人教版2021年七年級(jí)下冊語文期中試題教學(xué)質(zhì)量期中監(jiān)測語文試卷

2021教學(xué)質(zhì)量期中監(jiān)測

七年級(jí)語文試卷

［命題:畢小會(huì)審題:羅欣時(shí)間：120分鐘滿分：120分］

一、單項(xiàng)選擇題（20分）

1.下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.摯友(zhi)季紅(yan)耳古(g6ng)撲蚓迷離(shud)

B.梭對(duì)(jiao)口市育(bu)魁午(shang)氣沖斗牛(dou)

n[p

(dao)(ni)(qie)

曲C.祈禱霹南默挈(qi)鑼而不舍

D.愧作（zud）污穢（hui）澎湃(pai)鞠躬盡殍(cui)

2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）

A.鋒芒畢露婦如皆知目不窺園瀝盡心血

B.深惡痛絕浩浩蕩蕩慷慨淋漓大庭廣眾

C.誨人不倦顛沛流離仙露瓊漿微不足道

D.言外之意以身作則心有靈犀悲天憫人

教3、下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正硼的一項(xiàng)（）

A.美國前總統(tǒng)奧巴馬非常有人格魅力，他在籃球場上馳騁，帶女兒吃刨冰的形象早已

家喻戶曉，但婚為△期的是，奧巴馬還寫過詩..

B.春晚之后，臺(tái)灣魔術(shù)師劉謙的魔術(shù)被熱衷解密的網(wǎng)友們炒得河翻水翻，但魔術(shù)真相

仍是撲期速顏.

c.作為中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者，鄧稼先被稱為“兩彈元?jiǎng)住笔钱?dāng)之無

耀的..

D.春天來了犯春困..這不，數(shù)學(xué)老師才講一道題，我就心會(huì)神凝，一會(huì)兒就進(jìn)入夢鄉(xiāng)

HH????

聲/

4.下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用完全正確的一項(xiàng)是（）

A.“我對(duì)這次考試充滿了信心，”他對(duì)我說：“因?yàn)槲覝?zhǔn)備得很充分”

B.屈原、李白、杜甫……等，像一顆顆寶石，鑲嵌在中華民族文化的史冊上..

C.我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢！我再也不能學(xué)法語了！難道這樣就算了嗎？

D.“粗估”參數(shù)的時(shí)候，要有物理直覺，晝夜不斷地籌劃計(jì)算時(shí)，要有數(shù)學(xué)見地，決

定方案時(shí)，要有勇進(jìn)的膽識(shí)和穩(wěn)健的判斷..

穿5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

小A.在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題..

B.學(xué)校開展地震安全常識(shí)教育活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的自我安全保護(hù)..

C.學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢字

書寫的要求..

D.大家都應(yīng)該從這次米脂惡性校園事件中汲取教訓(xùn)，避免類似悲劇再次發(fā)生..

6.下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A.《資治通鑒》是由北宋史學(xué)家司馬遷花十九年時(shí)間主編而成，它與《史記》合稱中

國的“史學(xué)雙璧”..

B.《最后一課》是美國作家都德最為人稱道的短篇小說之一..小說歌頌了一位普通的

鄉(xiāng)村教師無比深摯的愛國之情..

C.《木蘭詩》是我國東漢時(shí)期北方的一首長篇敘事民歌，描述了女英雄木蘭代父從軍

的故事，在中國詩歌發(fā)展史上有著重要的地位..

D.輯錄了《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經(jīng)〉》等作品的《朝花夕拾》，是魯

迅先生回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷和體驗(yàn)的散文集..

7.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①世上多數(shù)的人認(rèn)為它們“一無所有”，因?yàn)樗鼈兪?/p>

②1984年奧運(yùn)會(huì)，許海峰的槍聲打破了中國在奧運(yùn)上沉寂多年的“0”記錄..

③從古至今，無論在自然科學(xué)上，還是在社會(huì)科學(xué)上，都曾經(jīng)有過無數(shù)的“0”的空白..

④中國的原子武器，又是一片“0”的荒原，鄧稼先的一聲巨令，蘑菇云開起遮蓋了這

個(gè)“0”的荒原..

⑤也有不少的清醒者，看到了“0”的真諦，用自己的智慧，填滿了一個(gè)又一個(gè)的“0”，

圈入了無數(shù)充實(shí)的色彩..

A.③⑤①④②B.③①⑤②④C.①④③②⑤D.①④②③⑤

8.選出對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭方法判斷正確的一項(xiàng)（）

①秋冬之際，樹上的葉子落光，抬頭就能看到高樹頂上的許多鳥窩，宛如一個(gè)個(gè)黑色蘑

菇..

②絲瓜似乎心中有數(shù)，無言靜觀，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面對(duì)秋陽..

③新荷初露田田叫、垂柳始曳絲絲煙..

④我仿佛能看到富士山的雪峰，聽到恒河里的濤聲，聞到牛津的花香..

A.比喻擬人對(duì)偶排比B.比喻排比對(duì)偶擬人

C.排比對(duì)偶比喻擬人D.擬人排比比喻對(duì)偶

9.下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A.賣萌：裝可愛..

B.正能量：泛指一切健康的、積極的東西..

C.土豪：原指在網(wǎng)絡(luò)上無腦消費(fèi)的人..現(xiàn)多用于諷刺那些有錢又很喜歡炫耀的人..

D.驢友：指不正當(dāng)?shù)呐笥?.

10.下列說話得體的一項(xiàng)是（）

A.你已經(jīng)交了作業(yè)，課代表仍在追要，你說：“難道要我交兩遍不成？”

B.同學(xué)邀你到他家去玩，你說：“行，屆時(shí)我一定光臨寒舍

C.你對(duì)比賽得了名次的同學(xué)說：“祝賀你，有什么好經(jīng)驗(yàn)向我介紹介紹好嗎？”

D.你去辦公室問老師問題，你說：“老師，我來不恥下問了，請給我講講這個(gè)題

二、語言積累與運(yùn)用（18分）

11.古人云：“腹有詩書氣自華”，請根據(jù)提示填寫相應(yīng)的古詩文..（9分，錯(cuò)字、漏字

均不給分）

（1）,彈琴復(fù)長嘯?.（《竹里館》王維）

（2）楊花榆莢無才思，..（《晚春》韓愈）

（3）此夜曲中聞?wù)哿?.（《春夜洛城聞笛》李白）

（4）,誨人不倦，何有于我哉！《論語》

（5）《孫權(quán)勸學(xué)》中面對(duì)魯肅的贊揚(yáng)，呂蒙說：",,

大兄何見事之晚乎！”

（6）木蘭是位有血有肉的巾幗英雄形象，她既有著“,關(guān)山度若

飛”的颯爽英姿，也不乏“當(dāng)窗理云鬢，”時(shí)流露出來的嬌美

風(fēng)姿..《木蘭詩》

（7）《愛蓮說》中與孟子“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：

（8）《逢入京使》中寫遇到入京使者時(shí)欲捎書回家報(bào)平安又苦于沒有紙筆的情形，充滿

了濃郁邊塞生活氣息的句子是,..

⑼,死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？《論語?》

12、古詩詞鑒賞（4分）

渡漢江宋之問

嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春?.

近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人..

【注釋】本詩系作者從被貶地嶺南逃回洛陽，途經(jīng)漢江時(shí)所作..

①詩歌前兩句里的“斷"和''復(fù)"反映詩人怎樣的貶謫生活？（2分）

②按常理說后兩句似乎寫作“近鄉(xiāng)情更切，急欲問來人”更恰當(dāng)，這里的“怯”和“不

敢”反映了怎樣的心理？（2分）

13、綜合性學(xué)習(xí)（5分）

傳承傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族文化..請你參加以“孝”為主題的綜合性活動(dòng)..

（1）【集“孝”事】請收集一個(gè)孝親故事.?（1分）

（2）【感“孝”心】傳統(tǒng)的“孝”比較強(qiáng)調(diào)長幼有序、順從父母..新時(shí)代，“00后”

孝順觀有了新的特點(diǎn)..閱讀以下材料，寫出你的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí).?（2分）

A.節(jié)日里我會(huì)給爸媽寫小卡片，感謝他們的付出，告訴他們“我很愛你們”..

B.我認(rèn)為“孝”跟“順”不是一碼事，爸媽也有錯(cuò)的時(shí)候，比如，我一用電腦，我爸

就不高興，但需要的時(shí)候我還是會(huì)偷偷用的.?

C.我偶爾會(huì)和媽媽聊聊明星的八卦，這是有科學(xué)依據(jù)的哦，專家證明現(xiàn)代人壓力很大，

適度地八卦是一種簡單有效的心理調(diào)節(jié)方法..

認(rèn)識(shí)一：_________________________________________________________________________

認(rèn)識(shí)二：_________________________________________________________________________

（3）【說“孝”理】小明向好友傾訴自己的煩惱，他覺得媽媽管得太多，為此還和媽

媽吵了一架，現(xiàn)在甚至想離家出走..如果你是他的好友，將怎樣勸阻小明？引用以下《論

語》中的一句名言進(jìn)行勸說..（40字左右）（2分）

A.父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方..（意思：父母在世，不出遠(yuǎn)門，如果不得已要出遠(yuǎn)門，

必須有一定的去處..）

B.事父母幾諫..（意思：侍奉父母，如果他們又不對(duì)的地方，得輕微婉轉(zhuǎn)地勸阻..）

三、現(xiàn)代文閱讀理解（21分）

（一）閱讀下文，完成14?18題..（10分）

為愛挺直

郭華悅

①父親早早去世，為了生計(jì)，母親在家鄉(xiāng)擺了個(gè)水果攤，每天天沒亮就要起來張

羅..到了七點(diǎn)左右，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)了，于是用三輪的腳踏車，載著順路的他和一車水

果，在晨曦中一路奮進(jìn)..

②母親的背駝得很嚴(yán)重..到了冬天，在這個(gè)北方的小城里，北風(fēng)裹著雪花，一路

肆虐..每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，母親總是用力地挺直了背..躲在母親背后的他，恍然發(fā)現(xiàn)母親的

駝背直了不少..

③到了學(xué)校，他歡呼著跳下車，把這個(gè)驚喜發(fā)現(xiàn)告訴了母親..他還沾沾自喜地叮

囑母親，說不定蹬腳踏車有助于糾正駝背呢..母親笑了笑，不以為意..可是懵懂的他

卻天真地認(rèn)為，如果母親能直起背來，自己就不會(huì)被同學(xué)叫做“小羅鍋”了..

④母親蹬腳踏車挺直的脊背，讓他看到了希望..可是日復(fù)一日，他失望地發(fā)現(xiàn)，

母親蹬腳踏車時(shí)，脊背是直的，可一下車，卻又成了駝背..于是，同學(xué)們的嘲笑始終

伴隨著他..

⑤后來，他考上了大學(xué)，畢業(yè)后，留在了城市里..沒過了幾年，他娶了個(gè)漂亮的

妻子，也增添了一個(gè)可愛的小生命..母親一直想過來看看孫女，可是他礙于面子，始

終說自己忙，不斷推脫..

⑥直到有一天，他騎著自行車，送四歲的女兒去幼兒園..那天的北風(fēng)格外地大，

刮在臉上竟有些生疼.?女兒驚叫了幾聲，他于是下意識(shí)地挺直脊背，擋住迎風(fēng)而來的

寒風(fēng)..風(fēng)像刀子一樣，在身上刮過，他卻始終牽掛著后座上的女兒..

⑦那一刻，他突然想起了老家的母親..他也終于明白，那些風(fēng)雨交加的早上，母

親奮力地挺直了一直被他嫌棄的駝背，為后座的他擋住了刺骨的風(fēng)雪..母親的背，因

為愛而挺直.?可他不知道的是，每次把他送到學(xué)校，回到水果攤后，母親的背總會(huì)疼

上大半天.?這樣的戲，在他年少時(shí)光中，日復(fù)一日的上演..

⑧他的心里，突然涌進(jìn)了陣陣酸楚..母親的背是駝的，愛卻很直..每個(gè)子女的身

前，都有一堵?lián)躏L(fēng)遮雨的挺直脊背，那是一堵愛的厚墻..

14.第④段中說“他看到了希望”..他的希望是什么？（2分）

答：___________________________________________________________________________

15.第⑤段說母親想看孫女卻遭到他“不斷推脫”..為什么他不斷推脫？（2分）

答:__________________________________________________________________________________

16.選文第⑦段中說“這樣的戲，在他少年時(shí)光中，日復(fù)一日的上演”在文中“這

樣的戲”具體指什么？（2分）

答：__________________________________________________________________________

17.第⑧段寫到作者酸楚的心情..你認(rèn)為接下來他會(huì)做什么？（2分）

答：___________________________________________________________________________

18.閱讀選文后，你會(huì)為其精美的文題所折服，聯(lián)系全文，說說選文標(biāo)題好在哪里？

（2分）

答：___________________________________________________________________________

（二）閱讀下面短文，完成19?23題..（11分）

香伯

①香伯住在一幢很舊的老屋里.?屋子坐落于一條很瘦的老街上..這間祖?zhèn)鞯奈葑?/p>

破瓦破落，屋內(nèi)屋外的墻壁，全都被歲月的火把熏得灰黑灰黑的，盡管其貌不揚(yáng)，可是

每天都有不計(jì)其數(shù)的人慕名而來..

②到老屋來的人，只有一個(gè)目的：買餅..

③香伯做的香餅，單是餅皮，便足以令人拍案叫絕：一層疊一層，脆而不碎，烤成

很淡很淡的褐色，最上面的那一層，還值座地粘著幾顆好似在哪期的芝麻..充作餅餡的

麥芽糖呢，軟軟甜甜且不說，最不可思議的是它不膩，不滯，不粘牙..

④香伯的一生，好像是為了做香餅而活的..

⑤他做餅的手藝，究竟是從哪里學(xué)來的，沒人知道..我只記得，當(dāng)我還在怡保育才

小學(xué)讀書時(shí)，便常常看到皮膚好像古銅一樣閃閃發(fā)亮的香伯，把他做好的香餅放在紙箱

里，用電單車載到菜市去賣..他的生意很好，才一盞茶工夫，便賣得清清光光了..

⑥一般人想吃香餅，總是順口說道：“去中央市場找香伯買！”

⑦他姓什么，沒人探問；他名喚什么人，沒人關(guān)心；只是人人都喜歡他賣的香餅，

所以，順理成因地喚他“香伯”.?

⑧八歲那年，我隨同父親舉家南遷，到新加坡落葉生根..香伯，就像是現(xiàn)實(shí)生活里

的許許多多小人物一般，慢慢地從我生活的畫面淡出了..

⑨長大結(jié)婚以后，婆家在怡保，自此以后，回返怡保省親變成了常年事務(wù)..

⑩有一回，一名姻親送了一包香餅到婆家來給我，說：“你嘗嘗，特地訂的..那老

頭，生意真好，脾氣可大呢，一面做餅，一面罵人！”

鰻拿起了一個(gè)香餅，無意識(shí)地看..半圓形的香餅，呈淡淡的褐色，薄薄脆脆的餅

皮，層層相疊..咬一大口，那薄若寒蟬的餅皮，依然一層一層若即若離地疊在一塊兒..

餅內(nèi)的麥芽糖，不膩，不滯，不粘牙..

?我那份意愿，死亡了的記憶，立刻霍地復(fù)活了..

?“做餅的人可是香伯？”對(duì)方一點(diǎn)頭，我立刻便央她帶我去看..

?杳伯早已不在菜市擺賣香餅了，他成日成夜地窩在老屋里烤餅..烤好的餅放在鐵

皮桶內(nèi)，每桶十斤..凡是上門買餅的，必須撥電話預(yù)訂.?香伯屋里放了一塊大大的黑板,

黑板上清清楚楚地寫著訂購者的姓名和訂購的數(shù)量，凡是不曾預(yù)先訂購而貿(mào)然摸上門去

的，香伯一概不應(yīng)酬..除此以外，也將餅批發(fā)給附近的雜貨店，不過他有個(gè)凡人皆知的

怪脾氣：向他領(lǐng)貨的人必須將香餅在同一天內(nèi)賣完，借此以確保香餅的新鮮度..

?有時(shí)，他心血來潮，還會(huì)“微服出游”，查看別人有沒有把他的餅賣完，倘若賣

不完，下回去領(lǐng)貨時(shí)，他便會(huì)讓你領(lǐng)教領(lǐng)教他那好像石頭一般又冷又硬的臭脾氣..有人

勸他把這種家庭式的香餅制作業(yè)機(jī)械化、企業(yè)化，他一口回絕..理由是：“機(jī)械死板板，

硬邦邦，做出來的餅一個(gè)個(gè)好像穿上制服的木乃伊，連味道都帶著機(jī)器那一股冰冷生硬

的味兒！”

演?人見他孑然一身，怕他孤獨(dú)終老，勸他尋個(gè)伴兒..他倒是聽了，一尋便是兩個(gè),

不過呢，尋來的不是老婆，而是徒弟..他收了兩個(gè)年幼失學(xué)的少年做徒弟，三個(gè)人“生

死與共”地窩在老屋里做餅..可嘆的是，徒弟們學(xué)得了三分功夫便以為自己是無可匹敵

的“香餅大王”了，居然另起爐灶，自設(shè)分號(hào)..那些識(shí)貨的人，不肯隨意“屈就”，依

然回返老屋找香伯..然而，許多沒有嘗過香伯“原裝貨”的，卻傻傻地把“魚目”當(dāng)“珍

珠。兩個(gè)小徒弟違背道義的做法大大地傷了香伯的心，原本孤僻沉默的他，變得更加

古怪寡言了..他發(fā)誓此生不再收徒，所以，在暮年，一個(gè)人留在老屋里苦苦拼搏..

包姻親帶我到老屋去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便聞到了烤餅的香味..

?屋里，打著赤膊的香伯，正把攪好的麥芽糖放入搟好的餅皮..他的神情，是那樣

地專注，是那樣地虔誠，好似他做的是驚世駭俗的藝術(shù)品，是舉世無雙的雕刻品..

碰7陽透過色漆剝落的木窗斜斜地照了進(jìn)來，浸在金色余暉里的香伯，像是一枚熟

透了的柿子..盡管這枚表皮起皺、黑斑叢生的柿子已不再新鮮，可是，那種源于內(nèi)心的

堅(jiān)守精神，卻使這枚行將腐化的柿子在這所光線暗淡的老屋里，煥發(fā)著一種炫人的亮

光...

19.香伯有哪些“怪脾氣”？（3分）

20.第③段中加點(diǎn)詞“俏皮”“跳舞”好在哪里？（2分）

21.從修辭角度看，第磔畫線句有什么作用？（2分）

22.談?wù)勀銓?duì)第?段畫線句的理解..（2分）

23.如果你是香伯的徒弟，你會(huì)怎么做？（2分）

四、比較閱讀甲、乙兩則文言文，完成24—27題（11分）

［甲］山不在高，有仙則名..水不在深，有龍則靈..斯是陋室，惟吾德馨..苔痕上階

綠，草色入簾青..談笑有鴻儒，往來無白丁..可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)..無絲竹之亂耳，無

案牘之勞形..南陽諸葛廬，西蜀子云亭..孔子云：何陋之有？（劉禹錫《陋室銘》）

［乙］孔子曰：“吾死之后，則商①也日益②，賜也日損⑤曾子曰：“何謂也？”

子曰：“商好與賢己者④處，賜好說⑤不若己者..不知其子，視⑥其父；不知其人，視其

友故曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化⑦矣..與不善人居,

如入鮑魚之肆⑧，久而不聞其臭，亦與之化矣..丹之所藏者赤，漆之所藏者黑..是以君

子必慎其所與處者焉”（選自王肅《孔子家語》）

［注釋］①“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子..②益：長進(jìn)..③損：減損..④賢己

者：比自己賢良的人..⑤說：談?wù)?.⑥視：看，比照..⑦化：融和..⑧鮑魚之肆：賣咸

魚的店鋪..

24.解祥下列句中的劃線詞語：（4分）

①談笑有鴻儒