端午節(jié)大班手工活動(dòng)方案

匯報(bào)人：端午節(jié)大班手工活動(dòng)方案單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容目錄CONTENTS壹活動(dòng)目標(biāo)貳活動(dòng)準(zhǔn)備叁活動(dòng)內(nèi)容肆活動(dòng)流程伍活動(dòng)效果評估活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高他們的社交能力和溝通能力培養(yǎng)幼兒的耐心和專注力，提高他們的自我控制能力培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，提高他們的審美能力通過制作手工作品，鍛煉幼兒的手部肌肉和協(xié)調(diào)能力增進(jìn)親子關(guān)系通過手工活動(dòng)，增進(jìn)家長與孩子之間的溝通和互動(dòng)提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力增進(jìn)家長對孩子的了解，促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力了解端午節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)端午節(jié)的起源和歷史背景學(xué)習(xí)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，如屈原的故事、端午節(jié)的詩歌等體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，如包粽子、做龍舟等認(rèn)識(shí)端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子等活動(dòng)準(zhǔn)備手工材料彩紙、剪刀、膠水、彩筆等基本手工材料粽子、龍舟等端午節(jié)特色手工材料安全剪刀、兒童專用膠水等安全手工材料教師準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備手工材料，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行端午節(jié)傳統(tǒng)文化資料端午節(jié)的起源和歷史標(biāo)題端午節(jié)的習(xí)俗和活動(dòng)標(biāo)題端午節(jié)的傳說和故事標(biāo)題端午節(jié)的飲食和文化標(biāo)題端午節(jié)的紀(jì)念和慶祝方式標(biāo)題家長志愿者招募家長志愿者，協(xié)助活動(dòng)順利進(jìn)行家長志愿者需要提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料和工具家長志愿者需要提前了解活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)家長志愿者需要具備一定的手工制作技能活動(dòng)內(nèi)容手工制作粽子準(zhǔn)備材料：粽葉、糯米、紅棗、紅豆等講解粽子的制作方法：粽葉的折疊、糯米的填充、紅棗和紅豆的擺放等指導(dǎo)孩子們親手制作粽子展示孩子們的作品，進(jìn)行評比和獎(jiǎng)勵(lì)制作端午節(jié)主題畫準(zhǔn)備材料：彩色紙、剪刀、膠水、畫筆等展示孩子們的作品，進(jìn)行評比和獎(jiǎng)勵(lì)孩子們自己動(dòng)手制作端午節(jié)主題畫講解端午節(jié)的由來和習(xí)俗指導(dǎo)孩子們?nèi)绾沃谱鞫宋绻?jié)主題畫親子游戲游戲名稱：龍舟賽游戲規(guī)則：家長和孩子一起制作龍舟，然后進(jìn)行龍舟比賽游戲名稱：粽子包扎游戲規(guī)則：家長和孩子一起包粽子，看誰包的粽子最多，最漂亮端午節(jié)傳統(tǒng)文化講座講座對象：大班幼兒及其家長，具體人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況確定講座地點(diǎn)：幼兒園教室或活動(dòng)室，具體地點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況確定講座時(shí)間：端午節(jié)前后，具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況確定講座形式：邀請專家、學(xué)者進(jìn)行講解，結(jié)合圖片、視頻等資料進(jìn)行展示講座內(nèi)容：介紹端午節(jié)的起源、傳說、習(xí)俗等講座主題：端午節(jié)的起源和習(xí)俗活動(dòng)流程開場致辭主持人介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗鼓勵(lì)大家積極參與，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力宣布活動(dòng)正式開始介紹活動(dòng)目的和流程手工制作粽子環(huán)節(jié)準(zhǔn)備材料：粽葉、糯米、繩子等添加標(biāo)題講解粽子的制作方法添加標(biāo)題指導(dǎo)孩子們動(dòng)手制作粽子添加標(biāo)題展示孩子們的作品，進(jìn)行評比和獎(jiǎng)勵(lì)添加標(biāo)題制作端午節(jié)主題畫環(huán)節(jié)準(zhǔn)備材料：彩紙、剪刀、膠水、畫筆等講解端午節(jié)的由來和習(xí)俗指導(dǎo)孩子們?nèi)绾沃谱鞫宋绻?jié)主題畫孩子們動(dòng)手制作，教師在旁邊指導(dǎo)展示孩子們的作品，進(jìn)行評價(jià)和表揚(yáng)親子游戲環(huán)節(jié)游戲名稱：龍舟賽游戲規(guī)則：家長和孩子一起制作龍舟，然后進(jìn)行龍舟比賽游戲名稱：包粽子游戲規(guī)則：家長和孩子一起包粽子，看誰包的粽子最多、最好看端午節(jié)傳統(tǒng)文化講座環(huán)節(jié)講座時(shí)間：活動(dòng)開始前10分鐘講座目的：讓大班學(xué)生了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感。講座主題：端午節(jié)的起源和習(xí)俗講座內(nèi)容：介紹端午節(jié)的起源、傳說、習(xí)俗等講座形式：邀請專家或老師進(jìn)行講解結(jié)束致辭感謝大家的積極參與和配合鼓勵(lì)大家繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化祝愿大家端午節(jié)快樂，家庭幸福，身體健康總結(jié)活動(dòng)的收獲和意義活動(dòng)效果評估幼兒參與度評估評估幼兒在活動(dòng)中的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，如制作粽子、龍舟等手工作品的質(zhì)量觀察幼兒在活動(dòng)中的參與情況，包括是否積極參與、是否主動(dòng)提問等通過問卷調(diào)查或訪談等方式，了解幼兒對活動(dòng)的滿意度和收獲觀察幼兒在活動(dòng)中的社交互動(dòng)情況，如與同伴合作、分享等家長滿意度評估家長滿意度調(diào)查問卷家長對活動(dòng)的評價(jià)和反饋家長對活動(dòng)的滿意度和認(rèn)可度家長對活動(dòng)的建議和改進(jìn)意見活動(dòng)組織評估添加標(biāo)題活動(dòng)流程是否合理，是否有利于幼兒參與添加標(biāo)題活動(dòng)材料是否充足，是否適合幼兒