部編版七年級(jí)上歷史必須掌握的知識(shí)點(diǎn)全套

部編版七年級(jí)上歷史必須掌握的知識(shí)點(diǎn)三國(guó)鼎立知識(shí)點(diǎn)1官渡之戰(zhàn)200年，曹操和袁紹在官渡進(jìn)行決戰(zhàn)。曹操采取聲東擊西、各個(gè)擊破的戰(zhàn)術(shù)，偷襲袁軍的屯糧，燒掉全部軍糧，迅速殲滅袁軍的主力，為以后統(tǒng)一北方打下了基礎(chǔ)。知識(shí)點(diǎn)2赤壁之戰(zhàn)208年，曹軍同孫權(quán)和劉備聯(lián)軍在赤壁對(duì)峙。針對(duì)曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、船艦連接在一起的弱點(diǎn)，周瑜采納部下黃蓋的建議，向曹操詐降并用火攻，最終曹軍大敗。赤壁之戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。知識(shí)點(diǎn)3三國(guó)鼎立220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，在洛陽(yáng)稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)魏。221年，劉備在成都稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)漢，史稱(chēng)蜀漢。222年，孫權(quán)稱(chēng)吳王，后在229年于建業(yè)稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)吳。230年，孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率領(lǐng)萬(wàn)人船隊(duì)到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了臺(tái)灣與內(nèi)地的聯(lián)系。蜀漢在丞相諸葛亮_的治理下，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善民族關(guān)系，加速了西南地區(qū)的開(kāi)發(fā)。西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷知識(shí)點(diǎn)1西晉的建立西晉的建立：266年，司馬懿的孫子司馬炎自立為帝，改國(guó)號(hào)為晉，以洛陽(yáng)為都，史稱(chēng)西晉。他就是晉武帝。280年，西晉滅吳，統(tǒng)一了全國(guó)。知識(shí)點(diǎn)2八王之亂晉惠帝在位時(shí)，手握重兵的八個(gè)王為了爭(zhēng)奪中央政權(quán)，先后起兵，在洛陽(yáng)一帶展開(kāi)長(zhǎng)達(dá)16年的相互混戰(zhàn)，史稱(chēng)“八王之亂_”，西晉從此衰落。幸存的中原人口紛紛逃往南方，形成了我國(guó)古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮。知識(shí)點(diǎn)3北方游牧民族的內(nèi)遷東漢、魏、晉時(shí)期，我國(guó)北方的游牧民族不斷內(nèi)遷。原來(lái)生活在西北的氐族和羌族，由西向東遷入陜西關(guān)中。分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族，由北向南遷到山西一帶；而鮮卑族遷到遼寧、陜西及河套地區(qū)。西晉滅亡后，從4世紀(jì)初到5世紀(jì)前期，北方各族統(tǒng)治者先后建立了許多政權(quán)，歷史上把北方主要的15個(gè)政權(quán)，連同西南的成漢，總稱(chēng)為“十六國(guó)”。4世紀(jì)后期，氐族苻氏建立的前秦逐漸強(qiáng)盛并統(tǒng)一了黃河流域，皇帝苻堅(jiān)任用漢人王猛為丞相，銳意改革，加強(qiáng)集權(quán)，招撫流民，興辦學(xué)校，提倡儒學(xué)，緩和了前秦境內(nèi)胡漢之間的對(duì)立和矛盾。東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)知識(shí)點(diǎn)1東晉的興亡東晉建立與統(tǒng)治：316年，鎮(zhèn)守長(zhǎng)江下游的皇族司馬睿于317年重建晉王朝，建都建康，史稱(chēng)東晉。司馬睿當(dāng)皇帝，得益于王導(dǎo)_為首的南北大貴族的擁戴，時(shí)人稱(chēng)之為“王與馬，共天下”。東晉在淝水之戰(zhàn)中戰(zhàn)勝前秦，解除了來(lái)自北方的威脅。江南出現(xiàn)了“荊揚(yáng)晏安，戶(hù)口殷實(shí)”的景象。東晉滅亡：東晉末年，政權(quán)落入武將手中。420年，東晉滅亡。知識(shí)點(diǎn)2南朝的政治420—589年的170年里，中國(guó)南方政權(quán)更替頻繁，相繼出現(xiàn)了宋、齊、梁、陳四個(gè)王朝，這些朝代在建康定都，歷史上統(tǒng)稱(chēng)為“南朝”。宋是南朝疆域最大的朝代。宋文帝、宋武帝在位的大約30年的時(shí)間里，賦輕役稀，江南民殷國(guó)富，社會(huì)比較安定。梁武帝蕭衍奪得帝位后，發(fā)生了大規(guī)模的叛亂，江東最富庶的地區(qū)遭到燒殺搶掠，導(dǎo)致千里絕煙，人跡罕見(jiàn)。知識(shí)點(diǎn)3江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)原因：自4世紀(jì)初起，大批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下。(1)北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動(dòng)力；(2)也帶來(lái)了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)；(3)另外江南地區(qū)社會(huì)比較安定。表現(xiàn)：農(nóng)業(yè)：大量荒地被開(kāi)墾，耕地面積不斷增加，興修了很多水利工程；農(nóng)業(yè)技術(shù)也有了很大改進(jìn)；普遍實(shí)行了麥稻兼作，五嶺以南地區(qū)還種植了雙季稻；此外還發(fā)展種桑養(yǎng)蠶、培植果木、種植藥材等，實(shí)行農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營(yíng)。手工業(yè)：在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著發(fā)展。商業(yè)：南朝時(shí)的建康，人口眾多，是當(dāng)時(shí)商業(yè)最為活躍的大都市。北魏政治和北方民族大交融知識(shí)點(diǎn)1淝水之戰(zhàn)背景：強(qiáng)大后的前秦與南方的東晉形成對(duì)峙的局面。經(jīng)過(guò)：383年，苻堅(jiān)不顧上下反對(duì)，強(qiáng)征各族人民當(dāng)兵，企圖消滅東晉，統(tǒng)一全國(guó)。東晉團(tuán)結(jié)一致，在淝水與前秦前鋒隔岸對(duì)峙。最終東晉以少勝多大敗前秦。影響：淝水之戰(zhàn)以后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)。知識(shí)點(diǎn)2北魏孝文帝改革背景：4世紀(jì)后期，游牧在陰山地區(qū)的鮮卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏。439年，北魏統(tǒng)一北方，結(jié)束了十六國(guó)以來(lái)分裂割據(jù)的局面。措施：北魏孝文帝力排眾議，494年遷都洛陽(yáng)；推行漢化措施，規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語(yǔ)；以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻；采用兩漢、曹魏的官制、法律等。影響：促進(jìn)了民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。知識(shí)點(diǎn)3北方地區(qū)的民族交融經(jīng)濟(jì)：魏晉以來(lái)，內(nèi)遷的各族人民向漢族農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝，逐漸將原來(lái)從事畜牧業(yè)生產(chǎn)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖罗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。而漢族人民向北方各族人民學(xué)習(xí)畜牧經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)和接受他們的食物、服飾、用具等，融入到漢族的生活中。政治：十六國(guó)北朝政權(quán)的統(tǒng)治者，與漢族士人合作，沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式，實(shí)行君主專(zhuān)制制度。文化：北魏孝文帝改革后，漢語(yǔ)成為北方主要的通用語(yǔ)言。西北民族的樂(lè)器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛(ài)。評(píng)價(jià)：這一時(shí)期的民族關(guān)系，有時(shí)矛盾激化，甚至發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，但在總體上，民族隔閡趨于消解，民族關(guān)系趨于緩和。北朝后期，我國(guó)北方出現(xiàn)了各民族的大交融。北方地區(qū)的民族交往、交流與交融，為中華民族的發(fā)展注入新的動(dòng)力，也為以后隋唐時(shí)期多民族國(guó)家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。魏晉南北朝的科技與文化知識(shí)點(diǎn)1賈思勰和《齊民要術(shù)》北朝賈思勰撰寫(xiě)的《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)。知識(shí)點(diǎn)2科學(xué)家祖沖之祖沖之是南朝的一位杰出科學(xué)家，他運(yùn)用劉徽的方法，把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，即3.1415926和3.1415927之間。這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年。他制定出當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的歷法《大明歷》。知識(shí)點(diǎn)3書(shū)法、繪畫(huà)與雕塑書(shū)法：鐘繇獨(dú)創(chuàng)楷書(shū)書(shū)法，后人稱(chēng)他的楷書(shū)為絕世之作。東晉的王羲之，當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)他的行書(shū)、楷書(shū)為古今之冠，他的筆勢(shì)是“飄若浮云，矯若驚龍”，代表作《蘭亭集序》達(dá)到收放自如、渾然天成的境界，被后人譽(yù)為“書(shū)圣”。繪畫(huà)：魏晉南北朝時(shí)期的繪畫(huà)，由于佛教盛行，宗教畫(huà)占了主要地位。東晉的顧愷之是當(dāng)時(shí)最著名的畫(huà)家，他擅長(zhǎng)的人物畫(huà)，線(xiàn)條優(yōu)美活潑，人物傳神，富有個(gè)性。流傳下來(lái)的作品有摹本《女史箴圖》和《洛神賦圖》。雕塑：南北朝時(shí)期，統(tǒng)治者為宣揚(yáng)佛教，在一些地方劈山削崖，開(kāi)鑿許多石窟。其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟。這些佛像繼承了秦漢以來(lái)我國(guó)雕塑藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也吸收了外來(lái)佛教造型藝術(shù)的特點(diǎn)，堪稱(chēng)宏偉精巧的雕刻藝術(shù)品。單元檢測(cè)題一、選擇題1.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的主要特點(diǎn)是（）A.封建制度建立和初步發(fā)展B.封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展C.政權(quán)分裂和民族匯聚D.統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固2.南京是六朝古都。下列政權(quán)曾定都南京的是（）①曹魏②西晉③東晉④吳⑤北魏⑥南朝A.①②③B.④⑤⑥C.①②⑤D.③④⑥3.識(shí)讀《三國(guó)鼎立形勢(shì)圖》，北方政權(quán)建立者是（）A.劉備B.孫權(quán)C.袁紹D.曹丕4.曹操是我國(guó)歷史上杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家。下列史實(shí)與曹操有關(guān)的是()①招賢納士②官渡之戰(zhàn)③赤壁之戰(zhàn)④建立魏國(guó)A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④5.按下面的性質(zhì)分類(lèi)，司馬睿應(yīng)歸哪一類(lèi)（）A.陳勝、吳廣B.司馬炎、劉裕C.司馬遷、王羲之D.張衡、祖沖之6.西晉內(nèi)遷的少數(shù)民族大多分布在（）A.長(zhǎng)江流域B.黃河流域C.淮河流域D.黑龍江流域7.好多同學(xué)為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)成為全國(guó)的中心感到自豪。下列造就這成果的歷史背景（南朝時(shí)期的江南）哪個(gè)是不正確（）A.南方生產(chǎn)技術(shù)比北方先進(jìn)B.南方的社會(huì)環(huán)境比較穩(wěn)定C.北方大量人口南遷D.北方先進(jìn)生產(chǎn)工具傳入南方8.東漢以來(lái)不斷內(nèi)遷的少數(shù)民族“五胡”除匈奴、鮮卑外，還有()①羯②羌③氐④犬戎A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.下圖為我國(guó)古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中A政權(quán)的建立者是（）A.匈奴族B.鮮卑族C.氐族D.女真族10.你同班4位同學(xué)在為“北魏孝文帝改革的根本目的”爭(zhēng)論，你贊同他們四個(gè)人中哪個(gè)（）A.恢復(fù)北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.加速和促進(jìn)北方民族的封建化進(jìn)程C.接受漢族先進(jìn)文化D.鞏固鮮卑貴族對(duì)黃河流域人民的統(tǒng)治11．某同學(xué)搜集到以下四幅圖片，請(qǐng)幫他擬定一個(gè)正確的主題（）①《赤壁之戰(zhàn)形勢(shì)圖》②《三國(guó)鼎立形勢(shì)圖》③《淝水之戰(zhàn)形勢(shì)圖》④《北魏孝文帝遷都示意圖》A.中華文明的起源B.統(tǒng)一國(guó)家的建立C.政權(quán)分立和民族融合D.繁榮開(kāi)放的社會(huì)12.北魏孝文帝改革取得成功的主要原因是（）A.沒(méi)有守舊勢(shì)力的阻礙B.改革自上而下推行C.孝文帝任用賢能D.順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流13.“書(shū)成換白鶴”故事的主人公是誰(shuí)？（）A.顧愷之B.王羲之C.王獻(xiàn)之D.祖沖之14.下圖（1）是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整農(nóng)書(shū)，它是（）A.《農(nóng)政全書(shū)》B.《水經(jīng)》C.《齊民要術(shù)》D.《脈經(jīng)》15.李平一家利用暑假去古都洛陽(yáng)旅游。在洛陽(yáng)八景之一龍門(mén)山色，他們看到斷崖上有許多佛像。你知道他們?yōu)g覽了什么名勝古跡嗎（）A.秦始皇陵兵馬俑B.云岡石窟C.龍門(mén)石窟D.花山壁二、綜合題16.請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖《東晉南遷移民分布圖》回答問(wèn)題：(1)東漢末年北方人口南遷的原因是什么？(2)南遷移民主要分布在什么地區(qū)？(3)大批北方移民南下，給南方經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了什么影響？17.七年級(jí)（3）班的同學(xué)正在以“江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)”為主題進(jìn)行探究，讓我們也參加進(jìn)來(lái)吧。材料一（江南）地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚(yú)是主要食物，人們還可以從山澤中采集植物果實(shí)和貝類(lèi)為食；放火燒荒，耕種水田；不需要商人販賣(mài)貨物，沒(méi)有非常富裕的人?！妒酚洝纷g文材料二江南之為國(guó)盛矣?！貜V野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！z綿布帛之饒，覆衣天下?！端螘?shū)》(1)《宋書(shū)》里描寫(xiě)的南朝時(shí)的江南與《史記》中描述的江南有什么不同？(2)圖1反映了三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期什么樣的社會(huì)現(xiàn)象？這種現(xiàn)象有何積極意義？(3)圖2與《宋書(shū)》記載的現(xiàn)象有何聯(lián)系？(4)請(qǐng)根據(jù)兩幅歷史地圖，總結(jié)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期歷史發(fā)展的總體特征。18.在三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期(公元3-6世紀(jì))，我國(guó)歷史雖然處于政權(quán)分立、南北對(duì)峙、人口南遷的大分裂時(shí)期，但是我國(guó)歷史前進(jìn)的腳步并沒(méi)有停止。請(qǐng)回答：(1)這一時(shí)期我國(guó)南方發(fā)展呈現(xiàn)出的最突出特點(diǎn)是什么？這一特點(diǎn)出現(xiàn)的原因有哪些？(2)這一時(shí)期我國(guó)北方歷史發(fā)展呈現(xiàn)出的最突出的特點(diǎn)是什么？哪一次改革更加促進(jìn)了這個(gè)特點(diǎn)的形成？(3)這一時(shí)期我國(guó)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先世界，藝術(shù)成就精彩紛呈，請(qǐng)?jiān)诳萍己退囆g(shù)領(lǐng)域方面各舉兩個(gè)例子。參考答案1-5CDDBB6-10BAABD11-15CDBCC16.(1)北方社會(huì)動(dòng)蕩不安、南方相對(duì)安定。(2)長(zhǎng)江中下游地區(qū)與嶺南一帶。(3)北方人南遷不但為南方帶來(lái)了大量的勞動(dòng)力，而且?guī)?lái)了中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了江南的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)。17.(1)《史記》中描述的江南，人煙稀少，耕作方式落后，商品貿(mào)易很不發(fā)達(dá)。《宋書(shū)》所描述的江南非常富饒，豐收年頭，一年收獲的糧食能滿(mǎn)足幾個(gè)郡人口的需要，出產(chǎn)的絲綿、布帛可以供天下人穿用。(2)北方少數(shù)民族大量?jī)?nèi)遷到黃河流域。促進(jìn)了各民族的發(fā)展和民族大融合。(3)魏晉南北朝時(shí)期，北方長(zhǎng)期戰(zhàn)亂，江南地區(qū)社會(huì)比較安定，北方人口大量南遷，帶來(lái)勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，經(jīng)過(guò)南北方勞動(dòng)人民的共同努力，江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。(4)政權(quán)分立，民族融