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文檔簡介
專題5文學(xué)類文本閱讀
一、(2022?浙江嘉興?二模)閱讀下面的文字,完成下列小題。
一對老夫婦
莫曉明
①不知什么時候,隔壁房間換人了,一對時髦的年輕夫婦帶著他們伶俐的女兒搬走,換來了一
對老年夫婦。于是不時的咳嗽聲,就從隔壁陽臺上敞開的窗口,傳到我這里。很快,我就判斷出,
這是一個老年男人的咳嗽,軟弱無力,斷斷續(xù)續(xù),明顯中氣不足。有一個熱心保安壓低聲音告訴我,
這對老夫婦是房主的父母,房主夫婦攜女兒搬走,住進紫荊路岳父母家了。②那是一個夏天,???/p>
的夏天無不是悶熱得不近情理,厚重凝滯的空氣管控著一切,金晃晃的陽光潑灑下來,令樓房和水
泥地面滾燙。往后一段日子,我偶爾會看到身材矮小的老婦人雙唇繃緊,滿面愁容,攙扶著腰身佝
僂的丈夫,一步一步挪動著下樓梯,然后熟練地安頓瘦弱的病軀坐上藏于樓梯間的輪椅,嘎吱嘎吱
推向醫(yī)院。③海熱令人不堪,街道兩旁的樹葉低垂,泛著焦黃的微光,凝固的空氣紋絲不動,沒有
一絲干風(fēng)撞出裂縫。這天中午,我汗津津回家,在樓梯口碰到隔壁老人,她戴著草帽,一只手提一
袋米,另一只手提剛買的裝了很多塑料袋的菜品,也正要上樓回家。我?guī)退崦状涂蜌鈿獾睾?/p>
她聊家常,跟在她身后一步一步上樓。她先是嘆了一口氣,然后說丈夫現(xiàn)在挺遭罪,連翻身都困難,
飯量也越來越少,她一天要給他按摩好幾次。望著她汗?jié)窳说氖萑鹾蟊?,我差點要問老人患的是什
么病,為什么不住院治療,但終于充惻住。即便她不忌諱,我覺得也是多此一舉。好在很快就到了
家門口,她摸摸索索掏出鑰匙打開門,我聽到了里面?zhèn)鞒鲆淮⑷醯纳胍髀曈蛩=幼∥疫f過的
米袋,她點頭對我道謝,然后砰的一聲關(guān)上門。④偶爾隔壁也很熱鬧,有人大聲說笑,有孩子稚聲
稚氣唱歌,所有這些聲音我竟能聽得分外清晰。我能猜得到,這是兒子、兒媳和孫女來看他們了。
他們兒子的年齡比我稍小,不知從事何種職業(yè),平時著裝有模有樣,喜歡做出一點養(yǎng)尊處優(yōu)的傲慢。
如果我偶爾與他在樓梯間相遇,有時我們互相點頭致意,有時他目不斜視,好像根本看不到我。當(dāng)
然,這也并沒有什么出格,我們就像??诙鄶?shù)鄰居那樣,不冷不熱,不會有親密的鄰里關(guān)系。這也
符合城市里人們互相隱匿、互相提防的風(fēng)格。此時這一家人多少讓我上了心,我竟隱隱希望他們能
常回來,歡聚是每一個人的心靈渴望,先不說老者能享受短暫的天倫之樂,至少笑聲能暫時替換病
痛的呻吟聲。⑤一天深夜,我被一聲接連一聲的呻吟驚醒,那聲音低沉、壓抑、凄愴悠長,仿佛痛
徹心肺,還聽到玻璃杯碰擊的聲音和老婦慌張的安撫聲。我翻身坐在床上,夜靜,那些聲音使我格
外清醒。我思慮著是否要去隔壁看看,施以援手,呼叫救護車或者給他們的兒子打電話。但我一直
猶豫不決,甚至在心底安慰自己,也許他們的情況并沒有那么糟。果然,十多分鐘后,呻吟聲漸漸
微弱、漸漸聽不到了.我懸著的心慢慢放下,重新躺在床上,換了幾個睡姿卻怎么也睡不著。望著
透過窗簾的一片淡月光,我忽然想到自己遠(yuǎn)在廣東鄉(xiāng)下同樣年老的雙親,眼淚就不覺濕了枕巾一
不知他倆在故鄉(xiāng)的夜里,是醒著,還是安穩(wěn)地睡眠。
⑥去年冬天,我要到島外出差,去冰天雪地的東北。我提著一大箱御寒衣服走到小區(qū)門口,剛
好碰到老阿姨和她嘴叼香煙的兒子,稀薄的陽光下兩個人手里都提著菜。老人忙不迭地對我展開笑
臉,說今天兒子、兒媳,還有孫女都回來吃飯,所以買了很多菜。我也面帶微笑,推了推眼鏡,說
了幾句附和的話。擦肩而過時,那張面孔從嘴角噴出煙霧,漠然地對我點點頭。沒走出多遠(yuǎn),我便
聽到兒子責(zé)怪母親啰唆,話太多,那聲音冷硬,不由分說。我推著行李箱在路上行走,默默地聽著
小滾輪與瀝青地面摩擦發(fā)出單調(diào)的噬噬聲,想到剛才那一幕,心里很不是滋味,仿佛自己做了錯事。
⑦從東北回??诤?,沒過多久,我就回老家過年。再回來的時候,看到鄰居家門口沒有貼嶄新
的紅對聯(lián),連舊對聯(lián)也撕得干干凈凈,門框兩邊各留下兩行淡黑的襁糊痕跡。我心里不免咯噎一下,
按海南的風(fēng)俗推測,這是一個不好的兆頭:新亡人的門口絕不會貼紅。到了晚上,我竟開始有意無
意地探聽來自隔壁的聲音,但是隔壁一片寂靜,連一點隱約的聲響也沒有,應(yīng)該是無人居住了。夜
深人靜,一座涌動著各種欲望的城市沉沉睡去,嫉妒、狹隘和貪婪也沉沉睡去,有種天地間一片干
凈之感。我開始想到關(guān)于靈魂的種種說法:如果一個人前半生勞勞碌碌,后半生臥榻生病,有如此
經(jīng)歷的靈魂是快樂,還是不快樂呢?用汗水、操勞、病榻和呻吟串聯(lián)起來的一生,如果是一種宿命,
那也只能令人感到無奈和怨憤。我突然想到“生如草芥”這個詞,有些傷感。正因為人生殘酷,天
意往往不遂人愿,才使種種與命運的抗?fàn)幎紟е资赖谋瘔雅c榮光。
⑧大約一個月之后,一天晚上,我?guī)е簧砭茪馊て鹬氐郊依?。癱坐客廳的沙發(fā)上,我感覺
整個房間都在微微晃動,有一種人生如戲的舞臺效果。電視里演著矯情的言情劇,我怎么也看不進
去,都市的另一種煙火分崩離析,被他們演繹得不似人間。忽然想到飯局上的幾個朋友,他們都來
自我的家鄉(xiāng)廣東,他們常常財大氣粗,孤注一擲,仿佛英雄虎膽;也會沉淪各種生活,縱情于苦短
的人生。這時酒氣上涌,躥上喉頭,我忍不住彎腰跑進洗手間吐了一通,再用冷水洗了臉,盯著鏡
子里有些陌生的面孔,沒有發(fā)現(xiàn)猙獰,頓時清醒了不少。生活承載著種種人生,卻又時時奴役人,
又有多少人反其道將其糟蹋。我長舒一口氣,走進客廳,就在這時,隔壁傳來了時斷時續(xù)的呻吟,
還有拖沓的腳步聲。我心里猛然掠過一絲喜悅:這對老人仍是我的鄰居!
⑨客廳的燈光白而亮,洞明世事,執(zhí)拗地填充著空曠。我靜靜坐在沙發(fā)上,毫無睡意,窗外高
聳的樓廈沉重而幽暗,今夜,我還會夢見自己年老之后的一些什么嗎?窗外的月亮慢慢升上來,光
華柔和純凈,開始在我的想象中一點點照亮晶瑩剔透的露珠。
(選自《散文》2021年第10期,有刪改)
1.第③段中加點的“克制”一詞表現(xiàn)了人物怎樣的心理?
【答案】表現(xiàn)“我”的矛盾心理,既關(guān)心又覺得過于冒昧,并且意識到多此一舉的無能為力。
【解析】本題考查學(xué)生理解詞語含義,分析人物心理的能力。首先理解“克制”的意思?!翱酥啤?,
指壓抑、控制情感。然后結(jié)合具體的情境分析人物的心理。結(jié)合“望著她汗?jié)窳说氖萑鹾蟊?,我?/p>
點要問老人患的是什么病,為什么不住院治療”“即便她不忌諱,我覺得也是多此一舉”可知,“我”
很想詢問老人患病的情況,可以看出“我”對鄰居老人的關(guān)心,但又覺得身為鄰居突然詢問對方病
情太冒昧,而且又覺得詢問是多此一舉,因為結(jié)合自己平時所見老人的情形以及所聽聞的咳嗽的聲
音,即可知道老人的病情并不樂觀。所以這“克制”體現(xiàn)出“我”既關(guān)心又覺得冒昧同時又覺得多
此一舉的矛盾心理。
2.賞析畫波浪線部分描寫手法的藝術(shù)效果。
【答案】①神態(tài)描寫,“雙唇繃緊”“滿面愁容”等突出老婦人對丈夫身體狀況的憂慮。②動作描
寫,“攙扶”“一步一步挪動”“安頓”等寫出老婦人照顧丈夫的艱辛和細(xì)心。③運用擬聲詞,以
輪椅“嘎吱嘎吱”的聲音寫出老夫婦行進的艱難。④外貌描寫,一個“身材矮小”,一個“身體佝
僂”,寫出老夫婦的衰弱、老婦人照顧丈夫的艱難。
【解析】本題考查學(xué)生鑒賞語言表達(dá)效果的能力。瀏覽句子可知,這段話描寫的對象是老婦人,所
以考生可以結(jié)合人物描寫的手法以及這些手法體現(xiàn)出的人物的特點、心情等進行分析。如“雙唇繃
緊,滿面愁容”是老婦人的神態(tài),結(jié)合“老年男人的咳嗽,軟弱無力,斷斷續(xù)續(xù),明顯中氣不足”
可知,老婦人是為丈夫的身體而擔(dān)憂。如“攙扶”“一步一步挪動”“熟練安頓”等是老婦人的動
作,從這些動作之中可以看出老婦人照顧丈夫極為細(xì)心,同時也可以看出照顧丈夫的艱辛。如“嘎
吱嘎吱推向醫(yī)院”中“嘎吱嘎吱”是擬聲詞,這些擬聲詞讓人仿佛看到老婦人推著丈夫前往醫(yī)院時
的艱難。如“身材矮小的老婦人”“腰身佝僂的丈夫”是對老婦人和丈夫的外貌描寫,可以看出這
對年老夫婦的身體的孱弱,體現(xiàn)出老婦人照顧丈夫的艱難。
3.文章題目為“一對老夫婦”,但多處寫到他們的兒子,有何用意?
【答案】①豐富了文章的內(nèi)容,更全面立體地呈現(xiàn)了老夫婦的家庭生活狀況。②結(jié)構(gòu)上,串起了“我”
對老夫婦生活的關(guān)注和進一步了解。③深化主題,引發(fā)讀者對現(xiàn)代社會人際關(guān)系和贍養(yǎng)老人問題的
思考。
【解析】本題考查學(xué)生鑒賞人物形象作用的能力。首先要找出寫這對老夫婦兒子的內(nèi)容。如“這是
兒子、兒媳和孫女來看他們了。他們兒子的年齡比我稍小,不知從事何種職業(yè),平時著裝有模有樣,
喜歡做出一點養(yǎng)尊處優(yōu)的傲慢。如果我偶爾與他在樓梯間相遇,有時我們互相點頭致意,有時他目
不斜視,好像根本看不到我”“剛好碰到老阿姨和她嘴叼香煙的兒子,稀薄的陽光下兩個人手里都
提著菜。老人忙不迭地對我展開笑臉,說今天兒子、兒媳,還有孫女都回來吃飯,所以買了很多菜?!?/p>
擦肩而過時,那張面孔從嘴角噴出煙霧,漠然地對我點點頭。沒走出多遠(yuǎn),我便聽到兒子責(zé)怪母親
啰唆,話太多,那聲音冷硬,不由分說”,從這些內(nèi)容可以看出,老夫婦渴望天倫之樂,兒子一家
的到來給他們帶來歡樂,但兒子顯然并不常來,而讓年老的母親照顧病重的父親,所以寫老夫婦兒
子豐富了文章的內(nèi)容,展現(xiàn)了老夫婦的家庭生活情況。然后分析結(jié)構(gòu)上的作用。如第四段“我”聽
到老夫婦兒子一家給老夫婦帶來的快樂之后,“此時這一家人多少讓我上了心,我竟隱隱希望他們
能常回來,歡聚是每一個人的心靈渴望,先不說老者能享受短暫的天倫之樂,至少笑聲能暫時替換
病痛的呻吟聲”,可見老夫婦兒子的出現(xiàn)讓''我"更為關(guān)注老夫婦的生活,所以寫老夫婦兒了?的內(nèi)
容串起“我”對老夫婦生活的關(guān)注和進一步的了解。最后分析主題上的作用。文中寫老夫婦有子女,
女兒一家“攜女兒搬走,住進紫荊路岳父母家了”,兒子一家也僅“來看他們”,平時的生活中,
只有年老的婦人攙扶病弱的丈夫,二人相依相偎,只有子女來看望他們才能給他們帶來快樂,山此
引發(fā)讀者對于子女贍養(yǎng)老人這一問題的思考;文中寫老夫婦的兒子看到“我”時“有時我們互相點
頭致意,有時他目不斜視,好像根本看不到我”,老婦人和“我”說話的時候,老婦人的兒子“從
嘴角噴出煙霧,漠然地對我點點頭”“責(zé)怪母親啰唆,話太多,那聲音冷硬,不由分說”,這些內(nèi)
容引發(fā)讀者對當(dāng)下人際關(guān)系的思考。
4.文中大量筆墨寫“我”聽到的各種聲音,探究這些聲音引發(fā)了“我”怎樣的思考。
【答案】①'‘我"聽到老年男人虛弱的咳嗽聲、老婦慌張的安撫聲,感受到老年生活的不易。②聽
到隔壁偶爾的說笑聲,感悟到天倫之樂的可貴,老年人渴望晚輩的陪伴、精神上的關(guān)愛。③聽到老
夫婦兒子冷硬的勸告,思考現(xiàn)代社會人與人之間戒備多于溫情的問題。④聽到隔壁一片寂靜,產(chǎn)生
不祥之感,感嘆“生如草芥",生活殘酷,生命易逝。⑤聽到老人仍健在的聲響,欣慰于人與命運
抗?fàn)幍膱皂g。
【解析】本題考查學(xué)生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。由題干可知,考生需要到文
中找到“我”聽到的聲音,結(jié)合這些聲音分析“我”的思考。如第一段和第五段寫“我”聽到老年
男子的咳嗽聲、呻吟聲,“這是一個老年男人的咳嗽,軟弱無力,斷斷續(xù)續(xù),明顯中氣不足"''我
被一聲接連一聲的呻吟驚醒,那聲音低沉、壓抑、凄愴悠長,仿佛痛徹心肺,還聽到玻璃杯碰擊的
聲音和老婦慌張的安撫聲”,聽到這些聲音后,“我”“思慮著是否要去隔壁看看,施以援手,呼
叫救護車或者給他們的兒子打電話”,并由此想到自己的父母,這些聲音讓“我”感受到老年生活
的不易。如第四段寫“我”聽到隔壁偶爾的說笑聲,”偶爾隔壁也很熱鬧,有人大聲說笑,有孩子
稚聲稚氣唱歌",“我竟隱隱希望他們能?;貋恚瑲g聚是每一個人的心靈渴望,先不說老者能享受
短暫的天倫之樂,至少笑聲能暫時替換病痛的呻吟聲”,這些說笑聲讓“我”感悟到天倫之樂的難
能可貴,感受到老年人精神上的需求。如第六段寫“我”聽到老婦人兒子對母親的責(zé)怪聲,“我便
聽到兒子責(zé)怪母親啰唆,話太多,那聲音冷硬,不由分說”,老婦人的兒子責(zé)怪老婦人是因為“我”
是陌生人,認(rèn)為老婦人不應(yīng)該向一個陌生人說自己家的事情,這是思考當(dāng)代社會人與人之間的戒備
心理。如第七段寫“我”聽到隔壁“一片寂靜,連一點隱約的聲響也沒有”的時候,“我突然想到
‘生如草芥’這個詞,有些傷感。正因為人生殘酷,天意往往不遂人愿,才使種種與命運的抗?fàn)幎?/p>
帶著俗世的悲壯與榮光”,“我”的內(nèi)心涌起的是不祥之感,產(chǎn)生“生如草芥"、生命易逝的感慨。
如第八段“隔壁傳來了時斷時續(xù)的呻吟,還有拖沓的腳步聲。我心里猛然掠過一絲喜悅:這對老人
仍是我的鄰居”,這些聲響意味著老人仍健在,這是人與命運抗?fàn)幍膱皂g。
二、(2022?浙江?模擬預(yù)測)閱讀下面的文字,完成下面小題。
夜蘇州
閻連科
我經(jīng)常去蘇州??擅看稳ヌK州,又找不到天堂那感覺。十全老人街,是今天蘇州最能連通舊往
的地方了。正街?jǐn)D店鋪,臨街鋪河水;抬腳即到拙政園,落腳又到獅子林??上莾喝颂?。多得
路上的腳印比地上的石板還要厚。從你臉上落下一珠兒汗,一定不會落在地面上,而是落在別人的
肩或裙子上,弄不好還要因為這汗和人吵一架。再說臨街那條河,河水也還清,趴在岸上把頭探下
去,保證你能看透幾寸深。水上也有橋,橋上一般都會扔著一個紙箱或者一只鞋。橋下也許會有船,
只是那船都破了三年、五年了,僅剩幾塊發(fā)了烏的船板子??傊?、總之說,我們今天到蘇州,見的
是和別的城市差不多的城,處的是和別的城市近乎一模一樣的市。
這蘇州一一不去你甚想去,去了會頓生原來爾爾那感覺。
后來和蘇州的兄弟說起這感受,他說:“你夜里沒事出門走一走?!蔽冶阋懒怂姆愿酪褂翁K
州城,且還是到了夜里12點,多數(shù)人都上床睡覺了。大街上行人稀少了,路兩邊雖然停滿私家車,
店鋪的門窗全都關(guān)閉著,可燈光把十全街照得如同白晝樣。能看見地上的腳印被灑水車法官判案一
樣洗了去,留下汪汪片片的水漬,你走著宛若踩在明清時候的雨水里,或像唐宋時候的姑蘇水,多
多少少浸淫在了大街上。返回時不走回頭路,而是走在臨街而住的流岸上。無論是流岸上的住宅門,
還是賣蘇州特產(chǎn)的流岸窗,這時呈給你的都是一片木黑色,只有流水一條在你腳下清明著。燈光落
在水面像玻璃有了軟綢在蕩動。這時你看到一座橋,想起白居易“綠浪東西南北水,紅欄三百九十
橋”的句子來,雖然知道自己的情緒有些酸,又覺得橫豎左右都無人,便小孩要當(dāng)街撒尿一樣快步
跑到那橋上,本意是要去橋頂對著天空、流水和蘇州城,大念李白的《烏棲曲》,可是一張口,“姑
蘇臺……”后邊的半句丟掉了,如同魚肉不再,只有魚刺卡在喉嚨里。也就只好干咳咳,想再換一
首背出來,比如李商隱《陳后宮》中的“還依水光殿,更起月華樓”,然你記起了這兩句,卻又記
不起前面兩句來。如此也就索性自己對著蘇州笑一下,既有自嘲在笑里,也更有年齡和記憶越來越
少的感嘆在其中。想到年齡和記憶的反比后,瞌睡是越發(fā)退去不在了,“老夫聊發(fā)少年狂”的騷潑
氣,不意間由腳底躥到腿骨上,想到現(xiàn)在平江路上會是什么樣?就心血潮涌想去一趟。
打個夜的就去了。
原來平江路上一個人影都沒有。河水竟然一一竟然可以讓人聽到流動聲,白花花碎銀子一樣響
出來。樹影和燈光,在河面上曖昧纏綿得有很濃一股胭脂氣。下半夜的寂靜把白天汪汪洋洋的腳步
淹沒了。寂靜像皇帝一樣統(tǒng)治了平江路。在一家名為“老蘇州”的專賣蘇綢、蘇扇旅游紀(jì)念品的店
門前,川流不息沒有了,店前半靜半流的河上泊了載過一天游人的烏篷船。那船和閉關(guān)著的“老蘇
州”的店鋪門,彼此的夢吃都借著樹蟲的鳴叫蕩在半空里。整個的水系如同來回交叉的綢緞在舒展。
偶爾有星光自河灣的拐角落下來,在水上如錢廠新鑄制的銀圓樣。河水到底載有靜謐了?路上到底
有了石板味。叫“歐洲分店”的賣咖啡、奶茶的店前有了姑蘇月,門前的閑凳上有股月光味。就連
路邊河岸上的一株青蒿草,這時也終于泛出了一股老姑蘇的野草味,如同鹽里有了鹽味兒、麻油有
了香味樣。到這時,你覺得蘇州似乎被你找到了。平江路成了平江路。你獨自攜著寂靜往前走,朝
這兒拐一下,往那兒探探頭。拐一下走了一段后,有一堵墻會悄聲對你說:“前面路盡了,你往回
走吧?!碧教筋^會有一株竹枝拉著你的手,說:“喂一一你過來,這兒可以坐下歇一會兒?!币簿?/p>
走進那竹子、花草圍起來的一個園子里。幾鋪席大的木地板,擺了白天供人喝茶的小桌和椅子?,F(xiàn)
在那桌上擺了月光、星光和屋檐下的昏燈光,還有從河道支流傳過來的水聲和涼意。你坐在一把凳
子上,寂靜坐在另外幾把凳子上。你說:“要有一碟瓜子、一杯黃酒就好了?!奔澎o便四處瞅一下,
確定這兒只有你一個,又朝天上望了望,悄聲問你說;“瓜子是要民國炒的還是清朝時候的?”你
驚了一下。也朝寂靜的四周看了看?;琶澎o的手“民國茶,清瓜子,明朝時候的小酒行不行”,
寂靜便點頭默去了。很快端來了你要的,還叫了一位評彈女子為你唱曲撥詞兒。女子自然是一副好
模樣,年齡、身段和裙子,都如同夜晚、月光恰對寂靜樣。她在專心為你彈唱白居易的《琵琶行》,
可你在想為什么不彈《長恨歌》,這時你想著,朝那閑椅空凳上看了看,有一把椅子上臥著一只聽
曲的貓,另一把椅子上坐著一只狐貍在邊聽邊看書。你悄聲問那狐貍看的什么書,狐貍翻開泛黃的
書皮給你看,原來是一冊最早的線裝《聊齋志異》,忽問狐貍這書是哪年刻印,可有一縷亮光突然
從空中靜靜默默射過來,在大家頭頂說了一句“天亮了”。于是唱評彈的女子收了弦,端來了酒和
瓜子糕點的寂靜也把盤子、碟子、酒壺收走了。
貓和狐貍也都轉(zhuǎn)眼不在了。
(選自《散文選刊?選刊版》2021年12期,有刪改)
5.第一段為什么反復(fù)強調(diào)蘇州的擁擠、普通?
【答案】(1)表現(xiàn)出作者對這種喧囂擁擠的都市的不耐與厭煩。(2)先抑后揚,凸顯下文夜蘇州
的寂靜、富有詩意。
【解析】本題考查學(xué)生分析情節(jié)語段作用的能力。根據(jù)“人太多。多得路上的腳印比地上的石板還
要厚”“弄不好還要因為這汗和人吵一架”“橋上一般都會扔著一個紙箱或者一只鞋”以及“今天
到蘇州,見的是和別的城市差不多的城,處的是和別的城市近乎一模一樣的市”可見,作者對于和
別的城市一模一樣擁擠、嘈雜、喧囂的城市極其厭煩。從結(jié)構(gòu)上來說,第一段強調(diào)蘇州的喧囂擁擠,
與后文描寫夜游蘇州感受到的寂靜與安寧,充滿詩意形成反差,結(jié)構(gòu)上是欲揚先抑的手法,效果是
借白天的喧囂擁擠突出夜蘇州的寂靜與詩意。
6.賞析畫線部分?jǐn)M人手法的藝術(shù)效果。
【答案】(1)通過豐富的想象,化虛為實,使得夜蘇州變得可親可愛,深解人意。(2)生動形象
地描寫作者與夜蘇州的精神對話,抒發(fā)內(nèi)心的和悅、安適。(3)渲染了夜蘇州的靜謐美好的氛圍,
使人沉浸在美好的想象中。(答出任意兩點即可)
【解析】本題考查學(xué)生賞析重要語句藝術(shù)手法及表達(dá)效果的能力。畫線部分把“寂靜”擬人化,寫
自己想要瓜子、黃酒,寂靜便仿佛懂得你的心意,立即為你奉上你所需要的東西,把虛無縹緲的寂
靜化作一個體貼的人,化虛為實,使得夜蘇州變得可親可愛,善解人意。實際匕“寂靜”的夜蘇
州當(dāng)然不可能真的化身為人,給你端來需要的“民國茶,清瓜子,明朝時候的小酒”,作者是借此
表達(dá)了自己在寂靜的夜蘇州中彷佛重新品味到了蘇州的“古意”,內(nèi)心無比愜意舒適的感受,借與
夜蘇州的精神對話,抒發(fā)內(nèi)心的和悅、安適。這段想象中的對話,其實只有作者一個人在,可見值
此靜謐美好的情景下,無論人有多么荒誕的想象,也能被夜蘇州大度地包容住,人可以盡情地沉浸
在屬于自己的想象之中,從而渲染了夜蘇州的靜謐美好的氛圍。
7.作者分別用了“我”“我們”“你”的人稱來敘述,有什么作用?請結(jié)合全文進行分析。
【答案】(1)“我”是寫實,散文的常用人稱,交待具體行蹤。(2)“你”是虛寫,模擬對話語
氣,喚起讀者的共鳴。(3)“我們”是泛指,比較親切,有代入感,代表大部分人的共同感受。
【解析】本題考查學(xué)生分析文章敘述人稱的作用的能力?!拔摇笔亲髡咦苑Q,敘述的是真實的“我”
的想法、做法與心情,通過“我”白天看蘇州的不耐煩,因蘇州兄弟一言而夜訪蘇州交代了具體行
蹤?!澳恪笔亲髡咛摂M出的人稱,利用對話般的第二人稱,拉近與讀者的感情,如“你走著宛若踩
在明清時候的雨水里,或像唐宋時候的姑蘇水”“然你記起了這兩句,卻又記不起前面兩句來”“你
覺得蘇州似乎被你找到了。平江路成了平江路。你獨自攜著寂靜往前走,朝這兒拐一下,往那兒探
探頭”等,其實是作者自己的游蹤經(jīng)歷和想象情景,但用了“你”之后,卻讓讀者仿佛身臨其境,
引起共鳴。“我們”是對作者自己與讀者共同的稱呼,“我們今天到蘇州,見的是和別的城市差不
多的城,處的是和別的城市近乎一模一樣的市”,能夠讓讀者產(chǎn)生代入感,因抒發(fā)的感受是大多數(shù)
人共有的而感到親切。
8.這篇文章的結(jié)尾令人印象深刻,請賞析它的妙處。
【答案】(1)結(jié)構(gòu)上,獨句成段,干凈利落,戛然而止。(2)內(nèi)容上,突出“貓”和“狐貍”是
夜蘇州綺麗夢境的一部分,它們不在了就代表夢境消失得無影無蹤,喧鬧的城市蘇醒了。(3)情感
上,結(jié)尾極簡的敘述與前文不厭其煩的描寫形成強烈的反差,抒發(fā)了作者深深的遺憾、失落與悵惘。
【解析】本題考查學(xué)生分析文章情節(jié)語段作用的能力。結(jié)尾只有一句話,“貓和狐貍也都轉(zhuǎn)眼不在
了”,單獨一句成為一段,并不交代夜游結(jié)束之后自己的行蹤,而只說夜中的奇妙想象消失,干凈
利落,戛然而止。內(nèi)容上,“貓和狐貍”是只有在夜蘇州品味寂靜,沉浸于美妙想象中時才出現(xiàn)的
事物,當(dāng)天亮?xí)r,夜蘇州的靜謐美好消失,它們也隨之不見,代表著夜的靜謐消失得無影無蹤,喧
鬧又將重新占據(jù)蘇州。主題上,前文作者不厭其煩地敘述夜蘇州觀景的感受和想象的美好情景,結(jié)
尾時卻只有一句話,這種極致的簡潔與前文的細(xì)致鋪敘形成反差,前文的描寫越是詳細(xì)具體、精彩
動人,結(jié)束的簡潔便越是令人感到遺憾,抒發(fā)了作者深深的遺憾、失落與悵惘。
三、(2022?浙江臺州?模擬預(yù)測)閱讀下面的文字,完成下面小題。
出閣
黎錦明
過了中秋第二天,人家屋里的香灰都冷了,而陳家門口卻更加了一番沸騰。陳四姑娘出閣了!
左鄰右舍早就將這消息喧傳幾天了。那一天天氣很清明,屋前屋后的桂花正在吐放著馥郁的芳香,
舞動著的輕煙,玲瓏的山色,好像都替四姑娘抱了無限的歡意。
正堂里面一陣迅急的磬鳴,接著大門口的爆竹煮粥似的響動,和著送嫁的人們的歡叫,連幾只
偷貢飯吃的瓦雀子都嚇的無影無蹤了。在這當(dāng)兒四姑娘由伴娘從內(nèi)房扶出,對親人連哭帶訴地告了
辭。最后輪到她的老寡母身邊,她哇的一聲大哭起來,哭得一身只是亂顫,哭得四圍的人都有些欷
獻(xiàn)的意思了。
“上轎上轎,馬家新姑爺?shù)鹊酶斡鸵裁俺隽?!”抬花轎的幾個少年們?nèi)轮K麄兌际菑那八墓?/p>
娘的玩伴,又是個個鐘情于她的。如今她脫離他們高就了,哪個又不感到一種創(chuàng)傷的痛楚?那個又
不灰心?他們只是說這是不屑理會的事,而又舍不得離開她,只好興奮著替她壓一膀子的轎扛。
伴婆和新娘移到轎邊來了。新娘只是哭,她的媽媽也跟著哭,直待幾個人將她損進轎門。
只是她在里面哭的更熱鬧!一雙著紅繡鞋的六寸大腳一頓跺跺拍拍地蹴起來。
“看你這蠻婆好福氣,這樣長一雙腳!”羅梅生咬緊牙關(guān)將轎門一鎖的說,叫了聲口號,四人
一齊將轎舉起,接著又是一陣爆竹的嘈響和哭聲。
“如今世界變了,大腳姑娘行時了。奇怪!”后面龍春嘆了口氣說,似乎他再也不承認(rèn)四姑娘
是美好似的。
的確,這是鄉(xiāng)里少年們值得希異的事,陳家莊放足的風(fēng)習(xí),實要算四姑娘為首倡。這大概是六
七年前的故事罷。她還不過十一二歲年紀(jì),她的腳才由母親嚴(yán)厲地限制著捆扎起來,她反抗,號叫,
也不知挨了多少罵,然而她沒有一天不想方法來解放自己。“媽呀,城里的女人都放了,王四爺不
說過嗎?"她時時這么反復(fù)地央求,只是沒有確鑿的證明,馬上給媽“信他那油嘴”一句駁翻了。
然而這也是她的幸運,不幾天果有一位由城里回鄉(xiāng)的姑娘,打她屋門邊歇轎,那雙翹在轎門外六七
寸長著淺膚緞鞋的大腳給她做證明了?!皨專倚〗悴环帕藛??那腳多松快!”她吐出高興的話
頭又對媽央求了?!鞍?,我的兒,她是小姐們啊!像我們這窮戶人家放起那樣大有哪個要啦?”“我
就賭咒不嫁!”她破涕為笑地說。這是為娘的心軟,又想起這孤兒獨女,又想起將來老時的零落……
不禁默了下來。
他們已走出布滿桂香的陳家莊了,沿著澗水直趨山徑走來。四姑娘在轎里哭的越發(fā)凄緊了,清
音在山谷里顫蕩著,淅淅的流泉的唱答好似也為她同情,他們走到山腰那里一段生滿了映山紅的草
坪頭山來。那冬青樹底下,那蓮塘的盡頭,他們不禁一齊顧盼過去,啊,那是何等令人可留戀的場
所。
冬青樹下是她日常留連的,她和她的嫂子當(dāng)日中時便到這里來曬衣。她的力大,兩腳又活潑,
可以扒到那高而險的樹上去支曬衣竿子。衣一件件地理,她一陣陣地對她嫂子攀談。
她說“若是舅舅回鄉(xiāng)來,一定要跟他進城念外國書去”,她說“哥哥有空時,我得抽工夫去習(xí)
一兩年漢書”,她又說“鄉(xiāng)里沒有一個不說我能干”。她這樣抱了大志愿的口氣,差不多成了父老
們的奇談,也是龍春一班少年們啜起嘴不屑于談及而值得鄙薄的話。她自然覺得這班卑視女子的少
年心理是不足以掛齒的。有時他們找她來打趣,她很有些傲視,也不留連,“呸”的一聲飛跑了。
但當(dāng)薄暮黃昏時,她的屋前屋后都彌漫了他們相往返的纏綿山歌,金碧輝煌的殘陽投到山腰上,她
倚在樹邊,望著迷蒙的山色。
“哎呀,咱們再也捱不著榜榜槌了。算起來,我已經(jīng)是八回啦,背上兩下,肚皮上三下,腳桿
上三下!”龍春又嘲著說,喘著氣換了換肩,他們不禁全都笑了幾聲。
自然的,他們想,這蓮塘邊從此再也不見這嫻婉的浣衣女了。平日只要天氣晴和,她時常提起
一桶衣服到這山腰的蓮塘邊來。西頭有一帶松蔭,松蔭上便是一段青石崖,她盤坐在崖邊角,扎起
袖,系緊裙子,徐徐地搓洗,默默地空想,那里有野卉雜蓮花的清香,有山鶴的低唱,有翡翠的飛
竄和斗然一條魚跳出水面的微響。少年們便乘此機會來撩搭她了,對她斜視著,對她竊語著,她盡
自動作著不理,有時但紅著兩頰只是掩住嘴笑。及到他們鬧的開不得交,她佯怒了,將搗衣杵輕輕
一擺一一“拍!”“哎喲!”山坡頭路已盡,這鼎鮮紅的桎梏將這幽婉的少女靈魂載出鄉(xiāng)境了!那大
路前便是他鄉(xiāng)的標(biāo)界。標(biāo)界的左方便是一所神王廟,廟前每年打過花鼓。一打花鼓四姑娘一定姍姍
然來,如今她去了……
她去了,而這地所留下的映象,他們總不能忘掉罷。他們覺得那如鼎沸的人聲仿佛還殘留在山
角里,清脆的鑼錢與胡琴的余聲還在繚繞。那是春季四月初了,禾田里的稻秧正在榮發(fā),農(nóng)人們已
停下耕作,水牛一群群的在山腰閑著吃草。少年們玩了火龍燈后又議定打花鼓了。開臺的那一天,
遠(yuǎn)近的人眾都忙著聚攏來,說是羅滿娘子忙到連午飯也燒掉,陳七爺忙到連褲子也穿錯。臺就是搭
在那山坡上,神王廟前。說是借來楊秀才家的喜帳掛了,又借了后山包府上的金漆桌椅與寧綢扎的
蓮花燈,開臺打得起勁時,臺底下的銅錢紙票子只是如飛的攪來。而他們用意無非都是在四姑娘身
上罷。四姑娘一來,飾花旦的何妖精只是眉來眼去,扮小生的羅梅生只舞得八面威風(fēng),丑角陳三盡
著涎皮搭臉的為她取笑,老旦龍春不安本分,當(dāng)時要露出那圓的臉清脆的喉音。如今她要離去了!
而她猶兀自一無所覺的在轎里哭……
“唉龍春,怎么辦?越哭越兇了?!迸_后扛的陳三咳了一聲說。
“我也這末想哪!”羅梅生矯作愉快的聲音答。
“要是哭壞了人,又是我們負(fù)擔(dān)子呢。”謝三接著說。
于是龍春不自禁地呼道:“喂,四姑娘,我想你老是哭,哭得這樣傷心,還是讓我們抬回去吧!”
“你配!”四姑娘的哭泣陡然停止,嗷的一聲說,“偏要哭!你不抬走是我的孫!”
1925年
(有刪改)
9.賞析文中畫線部分的文字。
【答案】①運用排比手法描寫環(huán)境,寫出蓮塘的清新與生機,襯托人物的純樸秀美;②通過嗅覺、
視覺、聽覺等多角度描寫景物,細(xì)致豐富;③句式上長短結(jié)合,多用整句,使行文靈動有韻味。
【解析】本題考查學(xué)生鑒賞文本語言的能力?!澳抢镉幸盎茈s蓮花的清香,有山鶴的低唱,有翡翠
的飛竄和斗然一條他跳出水面的微響”運用排比手法描寫環(huán)境,寫出蓮塘的清新與生機。在花的清
香、鳥的鳴唱、翡翠鳥的飛竄、塘中魚的跳躍的美麗風(fēng)光的烘托中,寫出了四姑娘對故鄉(xiāng)依依惜別
的深情,突出了四姑娘的嫻婉秀美。“野卉雜蓮花的清香”是嗅覺描寫,“山鶴的低唱”是聽覺描
寫,“翡翠的飛竄和斗然一條魚跳出水面的微響”是視覺和聽覺描寫,嗅覺、視覺、聽覺等多角度
描寫景物,細(xì)致豐富?!坝猩靳^的低唱”“有翡翠的飛竄和斗然一條魚跳出水面的微響”句式上長
短結(jié)合,“徐徐地搓洗,默默地空想”,“有……的……”多用整句,使行文靈動有韻味。
10.文中多次寫到四姑娘的“哭”,這些“哭”蘊含怎樣的情感?
【答案】①對母親等親友的不舍;②對故鄉(xiāng)家園的眷戀;③告別過去生活的傷感;④對少年們淳樸
的愛戀的珍惜和不舍。
【解析】本題考查學(xué)生鑒賞人物情感的能力。由“在這當(dāng)兒四姑娘由伴娘從內(nèi)房扶出,對親人連哭
帶訴的告了辭。最后輪到她的老寡母身邊,她哇的一聲大哭起來,哭得一身只是亂顫”可知是對母
親等親友的不舍;由“山坡頭路已盡,這鼎鮮紅的桎梏將這幽婉的少女靈魂載出鄉(xiāng)境J'!那大路前
便是他鄉(xiāng)的標(biāo)界”,四姑娘的一路不停地兒自嚶嚶地哭泣,顯然帶著對故鄉(xiāng)家園的深深眷戀:由“四
姑娘一來,飾花旦的何妖精只是眉來眼去,扮小生的羅梅生只舞得八面威風(fēng),丑角陳三盡著涎皮搭
臉地為她取笑,老旦龍春不安本分,當(dāng)時要露出那圓的臉清脆的喉音。如今她要離去了!而她猶兀
自一無所覺的在轎里哭……”可知告別過去生活的傷感:由“從前四姑娘的玩伴,又是個個鐘情于
她的”“少年們便乘此機會來撩搭她」',對她斜視著,對她竊語著,她盡自動作著不理,有時但紅
著兩頰只是掩住嘴笑。及到他們鬧的開不得交,她佯怒了,將搗衣杵輕輕一擺”可知是對少年們淳
樸的愛戀的珍惜和不舍?
11.分析抬花轎少年的語言特點及作用。
【答案】語言特點:①活潑風(fēng)趣;②表面帶著些譏諷或貶損,實則關(guān)愛。
作用:①表達(dá)不舍的情感;②推動情節(jié)的發(fā)展,少年的對話串聯(lián)起過去的回憶;③表現(xiàn)鄉(xiāng)村少年健
康純真的愛戀,體現(xiàn)鄉(xiāng)村淳樸的人情;④襯托四姑娘的形象。
【解析】本題考查學(xué)生鑒賞文本語言特點以及段落作用的能力。
語言特點:由“上轎上轎,馬家新姑爺?shù)鹊酶斡鸵裁俺隽恕薄耙强迚牧巳?,又是我們?fù)擔(dān)子呢”
“喂,四姑娘,我想你老是哭,哭得這樣傷心,還是讓我們抬回去吧”等可知語言活潑風(fēng)趣。
由“唉龍春,怎么辦?越哭越兇了”“我也這末想哪”“要是哭壞了人,又是我們負(fù)擔(dān)子呢”“喂,
四姑娘,我想你老是哭,哭得這樣傷心,還是讓我們抬回去吧”可知表面帶著些譏諷或貶損,實則
關(guān)愛。
作用:由“哎呀,咱們再也捱不著榜榜槌了”,表達(dá)不舍的情感。“算起來,我已經(jīng)是八回啦,背
上兩下,肚皮上三下,腳桿上三下”,少年的對話串聯(lián)起過去的回憶,推動情節(jié)的發(fā)展?!翱茨氵@
蠻婆好福氣,這樣長一雙腳”“唉龍春,怎么辦?越哭越兇了”“我也這末想哪”“要是哭壞了人……”
表現(xiàn)鄉(xiāng)村少年健康純真的愛戀,體現(xiàn)鄉(xiāng)村淳樸的人情。由“你配”“偏要哭!你不抬走是我的孫”
可知具有襯托四姑娘的形象的作用。
12.這篇鄉(xiāng)土小說,詩化風(fēng)格鮮明,請作分析。
[答案】①詩化風(fēng)格體現(xiàn)于詩意的鄉(xiāng)村環(huán)境描寫,將四姑娘的出閣置于晴明的天氣和清新的山水之
中,一路清麗的山光水色烘托出人物悵惘留戀的復(fù)雜情感;②選取鄉(xiāng)村生活里一段送親路,以親朋
抬轎送嫁、哭嫁風(fēng)俗等呈現(xiàn)田園詩般的鄉(xiāng)土風(fēng)俗美、人情美;③詩化的人物形象,四姑娘的美好,
少年們的淳樸;④語言細(xì)膩靈動,具有抒情性,傳達(dá)出詩意含蓄的韻味。
【解析】本題考查學(xué)生鑒賞文本藝術(shù)特色的能力。詩化風(fēng)格體現(xiàn)于詩意的鄉(xiāng)村環(huán)境描寫。作者將陳
四姑娘置于清麗旖旎的山水風(fēng)光中,以景之美托情之美人之美。那舞動的輕煙、玲瓏的山色,那淅
淅的流泉、金碧的殘陽,那碧綠的松嶺、那飛舞的白云,尤其對蓮塘畔松蔭下的浣衣女的描寫:“她
盤坐在崖邊角,扎起袖,系緊裙子,徐徐的搓洗,默默的空想。那里有野卉雜蓮花的清香,有山鶴
的低唱,有翡翠的飛竄和陡然一條魚跳出水面的微響?!痹诨ǖ那逑?、鳥的鳴唱、翡翠鳥的飛竄、
塘中魚的跳躍的美麗風(fēng)光的烘托中,突出了四姑娘對故鄉(xiāng)依依惜別的深情,突出了四姑娘的嫻婉秀
美。《出閣》描繪的是送親。四個抬轎的少年梅生、龍春、陳三、謝三,都是“從前四姑娘的玩伴,
又是個個鐘情于她的”。作品集中描寫了少年們抬轎送親路上的所見所思。四姑娘嫁給馬家了,他
們表面上裝得不屑理會若無其事,心底里卻依依惜別難舍難分;表面上一路戲謔調(diào)笑插科打渾,心底
里卻失落悵惘傷感痛楚。作者在細(xì)膩地描畫一路清麗的山光水色時,著力描寫抬轎人復(fù)雜苦痛的心
理,觸景生情,情隨景移,情景相生,作者將他們對四姑娘出閣的感慨惋惜和對過去和四姑娘在一
起歲月的留戀回憶交織起來,清新風(fēng)趣之間蘊蓄著傷感哀婉的意味?;ㄞI抬出陳家莊來到生滿了映
山紅花的草坪上、冬青樹底下、蓮塘的盡頭,他們不禁顧盼令人留戀的過去:四姑娘冬青樹下的曬衣
和憧憬、蓮塘邊松蔭下的浣衣和遐想,他們找四姑娘在樹下屋旁的打趣和歌唱、在塘里崖邊的撩搭
和捱棒,“他們想,這蓮塘邊從此再也不見這嫻婉的浣衣女了”,在戲謔的調(diào)笑下隱匿著“一種創(chuàng)
傷的痛楚”?;ㄞI抬出鄉(xiāng)境來到神王廟,他們不禁憶起春季四月年年廟前打花鼓,神王廟前掛上喜
帳,懸起蓮花燈,玩了龍燈后又打花鼓的少年們使出混身解數(shù),“用意無非都是在四姑娘身上”,
因為“一打花鼓,四姑娘一定姍姍然來,如今她去了……”,在歡快的回憶中流露出心中的哀婉酸
楚。小說以四姑娘的哭聲貫串始終,抬轎人的一路調(diào)笑和四姑娘的一路哭泣形成強烈的反差,抬轎
人的笑是強顏為笑,四姑娘的哭是真正的傷心。以親朋抬轎送嫁、哭嫁風(fēng)俗等呈現(xiàn)田園詩般的鄉(xiāng)土
風(fēng)俗美、人情美。本文以散文化的筆調(diào)和結(jié)構(gòu)描寫了湖南山鄉(xiāng)出閣的風(fēng)習(xí),沒有曲折的故事情節(jié),
只是擇取鄉(xiāng)村生活的一截,在抬轎者對過去的生活瑣事的回憶中著力刻劃了陳四姑娘的形象,她的
首倡陳家莊的放足風(fēng)習(xí)、她的進城念外國書的渴望、她的愛聽少年人纏綿山歌的嫣然一笑、她的愛
看打花鼓姍姍然來的幽婉身影,突出了她的嫻婉淳樸、有志向和敢反抗的個性?!八墓媚镆粊恚?/p>
花旦的何妖精只是眉來眼去,扮小生的羅梅生只舞得八面威風(fēng),丑角陳三盡管涎皮搭臉的為她取笑,
老旦龍春不安本份,常時要露出那圓的臉,清脆的喉音”寫出了少年們的淳樸與愛戀,人物是詩化
的人物。“那一天天氣很清明,屋前屋后的桂花正在吐放著馥郁的芳香,舞動著的輕煙,玲瓏的山
色,好像都替四姑娘抱了無限的歡意”“四姑娘在轎里哭的越發(fā)凄緊了,清音在山谷里顫蕩著,淅
淅的流泉的唱答好似也為她同情”“但當(dāng)薄暮黃昏時,她的屋前屋后都彌漫了他們相往返的纏綿山
歌,金碧輝煌的殘陽投到山腰上,她倚在樹邊,望著迷蒙的山色”,語言細(xì)膩靈動,具有抒情性,
傳達(dá)出詩意含蓄的韻味。
四、(2022?浙江?模擬預(yù)測)閱讀下面的文字,完成下面小題。
奔跑
雷默
馬良不騎自行車的時候是個修鞋匠,騎上自行車會變成一個詩人。那天回家,他突然發(fā)現(xiàn)村里
沒有一條好端端的路,自行車騎過去,五臟六腑都快被顛出來了。馬良就決定給村里修一條像樣的
路。
起這個念頭還有一個原因,馬良跟誰都沒有說。他覺得只要把自行車騎得爐火純青,他那個一
腿長一腿短的生理缺陷是可以被掩蓋的。要掩蓋生理缺陷,他就不能離開自行車,那就需要一條“條
條道路通羅馬”的路。
馬良開始愚公移山似的修路,讓村里人驚訝不己,但大家異口同聲地稱贊說,這是馬良在為大
家做好事。只有上了年紀(jì)的老頭老太太看到馬良在平整門前的路時,顯得很不好意思。給他端一碗
熱茶,或者送一條擦汗的毛巾,以緩解內(nèi)心的不安。
馬良足足修了一個月,這一個月他一天也沒去修鞋鋪。等回到修鞋鋪時,馬良發(fā)現(xiàn)浩明一個月
前生的氣還沒消除。
“你這一個月去哪里了?我都快被修鞋的人問癱瘓了?!?/p>
“做了一件好事,無償給村里的路平整了一遍?!?/p>
“好端端的修路干什么?這路又不是你一個人的?!?/p>
“我心疼我的自行車?!?/p>
“我以為我不會看錯人看來還是我錯了,三七市歷來是個做生意的地方,你去看看,哪個做生
意的跟你一樣?開業(yè)一天,歇業(yè)一個月,你有沒有職業(yè)道德?”
“你說得太嚴(yán)重了,這一個月我又不是游手好閑去了,不是修路去了嗎?”
“你為來為去就是為了你那輛自行車,你敢說不是玩物喪志?”
“自行車還了我尊嚴(yán)有什么不好的?我開修鞋鋪不就是為了日子能好一點嗎?你好像見不得我
好啊!”
馬良一說完這句話,就開始懊悔,但這句話好像在他心里憋了很久,感覺一張口,它就會溜出
來。以前是自己牢牢地看守著,現(xiàn)在心火一大,就跟開閘泄洪一樣,它面目猙獰地自己跑出來了,
把馬良嚇了一跳。
浩明的臉轉(zhuǎn)了顏色,他發(fā)達(dá)的手臂微微地有些顫抖,尷尬的靜默之后,他重重地把手里的鐘表
摔在了桌上精密的零件堆里,又是長時間的沉默。那陣子,馬良雖然站在“鳥籠”外面,但他好像
也聽到了“鳥籠”里各種各樣鐘表發(fā)出的秒針走動的聲音。
馬良站了一會,隨后低著頭張羅修鞋鋪的開張,他突然聽到了這么句話:“道不同不相為謀,
你去愛你的自行車吧,這個修鞋鋪我看也別開了?!?/p>
修鞋鋪的主意確實是浩明出的,無非在浩明修鐘表的工作棚旁邊占了一小塊地方,憑什么他說
不開就不開?馬良之前的愧疚像玻璃上的水珠,經(jīng)過太陽一烤,“嗖”的一下沒了蹤影,馬良感覺
自己還添了一肚子的氣。
“鞋子我可以不修,以后我開修車行去,反正自行車會越來越多,我不相信開修車行能餓死人!”
“爭下去沒有意思了,你走吧。”
兩個曾經(jīng)好到無話不說的人,翻起臉來竟然比翻書還快,這是馬良沒有想到的。不歡而散后,
馬良迅速收拾了行頭,騎上自行車往回走。一路上,他想到前一天還打算有機會捎上浩明,讓他也
感受一下奔跑的感覺,眼下兩個人卻分道揚鑲了,不禁鼻子發(fā)酸,風(fēng)“斯斯”地叫著,吹著吹著,
把他眼淚也吹出來了。
那天,馬良騎著自行車駛過了自己的村莊,他大約也怕熟人看到自己哭的模樣,就一直往前騎,
把自己的村莊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。后來有人說起了這個事,說在馬路上看見了一個男的,騎著自行
車,一邊騎一邊“嗷嗷”地大干,動靜搞得很大,他們以為是報喪的,還特意目送了很長一段路。
馬良那天一直騎到了萬家?guī)X。萬家?guī)X有兩個差不多六十度的坡面,按理說自行車是騎不上那個
坡面的,距離太長,很考驗?zāi)_力。但那天的馬良身上被一團火包裹著,歪歪斜斜地被他一直撐到了
坡頂。到了坡頂,他整個人已經(jīng)虛脫,就放任自行車往下坡滑行。
自行車越滑越快,自行車變成了脫韁的野馬,后來又從野馬變成了飛鳥。那時候馬良慌了起來,
他不知道在這樣的情況下自行車是不能急剎的,尤其不能剎前輪的剎車。隨著一聲輕微的爆炸聲,
馬良從車上飛了出去,最終他像只蜷縮起來的動物,滾了好幾十米,滾到一堆亂石中才停了下來。
馬良被人送到衛(wèi)生院的時候,里面的醫(yī)生嚇傻了。他渾身上下被血浸泡透了,人處于昏迷的狀
態(tài),掐人中也不管用。衛(wèi)生院不敢接,通知了縣里的醫(yī)院,一輛拉著警報的救護車把馬良接走了。
馬良經(jīng)過搶救,撿回了一條命,但他那條完好的腿沒保住,它已經(jīng)壞死了。馬良在醫(yī)院里躺了
三個月,然后拄著拐杖,拖著一條空蕩蕩的褲腿出院了。
出院后,他做的第一件事就是把那輛被好心人送回來的自行車送人了。至于是送的,還是低價
轉(zhuǎn)讓的,一直在大家的嘴里反復(fù)爭論,最終也沒人敢問馬良,這成了一個謎團。
之后,仿佛一夜之間,三七市的馬路上多了很多自行車,一個比一個騎得快。大家說,馬良的
那輛自行車肯定也在里面。
村里人很少看到馬良,只有姜太婆偶爾給他送一碗面去。姜太婆說,這是個好人,修完路以后
不能忘記他。大家從姜太婆的口中得知,馬良用一條半身高的板凳當(dāng)拐杖,失去一條腿后,他看上
去矮了一大截,仿佛跟高位截肢的浩明差不多高了。
浩明在某一天去敲了馬良家的門。他在門外敲了很久,也不見人來開,一推發(fā)現(xiàn)那扇門虛掩著,
推開門,發(fā)現(xiàn)里面窗戶全關(guān)著,黑得很厲害。他沖黑暗中喊了兩聲馬良,也沒見回應(yīng),他以為馬良
出去了。走進去,他才發(fā)現(xiàn)馬良一個人坐在灶臺下。馬良的眼神有點癡呆,看到人來,他仿佛才反
應(yīng)過來,立刻驚慌了起來。
“是我,浩明,我是浩明!”
馬良鎮(zhèn)定了一下,然后像個孩子似的罷了起來。
這之后,那個“鳥籠”旁邊又出現(xiàn)了修鞋鋪的行頭,是浩明從他的“鳥籠”里搬出來的。搬完
了修鞋的工具,浩明又從“鳥籠”里拿出了很多雙鞋子,那些鞋子大部分都是嶄新的。
等一切擺完以后,人們把目光投向了馬路的盡頭,那里仿佛隨時會出現(xiàn)一個奔跑的身影。
(節(jié)選自雷默小說《奔跑》)
13.加點處的“哭”各有什么內(nèi)涵?
(1)一邊騎一邊“嗷嗷”地大詈
(2)然后像個孩子似的詈了起來
【答案】(1)為好友誤解自己傷心委屈。
(2)命運打擊之后的痛苦,好友重逢的感慨。
【解析】本題考查學(xué)生理解文本重要詞語含義的能力。由“兩個曾經(jīng)好到無話不說的人,翻起臉來
竟然比翻書還快,這是馬良沒有想到的……一路上,他想到前一天還打算有機會捎上浩明,讓他也
感受一下奔跑的感覺,眼下兩個人卻分道揚鑲了,不禁鼻子發(fā)酸”可知,第一處“哭”為好友誤解
自己傷心委屈。由“馬良經(jīng)過搶救,撿回了一條命,但他那條完好的腿沒保住,它已經(jīng)壞死了”“是
我,浩明,我是浩明”可知,第二處的哭是命運打擊之后的痛苦,馬良的腿沒保住,再也騎不了自
行車了,還有就是與好友浩明重逢的感慨。
14.根據(jù)劃波浪線的對話,簡析兩人的性格特點。
【答案】(1)浩明務(wù)實本分,敬業(yè)愛崗;不關(guān)注新事物,只在意自己的一方天地。(2)馬良善良
熱心,對新事物新生活充滿熱情;想以騎車的方式克服生理缺陷,找回自由和尊嚴(yán)。
【解析】本題考查學(xué)生鑒賞文本人物形象的能力。由“三七市歷來是個做生意的地方,你去看看,
哪個做生意的跟你一樣?開業(yè)一天,歇業(yè)一個月,你有沒有職業(yè)道德”可知浩明務(wù)實本分,敬業(yè)愛
崗;由“你為來為去就是為了你那輛自行車,你敢說不是玩物喪志"''好端端的修路干什么?這路
又不是你一個人的”可知浩明不關(guān)注新事物,只在意自己的一方天地。由“做了一件好事,無償給
村里的路平整了一遍”“我心疼我的自行車”可知馬良善良熱心,對新事物新生活充滿熱情;由“自
行車還了我尊嚴(yán)有什么不好的?我開修鞋鋪不就是為了日子能好一點嗎”可知馬良想以騎車的方式
克服生理缺陷,找回自由和尊嚴(yán)。
15.賞析小說最后兩段的“結(jié)尾藝術(shù)”。
【答案】(1)“終點”回到“起點”的閉合結(jié)構(gòu),強化了馬良從夢想到失敗的過程,突出小說主題。
(2)“嶄新”的鞋子留給讀者想象的空間。(3)小說在人們等待“一個奔跑的身影”中戛然而止,
增強了藝術(shù)感染力。
【解析】本題考查學(xué)生分析重要情節(jié)、語段的作用的能力?!斑@之后,那個‘鳥籠'旁邊又出現(xiàn)了
修鞋鋪的行頭,是浩明從他的‘鳥籠’里搬出來的”,最后馬良又重新開始修鞋,“終點”回到“起
點”的閉合結(jié)構(gòu),強化了馬良從夢想到失敗的過程,突出小說主題。“搬完了修鞋的工具,浩明又
從‘鳥籠’里拿出了很多雙鞋子,那些鞋子大部分都是嶄新的”,“嶄新”的鞋子留給讀者想象的
空間?!暗纫磺袛[完以后,人們把目光投向了馬路的盡頭,那里仿佛隨時會出現(xiàn)一個奔跑的身影”,
小說在人們等待“一個奔跑的身影”中戛然而止,增強了藝術(shù)感染力。
16.有人說這篇小說既是個“悲涼”的故事,又是個“悲壯”的故事。說說你的理解。
【答案】(1)故事凸顯的是小人物的生活遭遇,他們的認(rèn)命和抗?fàn)幎继幵谏钌畹墓陋氈?。?)馬
良為“奔跑”付出了慘痛的代價,流露出作者對邊緣人悲涼命運的深深同情。(3)馬良的結(jié)局令人
悲傷嘆息,但他畢竟為了超越生活的局限奮斗過,讓自己灰暗的生活有了亮光。(4)馬良是個失敗
的英雄,他的騎車奔跑具有象征內(nèi)涵,也鼓勵了人們,小說結(jié)局也有了某種亮色。
【解析】本題考查學(xué)生鑒賞文本藝術(shù)特色的能力?!八X得只要把自行車騎得爐火純青,他那個一
腿長一腿短的生理缺陷是可以被掩蓋的。要掩蓋生理缺陷,他就不能離開自行車,那就需要一條‘條
條道路通羅馬’的路”“自行車還了我尊嚴(yán)有什么不好的?我開修鞋鋪不就是為了日子能好一點嗎”,
馬良覺得自行車讓他找到了尊嚴(yán),能掩蓋他的生理缺陷,可是也因為騎車失去了另外一條好腿,故
事凸顯的是小人物的生活遭遇,他們的認(rèn)命和抗?fàn)幎继幵谏钌畹墓陋氈?。“自行車越滑越快,自?/p>
車變成了脫韁的野馬,后來又從野馬變成了飛鳥。那時候馬良慌了起來,他不知道在這樣的情況下
自行車是不能急剎的,尤其不能剎前輪的剎車……馬良經(jīng)過搶救,撿回了一條命,但他那條完好的
腿沒保住,它已經(jīng)壞死了”,馬良為“奔跑”付出了慘痛的代價,流露出作者對邊緣人悲涼命運的
深深同情。“馬良用一條半身高的板凳當(dāng)拐杖,失去一條腿后,他看上去矮了一大截,仿佛跟高位
截肢的浩明差不多高了”“馬良的眼神有點癡呆,看到人來,他仿佛才反應(yīng)過來,立刻驚慌了起來”,
馬良失去了另一條好腿,最后又重新回來修鞋,他的結(jié)局令人悲傷嘆息,但他畢竟為了超越生活的
局限奮斗過,讓自己灰暗的生活有了亮光?!榜R良在醫(yī)院里躺了三個月,然后拄著拐杖,拖著一條
空蕩蕩的褲腿出院了”,馬良是個失敗的英雄,“一路上,他想到前一天還打算有機會捎上浩明,
讓他也感受一下奔跑的感覺”“等一切擺完以后,人們把目光投向了馬路的盡頭,那里仿佛隨時會
出現(xiàn)一個奔跑的身影”,他的騎車奔跑具有象征內(nèi)涵,也鼓勵了人們,小說結(jié)局也有了某種亮色。
五、(2022?浙江?高三專題練習(xí))閱讀下面的文字,完成下面小題。
會計
阿成
20世紀(jì)70年代,我和一個特別喜歡吃冰棍、水餃的會計一塊去沈陽出差。當(dāng)時我在市政管理
處開車,是一臺橘色的面包車,沈陽產(chǎn)的。當(dāng)年整個哈爾濱只有兩臺面包車,我開的是其中的一臺。
想想看,那是多么令人沉醉的事啊。不過,也因此,車壞了,零件就沒處買了,只能到面包車的原
產(chǎn)地沈陽去買。
我和會計一塊坐火車去沈陽,面對面地坐在那種老式的綠皮火車的車廂里。這讓我有時間可以
仔細(xì)地觀察一下他。與我同行的這位會計四十多歲,詩人般的黃昏讓車廂里的光線很柔和,于柔和
之中,我意外發(fā)現(xiàn)會計的眼珠子是灰色的。我覺得他的祖上可能是勒朝人或者白俄羅斯人。如果真
的是這樣,那他可就擁有一個極其拗口的家族史啦。但是,冒昧地打聽一個人的家庭歷史是非常不
禮貌的,也是不友好的行為。所以關(guān)于他的出生背景,對我來說至今也是一個謎。
沈陽到了。我喜歡聽那種帶有點兒曲麻菜味兒的沈陽話。
總之,我對沈陽的印象還是蠻好的,覺得這座體型笨重的城很熱鬧,市民們表現(xiàn)得都很充分。
我和那位會計住在一幢“隱藏”在居民區(qū)里的兩層小旅館里。還是挺安靜的,并且一個屋子可
以睡四個人。除了我們倆還住有一個從鄉(xiāng)下到城里來買種子的年輕農(nóng)民。
我記得我們?nèi)チ艘粭l市場街,路過一家餃子館的時候,會計說,吃餃子吧。我說,好的。我覺
得他的選擇是很好的。當(dāng)年,居民吃肉還是憑票供應(yīng)的。
在等餃子的時候,我發(fā)現(xiàn)沈陽人摘芹菜很有意思,不像我們那里的人,是用手一張葉一張葉地
把芹菜葉摘下來,他們是提著芹菜的根兒用一根筷子往下打。兩個中年女服務(wù)員就坐在餃子館的門
口那兒用筷子打著芹菜葉兒。
坐在飯館里通過窗戶看到對面有一個賣冰棍的攤子。
會計就問我,吃冰棍么?
我想八成是他想吃冰棍啦,就說,好的,好的。
他迅速地出去了,很快買回來十根冰棍。
這倒是讓我吃了一驚,說,買這么多,過冰棍年哪。
吃冰棍的時候他的眼睛是直的,仿佛被冰棍凍住了似的。
吃餃子的時候,他吃得也相當(dāng)投入,一邊吃一邊說,好吃,真好吃。
我覺得跟這樣的人出差真是一種福分。出門有一個凡事都有興趣、有激情的人做伴,高興、開
心。
我們住的小旅館的西面是一幢家屬小樓,兩幢樓彼此挨得很近,俯瞰之下,可以將對面那個錯
下半層人家里面的情況一覽無余。會計看得很沉迷。原來對面那家的睡床緊挨著窗戶,寬大的床上
睡著一個只穿著短褲背心兒的中年婦女,白白的,胖胖的。會計說她真是一個享福的娘們兒。后來
只要我們辦事回來,會計就說,去看看。然后,他徑直走到西窗那兒去觀看,或者說是去觀賞。
回到正事上。
當(dāng)年買汽車零件并不是一件很容易的事,要到廠方的銷售科去申請,由銷售科的科長簽了字之
后你才能買到所需的配件。每天工廠的銷售科都有許多人在那兒等著科長簽字。那個科長高高的個
子,牛逼得厲害,說話一點都不客氣,好像我們是上門乞討的乞丐??墒侨嗽谖蓍芟虏坏貌坏皖^啊。
就得耐心地等,今天沒批上明天再去。說實話,我也是從這件事上開始認(rèn)識到,一個人無論多么蠢,
多么沒文化,沒水平,一旦大權(quán)在握,自己就能把自己騙了,認(rèn)為自己是一個有水平的人,有能力
的人,有理由牛逼哄哄的人了。你面對這樣的人又有什么辦法呢?只能耐心地等待??鬃诱f“唯上
智與下愚不移”??鬃犹蓯哿?。
說來,在等待銷售科的科長簽字的II子里最讓我痛苦的,是與我同行的這位會計居然天天都去
那家餃子館吃餃子。我是愛吃餃子,可是天天吃、頓頓吃,那也要人命啊。然而與人出差在外一一
前面我說過,最原則的一條就是妥協(xié)。我爺爺也常教導(dǎo)我們,“知足者常樂,能忍者久安”,那就
忍吧。再說,吃餃子又不是吃腳丫子,怎么就忍不了呢?忍。不過,我這里還是要提醒一句,朋友
們不要模仿我。為什么?因為殘酷的生活告訴我們,有些事并不是說你忍了對方就會放過你,也并
不是對方打過你的左臉之后,你將右臉也遞過去就能解決問題。所以,我爺爺對其兒孫的這種''本
本主義”的教導(dǎo)還是值得商榷的。
有一次我裝作領(lǐng)導(dǎo)的樣子和腔調(diào)問那個和我們同住一間客房的農(nóng)村小青年,兄弟,這個這個,
作為一個農(nóng)民,你最大的理想是什么?他不屑地說,苗生、草死、地發(fā)酸?;卮鸬煤芸萍?,很前沿。
此外,他還在閑扯中向我介紹
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