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文檔簡介

團支部工作手冊下學期工作總結(jié)

團支部工作手冊下學期工作總結(jié)1

在這個學期中,有幾件大事,首先是奧運火炬?zhèn)鬟f時的志愿者征集活動,在做足宣傳的同時,我也了解了班級團員的一些仆人公意識,他們紛紛表示將會積極參與到這一有意義的活動中來,盼望有幸能夠參加志愿者的行列,為北京奧運出分力,也盡自己團員的義務,這表達了同學們極強的愛國主義意識和團員意識,其中屢次進行的團日活動從中也起到了肯定的作用,比方就是協(xié)作奧運年組織的蘇州博物館一行,讓同學們了解到了中國淵源的文化和宏大的古人的遺產(chǎn),增加了民族自信念,對堅決入黨信念有肯定作用。

奧運火炬志愿者征集的過程中,讓我最有體會的就是同學們都有一種使命感,認為在百般挫折中困難進展的火炬?zhèn)鬟f肯定要堅持下去,所以大家都積極地報名,盼望用自己的力氣幫忙火炬?zhèn)鬟f,愛護祖國的榮譽,愛護這份人類共同的榮耀,對于外國國家對火炬的阻止,同學們都紛紛表達了生氣,但也苦于心有余而力缺乏,無法釋放怒火,在申請志愿者失敗之后,又無法施展理想,只能將自己的一腔熱忱付諸在觀看火炬?zhèn)鬟f過程中,在校團委以及XX市有關(guān)部門的帶著下,全校同學都乘專車前往觀看火炬?zhèn)鬟f,傳遞過程中都充滿著同學們的口號,紛紛為中國加油,為汶川加油。在危難時候,團員們表現(xiàn)出了最大的責任感。

另外就是在為汶川捐款的時候,大家都紛紛傾囊相助,盡量多捐款捐物,表達了大家的人道主義精神,在默哀的時候,大家也都不言不語,甚至有抽泣聲,大家都在以自己的方式勸慰亡靈,撫慰生者。

整個學期是一個多事的學期,在這些事中,也增加了團員的民族自尊心,黨的領(lǐng)導人作出的令人感動的事情和決策更是令團員堅決了黨員意識。

團支部工作手冊下學期工作總結(jié)2

過去的一個學期里,從我校實際動身,通過開展增加團員意識教育,加強團員隊伍思想政治建立,全面提高團員素養(yǎng),積極協(xié)作學校各項工作,活潑校園文化,為團員教師鋪設(shè)一展才華的舞臺。

過去的一個學期,我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某煽?,但也存在著缺點,總結(jié)起來如下:

一、構(gòu)造標準的組織網(wǎng)絡體系要使團建工作順當實施,首先必需抓好根底建立,建立起完整的組織機制。

1、領(lǐng)導機構(gòu)健全。我校教工團支部工作得到上級領(lǐng)導和學校行政的大力支持,支部直接隸屬校黨支,王世春校長親自指導,詳細工作由團支書牽頭負責,各團干部通力合作,齊抓共管,形成強有力的領(lǐng)導隊伍。

2、組織隊伍完善。為了保證組織網(wǎng)絡的順暢運行,教工團支部完整地配備好各項工作的負責人,極大地保障了開展各項活動的隊伍力氣。

3、制度治理標準。教工團支部結(jié)合本校的實際,制訂了一系列制度,如《優(yōu)秀團干、團員評比制度》等,為各項活動供應了制度保障。

二、積極開展有特色的團隊活動團組織在學校的德育和治理工作

必需借助各項活動為先導進展,因此,教工團支部積極開展各項團隊活動,面對全體團員教師,全面提高他們的思想道德、學科文化以及信息技術(shù)技能等素養(yǎng),充分發(fā)揮他們的潛能和共性,為教育教學效勞,也為青年教師搭建施展才華的平臺。

過去的一個學期里,我們主要開展以以下的活動:

1、大力開展增加團員意識教育活動支部組織全體團員仔細學習《團員意識教育讀本》,全體團員自發(fā)地把學習后的切身體會整理成文,相互溝通,使整個教育活動深入每一位團員。

2、開展主題團日活動XX年3月8日,支部組織全體團員開展迎“三八”,展風采。本次活動得到學校領(lǐng)導的大力支持,孔校長親自過問活動詳細事宜,王校長親自帶隊。本次活動收獲豐富,充分表達共青團的生力軍力氣和作為黨的后備的作用,同時,這種內(nèi)容豐富、形式多樣的活動形式也切切實實增加團員的意識和集體歸屬感,豐富團員文化生活,加強全體團員感情溝通,為共建和諧綠影,打下堅實的根底。本著“黨團隊一家親”的工作思想,本次活動還邀請了學校其他教師參與,加強了團、隊之間的溝通與溝通。為今后的黨、團、隊工作開了一個好頭,鋪了一條好路。

3、開展“立足崗位,展我風采”的大爭論活動。

4、新一屆團支委改選活動,投票選舉出汪珊為新一屆團支部副書記。

5、積極預備蕪湖市“青年文明號”的迎檢工作。

6、開展青年學習需求調(diào)查,為了給團員教師供應更優(yōu)越的條件,結(jié)合上級團委工作的安排,支部開展了一次青年學習需求調(diào)查,深入了解團員教師的內(nèi)心所需,為營造更好的、適合每個團員成長的環(huán)境奠定根底??傊谏霞増F委的領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷支持下,我校教工團支部以全育為目標,各方面均取得了肯定的成績。同時,相關(guān)制度建立還顯缺乏,團干部培育還需加強,這些我們都看在眼里。我們在努力工作之余,有信念把存在的困難克制,決心把今后的工作做得更好!

團支部工作手冊下學期工作總結(jié)3

XX年我校團委始終緊緊圍繞學校的工作中心,樹立全員育人觀念,深入貫徹中心8號文件精神,堅持以生為本,遵循學生身心進展規(guī)律,立足學生進展的工作思路,加強對學生進展愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理安康教育等綜合素養(yǎng)的熏陶和培育;充分發(fā)揮共青團和少先隊在學校教育過程中的優(yōu)勢和作用,團結(jié)、領(lǐng)導全校青年團員以及少先隊員標準化、制造性地開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,積極營造出“在德育思想引領(lǐng)下積極實踐、在活動感悟提高低全面進展”的高作中學團、隊活動品牌特色,全面提高青少年學生的思想道德水平,不斷推動我校團隊工作的新進展。

一、更新育人理念,重視學生的思想道德建立,促進優(yōu)良校風、學風的形成

(1)加強校園文化建立。德育的一種抱負狀態(tài)叫“隨風潛入夜,潤物細無聲”。團隊依托政教處、教務處的支持,對學校環(huán)境進展責任打造,使每一寸土地成為生長責任的沃土,每一塊墻壁成為承載責任的平臺,每一個教室成為生產(chǎn)責任的空間。利用黑板報、櫥窗展現(xiàn),讓學生在責任的情景中體驗感悟,在責任的情景中學會負責,在責任的情景中學會推斷,在責任的情景中學會選擇,逐步形成我校鮮亮的教育特色,共性的校園文化。

(2)制造安康向上的輿論導向。利用每周一的升旗儀式為契機,每周指定一個班級組織訓練儀仗隊,使升旗儀式和國旗下的講話充分發(fā)揮其教育的作用;再次是仔細組織責任主題班會活動并通過這些主題班會,來激發(fā)學生積極向上的熱忱,增加班級向心力、分散力,增加學生的責任意識;利用學校先進典型人物的照片、事跡,弘揚校園正氣.

(3)仔細組織主題教育活動,以主題活動促學生思想安康成長。我們結(jié)合學生身心進展規(guī)律開展協(xié)作政教處開展例如“為中華之崛起而讀書”的讀書活動、學習全心全意為人民效勞爭做志愿者活動、行為標準治理月、交通安全教育活動、法制教育活動、誠信教育活動、節(jié)省教育、“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動等一系列主題教育活動,引導學生宏揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng),從而培育學生的集體主義精神、合作精神、拼博精神,增加同學間的友情。使學生在自覺參加活動中得到了思想情感的.熏陶,精神生活得以充實,道德境地得到升華,促進優(yōu)良校風、學風的形成。

(4)大力提倡“團隊”精神,舉辦了校園播送體操競賽和學校運動會。“播送體操競賽”活動要求保持高度全都性和統(tǒng)一性,“校運動會”要求保持高度的協(xié)調(diào)性和默契性,都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,相互信任,寬以待人,嚴于律己,共同提高,通過這兩次活動培育了學生的集體主義思想、增加了組織紀律觀念、熬煉了學生的身體素養(yǎng)、增加團隊的分散力、向心力和戰(zhàn)斗力,通過這兩次活動有效的激發(fā)了基層團支部的活力和團員青年的熱忱,營造了一個積極安康的校園文化活動氣氛,促進了廣闊學生綜合素養(yǎng)的全面提高。

二、加強根底建立,健全組織機構(gòu),標準團隊治理,夯實我校團隊工作進展根底

1、完善團的各項工作制度。

本學期充分發(fā)揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織落實各班級支部、中隊的負責人,并召開團隊工作會議,以上級團委下發(fā)文件精神為主要內(nèi)容,安排專人、專職,訂好詳細規(guī)劃進展貫徹落實,確保各項工作順當開展;同時要求各班支部負責同學仔細開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據(jù)。

2、加強對團委會、學生會的指導,發(fā)揮學生組織的“自我效勞、自我治理、自我教育”作用。

讓學生主動進展,使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律,嚴于律己等最根本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了根底。團委、學生會聽從學校領(lǐng)導的安排,為學校教學效勞,努力構(gòu)建和諧校園、細心培育合格人才,共同為高作中學創(chuàng)新進展積蓄力氣。

3、加強中學團校的建立及隊干部的培訓工作。

成立特地的領(lǐng)導小組,并聘請校領(lǐng)導、政教處主任作為團課的專職教師,圍繞團章、團校教材的內(nèi)容備好教案,秋學期進展了為期近2天,共4個學時對七年級全體隊員們進展系統(tǒng)的團的學問培訓,讓隊員們了解共青團的榮耀歷程,認清共青團的性質(zhì)和任務,以共青團員的標準嚴格標準自己,積極制造條件,早日參加榮耀的共青團,完成從少先隊到共青團的過渡。

4、加強團隊陣地建立。

切實加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅表達了班級文化,而且是隊員們呈現(xiàn)自己才華的天地,培育了他們的動手力量和藝術(shù)鑒賞力。本學期共開展了“迎新學期”、“慶奧運迎國慶”、“感恩”、“安全教育”、“慶祝改革開放30周年”等專題的板報評比,極大的豐富了班級文化的建立。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建立,如“中學生行為標準的養(yǎng)成”、“奧運人物的事跡”、“學校名師的簡介”、“學校開放周的活動圖片資料”、“學校運動會圖片資料”等主題的櫥窗展覽,開闊了學生的視野,對學校德育工作的順當實施也起到了肯定的幫助作用。

5、標準學生團員團籍治理。

加大團員進展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新奇的血液。秋學期共八、九兩個年級共進展了130名左右品學兼優(yōu)的學生參加團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發(fā)揮團員的榜樣帶頭作用。加強對全校團員的團籍治理,漸漸完善新團員電子登記系統(tǒng),準時做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關(guān),團委依據(jù)入團積極分子的本人申請書,對其進展考察,嚴格根據(jù)入團程序:由本人提出申請,經(jīng)團支部推舉,征求班主任及各任課教師意見再經(jīng)團委組織的業(yè)余團校培訓及考核,合格者進展張貼公示,無異議被批準入團,最終在團旗下宣誓,真正做到“嚴把關(guān)、保質(zhì)量、重標準”,切實做到推優(yōu)入團。

三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,深化初中團隊一體化建立

利用學校的一切可利用資源,積極開展各類豐富多彩,寓教于樂的活動,促進校園文化蓬勃進展。例如:

1、展了“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動,包括組織收看“大災有大愛”、“神七飛天”等形勢教育電視直播;開展“心中有祖國,為團徽爭光榮”重溫入團誓詞教育活動等等欄目,對學生進展社會主義核心價值體系教育,不斷提高學生的民族自尊心和驕傲感,掀起學生愛國熱忱。

2、利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展各項教育活動。3月份,開展了學雷鋒月活動,

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