2024屆湖南省長沙一中高三3月份第一次模擬考試歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆湖南省長沙一中高三3月份第一次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.陳旭麓指出:雖然新政產(chǎn)生于自上而下的過程,但160萬新式學(xué)生的出現(xiàn)和眾多八股士類的淘汰則直接和間接地牽動(dòng)了整個(gè)社會(huì)。新政造就了他們,但他們又超出了新政劃定的界限。這表明新政()A.開啟了中國教育近代化 B.掀起了近代思想啟蒙C.形成了實(shí)業(yè)救國的高潮 D.加速了近代民主革命2.俄羅斯著名的社會(huì)學(xué)家米羅諾夫?qū)懙溃骸皯?zhàn)爭注定會(huì)使俄國國內(nèi)反對沙皇制度的斗爭轉(zhuǎn)變?yōu)榉磳π碌拿裰髦贫鹊亩窢?,因?yàn)槭芙逃A層已經(jīng)失去了對民眾的控制?!薄笆チ藢γ癖姷目刂啤钡闹饕蚴茿.羅曼諾夫王朝被推翻B.繼續(xù)戰(zhàn)爭的政策C.布爾什維克黨的武裝起義D.通過了《和平法令》3.1927年12月,聯(lián)共(布)十五大決議指出,糧食訂購制“在今后能夠而且必須成……促使那些通過合作社同社會(huì)主義工業(yè)發(fā)生聯(lián)系的小生產(chǎn)者自愿地聯(lián)合起來的最重要的手段之一?!睋?jù)此可知,糧食訂購制A.緩解了戰(zhàn)爭造成的糧食短缺 B.保障了工業(yè)化所需的勞動(dòng)力C.推動(dòng)了集體農(nóng)莊時(shí)代的到來 D.改善了農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況4.在惠帝、文帝、景帝期間,擔(dān)任丞相的主要是隨劉邦打天下的功臣。漢武帝時(shí),他和丞相多有不合,經(jīng)常會(huì)借口打壓殺死丞相,導(dǎo)致朝中大臣不愿意接任丞相之職;后來他便設(shè)立中朝、尚書臺,還任命平民出身的儒生擔(dān)任丞相。這一措施A.改變了貴族壟斷國家權(quán)力的局面 B.削弱了諸侯的勢力C.使儒家思想成為官方的正統(tǒng)思想 D.加強(qiáng)了君主的權(quán)力5.1920年,中國國內(nèi)某刊詞寫道:“資本主義在歐美已經(jīng)由發(fā)達(dá)傾于崩壞了,在中國才開始發(fā)達(dá),而他的性質(zhì)上必然的罪惡也照例扮演出來了?!边@段話旨在A.指明中國革命方向B.反思西方資本主義制度C.提高國民愛國覺悟D.推動(dòng)馬克思主義中國化6.康有為回憶“公車上書”時(shí)說,自己在得到簽約求和的信息后,鼓動(dòng)十八省的舉人聯(lián)合上折拒和議,但都察院拒收。后人查閱軍機(jī)處檔案,發(fā)現(xiàn)在康有為所稱“不收”上書的當(dāng)日,都察院代奏了官員舉人的上書共計(jì)十五件。由此可知A.回憶錄具有主觀性沒有史料價(jià)值 B.檔案資料能客觀反映歷史事實(shí)C.“公車上書”一事的真?zhèn)涡枰嫖?D.清政府官僚機(jī)構(gòu)故意壓制民意7.1948年,為紀(jì)念五一國際勞動(dòng)節(jié),中共中央發(fā)表“五一口號”,將初稿第24條“中國勞動(dòng)人民和被壓迫人民的組織者,中國人民解放戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者——中國共產(chǎn)黨萬歲”,修改為“中華民族解放萬歲”。這種修改是為了A.促成戰(zhàn)略決戰(zhàn)B.?dāng)U大統(tǒng)一戰(zhàn)線C.轉(zhuǎn)移工作重心D.實(shí)現(xiàn)民族平等8.1915年10月.北洋政府農(nóng)商部在北京舉辦了規(guī)模盛大的國貨展覽會(huì)。全國18個(gè)省都選派產(chǎn)品參加,展出的國貨產(chǎn)品約10萬件,展覽會(huì)的游覽人數(shù)每日不下萬人,國民“參觀約買爭先恐后”。這一現(xiàn)象A.折射出國民物質(zhì)生活的豐富 B.緣于北洋政府杜絕洋貨的流通C.表明民族工業(yè)結(jié)構(gòu)漸趨合理 D.反映了廣大民眾愛國熱情高漲9.戰(zhàn)國時(shí)期某思想家指出:“隆禮尊賢而王,重法愛民而霸”“以善至者,待之以禮;以不善至者,待之以刑”。這反映了當(dāng)時(shí)中國思想領(lǐng)域A.推崇重賢愛民 B.政策開明開放 C.霸權(quán)氛圍熾烈 D.呈現(xiàn)借鑒特征10.1950年香港對內(nèi)地貿(mào)易總值比上年增長了73.4%,但1952年卻比上年下降了45.3%。香港對內(nèi)地貿(mào)易總值急劇下降,主要是因?yàn)锳.蘇聯(lián)加大了對華援助 B.新中國經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)C.西方孤立和封鎖中國 D.內(nèi)地改變了經(jīng)濟(jì)制度11.1688年,英國議會(huì)迎立荷蘭執(zhí)政威廉為國王,并擁立他的妻子瑪麗(詹姆士二世的女兒)為女王,目的是A.加強(qiáng)英國與荷蘭的友好關(guān)系 B.否定王位世襲男性優(yōu)先原則C.通過雙王相互牽制防止獨(dú)裁 D.為光榮革命披上合法的外衣12.如圖中的雕塑所反映的國家及政體是A.雅典民主制B.羅馬共和制C.羅馬帝制D.法蘭克封建制13.20世紀(jì)80年代,以撒切爾夫人為首相的英國政府對各大國有企業(yè)和壟斷部門進(jìn)行私有化,主要采取的形式包括整體出售,拆分售股給公司員工和上市三種:2010年,卡梅倫上臺后,英國推動(dòng)了所謂“二次私有化”進(jìn)程。這些舉措A.激發(fā)了市場經(jīng)濟(jì)活力 B.受到凱恩斯主義影響C.降低了國家財(cái)政收入 D.推動(dòng)了第三產(chǎn)業(yè)興起14.隋文帝“下令在黃河沿岸交通樞紐要地設(shè)置官倉,把關(guān)東地區(qū)的糧食集中在倉里”。當(dāng)時(shí)著名的官倉主要有廣通倉、常平倉等,每倉各有地窖至少數(shù)百個(gè)。隋代官倉的設(shè)置A.反映了商品經(jīng)濟(jì)的新突破 B.有利于保障都城的糧食供應(yīng)C.加強(qiáng)了南北方的經(jīng)濟(jì)交流 D.體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)重心的南移趨勢15.《詩經(jīng)·商頌》充分體現(xiàn)了殷人祭祀先祖(鬼神)時(shí)那種恭敬虔誠、謹(jǐn)嚴(yán)端肅,表現(xiàn)出惶畏的心理;《詩經(jīng)·周頌》則滲透了強(qiáng)烈的倫理道德精神,頌詞大多現(xiàn)實(shí)化、生活化了。這一變化體現(xiàn)了A.王權(quán)神秘色彩的強(qiáng)化B.樸素的人文主義色彩C.宗法等級觀念的淡化D.天道與倫理完全分離16.“在‘新政’期間,國家不再干預(yù)勞資糾紛,而是以‘總資本家’的身份,在激進(jìn)勞工運(yùn)動(dòng)的配合下,迫使壟斷資產(chǎn)階級承認(rèn)勞工組織工會(huì)、進(jìn)行集體談判的權(quán)利,并在一定程度上改善勞工處境?!泵绹母灸康氖茿.?dāng)[脫經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的困境 B.加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C.挽救壟斷資本主義制度 D.緩和資本主義勞工矛盾17.1861年,普魯士政府提出要擴(kuò)充軍隊(duì)、增加軍費(fèi),在討論軍費(fèi)預(yù)算議案時(shí),遭到資產(chǎn)階級進(jìn)步黨的反對,使預(yù)算議案未獲通過。同年新即位的國王威廉一世解散了議會(huì),但是新選出的議會(huì)于1862年9月再次否決了軍費(fèi)預(yù)算。這一斗爭反映A.德意志帝國具有一定的民主形式B.資產(chǎn)階級與封建勢力爭奪國家主導(dǎo)權(quán)C.普魯士與奧地利爭奪民族統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D.普魯士與其他各邦存在統(tǒng)一與反統(tǒng)一之爭18.西漢前期,社會(huì)活躍著許多大鹽鐵商,他們資金雄厚,生產(chǎn)規(guī)模龐大,有的冶鐵商同時(shí)役使上千人的勞動(dòng)力。西漢中期以后,這些商人轉(zhuǎn)而把資金投入農(nóng)業(yè),擴(kuò)大地產(chǎn)。這一變化A.體現(xiàn)國家經(jīng)濟(jì)政策的影響 B.反映了政府寬松的商業(yè)政策C.強(qiáng)化了自耕農(nóng)的存在基礎(chǔ) D.有助于提高商人的政治地位19.黨的十九大報(bào)告指出:“我們堅(jiān)持愛國者為主體的‘港人治港’、‘澳人治澳’,發(fā)展壯大愛國愛港愛澳力量,增強(qiáng)香港、澳門同胞的國家意識和愛國精神,……。”這段話A.解釋了港澳的政治實(shí)體地位 B.強(qiáng)調(diào)了和平統(tǒng)一的價(jià)值C.闡明了“兩種制度”的意義 D.設(shè)定了高度自治的底線20.文藝復(fù)興時(shí)期,意大利的教會(huì)組織改變了中世紀(jì)那種崇尚獨(dú)處沉思和宜揚(yáng)安貧禁欲的宗旨,介人到世俗生活中,對各種社會(huì)問題傾注了更多的關(guān)心。這一轉(zhuǎn)變說明A.世俗權(quán)力大于宗教勢力 B.人文主義的思想深入人心C.上帝的權(quán)威受到了沖擊 D.教會(huì)主動(dòng)地應(yīng)對社會(huì)變革21.“把天體力學(xué)和地球上物體的力學(xué)統(tǒng)一到機(jī)械運(yùn)動(dòng)這門統(tǒng)一的學(xué)科里,正確反映了宏觀物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,實(shí)現(xiàn)了自然科學(xué)的第一次大綜合和人類認(rèn)識自然的第一次大飛躍?!辈牧现械目茖W(xué)理論A.推動(dòng)蒸汽機(jī)改良 B.促進(jìn)了電力工業(yè)發(fā)展C.解釋了光電效應(yīng) D.揭示了時(shí)空本質(zhì)屬性22.一名女子說:“我不知道我算是哪國人,我的祖父因?yàn)樾欧钚陆蹋唤虆^(qū)神父處罰終身苦力;我的父親被老爺打成跛子;我的丈夫從軍去了,我不知道他究竟是幫誰打仗?!庇腥伺u這名女子的丈夫及家人愚蠢,竟然為剝削他們的國王、貴族、教士作戰(zhàn)。根據(jù)這段資料的內(nèi)容,該女子最可能生活在A.15世紀(jì)初意大利的莊園 B.16世紀(jì)末日爾曼北部城市C.17世紀(jì)英國的港口農(nóng)村 D.18世紀(jì)末法國中部的小鎮(zhèn)23.羅馬學(xué)者西塞羅說:“不知道你出生之前歷史的人永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。”在他看來,歷史學(xué)有助于A.為帝王將相提供歷史借鑒 B.增強(qiáng)人類的人文關(guān)懷意識C.促進(jìn)個(gè)人能力與人格的健全 D.為社會(huì)的發(fā)展提供思想武器24.1781年,美國大陸會(huì)議主席約翰·杰伊發(fā)如表封致各州的公開信,詳細(xì)介紹了當(dāng)時(shí)的財(cái)政狀況,呼吁各州為了共同的福利,向國庫交納應(yīng)繳的派款,但其呼吁收效甚微。這種狀況出現(xiàn)主要是由于A.戰(zhàn)爭對美國經(jīng)濟(jì)造成極大破壞B.大陸會(huì)議沒有強(qiáng)制性的征收權(quán)力C.美國各州之間存在著復(fù)雜矛盾D.各州普遍存在對中央政府的疑慮25.據(jù)載,(明代)“?。☉c)、萬(歷)中,閩商大至(鎮(zhèn)洋鎮(zhèn)),州(指江蘇太倉州)賴以饒。今累歲弗登,(棉花)價(jià)賤如土,不足以供常賦矣”。這說明當(dāng)時(shí)()A.棉織品不符合民眾生活需要 B.全國經(jīng)濟(jì)區(qū)域分布較為明朗C.賦稅負(fù)擔(dān)沉重阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.江浙商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度較高26.20世紀(jì)30年代美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期“口紅效應(yīng)”經(jīng)濟(jì)理論首次被提出,即經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí),人們就會(huì)轉(zhuǎn)向購買廉價(jià)奢侈品,口紅雖非生活必需品,卻兼具廉價(jià)和粉飾的特點(diǎn),能給消費(fèi)者帶來心理慰藉。美國電影因其虛構(gòu)的美好,也成為“口紅效應(yīng)”的受益者之一這一現(xiàn)象說明A.新政促進(jìn)了第三產(chǎn)業(yè)繁榮B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)精神危機(jī)C.人們面對危機(jī)能夠淡定應(yīng)對D.現(xiàn)代主義藝術(shù)得到社會(huì)認(rèn)同27.史學(xué)家甲:“文藝復(fù)興不只是文學(xué)或藝術(shù)的再興,也是人類智識和個(gè)人之覺醒或再生,而為近代世界的開始?!笔穼W(xué)家乙:“文藝復(fù)興是中古時(shí)代轉(zhuǎn)移至近代的過渡時(shí)代,它同時(shí)具備了兩個(gè)時(shí)代的特性?!币韵逻x項(xiàng)對上述材料的理解最為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.史學(xué)家甲關(guān)注歷史的延續(xù)和連接 B.史學(xué)家乙側(cè)重歷史的新異和變遷C.兩位史學(xué)家的解釋并無明顯差別 D.兩位史學(xué)家論述視角有較大不同28.公元前8世紀(jì)到公元前2世紀(jì)是人類文明的“軸心時(shí)代”,人類首次覺醒,理性思維所創(chuàng)造的精神文化決定著其后諸民族的文化走向。對于中國而言,最能體現(xiàn)這一特征的現(xiàn)象是A.百家爭鳴B.“焚書坑儒”C.獨(dú)尊儒術(shù)D.崇儒尚佛29.如圖漫畫發(fā)表于中國工農(nóng)紅軍總政治部出版的《紅星畫報(bào)》1934年第三期。該漫畫的寓意是A.中共開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)武裝斗爭B.長征初期紅軍主要采取游擊作戰(zhàn)C.黨中央糾正了“左”傾軍事路線錯(cuò)誤D.黨支部在紅軍中發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘作用支部應(yīng)成為游擊隊(duì)中的火車頭30.《雅典的勝利》中寫到:多達(dá)兩萬名雅典公民,可以拿到國家發(fā)放的不同形式的津貼。約占雅典公民人口的1/2,甚至更多。這有利于A.改變雅典公民參政的政治結(jié)構(gòu) B.提高雅典公民的文化素質(zhì)C.實(shí)現(xiàn)雅典公民政治地位的平等 D.消除雅典公民之間的矛盾二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料陳宏謀作為雍正、乾隆時(shí)期的理學(xué)名臣,也是一名積極倡導(dǎo)“理學(xué)以經(jīng)世”的經(jīng)世學(xué)者。陳宏謀所謂的經(jīng)世是著眼于當(dāng)下的,而非為后世立法,這從他多次強(qiáng)調(diào)士人要關(guān),心“時(shí)事”,學(xué)者要“援古證今”“酌古宜今”的言論中即可看出。1745年,陳宏謀在陜西發(fā)布了著名的《申飭官箴八則檄》,針對當(dāng)時(shí)官場的一些陋習(xí)進(jìn)行了箴規(guī),其后還陸續(xù)發(fā)布了一些整頓官場陋規(guī)的檄文。除了注重對官場陋習(xí)、士風(fēng)的批評與治理外,重視社會(huì)教育和書籍的傳播亦是其經(jīng)世思想中一個(gè)重要的內(nèi)容,所謂社會(huì)教育,并非一確切概念,或用陳宏謀自己的話說即“宣諭教化”。其教育的對象廣泛,從童蒙到仕子,對平時(shí)人們所忽視女童、地位低下的胥吏,陳宏謀認(rèn)為都是可以通過讀書教育而改善的?!幾杂砷L海《理學(xué)與救世——陳宏謀經(jīng)世思想探析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括陳宏謀思想的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析陳宏謀思想的影響。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一根據(jù)《宋史·五行志》中記載,在整個(gè)兩宋時(shí)期,發(fā)生在江南地區(qū)的疫病大概有29次。南宋152年間,平均每五年就出現(xiàn)一次,其中有26次發(fā)生在江南地區(qū)。杭州取代汴京成為宋朝的首都以后,也成為新的流行性疾病的多發(fā)區(qū),蘇軾曾評價(jià)杭州的流行病指出,“杭(州),水陸之會(huì),疫死比他處常多”。從時(shí)間的分布上看,從1142一1190年的48年中共發(fā)生13次傳染病流行,平均每4年一次;1195—1211年的16年中發(fā)生了9次,平均每2年就有一次瘟疫。兩宋尤其是南宋時(shí)期傳染性疾病大多發(fā)生在夏秋之際,23次有明確月份的記載,其中有15次疫情是發(fā)生在這個(gè)季節(jié),約占65%。神宗熙寧八年(1075年)“南方大疫,兩浙貧富皆病,死者約十之五六”,“浙西路死者五十余萬人”。高宗紹興元年(1131年),浙西大疫流行,平江府以北的河流中“流尸無算”?!幾砸取秲伤螘r(shí)期江南的瘟疫與社會(huì)控制》材料二流行病的災(zāi)難,促進(jìn)了醫(yī)學(xué)衛(wèi)生的各種研究和觀察,為近代衛(wèi)生學(xué)的發(fā)展鋪平了路。以1845年中英《上海土地章程》的頒布為起點(diǎn)和標(biāo)志,公共租界開始了其公共衛(wèi)生建設(shè)的進(jìn)程。此外,工部局還頒布了一些法令法規(guī),以使公共衛(wèi)生管理走向法制化和制度化?!渡虾Q鬀茕罕笔孜鲊饨缣锏卣鲁毯蟾揭?guī)例》第42條涉及到溝渠、建造房屋、街道清潔、挑除垃圾污穢、查視地方污穢、查視房屋污穢等內(nèi)容;1901年工部局起草《公共衛(wèi)生細(xì)則》,以實(shí)行傳染病的強(qiáng)迫性通知和傳染病人的強(qiáng)迫性隔離。20世紀(jì)20—30年代上海華界的公共衛(wèi)生事業(yè),不論在組織、體制、法制還是關(guān)于傳染病的現(xiàn)代防疫措施上,均已達(dá)到了相對完善的水平。服務(wù)體系得到了迅速的發(fā)展,形成了包括醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研等在內(nèi)的比較完整的、布局合理的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。政府通過計(jì)劃手段進(jìn)行管理,確保醫(yī)療——摘編自劉雪芹《近代上海的瘟疫和社會(huì)》材料三新中國成立以后的20多年里,通過政府的統(tǒng)一規(guī)劃、組織和大力投入,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的資金投入。全國絕大部分人口在發(fā)生疾病風(fēng)險(xiǎn)時(shí)都可以得到不同程度的費(fèi)用保障。全國絕大多數(shù)居民都能夠得到最低限度的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),確保了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)在全國范圍的公平供給。——摘編自牟海林《中國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的公平取向及其實(shí)現(xiàn)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括兩宋時(shí)期疫情發(fā)生的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括近代上海公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)及原因。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出新中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重大意義。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一在1933年7月倫敦世界經(jīng)濟(jì)會(huì)議上,簽訂了一項(xiàng)《國際白銀協(xié)定》。其中規(guī)定美國政府每年購銀不超過3500萬盎司,中國則承諾不出售1934~1937年銷毀銀元所得之白銀。1934年6月,在美國國會(huì)內(nèi)部白銀集團(tuán)的壓力下,美國總統(tǒng)羅斯福簽署了《1934年購銀法》,規(guī)定美國政府要通過購買的方式,設(shè)法使每盎司的白銀價(jià)格提高到1.29美元;或者把白銀在美國貨幣儲備金的比重增加到1/4。1934年8月開始執(zhí)行該法,下令白銀國有化并從世界市場購銀?!幾员R寧編譯《美國對外關(guān)系文件集》材料二1935年11月,國民政府財(cái)政部發(fā)布了《實(shí)施法幣布告》,國家四大銀行取得了法幣壟斷發(fā)行權(quán),實(shí)行白銀國有,規(guī)定法幣與英美國家貨幣掛鉤。法幣的發(fā)行,標(biāo)志著中國貨幣制度向前邁進(jìn)了一大步,使貨幣制度更適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,基本擺脫了外商銀行對貨幣發(fā)行和貨幣定價(jià)的控制,國民政府四大銀行真正獲得了中央銀行的地位?!幾院禄蹪?、席林《略論中國近代白銀核心型貨幣體系》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,歸納美國《1934年購銀法》的主要危害。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析國民政府四大銀行在幣制改革之后確立“中央銀行”地位的理由。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

從材料中的“新政造就了他們,但他們又超出了新政劃定的界限”等信息來看,清末新政的本意是維護(hù)專制統(tǒng)治,但客觀上推動(dòng)新的社會(huì)力量的形成,并加劇了社會(huì)矛盾,從而加速了近代民主革命。故答案為D項(xiàng)。中國教育近代化由洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開啟,排除A項(xiàng);維新變法掀起了近代思想啟蒙,排除B項(xiàng);實(shí)業(yè)救國是在辛亥革命后發(fā)展到高潮,排除C項(xiàng)。【點(diǎn)睛】清末新政由于改革政策的“支離、拖沓”和一些官員的“敷衍”,沒有取得太大進(jìn)展,但“新政”一定程度上推動(dòng)了中國社會(huì)的現(xiàn)代化,也為辛亥革命的興起提供了準(zhǔn)備條件。特別是清末新政中辦學(xué)和留學(xué)熱潮的出現(xiàn),產(chǎn)生了眾多的青年學(xué)生和知識分子階層,這是民主革命的群眾基礎(chǔ)。2、B【解析】

根據(jù)“受教育階層已經(jīng)失去了對民眾的控制”,結(jié)合所學(xué)知識可知,“失去了對民眾的控制”指的就是資產(chǎn)階級臨時(shí)政府失去民心,遭到人民的反抗,而人民反抗的原因之一就是資產(chǎn)階級臨時(shí)政府拒絕退出第一次世界大戰(zhàn),故選B;材料反映的是資產(chǎn)階級臨時(shí)政府在二月革命后,繼續(xù)參加世界大戰(zhàn),失去民心,人民并不反對推翻羅曼諾夫王朝,排除A;資產(chǎn)階級臨時(shí)政府在二月革命后,繼續(xù)參加世界大戰(zhàn),失去民心,并非布爾什維克黨的武裝起義使資產(chǎn)階級臨時(shí)政府失去民心,排除C;十月革命推翻資產(chǎn)階級臨時(shí)政府,布爾什維克黨通過了《和平法令》,D時(shí)間不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“戰(zhàn)爭注定會(huì)使俄國國內(nèi)反對沙皇制度的斗爭轉(zhuǎn)變?yōu)榉磳π碌拿裰髦贫鹊亩窢?,因?yàn)槭芙逃A層已經(jīng)失去了對民眾的控制”,聯(lián)系所學(xué)二月革命后俄國資產(chǎn)階級臨時(shí)政府的政策分析解答。3、C【解析】

材料體現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)蘇共利用農(nóng)業(yè)的聯(lián)合來為工業(yè)化積累資金,這種做法的結(jié)果就是推動(dòng)集體農(nóng)莊時(shí)代的到來,C正確;當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)尚未發(fā)生大規(guī)模戰(zhàn)爭,A排除;當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的工業(yè)化尚未展開,B排除;蘇聯(lián)的糧食訂購制侵害了農(nóng)民的利益,D排除。故選C。4、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝頻繁更換丞相,并且組成了中朝分割丞相的決策權(quán),進(jìn)而加強(qiáng)了專制君主的權(quán)利。D正確;秦朝郡縣制的實(shí)行改變了貴族壟斷國家權(quán)力的局面,A排除;材料反映的是削弱丞相的勢力,而不是諸侯,B排除;罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的提出使儒家成為官方正統(tǒng)思想,材料未反映,C排除。故選D。5、A【解析】

“1920年”,“資本主義在歐美”傾于崩壞,在中國顯露出其罪惡等說法,旨在明確中國應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇俄,放棄資本主義,選擇消滅資本主義的社會(huì)主義道路,A項(xiàng)正確;明確資本主義的垂死和罪惡,其主旨不只是反思資本主義制度,B項(xiàng)錯(cuò)誤;說明資本主義的發(fā)展趨勢與罪惡,目的不在于提高國民愛國覺悟,也沒有強(qiáng)調(diào)馬克思主義要與中國實(shí)際相結(jié)合,CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。6、C【解析】

康有為、軍機(jī)處都是站在自身的立場上進(jìn)行記錄,因此對于“公車上書”一事的真?zhèn)涡枰嫖?。C正確;并非所有的回憶錄都沒有史料價(jià)值,A排除;軍機(jī)處的記載不一定記載了真實(shí)的歷史事實(shí),B排除;材料不能證明康有為所說的是真實(shí)狀況,因此不能斷定是清政府壓制了民意,D排除。故選C。7、B【解析】

將初稿第24條修改為“中華民族解放萬歲”,是為了團(tuán)結(jié)更多的人民群眾,擴(kuò)大人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線,爭取新民主主義革命的最后勝利。故答案為B項(xiàng)。這一口號的改變與促成戰(zhàn)略決戰(zhàn)無關(guān),排除A項(xiàng);1949年3月的中共七屆二中全會(huì),提出黨的工作重心的轉(zhuǎn)移,排除C項(xiàng);提出這一口號的主要目的是為了團(tuán)結(jié)民眾,而不是為了實(shí)現(xiàn)民族平等,排除D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】隨著蔣介石集團(tuán)破壞了以國共合作為基礎(chǔ)的統(tǒng)一戰(zhàn)線,成為全國人民共同的敵人,各階級、階層在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)起來,結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,為推翻國民黨反動(dòng)統(tǒng)治,建立獨(dú)立、民主、自由、富強(qiáng)的新中國而斗爭,形成了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。材料反映的對這一口號的修改是擴(kuò)大了統(tǒng)一戰(zhàn)線。8、D【解析】

根據(jù)材料可知1915年北洋政府舉辦國貨展覽會(huì),廣大群眾爭相購買國貨,反映了廣大民眾愛國熱情高漲,故選D;A不符合材料主旨,排除;B明顯錯(cuò)誤,說法絕對化,排除;C在材料中沒有體現(xiàn),排除。9、D【解析】

由材料“隆禮尊賢而王,重法愛民而霸”“待之以禮……待之以刑”可知,該思想家的思想兼具儒家和法家的特征,這表現(xiàn)了思想領(lǐng)域不同學(xué)派間相互借鑒融合彼此學(xué)說的特征,故選D;該思想家不僅僅表現(xiàn)了對儒家學(xué)說的推崇,也表現(xiàn)了對法家思想的推崇,A項(xiàng)說法片面,排除;材料陳述的是一個(gè)思想家的觀點(diǎn),它不一定代表國家的態(tài)度,無法得出B項(xiàng)結(jié)論,排除;C項(xiàng)與A項(xiàng)同理,說法片面,只能反映材料局部信息,排除。10、C【解析】

抗美援朝時(shí)期,香港對內(nèi)地貿(mào)易總值急劇下降,主要是因?yàn)槲鞣焦铝⒑头怄i中國,C項(xiàng)正確;蘇聯(lián)對華援助、新中國經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和內(nèi)地改變經(jīng)濟(jì)制度都不是香港對內(nèi)地貿(mào)易額下降的主要原因,ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。11、D【解析】光榮革命推翻了詹姆斯二世的專制統(tǒng)治,但并無意發(fā)動(dòng)激進(jìn)的變革,如改朝換代或建立共和國。而從法理上,在否定了詹姆斯二世晚年所生的兒子的繼承權(quán)(因?yàn)樾叛鎏熘鹘蹋┲?,詹姆斯二世的大女兒瑪麗就是王位的第一繼承人。因此擁戴二人為王有助于加強(qiáng)所建立的君主制政權(quán)的合法性。故選D。其它選項(xiàng)決不是目的?!究键c(diǎn)定位】本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識能力。具體考查光榮革命。12、C【解析】

蓋維斯·屋大維·奧古斯都是羅馬帝國的第一位元首,元首政制的創(chuàng)始人,實(shí)為羅馬皇帝,故排除ABD,C符合題意。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,撒切爾夫人為了醫(yī)治經(jīng)濟(jì)的“滯脹”,一反傳統(tǒng)的凱恩斯主義,掀起了私有化浪潮,對各大國有企業(yè)和壟斷部門進(jìn)行私有化,其目的是激發(fā)了市場經(jīng)濟(jì)活力,故A正確;這些措施是減少政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),故B錯(cuò)誤;這些措施減少了國家財(cái)政支出,故C說法錯(cuò)誤;這些措施不能推動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)興起,故D錯(cuò)誤。14、B【解析】

據(jù)材料可知,在黃河沿岸交通樞紐要地設(shè)官倉,把關(guān)東地區(qū)的糧食集中在倉里,如“廣通倉、常平倉”的設(shè)置,其目的是保障都城長安的糧食供應(yīng),B正確;糧倉的設(shè)置不能反映商品經(jīng)濟(jì)的新突破,A錯(cuò)誤;C、D與材料無關(guān)。15、B【解析】

從材料中的“《詩經(jīng)·周頌》則滲透了強(qiáng)烈的倫理道德精神,頌詞大多現(xiàn)實(shí)化、生活化了”可以看出,人們從對先祖鬼神的尊敬變?yōu)閷ΜF(xiàn)實(shí)中的人本身的關(guān)注,體現(xiàn)出樸素的人文主義色彩。故答案為B項(xiàng)。材料沒有涉及王權(quán),排除A項(xiàng);材料沒有反映宗法等級觀念的變化,排除C項(xiàng);D項(xiàng)中的“完全分離”說法絕對,材料不能反映,排除。16、C【解析】

注意題干中的限定詞“根本目的”,美國國家改善勞工的處境,表面看是緩和階級矛盾,根本目的在于維護(hù)“總資本家”的利益,維護(hù)壟斷資本主義制度,C正確;AD是目的之一,但其根本目的是雛護(hù)資本主義制度,排除;B是為達(dá)到目的而采取的手段,排除。故選C。17、B【解析】

據(jù)材料可知,1861年普魯士政府提出要擴(kuò)充軍隊(duì)、增加軍費(fèi)……的議案,遭到資產(chǎn)階級進(jìn)步黨的反對;而同年新即位的國王威廉一世解散了議會(huì),但是新選出的議會(huì)……再次否決了軍費(fèi)預(yù)算,這說明了以議會(huì)為代表的資產(chǎn)階級和與國王為代表的封建勢力圍繞“國家主導(dǎo)權(quán)”進(jìn)行了爭奪,B正確;據(jù)所學(xué)可知,1871年德國統(tǒng)一,德意志帝國建立,與材料時(shí)間不符,A錯(cuò)誤;普魯士與奧地利爭奪民族統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是1866年,與材料時(shí)間不符,C錯(cuò)誤;據(jù)材料反映的是普魯士邦內(nèi)的爭奪,而不是“普魯士與其他各邦存在統(tǒng)一與反統(tǒng)一之爭”,D與題意不符?!军c(diǎn)睛】1871年德意志的統(tǒng)一,結(jié)束了諸邦分裂割據(jù)的局面,為德意志資本主義的發(fā)展掃清了道路。是德國走上資本主義道路的標(biāo)志。18、A【解析】

西漢中期之后,漢武帝嚴(yán)格推行重農(nóng)抑商政策,推動(dòng)很多商人轉(zhuǎn)而從事農(nóng)業(yè),變?yōu)榈刂?,故國家的?jīng)濟(jì)政策導(dǎo)致了這一現(xiàn)象,A正確;B項(xiàng)與材料所反映信息恰好相反,排除;商人購買土地會(huì)加劇土地兼并,不利于自耕農(nóng)的存在,排除C;商人的政治地位在材料中無法看出,排除D。19、D【解析】

由“愛國者為主體”“發(fā)展壯大愛國愛港愛澳力量”可得出承認(rèn)、肯定一個(gè)中國是港澳高度自治的前提,故這段話設(shè)定了高度自治的底線,故D正確;港澳不是政治實(shí)體,故A錯(cuò)誤;材料未涉及和平統(tǒng)一、兩種制度,故BC錯(cuò)誤。故選D。20、D【解析】

由于文藝復(fù)興時(shí)期倡導(dǎo)人文主義思想,批判宗教特權(quán),教會(huì)組織不得不改變以前的說教方式,這充分說明文藝復(fù)興時(shí)期教會(huì)組織面對社會(huì)的變革做出了重大的調(diào)整,D項(xiàng)正確;文藝復(fù)興時(shí)期教會(huì)的權(quán)力仍然大于王權(quán),A錯(cuò)誤;文藝復(fù)興倡導(dǎo)人文主義思想,主要局限于社會(huì)上層,并不是深入人心,排除B;文藝復(fù)興時(shí)期人們依然信仰上帝,并且材料沒有體現(xiàn)上帝權(quán)威的變化,C錯(cuò)誤。故選D。21、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》實(shí)現(xiàn)了自然科學(xué)的第一次大綜合,是人類認(rèn)識史的第一次大飛躍,這一科學(xué)理論推動(dòng)了蒸汽機(jī)的改良,A項(xiàng)正確;電磁感應(yīng)原理促進(jìn)了電力工業(yè)的發(fā)展,愛因斯坦利用量子理論解釋光電效應(yīng),愛因斯坦的相對論揭示了時(shí)空本質(zhì),三者均與牛頓力學(xué)體系無關(guān),BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。22、D【解析】試題分析:從題干材料“我的祖父因?yàn)樾欧钚陆?,被教區(qū)神父處罰終身苦力”可知這個(gè)時(shí)候新教已經(jīng)出現(xiàn),只是在題干這個(gè)女子所屬的地區(qū)是舊教勢力較強(qiáng)大的地區(qū),所以才會(huì)受到舊教勢力的迫害,故A項(xiàng)在時(shí)間上與題意不符;B、C所屬的區(qū)域均是新教勢力較強(qiáng)的地方,故不會(huì)出現(xiàn)題干材料中的現(xiàn)象。由材料“……竟然為剝削他們的國王、貴族、教士作戰(zhàn)”可知,該地區(qū)屬于階級差別非常嚴(yán)格的社會(huì),故D符合題意。所以應(yīng)選D??键c(diǎn):近代西方資本主義政治制度的形成與發(fā)展·近代政體在歐洲大陸的擴(kuò)展·法國的封建專制統(tǒng)治23、C【解析】

根據(jù)題干可知,西塞羅強(qiáng)調(diào)對歷史進(jìn)行認(rèn)知,借鑒歷史的智慧以啟迪人生價(jià)值,有利于促進(jìn)個(gè)人能力與人格的健全,C項(xiàng)正確;題干西塞羅并未限定歷史學(xué)的認(rèn)識主體為帝王將相,排除A項(xiàng);題干未強(qiáng)調(diào)人類的人文關(guān)懷意識,排除B項(xiàng);題干未體現(xiàn)歷史學(xué)對推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的作用,排除D項(xiàng)。故選C。24、B【解析】

材料“1781年”可知,此時(shí)美國是“邦聯(lián)制”,(大陸會(huì)議)中央政府無實(shí)權(quán),故B正確;ABD與材料無關(guān),排除。25、D【解析】

依據(jù)材料信息可知,此時(shí)江浙地區(qū)民眾極度依賴棉花種植,棉價(jià)高低影響民眾的生活,說明當(dāng)時(shí)該地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度較高,因此D選項(xiàng)正確;明朝中期后棉布成為人們主要衣料,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未體現(xiàn)此時(shí)全國的經(jīng)濟(jì)區(qū)域分布情況,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未強(qiáng)調(diào)賦稅負(fù)擔(dān)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻礙,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。26、B【解析】

根據(jù)材料“給消費(fèi)者帶來心理慰藉”“虛構(gòu)的美好”“口紅效應(yīng)”等詞可知,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的創(chuàng)傷讓人們尋求精神上的慰藉,故B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng),“口紅效應(yīng)”不能說明第三產(chǎn)業(yè)的繁榮,故排除。C項(xiàng),是對材料的誤讀,不符合題意,故排除。D項(xiàng),材料并未體現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展,故排除。27、D【解析】

依據(jù)材料可知,兩位史學(xué)家的視角有很大不同,史學(xué)家甲更關(guān)注歷史發(fā)生的新的變化,史學(xué)家乙更關(guān)注歷史的延續(xù)和連接,因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,史學(xué)家甲側(cè)重的是歷史的變遷;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,史學(xué)家乙關(guān)注的是歷史的延續(xù)和連接;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,兩位史學(xué)家解釋的視角有很大不同,存在著明顯差異。故正確答案為D選項(xiàng)。28、A【解析】

百家爭鳴是中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng),是中國學(xué)術(shù)文化、思想道德發(fā)展的重要階段,奠定了中國思想文化發(fā)展的基礎(chǔ)。從材料中的“決定著其后諸民族的文化走向”來看,最能體現(xiàn)這一特征的現(xiàn)象是百家爭鳴。故答案為A項(xiàng)?!胺贂尤濉焙酮?dú)尊儒術(shù)從本質(zhì)上來看,都是一種文化專制政策,與材料信息不符,排除B、C項(xiàng);公元前2世紀(jì)佛教還沒有傳入中國,當(dāng)時(shí)不可能形成崇儒尚佛的文化現(xiàn)象,排除D項(xiàng)。29、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1934年紅軍總政治部的畫報(bào)上,支部帶動(dòng)游擊隊(duì)這輛火車的漫畫,其寓意在于要黨支部在紅軍中發(fā)揮火車頭的作用,帶領(lǐng)游擊隊(duì)進(jìn)行斗爭,D選項(xiàng)符合題意;紅軍開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭,始于1927年的南昌起義中,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;紅軍長征初期采取并不是游擊作戰(zhàn),而是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;黨中央糾正“左”傾軍事路線錯(cuò)誤,是在1935年的遵義會(huì)議上,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。30、A【解析】

材料信息是,伯利克里的津貼制度促使“約占雅典公民人口的1/2,甚至更多”的公民積極參政,這就使大量平民參與到政權(quán)中來,從而有利于改變雅典公民參政的政治結(jié)構(gòu),故A正確;津貼制度和雅典公民的文化素質(zhì)無關(guān),故B錯(cuò)誤;這一制度不能實(shí)現(xiàn)雅典公民政治地位的平等,故C錯(cuò)誤;這也無法消除雅典公民之間的矛盾,故D錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用;反對官場陋習(xí);重視社會(huì)教育;重視女子的教育。(2)影響:傳播了經(jīng)世致用思想;有利于整頓官場的不良習(xí)氣;有利于改善社會(huì)風(fēng)氣。【解析】

(1)特點(diǎn):根據(jù)“這從他多次強(qiáng)調(diào)士人要關(guān)心‘時(shí)事’,學(xué)者要‘援古證今’‘酌古宜今’的言論”等信息得出強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用;根據(jù)“陳宏謀在陜西發(fā)布了著名的《申飭官箴八則檄》,針對當(dāng)時(shí)官場的一些陋習(xí)進(jìn)行了箴規(guī)”得出反對官場陋習(xí);根據(jù)“謂社會(huì)教育,并非一確切概念,或用陳宏謀自己的話說即‘宣諭教化’。其教育的對象廣泛,從童蒙到仕子,對平時(shí)人們所忽視的女童、地位低下的胥吏,陳宏謀認(rèn)為都是可以通過讀書教育而改善的”得出主張社會(huì)教育和重視女子的教育。(2)影響:根據(jù)“經(jīng)世是著眼于當(dāng)下的”得出影響了當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)思想的發(fā)展,傳播了經(jīng)世致用思想;由材料“陸續(xù)發(fā)布了一些整頓官場陋規(guī)的檄文”得出整頓了一些官場的不良習(xí)氣;由材料“重視社會(huì)教育和書籍的傳播亦是其經(jīng)世思想一個(gè)重要的內(nèi)容”得出改善了社會(huì)風(fēng)氣。32、(1)特點(diǎn):疾疫出現(xiàn)的次數(shù)十分頻繁:流行地區(qū)呈現(xiàn)出不平衡性:每次疾疫的發(fā)生延續(xù)時(shí)間長:危害都很大;流行性傳染病難以得到有效的控制和治療:疾疫大多流行于夏秋季。(2)特點(diǎn)

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