了童年的意義和珍貴?！锻辍分械闹魅斯珚W斯欽納是一個貧窮家庭的孩子，他的父母不幸早逝，他和姐姐卡捷琳娜只能依靠寡婦母親的微薄收入艱難生活。這個家庭的日常生活充滿了艱辛和苦難，但奧斯欽納依然保持著對生活的向往和對世界的好奇心。他在窮困潦倒的環(huán)境中面對生活的坎坷，從中學(xué)會了堅強(qiáng)和勇敢。盡管遭受了不公平待遇，他從不對命運(yùn)抱怨，而是積極地努力奮斗，盡量改變自己的命運(yùn)。這種積極向上的精神深深地打動了我，讓我反思了自己在面對困難時的態(tài)度。在這個小說中，作者馬克西姆·高爾基用細(xì)膩動人的文字描繪了奧斯欽納的童年世界，給讀者帶來了一種心靈的觸動。他通過童年時期最真實的經(jīng)歷，反映出貧困家庭孩子的生活，我從中看到了一種共通的情感和體驗。無論是奧斯欽納和他的小伙伴們在街頭巷尾玩耍，還是奧斯欽納與他的母親、姐姐之間難忘的瞬間，都讓我回憶起了自己的童年時光。這些回憶讓我感到溫暖和幸福，也讓我更加珍惜這段寶貴的時光。在閱讀《童年》的過程中，我深深被主人公奧斯欽納敏銳的觀察力和對生活的熱愛所震撼。他對大自然的熱愛和對文學(xué)的追求，讓我感到他的內(nèi)心豐富多彩。奧斯欽納對生活的熱愛和追求讓我想起了自己的童年時光，那時我也曾充滿好奇心和探索欲望，對世界的一切都感到新奇和美好。然而，隨著年齡的增長，這種對生活的熱愛和追求似乎逐漸淡化，我開始變得更加現(xiàn)實和務(wù)實。讀完《童年》，我決定重新點燃對生活的熱情，重新發(fā)掘那個曾經(jīng)充滿夢想和希望的自我。《童年》也給了我對貧困家庭孩子的深刻思考。在這個世界上，有著相當(dāng)一部分孩子并不幸福，在貧困和困頓中成長，缺少基本的生活和教育資源。然而，奧斯欽納以及其他貧困家庭的孩子們并沒有因此而放棄對美好未來的追求。他們用自己的勇敢和努力打破了貧困的束縛，展示了人類無盡的潛力和對美好生活的渴望。作為一個幸運(yùn)的孩子，我深感自己應(yīng)該更加珍惜和利用自己所擁有的機(jī)會和資源，同時也應(yīng)該關(guān)心和幫助那些在困難中掙扎的孩子們。通過閱讀《童年》，我重新認(rèn)識了童年的珍貴和意義。童年是一個人一生中最為重要的階段，它不僅是一個人成長的基礎(chǔ)，也是一個人為將來奮斗的動力。在這個階段，我們的心靈是如此純凈和透明，對世界充滿好奇和向往。正是因為這份好奇和向往，讓我們主動地去探索、去學(xué)習(xí)、去感受，使得我們成為了現(xiàn)在的自己?；厥淄甑狞c點滴滴，我意識到那是我最真實、最快樂的時光，同時也是我最寶貴的財富?？傊?，《童年》是一部讓人感動和啟發(fā)的作品。它通過對貧困童年的真摯描繪和主人公奧斯欽納的成長故事，展示了人類積極向上的精神和對美好生活的渴望。作為讀者，我從中得到了很多啟示和反思。我開始重新審視自己的童年經(jīng)歷，重新點燃對生活的熱情和對未來的期待。我也更加懂得了貧困家庭孩子