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文檔簡介
2022年初中畢業(yè)升學第二次模擬試題化學考生須知:1.作答前,請將自己的姓名、準考證號填寫在答題紙上相應位置,并核對條形碼上的姓名、準考證號等有關信息。2.答題內容一律填涂或寫在答題紙上規(guī)定的位置,在試題卷上作答無效。3.本試題共8頁,四大題,17小題,滿分50分??赡苡玫降南鄬υ淤|量:H-1O-16S-32Ba-137Mg-24Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108一、單項選擇(本大題共8題,每題2分,共16分)1.下列環(huán)境問題主要由水污染引起的是A.臭氧空洞 B.酸雨 C.土壤板結 D.赤潮【答案】D【解析】【詳解】A.臭氧空洞是由于排放到大氣中的氟利昂造成的,屬于空氣污染,不合題意;B.酸雨是由排放到空氣中的二氧化硫、氮氧化物與雨水結合形成的,屬于空氣污染,不合題意;C.土壤板結是化學肥料使用過多引起的土壤污染問題,不合題意;D.赤潮是排放到水中的磷、氮元素含量過高,造成水質惡化形成的水污染問題,符合題意。故選D。2.下列圖示過程中只涉及物理變化的是A.空氣液化 B.自來水凈化C.檢驗氫氣純度 D.探究分子特性【答案】A【解析】【詳解】A.空氣在低溫和高壓條件下變?yōu)橐簯B(tài)空氣,只是狀態(tài)發(fā)生了改變,無新物質生成,屬于物理變化;B.活性炭吸附,只是將雜質吸附在活性炭表面,無新物質生成,屬于物理變化,投藥消毒,發(fā)生了蛋白質變性,有新物質生成,屬于化學變化;C.檢驗氫氣純度,氫氣燃燒生成了水,有新物質生成,屬于化學變化;D.氨氣和氯化氫反應生成了氯化銨白煙,有新物質生成,屬于化學變化故選A。3.世衛(wèi)組織(WHO)發(fā)表聲明稱,地塞米松(C22H29FO5)可有效挽救新冠肺炎重癥患者生命。下列說法正確的是A.地塞米松屬于氧化物B.地塞米松由22個碳原子、29個氫原子、1個氟原子和5個氧原子構成C.地塞米松由4種元素組成D.地塞米松中碳元素與氧元素的質量比為22:5【答案】C【解析】【詳解】A.地塞米松是由C.H、F、O四種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B.地塞米松由地塞米松分子構成,每個地塞米松分子由22個碳原子、29個氫原子、1個氟原子和5個氧原子構成,不符合題意;C.地塞米松由C.H、F、O四種元素組成,符合題意;D.地塞米松中碳元素與氧元素的質量比為:(12×22):(16×5)=33:8,不符合題意。故選C。4.已知:白磷、紅磷的著火點分別是40℃、240℃。用如圖裝置進行實驗(裝置中夾持儀器已略去),將一定量的白磷、紅磷分別浸入80℃熱水中,白磷、紅磷均不燃燒。下列分析正確的是A.水中白磷和紅磷均不燃燒,說明白磷、紅磷均不是可燃物B.若升高右側漏斗至紅磷露出水面,便可觀察到紅磷燃燒C.若升高左側漏斗至白磷露出水面,便可觀察到白磷燃燒,對比在水中白磷不燃燒的現(xiàn)象,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸D.白磷在常溫下不能保存在水里【答案】C【解析】【詳解】A.白磷和紅磷均屬于可燃物,水中白磷和紅磷均不燃燒是因為都沒有與氧氣接觸,錯誤;B.紅磷的著火點是240℃,而熱水的溫度是80℃,溫度沒有達到紅磷的著火點,所以若升高右側漏斗至紅磷露出水面,紅磷也不會燃燒,錯誤;C.若升高左側漏斗至白磷露出水面,接觸氧氣,便可觀察到白磷燃燒,對比在水中白磷不燃燒現(xiàn)象,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸,正確;D.白磷在常溫下空氣中極易氧化而燃燒,所以要保存在水中,隔絕氧氣,白磷不溶于水,不與水反應,錯誤。故選C。5.工業(yè)上可以將甲烷和二氧化碳兩大溫室氣體轉化為具有工業(yè)價值的合成氣。用CH4和CO2制取合成氣過程中會產(chǎn)生積碳,如下圖是抗積碳示意圖。下列有關說法正確的是A.該反應屬于置換反應B.反應前后分子種類和數(shù)目不變C.反應前后元素的化合價均改變D.Ni基雙金屬在該反應中可重復使用【答案】D【解析】【分析】由微觀反應示意圖可知,反應是?!驹斀狻緼.由一種單質與一種化合物反應,生成另一種單質與另一種化合物的反應是置換反應,該反應的反應物是兩種化合物,所以該反應不屬于置換反應,錯誤;B.根據(jù)化學方程式可知,反應前后分子的種類和數(shù)目發(fā)生變化,錯誤;C.根據(jù)化學方程式可知,反應前后氧元素的化合價均為-2價,沒有發(fā)生變化,錯誤;D.由于催化劑的質量和化學性質不變,Ni基雙金屬催化劑可重復使用,正確;故選D。6.研究和學習化學,有許多方法。下列方法中所舉示例正確的是選項方法示例A觀察法通過觀察區(qū)分軟水和硬水B分類法根據(jù)受熱后的變化,可將塑料分為熱塑性塑料和熱固性塑料C歸納法氯化鈉、硝酸鉀溶液都呈中性,歸納出鹽溶液都呈中性D類推法分子在化學變化中可分,原子在化學變化中也可分A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A.軟水、硬水都是無色的;軟水能使肥皂水的泡沫多,而硬水中的肥皂水泡沫少、浮渣多,通過實驗可以區(qū)別,錯誤;B.加熱時熔化,冷卻后變成固體,加熱后又可以熔化,冷卻后又變成固體叫熱塑性;一經(jīng)加熱成型,受熱也不熔化稱為熱固性,根據(jù)塑料受熱后的性質不同進行分類的;正確;C.由于碳酸鈉也是鹽,碳酸鈉溶液呈堿性,因此鹽溶液都呈中性的說法是錯誤的;錯誤。D.分子與原子的根本區(qū)別是:在化學反應中,分子可分,原子不可分;錯誤。故選B。7.下列實驗方案正確的是選項實驗內容實驗方案A分離木炭粉和氧化銅在空氣中灼燒至固體質量不再變化B檢驗食鹽中是否添加碘酸鉀加入淀粉溶液C鑒別濃H2SO4和稀H2SO4打開瓶蓋,觀察是否有白霧D除去氯化鈉溶液中混有的少量鹽酸加熱蒸發(fā)法A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A.在空氣中灼燒至固體質量不再變化,氧化銅不變化,但是木炭粉灼燒會產(chǎn)生二氧化碳氣體,無法再分離出木炭,錯誤;B.因淀粉遇碘單質變藍,碘酸鉀(化合物)中的碘元素不能使淀粉變藍,錯誤;C.濃H2SO4具有吸水性,濃H2SO4.稀H2SO4都不具有揮發(fā)性,打開濃H2SO4.稀H2SO4的瓶蓋,都沒有白霧,錯誤;D.鹽酸具有揮發(fā)性,加熱蒸發(fā)法除去氯化鈉溶液中混有的少量鹽酸,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確。故選D。8.小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強傳感器測得容器內壓強和反應時間的變化曲線如圖所示,下列分析正確的是A.AB段發(fā)生的反應是B.CD段壓強變化的主要影響因素是溫度C.氫氣的質量:C點>D點D.D點表示化學反應剛好停止【答案】B【解析】【詳解】A.未經(jīng)砂紙打磨的鋁條表面有一層致密的氧化鋁薄膜,放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,氧化鋁先與稀鹽酸反應生成氯化鋁和水,AB段發(fā)生的反應是Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O,錯誤。B.因為鋁與稀鹽酸反應是放熱反應,C點時已經(jīng)完全反應,C點后壓強減小,是反應后溫度降低,正確。C.氫氣的質量:C點=D點,因為C點時完全反應,錯誤。D.由圖像可知,C點壓強最大,C點表示化學反應剛好停止,錯誤。故選B二、填空與簡答(本大題共6題,每空1分,共19分)9.端午節(jié)吃粽子是我國許多地方的習俗,粽葉是包粽子的材料之一、(1)箬葉是粽葉的一種,含多種氨基酸,用箬葉包制粽子,可提高粽子中氨基酸含量,氨基酸是人體合成___________(填營養(yǎng)素名稱)的重要原料。(2)個別商販利用硫酸銅(CuSO4)溶液浸泡陳舊粽葉使之變?yōu)榍嗑G色,這對人體有害。有關部門提醒市民可將粽葉用水浸泡,將鐵釘(Fe)放入浸泡液中,根據(jù)鐵釘是否變紅進行檢驗,寫出該方法相關的化學方程式:___________?!敬鸢浮浚?)蛋白質(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【解析】【小問1詳解】氨基酸是人體合成蛋白質的重要原料;【小問2詳解】在金屬活動順序里,鐵在銅的前面,能把銅從硫酸銅溶液中給置換出來,化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。10.隨著人類對能源的需求量日益增長,可燃冰的開采、氫氣的開發(fā)和利用都越來越受到人們的關注。我國在可燃冰的試開采方面已取得重大突破,形成了國際領先的新型試采工藝。(1)可燃冰主要含甲烷水合物,寫出甲烷的化學式___________。(2)工業(yè)上利用水的電解生產(chǎn)氫氣和氧氣,如圖是電解水的簡易實驗裝置。產(chǎn)生氫氣的試管是___________(填“1”或“2”)。(3)氫氣不便于貯存,可將其轉化為固態(tài)氫化物(如氫化鈉等)。氫化鈉(NaH)與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,該反應的化學方程式為___________?!敬鸢浮浚?)CH4(2)1(3)【解析】【小問1詳解】甲烷的化學式是CH4。【小問2詳解】電解水產(chǎn)生的氫氣的體積是氧氣的2倍,則圖中試管1里是氫氣。【小問3詳解】氫化鈉(固體)與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,方程式為:。11.中國是世界上利用鐵最早的國家之一、我國在春秋時期就可以煉出可供澆注的液態(tài)生鐵,并鑄成鐵器應用于生產(chǎn)生活。(1)用鐵鍋炒菜是利用了鐵具有良好的___________性。(2)古人煉鐵使用的是傳統(tǒng)的熔爐煉鐵法,其過程大致分為造爐、選礦、熔煉、煅造。熔煉過程是利用還原劑將鐵礦石中的鐵還原出來。利用一氧化碳還原磁鐵礦煉鐵,該反應的化學方程式為___________。(3)某工廠的廢水中含有Mg2+、Fe2+、Cu2+、Ag+等離子,某化學興趣小組的同學取該工廠廢水樣品進行下列實驗。①若a=b,則濾液中陽離子的組成情況有___________種。②若向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有___________(填化學式)?!敬鸢浮浚?)導熱(2)(3)①.3##三②.Ag、Cu、Fe【解析】【小問1詳解】鐵鍋炒菜利用了鐵的導熱性?!拘?詳解】一氧化碳在高溫下還原磁鐵礦(主要是四氧化三鐵)產(chǎn)生鐵和二氧化碳,方程式,?!拘?詳解】①金屬活動性;鋅和銀離子反應,,反應后固體質量增大;鋅和銅離子反應,,反應后固體質量減??;鋅和亞鐵離子反應,,反應后固體質量減小;若a=b,銀離子完全反應,銅離子部分或全部反應,亞鐵離子可能反應,有可能不反應,則濾液中陽離子的組成情況有:鎂離子、鋅離子;鎂離子、鋅離子、銅離子、亞鐵離子;鎂離子、鋅離子、亞鐵離子。故答案為:3。②若向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鋅一定與Fe2+反應生成Zn2+和鐵,此時鋅可能用完也可能有剩余;則鋅一定與Cu2+、Ag+反應,將Cu、Ag全部置換出來,鋅可能置換出部分的Fe,也可能將Fe全部置換出;所以濾渣中一定含有Ag、Cu、Fe。12.為了便于研究元素的性質,科學家把所有的已知元素科學有序地排列起來,得到元素周期表。請閱讀下列元素周期表(部分),并按要求作答。(1)圖中位于第3周期、ⅦA族的元素所形成的單質化學式為___________。(2)小明同學所畫的某元素的原子結構示意圖如圖所示,該元素符號為Br。圖中x=___________,表中表示的微粒中,與Br化學性質相似的元素的名稱是___________。(寫一個即可)【答案】(1)Cl2(2)①.7②.氟##氯【解析】【小問1詳解】第3周期、ⅦA族的元素是氯元素,其形成的單質化學式為Cl2?!拘?詳解】原子中質子數(shù)等于核外電子數(shù),則35=2+8+18+x,解得x=7;原子最外層電子數(shù)相同,對應元素的化學性質相似,氟、氯元素的原子最外層電子數(shù)都為7,化學性質與Br化學性質相似。13.1926年我國化學家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,使原料NaC1的利用率從70%提高到96%。Na2CO3和NaC1的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:(1)t1℃時,Na2CO3的溶解度是___________。(2)Na2CO3中混有少量的NaCl,提純Na2CO3的方法為___________。(3)將t2℃時的Na2CO3的飽和溶液及NaCl的飽和溶液均降溫至t1℃,此時Na2CO3溶液的溶質質量分數(shù)___________(填”大于”“等于”小于”或“無法判斷”)NaCl溶液的溶質質量分數(shù)。【答案】(1)21.5g(2)降溫結晶(3)小于【解析】【小問1詳解】分析溶解度曲線可知,t1℃時,Na2CO3的溶解度是21.5g;【小問2詳解】碳酸鈉的溶解度都隨溫度增大而增大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,所以碳酸鈉中混有少量氯化鈉時用降溫結晶提純碳酸鈉?!拘?詳解】兩者的溶解度都隨溫度降低而減小,將t2℃時的Na2CO3的飽和溶液及NaCl的飽和溶液均降溫至t1℃,兩者都會析出晶體,變成t1℃時的飽和溶液,t1℃時,碳酸鈉的溶解度小于氯化鈉,所以此時Na2CO3溶液的溶質質量分數(shù)小于NaCl溶液的溶質質量分數(shù)。14.圖中A~H是初中化學常見的物質。其中A常用于印染工業(yè)和制玻璃、瓷磚的原料,C是大理石的主要成分,F(xiàn)是一種可以壯葉的化肥。圖中“-”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物、生成物或反應條件已略去。(1)寫出D的俗稱___________。(2)F中一定含有的離子是___________。(3)E物質的類別是___________(填“酸”、“堿”、“鹽”)。(4)寫出H→B反應的化學方程式___________?!敬鸢浮浚?)燒堿##火堿##苛性鈉(2)##銨根離子(3)酸(4)【解析】【分析】根據(jù)題意:A是碳酸鈉;C是碳酸鈣;A與B可生成C和D,根據(jù)酸堿鹽轉化,可知B中含有鈣元素,D中有鈉元素,碳酸鈉和氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣和氫氧化鈉,可知B是氫氧化鈣,D是氫氧化鈉;再結合F是氮肥,D是氫氧化鈉與F反應,則F是銨鹽;G與氫氧化鈉反應,而C碳酸鈣可生成G,所以G是二氧化碳;A碳酸鈉生成H,H能夠生成氫氧化鈣,所以H是水;E可以和碳酸鈣、碳酸鈉反應,所以E為酸?!拘?詳解】根據(jù)分析,D是氫氧化鈉,俗稱:燒堿、火堿、苛性鈉。【小問2詳解】根據(jù)分析,F(xiàn)中一定含有銨根離子?!拘?詳解】根據(jù)分析,E物質的類別是酸?!拘?詳解】H→B反應是水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣,方程式:。三、實驗與探究(本大題共2題,每空1分,共10分)15.鹽酸是氯化氫氣體水溶液,而氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液。實驗室通常用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫,硫化氫氣體密度比空氣大,且能溶于水。硫化氫氣體有毒,排放在空氣中會污染空氣。(1)儀器②的名稱是___________。(2)實驗室用A裝置制取氧氣,并在試管口塞了一團棉花,該反應的化學方程式為___________。(3)實驗室制取硫化氫氣體應選擇的發(fā)生裝置是___________(填字母序號)。(4)用F裝置收集硫化氫氣體,氣體從___________(選填“a”或“b”)端進入,該裝置還需連接___________(選填“G”或“H”)裝置以防止硫化氫氣體泄漏污染空氣?!敬鸢浮浚?)集氣瓶(2)(3)B(4)①.b②.H【解析】【小問1詳解】儀器②是集氣瓶。【小問2詳解】用A裝置并在試管口塞了一團棉花,制取氧氣,則是高錳酸鉀在加熱的條件下反應產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是:?!拘?詳解】實驗室通常用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫,是固體液體不加熱的反應,應選用發(fā)生裝置B?!拘?詳解】硫化氫氣體密度比空氣大,用F裝置收集硫化氫氣體,氣體從b端進入;氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液,能與氫氧化鈉溶液反應,則要連接H裝置,吸收硫化氫防止污染。16.石灰石是重要的化工原料。為研究石灰石的性質,化學實驗興趣小組的同學對石灰石的分解進行了探究?!緦嶒?】取三塊形狀大小相近的石灰石(長寬厚約為1cm×1cm×0.2cm),一塊不加熱,另兩塊分別在酒精燈和酒精噴燈的火焰上加熱2分鐘(假設雜質加熱時不發(fā)生變化)。探究過程如圖所示。不同條件下的實驗現(xiàn)象如下表實驗組別實驗條件試管B中的現(xiàn)象甲未加熱無明顯現(xiàn)象乙酒精燈加熱呈淺紅色丙酒精噴燈加熱呈紅色通過甲、乙、丙三組對比實驗,得出影響石灰石分解的因素是___________?!緦嶒?】丙組實驗加熱石灰石時,在火焰上方倒扣一個用澄清石灰水潤濕的燒杯,石灰水變渾濁,出現(xiàn)渾濁的化學方程式為___________。此實驗能否推斷石灰石煅燒產(chǎn)生二氧化碳,并說明理由:___________?!緦嶒?】丙組實驗中,向試管B中逐滴滴入稀鹽酸,至紅色恰好褪去,輕輕晃動試管,溶液自下而上又變?yōu)榧t色。解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:___________。【實驗4】為檢驗丙組實驗中的石灰石部分分解,設計實驗:取研細后的粉末少許于試管中,________
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