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與其說學習數(shù)學,倒不如說學習“數(shù)學化”。

——弗賴登塔爾打折銷售

說說“打折銷售”中自己有過的親身經(jīng)歷。親身體會你是怎樣理解商品的利潤?天天打折做一做今天利群商廈隆重開幕,期間推行的商品按定價的六折優(yōu)惠銷售,則定價為a元的商品,這時的售價為___元;售價為b元的商品,原定價為_____元.7折200元需要花多少錢?成本115元,賺了多少錢?140-115=25打折銷售這家商店將服裝按成本價提高40%后標價,又以8折(即按標價的80%)優(yōu)惠賣出,結果每件仍獲利15元,這種服裝每件的成本是多少元?這家商店將某種服裝按成本價提高40%后標價,又以8折(即按標價的80%)優(yōu)惠賣出,結果每件仍獲利15元,這種服裝每件的成本是多少元?設每件服裝的成本價為x,根據(jù)題意,有每件服裝的標價為:_______________.每件服裝的實際售價為:_______________.每件服裝的利潤為:___________________.因此,列出方程為:___________________.解方程,得x=_____.因此每件服裝的成本價是:_____元(1+40%)·x(1+40%)·x·80%(1+40%)·x·80%-x(1+40%)·x·80%-x=15125125實際問題數(shù)學問題已知量、未知量、等量關系

用一元一次方程解決實際問題的一般步驟解釋解的合理性方程的解方程議一議:抽象分析列出求出驗證合理不合理某商店將某種超級VCD按成本價提高35%,然后打出“九折酬賓,外送50元出租車費”的廣告,結果每臺超級VCD仍可獲利208元,那么每臺超級VCD的成本是多少元?練一練根據(jù)了解,個體服裝銷售只要高出進價的20%便可盈利,但老板們常以高出進價的50%~100%標價,昨天老師去商店發(fā)現(xiàn)了一件標價為200元

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