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Word文檔年春小繼教個人學(xué)習(xí)總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間,勞碌的工作就告一段落了,回頭看這段時間的工作,做的如何,又是有哪些方面要去進(jìn)步的,好好的去反思,做好工作總結(jié)。下面是由我我為大家整理的《2022年春小繼教個人學(xué)習(xí)總結(jié)》。
本年度,通過參與學(xué)各類老師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對自己過去的訓(xùn)練教學(xué)產(chǎn)生了很多的感慨。通過學(xué)習(xí),本人了解到自己過去的很多不足,同時也提高了熟悉。現(xiàn)主要從教學(xué)方式方面總結(jié)如下:教學(xué)方式是直接影響學(xué)習(xí)方式形成、完善以及轉(zhuǎn)變的重要因素,是轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)方式的根本。在促進(jìn)老師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的過程中,要求老師做到四變:
一是,老師角色的轉(zhuǎn)變,由過去的管理者、掌握者、主導(dǎo)者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、關(guān)心者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。由施與者轉(zhuǎn)變成引路者,從講壇走向同學(xué)中間,參加學(xué)習(xí)發(fā)生的全過程,體會共同成長的歡樂。面對飛速進(jìn)展的科技學(xué)問,在今日訓(xùn)練信息化的平臺上,老師的肯定權(quán)威已不復(fù)存在,因而老師作為終身學(xué)習(xí)的首當(dāng)其沖者具有非凡的意義。從前提倡的換位思索、思維公平、理解同學(xué)等觀念,在今日自然地成為老師的行為。
二是,教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變,討論適應(yīng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)設(shè)計的轉(zhuǎn)變,構(gòu)建符合學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)模式群,開發(fā)、利用教學(xué)資源,為同學(xué)學(xué)習(xí)供應(yīng)平臺,探究長假、短假、平常作業(yè)形式的轉(zhuǎn)變,為同學(xué)供應(yīng)實踐場、體驗場,感悟自主、合作、探究學(xué)習(xí)的歡樂。同學(xué)的作業(yè)從昨天的復(fù)習(xí)學(xué)問、鞏固加深這一學(xué)習(xí)的延長階段變成產(chǎn)生疑問、探求解答這一貫穿學(xué)習(xí)全過程的活動。
三是,教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,重情景、重民主、重過程、重引導(dǎo)、重體驗。要注意對同學(xué)綜合力量的培育和訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)以同學(xué)為主體的有意義的語言實踐活動,營造輕松開心、樂觀向上的學(xué)習(xí)氛圍。還課堂給同學(xué),讓課堂成為同學(xué)探究的殿堂,這是現(xiàn)在老師們追求的一個境界,即使一個細(xì)節(jié)也不放過。老師讓同學(xué)用自己的方式感悟、表達(dá),可以用詞語描述;可以用動作表演;可以用實物演示等等。這種教學(xué)設(shè)計,拓展了孩子的思維,真正體現(xiàn)了同學(xué)自主探究的過程。
四是,教學(xué)呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變,注意信息技術(shù)與學(xué)科的整合,為同學(xué)學(xué)習(xí)搭建快捷、高效、大容量的信息高速大路,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。注意了老師信息素養(yǎng)的培育和提高,進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合?;谛畔⒓夹g(shù)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)成為眾多老師探究的課題,因此可以制造了豐富多樣的課型。
通過校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),更新了我的訓(xùn)練觀念、樹立了現(xiàn)代訓(xùn)練思想、把握了現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù),師專業(yè)水平得到了提高。能更好地實踐學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,加快了作為一名老師專業(yè)化的成長。通過本年度培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的計算機(jī)學(xué)問得到了鞏固和提高,我信任自己連續(xù)努力,今后肯定會用新技術(shù)處理教學(xué)工作。
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小繼教學(xué)習(xí)總結(jié)
老師連續(xù)訓(xùn)練是老師訓(xùn)練的重要組成部分,是提高學(xué)校老師整體素養(yǎng)和促進(jìn)老師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練的關(guān)鍵。我把一年來的工作總結(jié)如下:
一、提高熟悉
加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感提高個人教學(xué)水平,我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。
本學(xué)年,我仔細(xì)的備課。時代在不斷的進(jìn)步、進(jìn)展,對老師也有了更高的要求,為了課、編寫教案,設(shè)計適應(yīng)同學(xué)的教學(xué)方法,開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把同學(xué)放在首位,發(fā)揮同學(xué)的主體作用。
二、詳細(xì)任務(wù)落實
1、加強(qiáng)專業(yè)力量的培育,促進(jìn)學(xué)問結(jié)構(gòu)進(jìn)展,具備新的訓(xùn)練思想,訓(xùn)練理念、訓(xùn)練方法和手段。我利用課余時間加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)閱歷豐富的老師先進(jìn)之處,運用于教學(xué)。
2、樂觀參與各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素養(yǎng),每周堅持政治學(xué)習(xí),仔細(xì)筆記。學(xué)習(xí)《訓(xùn)練法》、《老師法》、《老師職業(yè)道德》、《中華人民共和國未成年人愛護(hù)法》等法律法規(guī)及各項訓(xùn)練法規(guī)。
3、觀摩、爭論、學(xué)習(xí),提高思想熟悉和教學(xué)水平。仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論,討論訓(xùn)練教學(xué)方法,開展聽課評課活動,以此提高教研力量。
4、參與了學(xué)校組織的公開課,優(yōu)質(zhì)課評比的聽課,評課活動
5、樂觀撰寫教教學(xué)閱歷文章,老師師德文章,學(xué)年累積在學(xué)校溝通一次。
6、樂觀參與了主管部門的規(guī)范性培訓(xùn)。
通過本學(xué)年連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名老師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人自身的因素,在面對全體同學(xué)這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過新課程的培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能因材施教,結(jié)合本地區(qū)本班的同學(xué)實際,有效的開展語文學(xué)科的試驗教學(xué),探究教學(xué)。培育同學(xué)的力量。
總之,振興民族的盼望在訓(xùn)練,振興訓(xùn)練的盼望在老師,為使自己具有高尚師德,具有實施素養(yǎng)訓(xùn)練力量與水平的而加緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
土坪鎮(zhèn)中心學(xué)校
2022年秋小連續(xù)個人學(xué)習(xí)總結(jié)
老師連續(xù)訓(xùn)練工作是老師訓(xùn)練的重要組成部分,是提高老師整體素養(yǎng)和促進(jìn)老師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練的關(guān)鍵。
通過本學(xué)期的老師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我在訓(xùn)練思想,訓(xùn)練理念及業(yè)務(wù)力量等方面受益頗多,我深切地熟悉到了時代在更新,隨著社會在不斷的進(jìn)步,訓(xùn)練教學(xué)工作更是要適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練的需要,必需不斷地全面提高自身的素養(yǎng),而現(xiàn)代訓(xùn)練觀念的樹立,正是老師的立教之本。本學(xué)期的連續(xù)訓(xùn)練,培訓(xùn)內(nèi)容多,涉及的學(xué)問面廣,現(xiàn)將本學(xué)期的老師連續(xù)訓(xùn)練工作總結(jié)如下:
1、師德培訓(xùn),
我按時參與學(xué)校和上級訓(xùn)練主管部門組織的各種教培訓(xùn),無缺曠和病事假,并在培訓(xùn)班中仔細(xì)做好筆記,在課余時間仔細(xì)自學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都根據(jù)方案要求,達(dá)到了集中學(xué)習(xí)5學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時,并按學(xué)校的要求結(jié)合自己的實際,仔細(xì)撰寫并上交了師德學(xué)習(xí)心得體會。通過師德培訓(xùn),使我熟悉到,成為一名合格的老師簡單,要想成為一名優(yōu)秀的老師必需流行細(xì)節(jié),布滿師愛,從微小處入手,充分了解、關(guān)愛每天一個同學(xué),學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡后,更加堅決了我從事訓(xùn)練行業(yè)的信念和決心。
2、新理念。
仔細(xì)按時參與了學(xué)校組織的新理念學(xué)習(xí)和按要求進(jìn)行了自學(xué),學(xué)時達(dá)到了既定要求,即集中學(xué)習(xí)6學(xué)時,自學(xué)4學(xué)時。并結(jié)合自身的實際,對自己的訓(xùn)練教學(xué)進(jìn)行了反思,從思想上更新了訓(xùn)練教學(xué)觀念,并把這些新理念融入到自己的訓(xùn)練教學(xué)中,收到了良好的教學(xué)效果,真正達(dá)了老師連續(xù)訓(xùn)練服務(wù)于課堂教學(xué)的目的。
3、新學(xué)問。
老師要想給同學(xué)一碗水,自己就必需有一桶水,而且是為斷更新的水。本學(xué)期中,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了《法制訓(xùn)練和學(xué)科課程整合》以及各種經(jīng)典案例,拓寬了我的學(xué)問視野,使我的學(xué)問得到了準(zhǔn)時的補充和更新。學(xué)時和筆記都達(dá)到了既定的要求。
4.新方法,
隨著學(xué)問和訓(xùn)練理念的更新,老師的教學(xué)方法也要不斷地更新。本學(xué)期中,我除了根據(jù)學(xué)校的方案和要求仔細(xì)學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記外,并且大量閱讀了各種教學(xué)方面的書籍,使我能在教學(xué)中能訓(xùn)練地運用一些常見的如啟發(fā)式、爭論式、控究式等教學(xué)方法,改進(jìn)了課堂教學(xué)的組織方式和教學(xué)模式,也程教學(xué)質(zhì)量在肯定程度上得到了提升。
我們只有不斷地提高自我的要求,不斷增加求知欲,將理論與實踐相結(jié)合,才能不斷提高我們的自身道德素養(yǎng)和自身的業(yè)務(wù)水平,使我們的老師連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作落到實處。
中繼教個人學(xué)習(xí)總結(jié)
新一輪的中繼教學(xué)習(xí)已有一年多,在這幾年的學(xué)習(xí)訓(xùn)練實踐中,本充分地熟悉到,一個學(xué)校的進(jìn)展離不開老師,特殊是政治素養(yǎng)過硬,教學(xué)力量突出的優(yōu)秀老師。作為一名一般的老師,我始終都有一個幻想盼望能多為學(xué)校做一些工作,為此我參與了中繼教的一切培訓(xùn)和活動,圓滿地完成了20xx年度的中繼教學(xué)習(xí)任務(wù),提高了自己的教學(xué)力量,培形成了自己新的老師素養(yǎng),現(xiàn)將一年來的狀況總結(jié)如下。
一、在師德修養(yǎng)方面:本學(xué)年,本人仔細(xì)參與學(xué)校組織的一切學(xué)習(xí)班活動,仔細(xì)摘抄學(xué)習(xí)筆記,準(zhǔn)時關(guān)注中國感動人物的事跡,懇切地向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),作為一名基層老師,我熟悉到在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所下降的狀況下,在工資福利待遇與別人相差很大的狀況下,更應(yīng)當(dāng)守住老師道德的底線,戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,為學(xué)校的崛起貢獻(xiàn)自己的力氣。一年來本人愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教學(xué)方法得到了改進(jìn),教學(xué)成果有了明顯的進(jìn)步
二、在學(xué)科學(xué)科培訓(xùn)方面:本年度,我樂觀地參與各種學(xué)科掊訓(xùn)。按時參與教職工大會,傾聽校長們對教學(xué)的支配,意見及對老師的建議,并且仔細(xì)地作好筆記。這一年度,學(xué)校開展了專題講座,其中有語文方面的,我按進(jìn)參與,并且寫出反思;其他學(xué)科,如數(shù)學(xué)、歷史,我也急躁地去聽,獲得了許多啟示。我熟悉到,要搞好學(xué)科教學(xué),必需與其他老師互通有無,取長補短,絕不能固步自封,否則不能適應(yīng)日新月異進(jìn)展的社會性主義訓(xùn)練界的需要。
三、在訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)方面:本年度,學(xué)校沒有組織過多的訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn),但我并不放松對訓(xùn)練技術(shù)的學(xué)習(xí)。我仔細(xì)地參與公開課活動,去觀摩別人運用訓(xùn)練技術(shù)的狀況,與時俱進(jìn),發(fā)覺不足,予以彌補。作為語文老師,我意識到必需把握新的多媒體技術(shù),才能更好地實施教學(xué)。我學(xué)習(xí)了會聲會影等軟件,并與計算機(jī)老師學(xué)習(xí),制作音頻和視頻,學(xué)會了制作簡潔的課件。
四、在專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人己算是一名中年老師了,但教學(xué)時仍感到學(xué)問不夠用。因此我樂觀參與各種有益的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,我熟悉到,只有不斷地學(xué)習(xí),才能接觸到更多的理念,才能對教學(xué)作更多的思索,獲得新的啟示。本年度,通過教研會,我觀摩了公開課和示范課,學(xué)到了不少的學(xué)問,這一年度,我的論文獲得貴州省訓(xùn)練科研所組織的論文大賽一等獎,并且參與了訓(xùn)練局組織的教學(xué)推廣活動,教學(xué)理論得到了提高,為更好地提高訓(xùn)練界教學(xué)法成果奠定了肯定的理論基礎(chǔ)。
五、不足之處及今后準(zhǔn)備
1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢,不能更深化地學(xué)習(xí)其理論精髓,摘抄筆記也還不完全仔細(xì)。
2、培訓(xùn)活動欠豐富,作為老師個人也沁有很好地進(jìn)行自我調(diào)整,不能很好地把地方特色教材運用上來。
3、學(xué)與用還存在肯定的差距,學(xué)以致用應(yīng)是老師學(xué)習(xí)的實踐的一個重要目標(biāo),但本人在這方面做得還非常表面化,還需要進(jìn)一步地努力。
有關(guān)中繼教的學(xué)習(xí)內(nèi)容還有許多,在這里我就談上面的幾個方面。現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,逆水行船,不進(jìn)則退。作為一位人民老師,應(yīng)當(dāng)意識到,教學(xué)也需要與時俱進(jìn),否則就會害人害己。本人雖然地完成了本年度中繼教任務(wù),在新的一年里,我想,我肯定要連續(xù)地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己的綜合素養(yǎng),為訓(xùn)練教學(xué)的進(jìn)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),以不愧人民老師這一光榮稱號。
2022年電力機(jī)車司機(jī)個人學(xué)習(xí)總結(jié)
第一篇:20xx年電力機(jī)車司機(jī)個人工作總結(jié)
尺璧寸陰、時間如梭。我已在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練學(xué)院學(xué)習(xí)有兩年的時間。入學(xué)前,作為一名工作多年的電力機(jī)車司機(jī),我認(rèn)為只要把握好電力機(jī)車學(xué)問,工作一絲不茍,就可以做好自己的本職工作成為一名精彩的電力機(jī)車司機(jī)。時代在不斷進(jìn)步,科技在不斷進(jìn)展,這個飛速進(jìn)展的社會告知我,僅僅做好上面那點是完全不夠的。活到老,學(xué)到老。人的一生都需要不斷的學(xué)習(xí),不思進(jìn)取,終將被社會所淘汰。在國家政策方針的號召下,我打算與時俱進(jìn),跟上時代的步伐,于是毅然決然的報名參與了遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練學(xué)院學(xué)習(xí)電力機(jī)車類學(xué)科。入學(xué)這短短的兩年時間,我如同剛?cè)雽W(xué)的孩子一般,對一切布滿著渴望。我如饑似渴的學(xué)習(xí)著,生怕遺漏一點學(xué)問。兩年的學(xué)習(xí)積累,真的是受益匪淺,不僅是專業(yè)學(xué)問上有了提高,連思想精神也有了質(zhì)的飛躍。
一、學(xué)習(xí)的基本狀況
思想訓(xùn)練方面,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于毛澤東思想和中國特色社會主義體系,了解了祖國的中心思想,以及當(dāng)前的社會體系,在思想覺悟上,達(dá)到了新的高度,整個精神層面都有了飛躍。另外也學(xué)習(xí)了英語的應(yīng)用等基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)校針對我們成人在訓(xùn)練的特色是更側(cè)重于日常工作生活中的應(yīng)用。在現(xiàn)在這個社會,各個國家的的溝通進(jìn)展已經(jīng)將全球這個大家庭緊緊的聯(lián)系起來,因此對于英語的基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)習(xí),還是勢在必行的。
二十一世紀(jì)是一個信息經(jīng)濟(jì)時代,無論從事什么樣的行業(yè),計算機(jī)都是必需把握的一門基礎(chǔ)學(xué)問?;谶@樣的社會現(xiàn)狀,讓我樂觀、仔細(xì)的對于學(xué)習(xí)《計算機(jī)文化基礎(chǔ)》有了較為良好的心理基礎(chǔ)。隨著需求的變化,以前只會簡潔的用電腦看看新聞,電影,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必需嫻熟的把握計算機(jī)應(yīng)用的基本學(xué)問,操作上能夠應(yīng)用自如,方能適應(yīng)社會進(jìn)展的需要,提高工作效率,才能跟上社會的步伐,站在時代的前列。
只有有了肯定的計算機(jī)理論基礎(chǔ),才能了解計算機(jī)極其工作的原理,方能更嫻熟的把握計算機(jī)技術(shù)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計算機(jī)理論學(xué)問和操作之后,讓我對科技以社會為本深信不疑。學(xué)以致用,日常生活中,我對計算機(jī)的認(rèn)知與操作也有了大幅的提高,以前不知道的一些問題再不用麻煩別人,完全能夠自己解決。工作中,也是如此。電力機(jī)車是高科技產(chǎn)品的結(jié)晶,是以更簡單的電腦形式來運行操作的。以前的工作只是嫻熟的操作掌握,并不了解電力機(jī)車的詳細(xì)狀況和其中電腦的實際作用,通過對計算機(jī)的學(xué)習(xí),讓我對電力機(jī)車的電腦運作有了初步的了解,更有利于我對機(jī)車的駕駛操作。學(xué)習(xí)《計算機(jī)文化基礎(chǔ)》,讓我的計算機(jī)文化素養(yǎng)有了大幅的提高,為我適應(yīng)時代的進(jìn)展和工作的需要,打下了堅實的基礎(chǔ)。
與我工作息息相關(guān)的,也是我最寵愛的課程非列車牽引計算基礎(chǔ)理論莫屬了。老師的遠(yuǎn)程教學(xué),生動的分析講訴了列車運行過程中的各種現(xiàn)象和原理,并用這門學(xué)科跟我們解釋了軌道交通運營和設(shè)計上的一些主要技術(shù)問題和技術(shù)經(jīng)濟(jì)問題。讓我對機(jī)車牽引重量、列車制動距離、列車運行速度和運行時間、制動限速、制動力量以及機(jī)車能耗等等有了一個初步的了解。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對于電力機(jī)車有了一個更深刻的認(rèn)知,不在局限于以前簡潔的駕駛,能夠?qū)W(xué)習(xí)到的學(xué)問應(yīng)用到日常工作中來,做一個優(yōu)秀的電力機(jī)車司機(jī)。
二、下一步學(xué)習(xí)構(gòu)想
兩年的學(xué)習(xí),兩年的積累,從學(xué)問到精神我已經(jīng)煥然一新。科技學(xué)問力氣武裝了我的頭腦,思想訓(xùn)練堅決了我的思想。我對電力機(jī)車已經(jīng)有了一個全新的認(rèn)知,對于以前工作中的問題,不僅找到了合適的解決方法,而且擁有充分全面的理論支持。對于自己的變化,我感到興奮。但是我不能傲慢,為了今后更好的工作,我必需緊緊跟上時代的步伐。順應(yīng)社會的進(jìn)展,我必需更加努力的學(xué)習(xí),這使我的信念更加堅決,使我樹立更高的學(xué)習(xí)要求和目標(biāo)。
1、做好預(yù)習(xí)與自學(xué),提高學(xué)習(xí)效率
網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練以自學(xué)為主,通過老師遠(yuǎn)程教學(xué)平臺授課進(jìn)行學(xué)習(xí)。這不同于傳統(tǒng)的授課,它的功能是點撥與解惑。課程時間非常有限,因此預(yù)習(xí)就是必不行少的。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清晰,把有限的上課時間充分利用起來,能將老師講的學(xué)問點和疑
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