山東省濰坊一中高三生物上學(xué)期第一次月考試卷（含解析）

一、選擇題：(每題只有一個(gè)最佳答案，每題1.5分，共計(jì)60分)

1.(L5分)下列有關(guān)人體內(nèi)元素和化合物的敘述，正確的是()

A.蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中

B.ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、0、N、P

C.人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)

D.相同質(zhì)量的脂肪和淀粉完全氧化分解的最終產(chǎn)物相同，但釋放的能量不同

2.(1.5分)以下對(duì)生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()

A.檢測(cè)梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后搖勻，并觀察顏色變化

B.在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系中，物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)

C.在探究pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，pH是自變量，溫度是無關(guān)變量

D.紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)表明，葉綠素a在層析液中溶解度最低

3.(1.5分)某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈，共有b個(gè)氨基酸殘基.如果氨基酸的平均相對(duì)分子

質(zhì)量是c,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量以及水解時(shí)需要的水的相對(duì)分子質(zhì)量分別是()

A.b(c-18)+18a和18(b-a)B.b(c+18)+18a和18(a+b)

C.b(c-18)-18a和18(a-b)D.b(c+18)-18a和18(b-a)

4.(1.5分)下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較，不正確的是()

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)

B.動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

C.液泡主要存在于植物細(xì)胞中，中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中

D.植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞沒有

5.(1.5分)用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻苗和番茄苗，假設(shè)兩植物的吸水

速率相同，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子之比如圖所示.該實(shí)

驗(yàn)的結(jié)果不能說明()

培養(yǎng)液中各種離尸濃度與實(shí)般前之比(％)

A.水稻吸收水的相對(duì)速率比吸收Ca/、M/*的大

B.與番茄比，水稻對(duì)Si”需要量大，對(duì)Ca?,需要量小

C.不同植物根尖細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量是不同的

D.植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)

6.(1.5分)有關(guān)“一定”的說法正確的是()

①光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行

②有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進(jìn)行

③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

④酶催化作用的最適溫度一定是37°C

⑤細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是DNA

⑥產(chǎn)生CO?一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程；

⑦有H20生成一定不是無氧呼吸.

A.②③⑥B.⑤⑥⑦C.①④⑤⑦D.全部不對(duì)

7.（1.5分）乳糖酶能催化乳糖水解.有兩項(xiàng)與此相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)條件均設(shè)置為最適條件.實(shí)

驗(yàn)結(jié)果如下：以下分析正確的是（）

實(shí)驗(yàn)一酶濃度0%1%2%4%5%

（乳糖濃度為10%）相對(duì)反應(yīng)速率02550100200

實(shí)驗(yàn)二乳糖濃度0%5%10%20%30%

（酶濃度為2%）相對(duì)反應(yīng)速率025506565

A.實(shí)驗(yàn)一如果繼續(xù)增加酶濃度，相對(duì)反應(yīng)速率不再加大

B.實(shí)驗(yàn)一增加乳糖濃度，相對(duì)反應(yīng)速率將降低

C.實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度，相對(duì)反應(yīng)速率不再加大

D.實(shí)驗(yàn)二若提高反應(yīng)溫度條件5℃,相對(duì)反應(yīng)速率將增大

8.（1.5分）如圖為光合作用過程示意圖.如在適宜條件下栽培的小麥，突然將c降低至極低

水平（其他條件不變），則a、b在葉肉細(xì)胞中的含量變化將會(huì)是（）

A.a上升、b下降B.a、b都上升C.a、b都下降D.a下降、b上升

9.（1.5分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常將玉米和大豆間作種植，間作就是在一個(gè)生長季節(jié)內(nèi)，在同一塊

田地上將兩種或兩種以上不同的作物分行或分帶間隔種植.間作的意義在于（）

①間作種植可充分利用光能，提高光能利用率

②保證了良好的通風(fēng)，提供更多的CO?,提高光合作用速率

③可充分利用不同地層的水和礦質(zhì)元素

④增加土壤肥力，改良土壤.

A.①@B.②③C.①②③D.①②③④

10.（1.5分）某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)生理活動(dòng)的研究（均在最適溫度下進(jìn)行），

結(jié)果如圖所示.相關(guān)分析合理的是（）

T

;

?

*

o

u

0

HAMM

國二

A.圖一可見呼吸底物為葡萄糖、。2濃度為A時(shí)，。2的吸收量等于C02的釋放量

B.圖一中DE段CO?的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性

C.圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低，且乙品種比甲品種更適于生長在弱光環(huán)境中

D.圖二中F點(diǎn)時(shí)甲的葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

11.（1.5分）為探究茉莉酸（植物生長調(diào)節(jié)劑）對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,

將細(xì)胞分別移到不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如表.下列敘述錯(cuò)誤的是（）

組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果

NaCl茉莉酸

①+-部分細(xì)胞質(zhì)壁分離

②++細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離

③--細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離

注:“+”表示有添加，添加后NaCl濃度為lOOmmobL",茉莉酸濃度為-”

表示無添加.

A.胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水

B.質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小

C.NaCl為自變量，茉莉酸為因變量

D.茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用

12.（1.5分）細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活，說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定

B.酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列

C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，因此酶1不具有專一性

D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A

13.（1.5分）據(jù)物理學(xué)家組織網(wǎng)2013年9月5日?qǐng)?bào)道，美國華盛頓大學(xué)圣路易斯分校的研究

人員找到了一種叫作集胞藻6803（一種單細(xì)胞藍(lán)藻）的微生物，其通過光合作用可生產(chǎn)出乙

醇、氫、正丁醇、異丁醇和潛在的生物柴油.下列有關(guān)描述正確的是（）

A.集胞藻6803光合作用的光反應(yīng)階段在類囊體薄膜上進(jìn)行

B.集胞藻6803是異養(yǎng)需氧型生物

C.和傳統(tǒng)化工技術(shù)相比，該技術(shù)無論晝夜都能進(jìn)行

D.集胞藻6803既有助于減緩全球變暖，又可維持能源供應(yīng)

14.（1.5分）生物體的生命活動(dòng)離不開水，下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.在最基本生命系統(tǒng)中，有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物叢0中的氫來自氨基和竣基

C.有氧呼吸時(shí)，生成物13中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

D.40在光下分解，產(chǎn)生的將固定的CO2還原成（CH20）

15.（1.5分）下列關(guān)于ATP的敘述正確的是（）

①線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的消耗；

②葉綠體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的產(chǎn)生；

③在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多；

④ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率越快，細(xì)胞代謝耗能越多；

⑤夜間，葉綠體中C,化合物的還原所需的ATP可以來自線粒體；

⑥白天，葉肉細(xì)胞基因表達(dá)所需ATP來自葉綠體和線粒體.

A.①@④B.①④⑤⑥C.③④⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑤⑥

16.（1.5分）如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中，糖類和油脂的變化曲線.下列分析錯(cuò)誤

的是（）

1017222910172229

升碗大MX*.*

AB

A.干重相等的可溶性糖和油脂，所貯存的能量油脂多于糖

B.種子發(fā)育過程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橛椭?，種子需要的氮增加

C.種子萌發(fā)時(shí)，油脂酶的活性很高

D.種子萌發(fā)時(shí)，油脂轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?/p>

17.（1.5分）下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測(cè)出蛋白質(zhì)

B.光學(xué)顯微鏡，可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生COz,可判斷其呼吸方式

D.在95%乙醇中加入無水NazC。,后可提高色素的溶解度

18.（1.5分）下列選項(xiàng)中不符合“含量關(guān)系可表示為c=a+b且a>b”的是（）

A.a非必需氨基酸種類、b必需氨基酸種類、c人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類

B.a細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的膜面積、b細(xì)胞核的膜面積、c生物膜系統(tǒng)的膜面積

C.a線粒體的內(nèi)膜面積、b外膜面積、c線粒體膜面積

D.a葉肉細(xì)胞的自由水、b結(jié)合水、c細(xì)胞總含水量

19.（1.5分）生物膜在生命過程中發(fā)揮著重要作用.如圖所示過程不能體現(xiàn)生物膜（）

A.具有信息傳遞功能B.具有一定的流動(dòng)性

C.具有排泄功能D.具有物質(zhì)運(yùn)輸功能

20.（1.5分）在制作洋蔥根尖壓片觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí)，不可能用到的試劑是（）

A.龍膽紫染液B.醋酸洋紅染液C.稀鹽酸溶液D.30%蔗糖溶液

21.（1.5分）甲圖表示在一個(gè)細(xì)胞周期中不同時(shí)期所需時(shí)間的示意圖，乙圖表示一定溫度條

件下酶活性的變化曲線.關(guān)于這兩幅圖的描述，正確的是（）

A.利用一定劑量射線處理，基因突變較易在b時(shí)期產(chǎn)生

B.觀察有絲分裂裝片時(shí)，視野中的大多數(shù)細(xì)胞都處于a時(shí)期

C.在c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度會(huì)使酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞

D.d點(diǎn)表示高溫條件，是酶的最適溫度

22.（1.5分）a和b屬于同一動(dòng)物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞，通過對(duì)其DNA分子含量的測(cè)定，發(fā)現(xiàn)a

細(xì)胞中DNA含量是b細(xì)胞的兩倍，最可能的解釋是（）

A.a是正常的體細(xì)胞，b是處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)的細(xì)胞

B.a處于有絲分裂中心體相互分離時(shí)，b處于次級(jí)精母細(xì)胞中染色體移向兩極時(shí)

C.a是處于有絲分裂前期的細(xì)胞，b是處于有絲分裂后期的細(xì)胞

D.a是處于有絲分裂后期的細(xì)胞，b是處于有絲分裂前期的細(xì)胞

23.（1.5分）研究表明在化療（主要利用抗癌劑殺死癌細(xì)胞）的同時(shí)給實(shí)驗(yàn)鼠服用二甲雙胭,

可抑制實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)的乳腺癌細(xì)胞的擴(kuò)散，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.化療是目前治療癌癥的唯一手段

B.二甲雙胭不可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)細(xì)胞表面的糖蛋白減少

C.原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變

D.一只切除胸腺的鼠與一只正常鼠患乳腺癌的幾率相同

24.（1.5分）有關(guān)豌豆植株的遺傳，正確的是（）

A.由A、C、T、U四種堿基參與合成的核昔酸種類有7種

B.控制豌豆細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA

C.一個(gè)標(biāo)記為，5N的雙鏈DNA分子在含''N的培養(yǎng)基中復(fù)制兩次后，所得的后代DNA分子中含

"N和15N的脫氧核的酸單鏈之比為3：1

D.已知豌豆體細(xì)胞2n=14,進(jìn)行“豌豆基因組測(cè)序”要測(cè)定其8條染色體

25.（1.5分）純種果蠅中，朱紅眼&X暗紅眼?，子代只有暗紅眼；而反交，暗紅眼&X朱

紅眼早，3雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼.設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a,下列敘述不正確的是。

A.正反交實(shí)驗(yàn)可用于判斷有關(guān)基因所在的染色體類型

B.反交的結(jié)果說明眼色基因不在細(xì)胞質(zhì)中，也不在常染色體上

C.正反交的子代中，雌性基因型都是X'X，

D.預(yù)期正反交的B各自自由交配，后代表現(xiàn)型比例都是1：1：1：1

26.（1.5分）下表敘述中，甲與乙的邏輯關(guān)系成立的是（）

選項(xiàng)甲乙

A生物的基因型相同表現(xiàn)型一定相同

B兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳一定遵循基因的自由組合定律

C紅綠色盲男性患者的致病基因一定是從母親那里遺傳來的

D位于性染色體上的基因不遵循孟德爾遺傳規(guī)律

A.AB.BC.CD.D、

27.（1.5分）經(jīng)人類染色體組型分析發(fā)現(xiàn)，有2%?4%的精神病患者的性染色體組成為XYY.諸

多案例顯示XYY綜合癥患者有反社會(huì)行為和暴力傾向，有人稱多出的Y染色體為“犯罪染色

體”.下列關(guān)于XYY綜合癥的敘述正確的是（）

A.患者為男性,可能是由母方減數(shù)第一次分裂異常所致

B.患者為女性,可能是由母方減數(shù)第二次分裂異常所致

C.患者為男性,可能是由父方減數(shù)第二次分裂異常所致

D.患者為女性,可能是由父方減數(shù)第二次分裂異常所致

28.（1.5分）下列有關(guān)性染色體的敘述，正確的是（）

A.豌豆體細(xì)胞中的染色體可分為性染色體和常染色體兩類

B.X、Y染色體是一對(duì)同源染色體，其形狀、大小基本相同

C.含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子

D.性染色體上的基因所控制的性狀的遺傳和性別相關(guān)聯(lián)

29.（1.5分）雌雄異株的高等植物剪秋蘿有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉（B）對(duì)狹葉（b）是

顯性，等位基因位于X染色體上，其狹葉基因（b）會(huì)使花粉致死.如果雜合寬葉雌株同狹葉

雄株雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型是（）

A.子代全是雄株，其中工為寬葉，工為狹葉

22

B.子代全是雌株，其中工為寬葉，工為狹葉

22

C.子代雌雄各半，全為寬葉

D.子代中寬葉雌株：寬葉雄株：狹葉雌株：狹葉雄株=1：1：1：1

30.（1.5分）如今，遺傳病的研究備受關(guān)注，已知控制某遺傳病的致病基因位于人類性染色

體的同源部分，圖甲表示某家系中該遺傳病的發(fā)病情況，選項(xiàng)是對(duì)該致病基因的測(cè)定，則L

的有關(guān)基因組成應(yīng)是選項(xiàng)中的（）

31.（1.5分）玉米籽粒有白色、紅色和紫色，相關(guān)物質(zhì)的合成途徑如圖.基因M、N和P及它

們的等位基因依次分布在第9、10、5號(hào)染色體上.現(xiàn)有一紅色籽粒玉米植株自交，后代籽粒

的性狀分離比為紫色：紅色：白色=0：3：1,則該植株的基因型可能為（）

XSMMNN基因P

g3g

MlM2M3

甲（白色）—一乙（白色）?.為（紅色）-.丁（紫色）

A.MMNNPPB.MmNnPPC.MmNNppD.MmNnpp

32.（1.5分）將含有一對(duì)同源染色體、其DNA分子都已用蚱標(biāo)記的精原細(xì)胞，在只供給含加

的原料中先進(jìn)行一次有絲分裂，產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞再各自進(jìn)行減數(shù)分裂.則最終所產(chǎn)生的八

個(gè)精子中，含用和即標(biāo)記的精子所占的比例分別是（）

A.50樂25%B.25%、25%C.100樂50%D.100%,100%

33.（1.5分）圖表示某動(dòng)物（2n=4）卵巢內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞中染色體、DNA和染色

單體數(shù)量的關(guān)系，下列敘述不正確的是（）

A.圖中表示染色單體的是b

B.時(shí)期I細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)或兩個(gè)染色體組

C.時(shí)期I［細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生基因重組

D.細(xì)胞中一定不含同源染色體的是HI、IV

34.（1.5分）有絲分裂前期的細(xì)胞與減數(shù)分裂前期I細(xì)胞的區(qū)別在于（）

A.前者中染色體的含量是后者的一半

B.前者中染色體的含量是后者的兩倍

C.減數(shù)分裂細(xì)胞中形成四分體

D.有絲分裂細(xì)胞中形成四分體

35.（1.5分）如圖為某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯(cuò)誤的

是（）

A.此細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞

B.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換

C.圖中含有8條脫氧核甘酸鏈

D.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

36.（1.5分）如圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象，據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是（）

甲乙丙丁

A.圖中甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂，此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)為8

B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞，且乙細(xì)胞中的①和②同屬一個(gè)染色體組

C.如果P為X染色體，則Q一定是丫染色體

D.染色體P和Q上的基因，在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律

37.（1.5分）為獲得優(yōu)良性狀的純合體，將基因型為Aa的小麥逐代自交，且逐代淘汰aa,

下列說法不正確的是（）

A.該育種方式與單倍體育種相比所需育種年限長

B.此過程中H出現(xiàn)aa個(gè)體的基礎(chǔ)是等位基因分離

C.育種過程中若不發(fā)生突變，則該種群沒有進(jìn)化

D.可通過單倍體育種方式得到100%的純合品種

38.（1.5分）與家兔毛型有關(guān)的有兩對(duì)基因（A、a與B、b）,其中只要有一對(duì)隱性基因純合

就出現(xiàn)力克斯毛型，否則為普通毛型.用基因型為aaBB和AAbb的家兔為親本雜交得到F”

宿個(gè)體雌雄交配得F2,敘述不正確的是（）

A.Fz出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是R減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因重組

B.若&力克斯毛型兔有5種基因型，則普通毛型中純合子占』

C.若要從&中篩選出雙隱性的力克斯毛型兔，可用&中的力克斯毛型兔分別與親本雜交

D.若上述兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，則E力克斯毛型兔中雜合子占9

7

39.（1.5分）如圖所示家譜關(guān)系圖，若進(jìn)行DNA序列比較，以下分析正確的是（不考慮基因

突變）（）

O-rOCH-O

I|:34

8

A.8與2的X染色體DNA序列相同

B.8與3至少四分之一常染色體DNA序列相同

C.8與5的丫染色體DNA序列相同

D.8與4的X染色體DNA序列相同

40.（1.5分）如圖是具有甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖，其中一種遺傳病的致病基因位于

X染色體上，若L不攜帶致病基因，下列相關(guān)分析正確的是（）

EVJSR

??如

??男性

A.甲病是伴X染色體隱性遺傳病

B.如果HI8是女孩，則其基因型只有兩種可能

C.乙病是常染色體顯性遺傳病

D.HL。不攜帶甲、乙兩病致病基因的概率是2

3

二、非選擇題

41.（10分）如圖一中a?h為某些細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖（各結(jié)構(gòu)放大比例不同），圖二

為某細(xì)胞模式圖的一部分.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題（括號(hào)中填序號(hào)或字母）.

明一圖二

（1）圖一中具有單層膜的細(xì)胞器是（填字母），h所示的結(jié)構(gòu)其基本支架是.細(xì)胞間的識(shí)別與

h上的有關(guān).

（2）觀察活細(xì)胞中的e常用的染色劑是.在細(xì)胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是圖

一中的，在植物細(xì)胞有絲分裂末期與新的細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是圖一中的.

（3）若圖二所示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，在有絲分裂過程中d的作用為.不符合孟德爾遺傳定律的

遺傳物質(zhì)存在于圖一（填字母）中.

（4）信使RNA在圖二細(xì)胞核中合成后經(jīng)過⑤進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合，通過的生物膜的

層數(shù)是層.如果圖二細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu)，則該細(xì)胞一般情況下不會(huì)出現(xiàn)g現(xiàn)象的原因是.

42.（12分）如圖甲為研究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)示意圖，圖乙表示其細(xì)胞氣體

交換情況，圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物

在24小時(shí)內(nèi)&吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h）.A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和

19點(diǎn).

（1）圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱是，反應(yīng)中的能量變化是.

（2）葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí)，對(duì)應(yīng)圖丙中的區(qū)段是.

（3）圖丙中限制A?C段光合速率的主要因素是.若提高溫度，曲線的變化是（上移；下移;

不動(dòng)；無法確定）

（4）丁圖中24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是.

（5）丁圖中測(cè)得該植物一晝夜的凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,

則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的Oz總量是mg,光合作用速率最高時(shí)，光合作用每小時(shí)利用

CO2的量是mg.圖中陰影部分所表示的5釋放量（大于、等于、小于）300mg.

（6）丁圖中，若適當(dāng)增加植物生長環(huán)境中C02濃度，B點(diǎn)將向（左/右）移動(dòng).在生產(chǎn)實(shí)踐中，

常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO?的濃度，其原理是.

43.（10分）如圖甲中I表示X和丫染色體的同源區(qū)域，在該區(qū)域上基因成對(duì)存在，II和HI是

非同源區(qū)域，在H和HI上分別含有X和丫所特有的基因，在果蠅的X和丫染色體上分別含有

圖乙所示的基因，其中B和b分別控制果蠅的剛毛和截毛性狀，R和r分別控制果蠅的紅眼和

白眼性狀.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題.

（1）果蠅的B和b基因位于圖甲中的（填序號(hào)）區(qū)域，R和r基因位于圖甲中的（填序號(hào)）

區(qū)域.

（2）在減數(shù)分裂時(shí)，圖甲中的X和丫之間有交叉互換現(xiàn)象的是（填序號(hào)）區(qū)域.

（3）紅眼雄果蠅和紅眼雌果蠅的基因型分別為和.

（4）已知某一剛毛雄果蠅的體細(xì)胞中有B和b兩種基因，請(qǐng)寫出該果蠅可能的基因型，并設(shè)

計(jì)實(shí)驗(yàn)探究基因B和b在性染色體上的位置情況.

①可能的基因型.

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).

③預(yù)測(cè)結(jié)果：如果后代中雌性個(gè)體全為剛毛，雄性個(gè)體全為截毛，說明；如果后代中雌性個(gè)

體全為截毛，雄性個(gè)體全為剛毛，說明.

甲6

44.（8分）如圖甲表示人體細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含

量的關(guān)系（I-V未按分裂順序排列），圖乙表示細(xì)胞分裂示意圖（部分染色體）.請(qǐng)分析回答

下列問題.

圖甲圖乙

（1）圖甲中c柱表示?

（2）據(jù)圖乙分析，A、C圖象分別對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期，A所示的細(xì)胞有個(gè)染色體組，B細(xì)胞中

1、2染色體所含的基因不同的原因是.

（3）圖甲表示的數(shù)量關(guān)系中，時(shí)期對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)一定不存在同源染色體.

（4）一對(duì)夫婦，妻子表現(xiàn)正常，丈夫色盲，生了一個(gè)染色體組成為XXY且患色盲的兒子.可

能原因是父親產(chǎn)生精子時(shí)圖甲中的時(shí)期發(fā)生異常；或者母親產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí)圖甲中的時(shí)期發(fā)生

異常.

山東省濰坊一中2015屆高三上學(xué)期第一次月考生物試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題：（每題只有一個(gè)最佳答案，每題1.5分，共計(jì)60分）

1.（1.5分）下列有關(guān)人體內(nèi)元素和化合物的敘述，正確的是（）

A.蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中

B.ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、II、0、N、P

C.人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)

D.相同質(zhì)量的脂肪和淀粉完全氧化分解的最終產(chǎn)物相同，但釋放的能量不同

考點(diǎn)：脂質(zhì)的種類及其功能；蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能；糖類的種類及其分布和功

能.

分析：常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇.脂肪是最常見的脂質(zhì)，是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，

還是一種良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內(nèi)臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可

以保護(hù)內(nèi)臟器官.

磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，也是構(gòu)成多種細(xì)胞器膜的重要成分.

固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參

與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸；性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成；維生素D

能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收.據(jù)此分析解答.

解答：解：A、蛋白質(zhì)中有幾條肽鏈就有幾個(gè)氨基，N主要存在于肽腱中，A錯(cuò)誤；

B、磷脂屬于脂質(zhì)，元素組成不含有N,B錯(cuò)誤；

C、人體內(nèi)參與信息傳遞的分子含有多肽類激素，二氧化碳等，C錯(cuò)誤；

D、相同質(zhì)量的脂肪和淀粉，其元素組成是一樣的，完全分解的產(chǎn)物是一樣的，由于脂肪和糖

類的含氧量是不一樣的，所以釋放的能量是不同的，D正確.

故選：D.

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查生物大分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及主要功能，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理

解掌握，難度適中.

2.（1.5分）以下對(duì)生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）

A.檢測(cè)梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后搖勻，并觀察顏色變化

B.在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系中，物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)

C.在探究pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，pH是自變量，溫度是無關(guān)變量

D.紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)表明，葉綠素a在層析液中溶解度最低

考點(diǎn)：檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)；探究影響酶活性的因素；葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；探究

細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系.

分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)過程和操作步驟，并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，根據(jù)各選項(xiàng)的問題

提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.要求學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括

理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和

技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.

解答：解：A、檢測(cè)梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后搖勻，水浴加熱后觀察顏色

變化，A錯(cuò)誤；

B、在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系中，物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小呈負(fù)相關(guān)，B錯(cuò)誤；

C、在探究pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，p【l是自變量，溫度是無關(guān)變量，只能有一個(gè)變量，C

正確；

D、紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低，D錯(cuò)誤.

故選C.

點(diǎn)評(píng)：本題考查生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操?/p>

步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力.

3.(1.5分)某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈，共有b個(gè)氨基酸殘基.如果氨基酸的平均相對(duì)分子

質(zhì)量是c,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量以及水解時(shí)需要的水的相對(duì)分子質(zhì)量分別是。

A.b(c-18)+18a和18(b-a)B.b(c+18)+18a和18(a+b)

C.b(c-18)-18a和18(a-b)D.b(c+18)-18a和18(b-a)

考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成一一氨基酸脫水縮合.

分析：構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨

基和一個(gè)竣基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)竣基連接再同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)

氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán).氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽，連接兩個(gè)氨基酸分

子的化學(xué)鍵叫做肽鍵，用化學(xué)式-NH-CO-表示.在蛋白質(zhì)分子合成過程中①失去水分子數(shù)=

肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù);②蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量X氨基酸數(shù)量-

失去水分子數(shù)X水的相對(duì)分子質(zhì)量③一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的竣基，在

肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和竣基.

解答：解：蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈，b個(gè)氨基酸殘基，說明有b個(gè)氨基酸，平均分子質(zhì)量

是c,一共質(zhì)量是cb,由于合成時(shí)，脫去了(b-a)分子的水，水的分子質(zhì)量是18,共減少

了18(b-a),蛋白質(zhì)分子質(zhì)量為cb-18(b-a)=b(c-18)+18a.合成過程中脫去水的量

就是蛋白質(zhì)水解時(shí)需要水的量，為18(b-a).

故選：A.

點(diǎn)評(píng)：本題考查蛋白質(zhì)脫水縮合相關(guān)計(jì)算的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能

力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

4.(1.5分)下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較，不正確的是()

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)

B.動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

C.液泡主要存在于植物細(xì)胞中，中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中

D.植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞沒有

考點(diǎn)：細(xì)胞膜的功能；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.

分析：動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有

一層細(xì)胞壁.液泡主要存在于植物細(xì)胞中，中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中.

細(xì)胞間信息交流主要有三種方式：（1）通過體液的作用來完成的間接交流，如胰島素通過體液

運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，并調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝??；（2）相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過與細(xì)胞膜結(jié)合

的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞--細(xì)胞，如傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮；（3）相鄰細(xì)

胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息，如高等植物細(xì)胞之間通過胞

間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.

解答：解：A、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)，A正確；

B、高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流，B錯(cuò)誤；

C、液泡主要存在于植物細(xì)胞中，中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中，C正確；

D、植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞沒有，D正確.

故選：B.

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力.細(xì)胞膜的特征：①結(jié)構(gòu)特征：具有一

定的流動(dòng)性.②功能特征：具有選擇透過性.細(xì)胞膜的流動(dòng)性是表現(xiàn)其選擇透過性的結(jié)構(gòu)基

礎(chǔ).因?yàn)橹挥屑?xì)胞膜具有流動(dòng)性，細(xì)胞才能完成其各項(xiàng)生理功能，才能表現(xiàn)出選擇透過性.相

反，如果細(xì)胞膜失去了選擇透過性，細(xì)胞可能己經(jīng)死亡了.

5.（1.5分）用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻苗和番茄苗，假設(shè)兩植物的吸水

速率相同，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子之比如圖所示.該實(shí)

驗(yàn)的結(jié)果不能說明（）

培芥液中各種離尸濃度M實(shí)般附之比（%）

A.水稻吸收水的相對(duì)速率比吸收Ca"、Mg"的大

B.與番茄比，水稻對(duì)Si*需要量大，對(duì)Ca”需要量小

C.不同植物根尖細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量是不同的

D.植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)

考點(diǎn)：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合.

分析：由圖例分析可知，不同植物對(duì)同種離子的需要量及同一植物對(duì)不同離子的需要量不

同，因此植物對(duì)礦質(zhì)元素是一種選擇性吸收，而對(duì)水是無選擇性吸收，則植物體對(duì)水分和礦質(zhì)

元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程.因?yàn)樗緦?duì)水的吸收速度比對(duì)C『和Mg"的吸收速率快，

造成培養(yǎng)液中濃度上升，水稻吸收Si"的載體多，因?yàn)闈舛认陆档米疃?；而番茄吸收的Ca”和

Mg"較多，對(duì)Si"吸收量少；體現(xiàn)了植物對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性.

解答：解：A、水稻培養(yǎng)液中Ca'濃度比實(shí)驗(yàn)前高，說明吸收水的相對(duì)速率比吸收Ca\

Mg?一的大，故A正確；

B、水稻培養(yǎng)液中Si"濃度下降得最多，說明吸收量最多，而番茄吸收Si"少，故B正確；

C、水稻吸收的S嚴(yán)多，對(duì)Cj、Mg?’吸收量少，而番茄吸收的C/和Mg"較多，對(duì)Si"吸收量少,

體現(xiàn)了植物對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，故C正確；

D、圖中并不能看出植物體對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中的離子濃度有關(guān)，其原因在于不同

植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的，故D錯(cuò)誤.

故選:D.

點(diǎn)評(píng)：考查植物對(duì)無機(jī)鹽離子吸收和水分吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立過程，意在考查學(xué)生識(shí)圖能

力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較做出合理判斷的能力等.

6.（1.5分）有關(guān)“一定”的說法正確的是（）

①光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行

②有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進(jìn)行

③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

④酶催化作用的最適溫度一定是37℃

⑤細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是DNA

⑥產(chǎn)生CO?一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程；

⑦有也0生成一定不是無氧呼吸.

A.②③⑥B.⑤⑥⑦C.①④⑤⑦D.全部不對(duì)

考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能；核酸在生命活動(dòng)中的作用；酶的特性；無氧呼吸的

概念與過程.

分析：閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是光合作用、細(xì)胞呼吸、原核生物、遺傳物質(zhì)和酶

的催化特性，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.

解答：解：①光合作用可以不在葉綠體中進(jìn)行，藍(lán)藻細(xì)胞沒有葉綠體，但含有葉綠素和藻

藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用，①錯(cuò)誤；

②有的原核生物能進(jìn)行有氧呼吸但是沒有線粒體，如藍(lán)藻，②錯(cuò)誤；

③病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不屬于真核生物，也不屬于原核生物，③錯(cuò)誤；

④不同酶催化的最適溫度不一定相同，例如人體內(nèi)的酶催化作用的最適溫度是37C,而植物

淀粉酶催化作用的最適溫度是60℃,④錯(cuò)誤；

⑤細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是DNA,⑤正確；

⑥產(chǎn)生CO?一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程，因?yàn)闊o氧呼吸產(chǎn)生乳酸時(shí)，沒有COz的產(chǎn)生，

⑥正確；

⑦呼吸過程中產(chǎn)生水，說明是有氧呼吸，不可能是無氧呼吸；無氧呼吸產(chǎn)生酒精、C02或乳酸,

故⑦正確.

所以上述說法正確的是⑤⑥⑦.

故選：B.

點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、物質(zhì)基礎(chǔ)以及細(xì)胞生命活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，側(cè)重考查相關(guān)

的生物學(xué)事實(shí)的判斷，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)的理解，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

7.（1.5分）乳糖酶能催化乳糖水解.有兩項(xiàng)與此相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)條件均設(shè)置為最適條件.實(shí)

驗(yàn)結(jié)果如下：以下分析正確的是（）

實(shí)驗(yàn)一酶濃度0%1%2%4%5%

（乳糖濃度為10%）相對(duì)反應(yīng)速率02550100200

實(shí)驗(yàn)二乳糖濃度0%5%10%20%30%

（酶濃度為2%）相對(duì)反應(yīng)速率025506565

A.實(shí)驗(yàn)一如果繼續(xù)增加酶濃度，相對(duì)反應(yīng)速率不再加大

B.實(shí)驗(yàn)一增加乳糖濃度，相對(duì)反應(yīng)速率將降低

C.實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度，相對(duì)反應(yīng)速率不再加大

D.實(shí)驗(yàn)二若提高反應(yīng)溫度條件5℃,相對(duì)反應(yīng)速率將增大

考點(diǎn)：探究影響酶活性的因素.

分析：酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋臼質(zhì)、少量是RNA.特

性：1、酶具有高效性2、酶具有專一性3、酶的作用條件比較溫和.

酶的活性受溫度和PII值的影響，過酸、過堿或溫度過高，會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶

永久失活.反應(yīng)速率受酶活性、酶濃度和底物濃度等因素的影響.

解答：解：

根據(jù)題意和圖表分析可知：

A、在乳糖濃度為10%時(shí)，當(dāng)酶濃度達(dá)到5%時(shí)，相對(duì)反應(yīng)速率為200,所以實(shí)驗(yàn)一如果繼續(xù)增

加酶濃度，相對(duì)反應(yīng)速率將可能繼續(xù)加大，A錯(cuò)誤；

B、在某一酶濃度時(shí)，增加底物濃度會(huì)使相對(duì)反應(yīng)速率升高.因此，實(shí)驗(yàn)一增加乳糖濃度，相

對(duì)反應(yīng)速率可能增大，B錯(cuò)誤；

C、在酶濃度為2%時(shí)，乳糖濃度20%與30%情況下，相對(duì)反應(yīng)速率相等，所以在實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)

增大乳糖濃度，相對(duì)反應(yīng)速率將不再加大，C正確；

D、實(shí)驗(yàn)條件均設(shè)置為最適條件，所以提高溫度，酶的活性反而下降，因此實(shí)驗(yàn)二若提高反應(yīng)

溫度條件5℃,相對(duì)反應(yīng)速率將減小，D錯(cuò)誤.

故選C.

點(diǎn)評(píng)：本題考查酶的催化作用和影響酶活性因素的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和

判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.

8.（1.5分）如圖為光合作用過程示意圖.如在適宜條件下栽培的小麥，突然將c降低至極低

水平（其他條件不變），則a、b在葉肉細(xì)胞中的含量變化將會(huì)是（）

A.a上升、b下降B.a、b都上升C.a、b都下降D.a下降、b上升

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.

分析：光合作用的過程受光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等因素影響.光照強(qiáng)度影響光反

應(yīng)階段、溫度影響酶的活性、二氧化碳濃度影響暗反應(yīng).

解答：解：根據(jù)光合作用那個(gè)的具體過程中的物質(zhì)變化，可推知a、b分別是和ATP,c是

二氧化碳.在適宜條件下栽培的小麥，突然將c降低至極低水平（其他條件不變），三碳化合

物不能生成，原有的三碳化合物繼續(xù)還原生成五碳化合物，直至全部消耗，導(dǎo)致五碳化合物

積累，含量增加；三碳化合物減少.最終使得三碳化合物還原過程消耗的和ATP量減少.但

光反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，則a、b在葉肉細(xì)胞中的含量增多.

故選B.

點(diǎn)評(píng)：本題考查了光合作用的影響因素和物質(zhì)變化相關(guān)內(nèi)容.意在考查考生能理解所學(xué)知

識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活

中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.

9.（1.5分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常將玉米和大豆間作種植，間作就是在一個(gè)生長季節(jié)內(nèi)，在同一塊

田地上將兩種或兩種以上不同的作物分行或分帶間隔種植.間作的意義在于（）

①間作種植可充分利用光能，提高光能利用率

②保證了良好的通風(fēng)，提供更多的CO?,提高光合作用速率

③可充分利用不同地層的水和礦質(zhì)元素

④增加土壤肥力，改良土壤.

A.①@B.②③C.①@③D.①②③④

考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素.

分析：間作是在同一塊土地上，同時(shí)有兩種或兩種以上生育季節(jié)相近的作物成行或成帶（多

行）間隔種植的一種模式.農(nóng)耕中通常是將長勢(shì)較高的喜陽作物與較矮的喜蔭作物進(jìn)行搭配,

由于間作的兩種農(nóng)作物有較長的共同生長期，不同作物之間常存在著對(duì)陽光、水分、養(yǎng)分等的

激烈競爭，因此選擇合適的作物搭配，盡可能降低它們之間的競爭，是間作的關(guān)鍵，以形成良

好的時(shí)空層次的復(fù)合種植群體，通風(fēng)透光，才可以實(shí)現(xiàn)資源和空間上的有效和最大化利用，保

證產(chǎn)量.

解答：解：①間作種植可增加單位土地的有效光合面積，提高光能利用率，①正確；

②間作種植可保證了良好的通風(fēng)，提供更多的CO?,提高光合作用速率，②正確；

③間作種植可充分利用不同地層的水和礦質(zhì)元素，③正確；

④間作種植可增加土壤肥力，改良土壤，④正確.

所以，①②③④正確.

故選：D.

點(diǎn)評(píng)：本題意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析和理解能力.間作的主要意義是在于增加單位土地

的有效光合面積，提高光能利用率.同時(shí)，合理的間作，還可以在作物間產(chǎn)生互補(bǔ)效應(yīng)，提高

土地資源利用率，從而實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)和高效益.

10.（1.5分）某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)生理活動(dòng)的研究（均在最適溫度下進(jìn)行），

結(jié)果m如圖所示.相關(guān)分析合理的是（）

3

0

HAIMM

ffl—

A.圖一可見呼吸底物為葡萄糖、。2濃度為A時(shí)，。2的吸收量等于C02的釋放量

B.圖一中DE段CO,的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性

C.圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低，且乙品種比甲品種更適于生長在弱光環(huán)境中

D.圖二中F點(diǎn)時(shí)甲的葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過程和意義；光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.

分析：本題分析圖解為解題關(guān)鍵.圖一中，橫軸代表氧氣濃度，可以看出，隨著氧氣濃度

的升高，無氧呼吸逐漸受抑制，而有氧呼吸逐漸增強(qiáng)，并且在圖中A點(diǎn)時(shí)呼吸作用最弱.圖二

表示隨著光照強(qiáng)度的變化，光合速率的變化，圖中可以看出，甲植物適宜較強(qiáng)光照，乙植物適

宜較弱光照，即分別為喜陽、喜陰植物.

解答：解：A、無氧呼吸不吸收①，只釋放C02；有氧呼吸吸收的包和釋放CO?量剛好相等，

0?濃度為A時(shí)，無氧呼吸和有氧呼吸CO?的釋放量相等，。2的吸收量等于總CO?的釋放量的工

2

A錯(cuò)誤；

B、因研究是在最適溫度下進(jìn)行的，故圖一中DE段CO?的釋放量有所下降的原因不可能是溫度

抑制了酶的活性，B錯(cuò)誤；

C、圖二中，從與縱軸的交點(diǎn)可見，品種乙比品種甲的呼吸速率低，且品種乙在較弱的光照強(qiáng)

度下其光合速率即達(dá)到最大值，故品種乙更適于生長在弱光環(huán)境中，C正確；

D、圖二中F點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用，故消耗ADP即產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，

D錯(cuò)誤.

故選：C.

點(diǎn)評(píng)：本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生從題目所給的圖形中獲

取有效信息的能力；識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力

11.（1.5分）為探究茉莉酸（植物生長調(diào)節(jié)劑）對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,

將細(xì)胞分別移到不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如表.下列敘述錯(cuò)誤的是（）

組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果

NaCl茉莉酸

①+-部分細(xì)胞質(zhì)壁分離

②++細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離

③--細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離

注：“+”表示有添加，添加后NaCl濃度為lOOmmoPL",茉莉酸濃度為lO^mg.f1；"-”

表示無添加.

A.胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水

B.質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小

C.NaCl為自變量，茉莉酸為因變量

D.茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用

考點(diǎn)：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合；細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因.

分析：本題是對(duì)細(xì)胞質(zhì)壁分離的考查，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞液濃度小于環(huán)境溶

液的濃度細(xì)胞通過滲透作用失水，使細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離的現(xiàn)象.分析表格中的信息可

知，實(shí)驗(yàn)的自變量是否加入NaCl和茉莉酸，因變量是細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離.

解答：解：A、水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是滲透作用，胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水，A正

確；

B、由于細(xì)胞液濃度小于環(huán)境溶液的濃度細(xì)胞通過滲透作用失水，液泡因?yàn)槠渲械乃譁p少而

體積變小，B正確；

C、由表格信息可知，實(shí)驗(yàn)的自變量是否加入NaCl和茉莉酸，因變量是細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分

離，C錯(cuò)誤；

D、由①②組實(shí)驗(yàn)可以看出，茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用，D正確.

故選：C.

點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞的質(zhì)壁分離，細(xì)胞吸水的原理，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量的分析和分析實(shí)驗(yàn)

結(jié)果獲取結(jié)論是本題的重點(diǎn).

12.（1.5分）細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活，說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定

B.酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列

C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，因此酶1不具有專一性

D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A

考點(diǎn)：酶促反應(yīng)的原理；酶的特性.

分析：據(jù)圖分析，產(chǎn)物B濃度低時(shí)酶1有活性時(shí)，將兩種底物合成產(chǎn)物A；產(chǎn)物A和另外一

種物質(zhì)在酶2的作用下合成產(chǎn)物B；當(dāng)產(chǎn)物B濃度過高時(shí)，與酶1的變構(gòu)位點(diǎn)結(jié)合，使得酶1

失去活性.

解答：解：A、由圖中關(guān)系可知：前1失活后與有活性時(shí)相比空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，說明酶

的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定，A正確；

B、同一種酶，氨基酸種類和數(shù)目相同，故酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)不同是因?yàn)榘被?/p>

酸的序列不同，B正確；

C、從圖中可知，酶1只催化兩種底物合成產(chǎn)物A的反應(yīng)，具有專一性，C錯(cuò)誤；

D、酶1與產(chǎn)物B結(jié)合使酶1無活性，合成產(chǎn)物A的反應(yīng)會(huì)中斷，這樣可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多

的產(chǎn)物A,D正確.

故選：C.

點(diǎn)評(píng)：本題考查酶在細(xì)胞代謝中的作用機(jī)理，意在考查考生獲取信息的能力和運(yùn)用這些信

息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力.

13.（1.5分）據(jù)物理學(xué)家組織網(wǎng)2013年9月5日?qǐng)?bào)道，美國華盛頓大學(xué)圣路易斯分校的研究

人員找到了一種叫作集胞藻6803（一種單細(xì)胞藍(lán)藻）的微生物，其通過光合作用可生產(chǎn)出乙

醇、氫、正丁醇、異丁醇和潛在的生物柴油.下列有關(guān)描述正確的是（）

A.集胞藻6803光合作用的光反應(yīng)階段在類囊體薄膜上進(jìn)行

B.集胞藻6803是異養(yǎng)需氧型生物

C.和傳統(tǒng)化工技術(shù)相比，該技術(shù)無論晝夜都能進(jìn)行

D.集胞藻6803既有助于減緩全球變暖，又可維持能源供應(yīng)

考點(diǎn)：光合作用的實(shí)質(zhì)和意義；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.

分析：集胞藻6803是一種自養(yǎng)需氧型單細(xì)胞藍(lán)藻，能進(jìn)行光合作用.能通過光合作用可生

產(chǎn)出乙醇、氫、正丁醇、異丁醇和潛在的生物柴油，和傳統(tǒng)化工技術(shù)相比，該技術(shù)需要光照才

能進(jìn)行，既有助于減緩全球變暖，又可維持能源供應(yīng).

解答：解：A、集胞藻6803是一種單細(xì)胞藍(lán)藻，無葉綠體，A錯(cuò)誤；

B、集胞藻6803是一種單細(xì)胞藍(lán)藻，能進(jìn)行光合作用，是自養(yǎng)需氧型生物，B錯(cuò)誤；

C、集胞藻6803能通過光合作用可生產(chǎn)出乙醇、氫、正丁醇、異丁醇和潛在的生物柴油，和

傳統(tǒng)化工技術(shù)相比，該技術(shù)需要光照才能進(jìn)行，C錯(cuò)誤；

D、集胞藻6803能通過光合作用可生產(chǎn)出乙醇、氫、正丁醇、異丁醇和潛在的生物柴油，可

以既有助于減緩全球變暖，又可維持能源供應(yīng)，D正確.

故選：D,

點(diǎn)評(píng)：分析題干中信息，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決

自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力.

14.（1.5分）生物體的生命活動(dòng)離不開水，下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.在最基本生命系統(tǒng)中，壓0有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物也0中的氫來自氨基和竣基

C.有氧呼吸時(shí)，生成物【卜0中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

D.在光下分解，產(chǎn)生的將固定的CO?還原成（CHQ）

考點(diǎn)：水在細(xì)胞中的存在形式和作用.

分析：本題是對(duì)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、水的存在形式、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、有氧呼吸

過程、光合作用過程最高光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系的綜合性考查，回憶生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、

水的存在形式、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、有氧呼吸過程、光合作用過程最高光反應(yīng)與暗反應(yīng)之

間的關(guān)系，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.

解答：解：A、生命系統(tǒng)的最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，細(xì)胞中的水的存在形式是自由水和結(jié)

合水，故A選項(xiàng)正確；

B、氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程氨基酸的竣基與另一個(gè)氨基酸的氨基，反應(yīng)形成1分子的水和肽

鏈，因此生成物水中的氫來自氨基和竣基，故B選項(xiàng)正確；

C、有氧呼吸過程中產(chǎn)生的水是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物，在線粒體內(nèi)膜上，氧氣與有氧呼吸

的第一階段和第二階段產(chǎn)生的還原氫反應(yīng)生成水，反應(yīng)式為：0?+典19+能量：因此生成物H2

中的氫來自線粒體中丙酮酸和水的分解和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖酵解，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、光反應(yīng)過程中水光解產(chǎn)生的還原氫用于還原三碳化合物形成有機(jī)物，故D選項(xiàng)正確.

故選：C.

點(diǎn)評(píng)：對(duì)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、水的存在形式、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、有氧呼吸過程、

光合作用過程最高光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系的綜合理解,把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考

查的重點(diǎn).

15.（1.5分）下列關(guān)于ATP的敘述正確的是（）

①線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的消耗；

②葉綠體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的產(chǎn)生；

③在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多；

@ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率越快，細(xì)胞代謝耗能越多；

⑤夜間，葉綠體中C3化合物的還原所需的ATP可以來自線粒體；

⑥白天，葉肉細(xì)胞基因表達(dá)所需ATP來自葉綠體和線粒體.

A.?@@B.①④⑤⑥C.③④⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑤⑥

考點(diǎn)：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程.

分析：ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形

成.人和動(dòng)物體