個人簡歷答辯

Everybody1學(xué)院：計算機科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)班級：201014**姓名：李思元聯(lián)系方式：1508748****2目錄封面設(shè)計基本信息求職意向主要課程成績教育背景和實踐能力獲獎情況專業(yè)技能及外語能力自薦信計算機科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)生推薦和測評表3封面設(shè)計封面以一群上課正在討論的學(xué)生為背景，加上我自己喜歡的一句格言“教師是孩子的鏡子，孩子是教師的影子”直接點出我的求職目標——人民教師！4自薦信2014年5月3日

自薦信尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您們好,首先，我先向您們辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您們能在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。我叫李思元，男，23歲，出生于美麗的羅平。成為一名老師是我從小就堅持的夢想，我喜歡那種責(zé)任感，我也喜歡那種躺在青春氣息中的感覺，我更喜歡把自己知道的東西傳遞給更多的人，所以我迫切的想要自己成為一名合格的人民的教師。畢業(yè)于計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的我，在校期間努力學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，積極參加各種實踐活動，努力提升自己的教師職業(yè)技能，大二的時候我就通過自己的努力順利的通過了教師職業(yè)技能考試。大二到大四期間一直擔(dān)任班上的宣傳委員，在交流和組織能力方面得到了不小的收獲，應(yīng)變能力也得到了提升，我想這些都是我要成為一名合格教師所必須做的基礎(chǔ)，現(xiàn)在我相信我的基礎(chǔ)已經(jīng)做得差不多了，所以我希望自己能夠有幸成為貴學(xué)校的一員，通過自己的努力和貴學(xué)校的栽培來拔高自己，與此同時努力地為貴學(xué)校獻出自己的一份力量！

在此，再次感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的垂閱，希望貴學(xué)校能對我的愿望給與希望和考慮，能過給予我一次實現(xiàn)理想的機會，謝謝！此致敬禮！李思元呈上2014年5月3日自薦信包括對自己的認識，性格、特長、專長、此行目的等內(nèi)容的簡單介紹，讓求職單位對自己形成初步的認識體系！5基本信息個人基本信息是對自己目前狀況的一個基本概述，是對個人目前狀態(tài)的的本質(zhì)描述，是最基本的信息。6求職意向個人對所期望的工作所擁有的直接反映，是個人對未來工作的直白構(gòu)想和基本要求，利于招聘單位把握應(yīng)聘者的意向，并有目的性、有針對性的面試。7主要課程成績它是對個人文化及專業(yè)知識掌握情況基本展現(xiàn)，是用人單位參照的基本單位信息，藍色部分是關(guān)于教師的一些技能，我的求職目標是教師，把有關(guān)教師的相關(guān)技能能力著重突出是很有必要的！8教育背景和實踐能力教育背景1998年9月-2004年7月就讀于新廠完小2004年9月-2007年7月就讀于老廠鄉(xiāng)第一中學(xué)2007年9月-2010年7月就讀于云南省羅平縣第一中學(xué)2010年9月-2014年7月就讀于云南省曲靖師范學(xué)院社會實踐能力擔(dān)任班上三年的宣傳委員。假期間做過初中數(shù)學(xué)家教。在昆明言典傳媒有限公司做過數(shù)據(jù)整理。在福建晉江宏遠管樁廠做過數(shù)據(jù)整理。社會實踐在簡歷中是非常重要的，圍繞求職目標列出自己的實踐經(jīng)歷是獲得求職單位認可的一大法寶！9專業(yè)技能及外語能力專業(yè)技能熟練掌握計算機組裝和一般維護。能夠組建小型網(wǎng)絡(luò)并能對其進行簡單維護熟悉使用C/C++，Java數(shù)據(jù)庫，Photoshop，authorware等應(yīng)用軟件。熟練使用office辦公軟件。外語能力四級439分，具備良好的聽說讀寫能力，能熟練閱讀英文資料。六級375分。簡單介紹自己比較熟練的一些相關(guān)專業(yè)技能以讓求職單位對自己有一定的概括性了解，教或?qū)W計算機都離不開英語，具有一定的英語能力在信息技術(shù)教師求職過程中是很重要的一個砝碼！10獲獎情況獲獎情況2010年12月通過云南省高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試（本科）。2011年4月“心中話兒對黨講”演講比賽院級表彰三等。2011年5月普通話水平測試通過二級乙等。2011年6月通過國家英語四級考試。2012年4月獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。2012年5月獲得“抗旱保教”宣傳手冊制作院級表彰二等。2012年9月獲得“外研社杯”全國大學(xué)生英語演講比賽院級表彰三等。2012年11月獲得“不讓毒品進校園”手抄報比賽三等獎。2011-2012學(xué)年度獲得國家助學(xué)金一等。2012-2013學(xué)年度獲得國家助學(xué)金二等。我的成果集簡單展示一些自己在大學(xué)期間