中班語(yǔ)言公開課教案《大河馬飛上天》_第1頁(yè)
中班語(yǔ)言公開課教案《大河馬飛上天》_第2頁(yè)
中班語(yǔ)言公開課教案《大河馬飛上天》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中班語(yǔ)言公開課教案《大河馬飛上天》教案主題:《大河馬飛上天》的故事電影化教案目標(biāo):1.提高學(xué)生的聽說(shuō)能力和閱讀理解能力;2.通過(guò)觀看故事電影《大河馬飛上天》,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力;3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)習(xí)新詞匯和句型,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力;2.提高學(xué)生對(duì)故事情節(jié)的理解能力;3.能夠描述故事中的人物,事件和場(chǎng)景。教學(xué)準(zhǔn)備:1.多媒體教學(xué)設(shè)備;2.電影《大河馬飛上天》;3.印有故事情節(jié)的圖片。教學(xué)過(guò)程:Step1:導(dǎo)入新知識(shí)(10分鐘)學(xué)生觀看電影《大河馬飛上天》的預(yù)告片,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)故事情節(jié)和人物做簡(jiǎn)單的推測(cè)。Step2:語(yǔ)言輸入(15分鐘)教師向?qū)W生介紹故事中的人物和場(chǎng)景,并通過(guò)圖片和詞匯卡片的形式,教授相關(guān)詞匯和句型。Step3:觀看電影(30分鐘)學(xué)生觀看電影《大河馬飛上天》,教師適時(shí)停頓,幫助學(xué)生理解故事情節(jié)和對(duì)話內(nèi)容。Step4:理解和討論(15分鐘)教師帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)電影中的關(guān)鍵情節(jié)進(jìn)行討論和理解,提問(wèn)學(xué)生相關(guān)問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)和意見(jiàn)。Step5:語(yǔ)言輸出(15分鐘)學(xué)生分小組進(jìn)行討論,編排一個(gè)短暫的劇本,要求圍繞著電影故事展開,呈現(xiàn)自己的理解和創(chuàng)造。Step6:展示和反饋(15分鐘)各小組派代表上臺(tái)表演他們編排的劇本,其他學(xué)生進(jìn)行觀看和評(píng)價(jià)。Step7:總結(jié)和拓展(10分鐘)教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)電影故事進(jìn)行總結(jié)和拓展,鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的想法和建議。教學(xué)延伸活動(dòng):1.學(xué)生可以根據(jù)電影,《大河馬飛上天》寫一篇讀后感;2.學(xué)生可以用英語(yǔ)寫一封信,給電影中的角色提建議或者祝福。教學(xué)評(píng)估:1.學(xué)生在觀看電影和討論過(guò)程中的參與度和表現(xiàn);2.學(xué)生編排的劇本是否有創(chuàng)意和合作精神;3.學(xué)生總結(jié)和拓展的能力。教學(xué)反思:通過(guò)這堂課,學(xué)生能夠在觀看電影的過(guò)程中,提高他們對(duì)英語(yǔ)的聽說(shuō)能力和閱讀理解能力。通過(guò)合作討論和劇本表演,能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造

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