大連瓦房店市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷(含答案)_第1頁(yè)
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絕密★啟用前大連瓦房店市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷考試范圍:八年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2022年秋?紅河州校級(jí)月考)下列說(shuō)法正確的是()A.如果兩個(gè)三角形全等,則它們必是關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱(chēng)的圖形B.如果兩個(gè)三角形關(guān)于某直線成軸對(duì)稱(chēng),那么它們是全等三角形C.線段不是軸對(duì)稱(chēng)圖形D.三角形的一條高線就是它的對(duì)稱(chēng)軸2.(2021?九龍坡區(qū)模擬)下列幾個(gè)省市創(chuàng)意字圖案中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是?(???)??A.B.C.D.3.(廣東省深圳市寶安區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(a,3)與點(diǎn)B(-4,b)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),則a+b的值是()A.-7B.-1C.1D.74.(2016?寶應(yīng)縣一模)若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為3和7,則該等腰三角形的周長(zhǎng)為()A.10B.13C.17D.13或175.(四川省成都市金堂縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷)如圖(一),在邊長(zhǎng)為a的正方形中,挖掉一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a>b),把余下的部分剪成一個(gè)矩形(如圖(二)),通過(guò)計(jì)算兩個(gè)圖形(陰影部分)的面積,驗(yàn)證了一個(gè)等式,則這個(gè)等式是()A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.a2-b2=(a+b)(a-b)C.(a-b)2=a2-2ab+b2D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b26.(2022年秋?揚(yáng)州校級(jí)期末)把分式中的a、b都擴(kuò)大5倍,則分式的值()A.擴(kuò)大10倍B.不變C.擴(kuò)大5倍D.縮小5倍7.(2021年春?海南校級(jí)期中)若關(guān)于x的方程=1-無(wú)解,則m的值是()A.3B.2C.-3D.-28.(2022年河北省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(拔高型))當(dāng)a=-2時(shí),下列運(yùn)算中,錯(cuò)誤的是()A.?a=1B.|a-2|+|a+1|=5C.-a3+a+(-a)2=10D.-=9.(2016?陽(yáng)泉模擬)下列關(guān)于尺規(guī)的功能說(shuō)法不正確的是()A.直尺的功能是:在兩點(diǎn)間連接一條線段,將線段向兩方向延長(zhǎng)B.直尺的功能是:可作平角和直角C.圓規(guī)的功能是:以任意長(zhǎng)為半徑,以任意點(diǎn)為圓心作一個(gè)圓D.圓規(guī)的功能是:以任意長(zhǎng)為半徑,以任意點(diǎn)為圓心作一段弧10.(2022年山東省菏澤市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二))下列計(jì)算正確的是()A.()-2=9B.=-2C.(-3)0=-1D.|-7-5|=2評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(遂寧)如圖,△ABC,△ACD,△ADE是三個(gè)全等的正三角形,那么△ABC繞著頂點(diǎn)A沿逆時(shí)針?lè)较蛑辽傩D(zhuǎn)______度,才能與△ADE完全重合.12.正方形以對(duì)角線的交點(diǎn)為中心在平面上最少旋轉(zhuǎn)°可以與原圖形重合.13.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是(2a+1)cm,它的周長(zhǎng)是(6a+4)cm,面積是.14.如圖,AD是△ABC的高,BE是∠ABC的角平分線,且∠ABC=54°,則∠EFD=______°.15.(2021?兩江新區(qū)模擬)計(jì)算:?(?-2)16.(安徽省淮南二十中七年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份))(2020年秋?新北區(qū)校級(jí)月考)如圖所示,AB∥CD,O為∠A、∠C的平分線的交點(diǎn),OE⊥AC于E,且OE=1,則AB與CD之間的距離等于.17.(廣東省廣州市海珠區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?海珠區(qū)期末)如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,BC=5,∠BAD的平分線AE交BC于點(diǎn)E,CE=2,則線段AB的長(zhǎng)為.18.(廣東省梅州市五華縣棉洋中學(xué)七年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(3月份))(a-b)(-b-a)=.19.(河南省周口市李埠口一中、二中聯(lián)考八年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份))下列條件:①一銳角和一邊對(duì)應(yīng)相等,②兩邊對(duì)應(yīng)相等,③兩銳角對(duì)應(yīng)相等,其中能得到兩個(gè)直角三角形全等的條件有(只填序號(hào)).20.(安徽省宿州市靈璧中學(xué)八年級(jí)(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(實(shí)驗(yàn)班))分解因式:-2x+8=.評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?云巖區(qū)模擬)同學(xué)們,你們知道嗎?三角形的內(nèi)角和不一定是?180°??.德國(guó)數(shù)學(xué)家黎曼創(chuàng)立的黎曼幾何中描述:在球面上選三個(gè)點(diǎn)連線構(gòu)成一個(gè)三角形,這個(gè)三角形的內(nèi)角和大于?180°??.黎曼幾何開(kāi)創(chuàng)了幾何學(xué)的新領(lǐng)域,近代黎曼幾何在廣義相對(duì)論里有著重要的應(yīng)用.同樣,在俄國(guó)數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基發(fā)表的新幾何(簡(jiǎn)稱(chēng)羅氏幾何)中,描述了在雙曲面里畫(huà)出的三角形,它的內(nèi)角和永遠(yuǎn)小于?180°??.羅氏幾何在天體理論中有著廣泛的應(yīng)用.而我們所學(xué)習(xí)的歐氏幾何中描述“在平面內(nèi),三角形的內(nèi)角和等于?180°??”是源于古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得編寫(xiě)的《原本》.歐幾里得創(chuàng)造的公理化體系影響了世界2000多年,是整個(gè)人類(lèi)文明史上的里程碑.請(qǐng)你證明:在平面內(nèi),三角形的內(nèi)角和等于?180°??.要求畫(huà)出圖形,寫(xiě)出已知、求證和證明.22.(北師大版七年級(jí)上冊(cè)《第4章基本平面圖形》2022年同步練習(xí)卷D(5))如圖所示,正方形的邊長(zhǎng)為a,以各邊為直徑在正方形內(nèi)作半圓,求圖中陰影部分的面積.23.(2021?沙坪壩區(qū)校級(jí)模擬)已知:在?ΔABC??中,?AB=AC??,?BD⊥AC??交?AC??于?D??.(1)尺規(guī)作圖:作線段?BC??的垂直平分線交?BD??于?O??,交?BC??于?E??,連接?CO??;(2)若?∠BAC=56°??,求?∠DOC??的度數(shù).24.某商店用2400元錢(qián),購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品,A商品和B商品各花費(fèi)1200元.已知A商品每件進(jìn)價(jià)比B商品每件的進(jìn)價(jià)少10元,用1200元錢(qián)購(gòu)進(jìn)A商品的件數(shù)比用1200元錢(qián)購(gòu)進(jìn)B商品的件數(shù)多20件.(1)求商店購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品每件各需多少元?(2)如果A商品的售價(jià)為每件40元,B商品的售價(jià)為每件55元,商店把購(gòu)進(jìn)的商品全部售出后,用獲得的利潤(rùn)再次進(jìn)貨,那么在錢(qián)全部用盡的情況下該商店共有幾種進(jìn)貨方案?25.(2021?九龍坡區(qū)模擬)某數(shù)學(xué)興趣小組根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)?y=2(1)計(jì)算:?a=??______,?b=??______;并在坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù)圖象;(2)根據(jù)函數(shù)圖象寫(xiě)出該函數(shù)的一條性質(zhì);(3)結(jié)合所畫(huà)函數(shù)的圖象,直接寫(xiě)出方程?2x+|2x|-3=x+1?26.(2021?麗水)如圖,在?ΔABC??中,?AC=BC??,以?BC??為直徑的半圓?O??交?AB??于點(diǎn)?D??,過(guò)點(diǎn)?D??作半圓?O??的切線,交?AC??于點(diǎn)?E??.(1)求證:?∠ACB=2∠ADE??;(2)若?DE=3??,?AE=3??,求27.(山東省德州市夏津縣香趙中學(xué)八年級(jí)(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷)觀察下面各式:12+(1×2)2+22=(1×2+1)222+(2×2)2+32=(2×3+1)232+(3×4)2+42=(3×4+1)2…(1)寫(xiě)出第2005個(gè)式子;(2)寫(xiě)出第n個(gè)式子,并說(shuō)明你的結(jié)論.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、全等的三角形不一定是成軸對(duì)稱(chēng),而成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)三角形一定是全等的;故A錯(cuò)誤.B、成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)三角形一定是全等的;故B正確.C、線段是軸對(duì)稱(chēng)圖形,對(duì)稱(chēng)軸有兩條;故C錯(cuò)誤.D、等腰三角形的底邊的高線所在的直線是它的一條對(duì)稱(chēng)軸,一般三角形不具備;故D錯(cuò)誤.故選B.【解析】【分析】根據(jù)圖形成軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義逐一判斷即可,全等的三角形不一定是成軸對(duì)稱(chēng),而成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)三角形一定是全等的.2.【答案】解:?A??、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)符合題意;?B??、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)不合題意;?C??、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)不合題意;?D??、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故本選項(xiàng)不合題意.故選:?A??.【解析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解.本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念.軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分折疊后可重合.3.【答案】【解答】解:由題意得,a=4,b=3,則a+b=7,故選:D.【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)解答即可.4.【答案】【解答】解:當(dāng)3為底時(shí),其它兩邊都為7,3、7、7可以構(gòu)成三角形,周長(zhǎng)為17;當(dāng)3為腰時(shí),其它兩邊為3和7,∵3+3=6<7,所以不能構(gòu)成三角形,故舍去,∴答案只有17.故選C.【解析】【分析】因?yàn)榈妊切蔚膬蛇厼?和7,但已知中沒(méi)有點(diǎn)明底邊和腰,所以有兩種情況,需要分類(lèi)討論,還要注意利用三角形三邊關(guān)系考查各情況能否構(gòu)成三角形.5.【答案】【解答】解:由題意可得:(a-b)(a+b)=a2-b2.故選:B.【解析】【分析】左圖中陰影部分的面積=a2-b2,右圖中矩形面積=(a+b)(a-b),根據(jù)二者面積相等,即可解答.6.【答案】【解答】解:分式中的a、b都擴(kuò)大5倍,則分式的值不變,故選:B.【解析】【分析】根據(jù)分式的分子分母都乘以(或除以)同一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果不變,可得答案.7.【答案】【解答】解:∵=1-,∴2=x-3-m①,∵關(guān)于x的方程=1-無(wú)解,∴x-3=0,即x=3,把x=3代入①得:2=-m,解得:m=-2.故選D.【解析】【分析】由關(guān)于x的方程=1-無(wú)解,可得x=3,然后去分母,把分式方程化為整式方程,再把x=3代入整式方程,即可求得m的值.8.【答案】【解答】解:A、當(dāng)a=-2時(shí),原式=1,正確;B、當(dāng)a=-2時(shí),原式=4+1=5,正確;C、當(dāng)a=-2時(shí),原式=8-2+4=10,正確;D、當(dāng)a=-2時(shí),原式=--=-,錯(cuò)誤,故選D【解析】【分析】把a(bǔ)=-2代入各式計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷.9.【答案】【解答】解:A、直尺的功能是:在兩點(diǎn)間連接一條線段,將線段向兩方向延長(zhǎng).正確.B、直尺的功能是:可作平角和直角.錯(cuò)誤.C、圓規(guī)的功能是:以任意長(zhǎng)為半徑,以任意點(diǎn)為圓心作一個(gè)圓.正確.D、圓規(guī)的功能是:以任意長(zhǎng)為半徑,以任意點(diǎn)為圓心作一段弧.正確.故選B【解析】【分析】根據(jù)尺規(guī)的功能即可一一判斷.10.【答案】【解答】解:A、()-2=9,原題計(jì)算正確;B、=2,原題計(jì)算錯(cuò)誤;C、(-3)0=1,原題計(jì)算錯(cuò)誤;D、|-7-5|=12,原體計(jì)算錯(cuò)誤;故選:A.【解析】【分析】根據(jù)a-p=(a≠0,p為正整數(shù))分別進(jìn)行計(jì)算即可.二、填空題11.【答案】根據(jù)題意,△ABC,△ACD,△ADE是三個(gè)全等的正三角形,再由旋轉(zhuǎn)的意義,圖片按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),當(dāng)AB與AD完全重合時(shí),AB旋轉(zhuǎn)的角度為∠BAD=120°,所以△ABC繞著頂點(diǎn)A沿逆時(shí)針?lè)较蛑辽傩D(zhuǎn)120°才能與△ADE完全重合.故答案為120°.【解析】12.【答案】【解答】解:正方形可以被其對(duì)角線平分成4個(gè)全等的部分,則旋轉(zhuǎn)至少360÷4=90度,能夠與本身重合.故答案為:90.【解析】【分析】正方形可以被其對(duì)角線平分成4個(gè)全等的部分,則旋轉(zhuǎn)的角度即可確定.13.【答案】【解答】解:∵長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為(2a+1)厘米,周長(zhǎng)是(6a+4)厘米,∴長(zhǎng)方形的寬為:(6a+4)-(2a+1)=(a+1)厘米,∴它的面積是:(2a+1)(a+1)=(2a2+3a+1)平方厘米.故答案為:(2a2+3a+1)平方厘米.【解析】【分析】先根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式求得長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng),再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式求得長(zhǎng)方形的面積.14.【答案】∵BE是∠ABC的角平分線,且∠ABC=54°,∴∠EBC=27°,∵AD是△ABC的高,∴∠ABD=90°,∴∠EFD=∠EBC+∠ABD=117°.故答案為:117°.【解析】15.【答案】解:?(?-2)?=1?=3故答案為:?3【解析】首先計(jì)算負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值,然后計(jì)算加法,求出算式的值是多少即可.此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在進(jìn)行實(shí)數(shù)運(yùn)算時(shí),和有理數(shù)運(yùn)算一樣,要從高級(jí)到低級(jí),即先算乘方、開(kāi)方,再算乘除,最后算加減,有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的,同級(jí)運(yùn)算要按照從左到右的順序進(jìn)行.另外,有理數(shù)的運(yùn)算律在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)仍然適用.16.【答案】【解答】解:過(guò)點(diǎn)O作OF⊥AB于F,作OG⊥CD于G,∵O為∠BAC、∠DCA的平分線的交點(diǎn),OE⊥AC,∴OE=OF,OE=OG,∴OE=OF=OG=1,∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴∠EOF+∠EOG=(180°-∠BAC)+(180°-∠ACD)=180°,∴E、O、G三點(diǎn)共線,∴AB與CD之間的距離=OF+OG=1+1=2.故答案為:2.【解析】【分析】過(guò)點(diǎn)O作OF⊥AB于F,作OG⊥CD于G,然后根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得OE=OF=OG,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)求出∠BAC+∠ACD=180°,然后求出∠EOF+∠EOG=180°,從而判斷出E、O、G三點(diǎn)共線,然后求解即可.17.【答案】【解答】解:∵∠BAD的平分線AE交BC于點(diǎn)E,∴∠DAE=∠BAE,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,∵BC=5,CE=2,∴AB=BE=5-2=3,故答案為:3.【解析】【分析】根據(jù)角平分線定義求出∠DAE=∠BAE,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠DAE=∠AEB,推出∠BAE=∠AEB,根據(jù)等腰三角形的判定得出AB=BE,即可得出答案.18.【答案】【解答】解:(a-b)(-b-a)=b2-a2,故答案為:b2-a2【解析】【分析】根據(jù)平方差公式的形式即可得出答案.19.【答案】【解答】解:①一銳角和一邊對(duì)應(yīng)相等可利用AAS或ASA判定兩個(gè)直角三角形全等,②兩邊對(duì)應(yīng)相等可利用SAS或HL兩個(gè)直角三角形全等,③兩銳角對(duì)應(yīng)相等不能證明兩個(gè)直角三角形全等,故答案為:①②.【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理HL、AAS、AAS,SAS作出判定即可.20.【答案】【解答】解:-2x+8=-2(x-4).故答案為:-2(x-4).【解析】【分析】直接找出公因式-2,再提取公因式得出答案.三、解答題21.【答案】已知:如圖,?ΔABC??.求證:?∠A+∠B+∠C=180°??.證明:過(guò)點(diǎn)?A??作?EF//BC??,?∴∠1=∠B??,?∠2=∠C??.?∵∠1+∠BAC+∠2=180°??,?∴∠B+∠BAC+∠C=180°??.【解析】過(guò)點(diǎn)?A??作?EF//BC??,利用平行線的性質(zhì)可得?∠1=∠B??,?∠2=∠C??,再由平角定義得?∠1+∠BAC+∠2=180°??,從而可求得?∠B+∠BAC+∠C=180°??.本題主要考查三角形的內(nèi)角和定理,數(shù)學(xué)常識(shí),解答的關(guān)鍵是作出正確的輔助線.22.【答案】【解答】解:S陰影=π×()2=πa2.【解析】【分析】觀察發(fā)現(xiàn)陰影部分面積正好是一個(gè)以a的直徑的半圓的面積.23.【答案】解:(1)如圖,點(diǎn)?O??、?E??為所作;(2)?∵AB=AC??,?OE??垂直平分?BC??,?∴??點(diǎn)?A??、?O??、?E??共線,?OB=OC??,?∵AB=AC??,?∴∠ABC=∠C=1?∵BD⊥AC??,?∴∠ODC=90°??,?∴∠DBC=90°-62°=28°??,?∵OB=OC??,?∴∠OBC=∠OCB=28°??,?∴∠DOC=∠OBC+∠OCB=56°??.【解析】(1)利用基本作圖作?BC??的垂直平分線;(2)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到點(diǎn)?A??、?O??、?E??共線,?OB=OC??,再利用等腰三角形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)得?∠ABC=∠C=62°??,接著利用互余計(jì)算出?∠DBC=28°??,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)計(jì)算?∠DOC??的度數(shù).本題考查了作圖?-??基本作圖:熟練掌握5種基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個(gè)角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線).也考查了等腰三角形的性質(zhì).24.【答案】【解答】解:(1)設(shè)A商品每件進(jìn)價(jià)為x元,B商品每件的進(jìn)價(jià)為(x+10)元,由題意得,-=20,解得:x=20,經(jīng)檢驗(yàn),x=20是原分式方程的解,且符合題意,則x+10=30,答:A商品每件進(jìn)價(jià)為20元,B商品每件的進(jìn)價(jià)為30元;(2)總利潤(rùn)=(40-20)×+(55-30)×=2200(元),設(shè)進(jìn)甲商品a件,乙商品b件,則:20a+30b=2200,∵a、b為整數(shù),∴只有當(dāng)b=0時(shí),a為整數(shù)110.答:共有一種方案,A商品進(jìn)110件,B商品0件.【解析】【分析】(1)設(shè)A商品每件進(jìn)價(jià)為x元,B商品每件的進(jìn)價(jià)為(x+10)元,根據(jù)用1200元錢(qián)購(gòu)進(jìn)A商品的件數(shù)購(gòu)進(jìn)B商品的件數(shù)多20件,列方程求解;(2)先求出總利潤(rùn),然后分析求解新的進(jìn)貨方案.25.【答案】解:(1)當(dāng)?x=-3??時(shí),?a=2當(dāng)?x=3??時(shí),?b=2由表中的點(diǎn)所畫(huà)圖象如右圖:故答案為:?a=73?(2)①當(dāng)?x?<?0??時(shí),?y??隨?x??的增大而減小;②當(dāng)?0?<?x?<?1??時(shí),?y??隨?x??的增大而減??;③當(dāng)?1?<?x??時(shí),?y??隨?x??的增大而增大;④當(dāng)?x>0??時(shí),?y??的最小值為1,無(wú)最大值.性質(zhì)很多,任選一個(gè)即可.(3)由圖象得:方程?2x+|2x|-3=x+1??的解在分別?-2-1.5??,?0.51?當(dāng)?x=-1.7??時(shí),?2x+|2x|-3=-6685??,?x+1=-0.7??,當(dāng)?∵-6685?<?-0.7??∴??方程?2x+|2x|-3=x+1?同理可得,??x2?≈0.6??,綜上所述:方程?2x+|2x|-3=x+1?【解析】(1)把?x=-3??和?x=3??代入函數(shù)求解出?a??,?b??的值;(2)從函數(shù)的增減性和最值入手分析函數(shù)的性質(zhì);(3)兩個(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為方程的解.本題考查了函數(shù)的圖象畫(huà)法和函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)與方程的關(guān)系.畫(huà)函數(shù)圖象時(shí)要按照“列表?-??描點(diǎn)?-??連線”的順序進(jìn)行,連線一定記得用平滑的曲線連接;由圖象判斷方程的解的時(shí)候要學(xué)會(huì)用二分法求出方程的近似解.26.【答案】(1)證明:連接?OD??,?CD??,?∵DE??是?⊙O??的切線,?∴∠ODE=90°??,?∴∠ODC+∠EDC=90°??,?∵BC??為?⊙O??直徑,?∴∠BDC=90°??,?∴∠ADC=90°??,?∴∠ADE+∠EDC=90°??,?∴∠ADE=∠ODC??,?∵AC=BC??,?∴∠ACB=2∠DCE=2∠

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