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文檔簡介
Word文檔年教師的期末教學工作總結(jié)工作舉行到某一階段時,要客觀仔細的回顧總結(jié)一下,這也是一種態(tài)度。我我為您收拾了一份《2022年老師的期末教學工作總結(jié)》,歡迎您來點擊閱讀。
本學期以來,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在同仁們的大力幫助下,我最終遺憾的完成了小學支配的教導教學任務(wù)。
一學期來,本人仔細備課、上課、聽課、評課,準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結(jié)構(gòu),嚴格要求同學,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順當完成教導教學任務(wù)。為了今后能更好的工作,對本學期的教學工作總結(jié)如下:
1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前預(yù)備:備好課。
①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才干教好。
②了解同學原有的學問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、辦法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的狀況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體同學,注重信息反饋,調(diào)動同學的故意注重,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注意培養(yǎng)尖子生,注意抓兩頭帶中間,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體同學,注重引發(fā)同學學數(shù)學的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
學校的同學愛動、有趣,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的支配時光,針對這種問題,就要抓好同學的思想教導,并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去,還要做好對同學學習的輔導和協(xié)助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開頭,比如,我班的某學生剛開學的一個月里擔心心學習上課睡覺、搞小動作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,常常被正教扣分,針對這種狀況,分析其緣由,我了解到孟憲男學生在他家住,就支配他倆一座,并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,全部的人都盼望得到別人的理解和敬重,所以,和他交談時,對他的境況、主意表示深刻的理解和敬重,現(xiàn)在鄧子千學生學習成果大副度提高,其他的毛病相對就削減了。
3、樂觀參加聽課、評課,謙虛向同行學習教學辦法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種愛好興趣,到圖書室博覽群書,不斷擴寬學問面,為教學注入新奇血液。
在今后的教導教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開辟前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣。
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2022年老師的期末教學工作總結(jié)
本學期以來,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在同仁們的大力幫助下,我最終遺憾的完成了小學支配的教導教學任務(wù)。
一學期來,本人仔細備課、上課、聽課、評課,準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結(jié)構(gòu),嚴格要求同學,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順當完成教導教學任務(wù)。為了今后能更好的工作,對本學期的教學工作總結(jié)如下:
1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前預(yù)備:備好課。
①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才干教好。
②了解同學原有的學問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、辦法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的狀況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體同學,注重信息反饋,調(diào)動同學的故意注重,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注意培養(yǎng)尖子生,注意抓兩頭帶中間,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體同學,注重引發(fā)同學學數(shù)學的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
學校的同學愛動、有趣,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的支配時光,針對這種問題,就要抓好同學的思想教導,并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去,還要做好對同學學習的輔導和協(xié)助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開頭,比如,我班的某學生剛開學的一個月里擔心心學習上課睡覺、搞小動作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,常常被正教扣分,針對這種狀況,分析其緣由,我了解到孟憲男學生在他家住,就支配他倆一座,并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,全部的人都盼望得到別人的理解和敬重,所以,和他交談時,對他的境況、主意表示深刻的理解和敬重,現(xiàn)在鄧子千學生學習成果大副度提高,其他的毛病相對就削減了。
3、樂觀參加聽課、評課,謙虛向同行學習教學辦法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種愛好興趣,到圖書室博覽群書,不斷擴寬學問面,為教學注入新奇血液。
在今后的教導教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開辟前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣。
有關(guān)老師期末的教學工作總結(jié)范文
又是一年雪花飄,陪同著茫茫的大雪,我們本學期的工作又要結(jié)束了,當我回憶這幾個月的歷程時,我不禁感嘆時光的飛快和生活的繁忙。大概正是繁忙,才讓我感覺到時光在靜靜的流逝。本學期我擔任學校五班級的英語教學工作。在本學期的教學中,讓我深深地感到教學校英語之難之累之樂。正由于如此,我嚴格遵循教學環(huán)節(jié),課前仔細備課。下面結(jié)合本學期教學實踐總結(jié)一下教學狀況如下:
首先在師德方面,面向全體同學,一視同仁,不卑視同學,不打罵同學,注重自己的言行,提高自己的思想熟悉和覺悟程度水平,做到愛崗敬業(yè),學而不厭,誨人不倦,為人師表,治學嚴謹,還要保持良好的教態(tài)。教師的教學語言和教態(tài)對同學的學習有直接的影響。教師的教態(tài)好,同學就喜愛?,他們聽課的愛好就高,接受學問也快。反之,同學就不喜愛?,甚至厭煩。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調(diào)的凹凸,和一定的動作表情,盡量引起同學的注重和愛好。當同學回答問題時,我的表情變得自然親切,使促使感到教師對他們的相信,這樣同學就增添了士氣,就能大膽地回答問題。
第二在教學中:在開學初,仔細制訂教學方案。在教學中,仔細備課,仔細閱讀各種教科參考書,在課堂教學中仔細授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等辦法來啟發(fā)、教導同學。教同學做嬉戲等來激發(fā)同學的學習愛好。鼓舞同學大膽質(zhì)疑,注意師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動同學的學習樂觀性。本學期同學親手制作了單詞卡片,調(diào)動了同學學習的樂觀性,效果較好,今后還會繼續(xù)運用此辦法。同學有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析,力爭讓他們學會。在批改作業(yè)方面。合理支配同學,讓年級里有能力的同學檢查平常的家庭作業(yè),或者是較差的同學給他支配一定的任務(wù),讓他有責任感,從而激發(fā)他的學習愛好。每周的聽寫由我親手檢查,準時批改,讓同學準時改正錯誤。雖然批改量很大,但是還是準時舉行批改。另外,本學期我們每月舉行了月考,成果較穩(wěn)定。我仔細批改,對普遍性錯誤,在全班講解。
在其他方面,我樂觀參與政治學習和業(yè)務(wù)學習,提高思想和業(yè)務(wù)水平,不遲到早退,樂觀參與小學組織的各項活動。
以上是我這學期在學校英語教學方面取得的成果和閱歷,但也存在較多的不足,如課堂上操作欠靈便,尤其是后進生工作,做的不夠,以致個別同學成果不抱負。今后,我會多作他們的工作,協(xié)助他們學習,提高他們的成果。
總之,在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,向其他教師學習,爭取讓同學都能有新的提高,都能邁上一個新臺階。
老師期末的個人教學工作總結(jié)范文
1.要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前預(yù)備:備好課。
①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才干教好。②了解同學原有的學問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、辦法:、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,爭取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的狀況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體同學,注重信息反饋,調(diào)動同學的故意注重,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學,注重引發(fā)同學學數(shù)學的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學的負擔。
2.要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
初中生愛動、有趣,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的同學抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好同學的思想教導,并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去,還要做好對同學學習的輔導和協(xié)助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開頭。從贊美著手,全部的人都盼望得到別人的.解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、主意表示深刻的.解和敬重,還有在批判同學之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3.樂觀參加聽課、評課,謙虛向同行學習教學辦法:,博.眾長,提高教學水平。
4.培養(yǎng)多種愛好興趣,到圖書館博覽群書,不斷擴寬學問面,為教學內(nèi)容注入新奇血液。
走進21世紀,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教導教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開辟前進,為美妙的明天貢獻自己的力氣。
5.樂觀參與小學組織的各個活動,響應(yīng)號召。仔細勤懇的完成各個任務(wù)。
2022期末老師教學工作總結(jié)
本學期以來,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在同仁們的大力幫助下,我最終遺憾的完成了小學支配的教導教學任務(wù)。
一學期來,本人仔細備課、上課、聽課、評課,準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結(jié)構(gòu),嚴格要求同學,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順當完成教導教學任務(wù)。為了今后能更好的工作,對本學期的教學工作總結(jié)如下:
1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前預(yù)備:備好課。
①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才干教好。
②了解同學原有的學問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、辦法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的狀況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體同學,注重信息反饋,調(diào)動同學的故意注重,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注意培養(yǎng)尖子生,注意抓兩頭帶中間,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體同學,注重引發(fā)同學學數(shù)學的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
學校的同學愛動、有趣,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的支配時光,針對這種問題,就要抓好同學的思想教導,并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去,還要做好對同學學習的輔導和協(xié)助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開頭,比如,我班的某學生剛開學的一個月里擔心心學習上課睡覺、搞小動作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,常常被正教扣分,針對這種狀況,
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