2022年遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)總結(jié)

Word文檔年遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)總結(jié)我從8年畢業(yè)就開頭踏在陵水的這片布滿熱忱的土地上，在陵水中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)兩年了，我伴隨著酷熱的酷暑，吹著涼快的海風(fēng)，作為一個(gè)土生土長、熱忱奔放的海南人對(duì)于這種氣候再怎么酷熱也不覺得為奇了。不過在我們?cè)趧诼档目崾钌町?dāng)中增加了一道亮麗的顏色，它使我們的生活變得更加的有滋有味，同時(shí)也變成了我們?cè)诳崾钊粘Ｉ钪械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，每天早晨醒來沐浴著早晨的陽光和空氣頭腦里映射出今日研修的是什么內(nèi)容!有沒有更好的作業(yè)一塊探討溝通學(xué)習(xí)，在睡覺前腦筋里還回味了一番。

現(xiàn)在為期十天的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)結(jié)束了，我作為第一次網(wǎng)上研修的學(xué)員滿心都是深深的不舍與留戀。這十天來，仔細(xì)專研學(xué)習(xí)：觀看視頻、課后作業(yè)、作業(yè)點(diǎn)評(píng)、等，貪欲的享受著遠(yuǎn)程研修的才智大餐。研修的日子里我們累并收獲著，苦并歡樂著。因?yàn)橛辛诉@次研修學(xué)習(xí)，我們的業(yè)余生活不再空虛，生活因此而變得格外精彩。正如有的學(xué)員在學(xué)習(xí)感言中所說的遠(yuǎn)程研修無疑是我們開展基礎(chǔ)訓(xùn)練道路上的指路明燈;是一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨。這次培訓(xùn)讓我們重新燃起了連續(xù)學(xué)習(xí)的熱忱和樂觀參加新課程改革的決心和士氣，堅(jiān)決了我在今后的訓(xùn)練教學(xué)當(dāng)中大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的信念。

學(xué)習(xí)的日子里，觀看專家講座的那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例，讓我們更加貼近了課堂;專家們精辟獨(dú)到的分析使我知道了教學(xué)中該留意什么，哪些細(xì)節(jié)需揚(yáng)棄。觀看視頻后是做作業(yè)，那是自由發(fā)揮、暢所欲言的舞臺(tái)。在教學(xué)中結(jié)合自己的訓(xùn)練教學(xué)實(shí)際，依據(jù)專家的引領(lǐng)，利用業(yè)余時(shí)間，無論身心多么疲乏，我都能仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)并能樂觀參加在線爭論、溝通、同時(shí)也變成了日常生活的習(xí)慣。

尤其是這次唱歌模塊的學(xué)習(xí)，我感到收獲許多，使我對(duì)唱唱模塊有了更大的信念。但是真正把專家的方法用到實(shí)際當(dāng)中去，還需要不斷去實(shí)踐與探究。我們肯定要學(xué)以致用，把專家的方法用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中去，但要結(jié)合自己的實(shí)際狀況，實(shí)踐，總結(jié)，找出適合自己的教學(xué)方法與教學(xué)模式。

培訓(xùn)雖然短暫，但我感覺學(xué)到了不少學(xué)問，也熟悉了不少同我們訓(xùn)練戰(zhàn)線的一些優(yōu)秀老師，也遇到了很多的新面孔，接收了一些新奇事物同大家相互溝通、相互探討，彌補(bǔ)自己存在的不足之處，把自己以前有的舊觀念拋棄掉。專家們的風(fēng)采、才華、學(xué)問的淵博，使我鄙視不已。聽了專家們的講座，使我明白了作為一名老師應(yīng)具備哪些素養(yǎng)，怎樣做才會(huì)受到同學(xué)的歡迎，我堅(jiān)信只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能擁有源頭活水，生活才能妙趣橫生;教學(xué)才會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源!只有終生學(xué)習(xí)，教學(xué)才能富有新意、出神入化;教同學(xué)命才會(huì)經(jīng)久不衰;這樣的老師才會(huì)永受敬重、愛戴。

隨著遠(yuǎn)程研修尾聲的到來，滿心都是那么的留戀，總有一些依依不舍，研修的日子里我們每天思索著，成長著，收獲著，同時(shí)也為我們訓(xùn)練事業(yè)歡樂地悄悄耕耘著。

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2022遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)總結(jié)范文

我從8年畢業(yè)就開頭踏在陵水的這片布滿熱忱的土地上，在陵水中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)兩年了，我伴隨著酷熱的酷暑，吹著涼快的海風(fēng)，作為一個(gè)土生土長、熱忱奔放的海南人對(duì)于這種氣候再怎么酷熱也不覺得為奇了。不過在我們?cè)趧诼档目崾钌町?dāng)中增加了一道亮麗的顏色，它使我們的生活變得更加的有滋有味，同時(shí)也變成了我們?cè)诳崾钊粘Ｉ钪械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，每天早晨醒來沐浴著早晨的陽光和空氣頭腦里映射出今日研修的是什么內(nèi)容!有沒有更好的作業(yè)一塊探討溝通學(xué)習(xí)，在睡覺前腦筋里還回味了一番。

現(xiàn)在為期十天的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)結(jié)束了，我作為第一次網(wǎng)上研修的學(xué)員滿心都是深深的不舍與留戀。這十天來，仔細(xì)專研學(xué)習(xí)：觀看視頻、課后作業(yè)、作業(yè)點(diǎn)評(píng)、等，貪欲的享受著遠(yuǎn)程研修的才智大餐。研修的日子里我們累并收獲著，苦并歡樂著。因?yàn)橛辛诉@次研修學(xué)習(xí)，我們的業(yè)余生活不再空虛，生活因此而變得格外精彩。正如有的學(xué)員在學(xué)習(xí)感言中所說的遠(yuǎn)程研修無疑是我們開展基礎(chǔ)訓(xùn)練道路上的指路明燈;是一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨。這次培訓(xùn)讓我們重新燃起了連續(xù)學(xué)習(xí)的熱忱和樂觀參加新課程改革的決心和士氣，堅(jiān)決了我在今后的訓(xùn)練教學(xué)當(dāng)中大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的信念。

學(xué)習(xí)的日子里，觀看專家講座的那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例，讓我們更加貼近了課堂;專家們精辟獨(dú)到的分析使我知道了教學(xué)中該留意什么，哪些細(xì)節(jié)需揚(yáng)棄。觀看視頻后是做作業(yè)，那是自由發(fā)揮、暢所欲言的舞臺(tái)。在教學(xué)中結(jié)合自己的訓(xùn)練教學(xué)實(shí)際，依據(jù)專家的引領(lǐng)，利用業(yè)余時(shí)間，無論身心多么疲乏，我都能仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)并能樂觀參加在線爭論、溝通、同時(shí)也變成了日常生活的習(xí)慣。

尤其是這次唱歌模塊的學(xué)習(xí)，我感到收獲許多，使我對(duì)唱唱模塊有了更大的信念。但是真正把專家的方法用到實(shí)際當(dāng)中去，還需要不斷去實(shí)踐與探究。我們肯定要學(xué)以致用，把專家的方法用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中去，但要結(jié)合自己的實(shí)際狀況，實(shí)踐，總結(jié)，找出適合自己的教學(xué)方法與教學(xué)模式。

培訓(xùn)雖然短暫，但我感覺學(xué)到了不少學(xué)問，也熟悉了不少同我們訓(xùn)練戰(zhàn)線的一些優(yōu)秀老師，也遇到了很多的新面孔，接收了一些新奇事物同大家相互溝通、相互探討，彌補(bǔ)自己存在的不足之處，把自己以前有的舊觀念拋棄掉。專家們的風(fēng)采、才華、學(xué)問的淵博，使我鄙視不已。聽了專家們的講座，使我明白了作為一名老師應(yīng)具備哪些素養(yǎng)，怎樣做才會(huì)受到同學(xué)的歡迎，我堅(jiān)信只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能擁有源頭活水，生活才能妙趣橫生;教學(xué)才會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源!只有終生學(xué)習(xí)，教學(xué)才能富有新意、出神入化;教同學(xué)命才會(huì)經(jīng)久不衰;這樣的老師才會(huì)永受敬重、愛戴。

隨著遠(yuǎn)程研修尾聲的到來，滿心都是那么的留戀，總有一些依依不舍，研修的日子里我們每天思索著，成長著，收獲著，同時(shí)也為我們訓(xùn)練事業(yè)歡樂地悄悄耕耘著。

范文二

在xx的這個(gè)特定的火熱的夏季里，有一大群內(nèi)心同樣火熱的人們，相聚、相識(shí)在這個(gè)特定的網(wǎng)絡(luò)研修的平臺(tái)。他們不分晨昏，難舍晝夜的展現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)他人。他們感謝這個(gè)平臺(tái)，珍惜這個(gè)平臺(tái)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為嘉會(huì)難遇……

而作為31班的一員，不掉隊(duì)，爭優(yōu)秀，與時(shí)偕行，是我對(duì)自己的要求;更是柳啟輝與鄭之娟兩位指導(dǎo)老師的殷切期望。在這些難忘的日子里，我無時(shí)無刻不被感動(dòng)著，激勵(lì)著，鞭策著;同時(shí)，我也無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)著，借鑒著，進(jìn)步著。

其實(shí)，每一個(gè)人都具備了氣岸遙凌豪士前，風(fēng)流豈肯落人后的氣質(zhì);其實(shí)每一個(gè)人都具備了氣蒸云霧藏喬岳，聲轉(zhuǎn)滄溟放大河的潛質(zhì);其實(shí)，每一個(gè)人都具備了將伯之助，必不敢忘的品質(zhì)。

溝通中，往往是一篇既出，便洛陽紙貴，人們爭相閱讀和點(diǎn)評(píng);真可謂是筆盡眾家鉛黃任意點(diǎn)，文成諸流繡語隨時(shí)評(píng)，盛況空前!也真可謂是大快人心之事!

也正是因?yàn)樵谶@個(gè)溝通平臺(tái)上，每一位學(xué)員都能虛心求教。即，他們都能盡力做到看花南陌復(fù)東阡;所以，才會(huì)使我們這個(gè)溝通平臺(tái)，永久呈現(xiàn)出曉露初干日正妍的美妙景象的。這個(gè)功勞是大家的!

而個(gè)人的功勞相比于大家的成果來說，又往往是微不足道的。但在不足道之余，我們卻為了都能人人做到剔除不足，修正舛誤，覺醒自己，提高自己，以致使厥輝愈揚(yáng)。故而，必要的反思和總結(jié)，諸君還是要用筆的。

一、我要研修的思想的火花，像圣火一樣被永久點(diǎn)燃。

任何事情，任何時(shí)候，思想總是行動(dòng)的先導(dǎo)。遠(yuǎn)程研修，也是這樣!沒有一個(gè)較高的思想熟悉，炎夏里的遠(yuǎn)程研修只能成為一件被應(yīng)付的事情。我沒有應(yīng)付，也不會(huì)應(yīng)付!

二、焚膏繼晷，與日月星辰為伴。

在為期幾近為一周的的研修出勤方面，我真實(shí)的做到了，在排解家事干擾的基礎(chǔ)上，仍能每天平均上線6小時(shí)以上。出滿勤，超滿點(diǎn)，應(yīng)是對(duì)我這方面最通俗、最真實(shí)的寫照。因?yàn)?，我知道，時(shí)間是保證。這是不容辯駁的。否則，對(duì)我來說，就只能是快了蘿卜不洗泥。所以，我做到了焚膏繼晷，與日月星辰為伴。

三、藻思綺合，清麗芊綿是我對(duì)廣闊同仁篇章評(píng)點(diǎn)的境界追求。

在研修的個(gè)人評(píng)論這個(gè)版塊，我雖然是評(píng)論數(shù)量不太值得稱道的。但是，我卻更注意每一個(gè)點(diǎn)評(píng)的質(zhì)量。因?yàn)?，我知道：評(píng)論一出，駟馬難追。所以，自己對(duì)別人文章和觀點(diǎn)的評(píng)論，肯定要慎重，肯定要中肯。要達(dá)到藻思綺合，清麗芊綿的境界。

四、追步翹秀者，專心于作業(yè)提交。

研修期間，平臺(tái)簡報(bào)上布置的每一次作業(yè)，我都在觀看視頻后，結(jié)合自己的積累和閱歷專心去撰寫好每一篇文章。只是第一次因?yàn)榧抑杏惺?，受到了肯定影響。后面便漸次好了起來。

五、自出機(jī)杼的個(gè)人文章展現(xiàn)，表露出了自己的觀點(diǎn)思想。

文章展現(xiàn)，包含了我的教學(xué)隨筆、詩歌創(chuàng)作等多篇。有肯定的點(diǎn)擊率。做到了奇文、美文共觀賞。達(dá)到了預(yù)期的構(gòu)想。特殊值得說明的一點(diǎn)是，《陽光的心愿》，此前曾獲過大獎(jiǎng)。

六、敢于建言，在線研討展風(fēng)采。

在線研討，是考量個(gè)人的膽識(shí)、氣量、和才智的一種很好的方式。在這方面，它得到了我很好的陪伴。

總之，在這個(gè)研修的平臺(tái)上。我學(xué)會(huì)了借人之智，完善自己;我學(xué)會(huì)了學(xué)的別人，做的自己。人生之路漫漫且修遠(yuǎn)，我不得不上下而求索。我也定會(huì)上下求索出一個(gè)屬于自己的美妙的人生。

2022年遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)總結(jié)范文

我從8年畢業(yè)就開頭踏在陵水的這片布滿熱忱的土地上，在陵水中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)兩年了，我伴隨著酷熱的酷暑，吹著涼快的海風(fēng)，作為一個(gè)土生土長、熱忱奔放的海南人對(duì)于這種氣候再怎么酷熱也不覺得為奇了。不過在我們?cè)趧诼档目崾钌町?dāng)中增加了一道亮麗的顏色，它使我們的生活變得更加的有滋有味，同時(shí)也變成了我們?cè)诳崾钊粘Ｉ钪械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，每天早晨醒來沐浴著早晨的陽光和空氣頭腦里映射出今日研修的是什么內(nèi)容!有沒有更好的作業(yè)一塊探討溝通學(xué)習(xí)，在睡覺前腦筋里還回味了一番。

現(xiàn)在為期十天的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)結(jié)束了，我作為第一次網(wǎng)上研修的學(xué)員滿心都是深深的不舍與留戀。這十天來，仔細(xì)專研學(xué)習(xí)：觀看視頻、課后作業(yè)、作業(yè)點(diǎn)評(píng)、等，貪欲的享受著遠(yuǎn)程研修的才智大餐。研修的日子里我們累并收獲著，苦并歡樂著。因?yàn)橛辛诉@次研修學(xué)習(xí)，我們的業(yè)余生活不再空虛，生活因此而變得格外精彩。正如有的學(xué)員在學(xué)習(xí)感言中所說的遠(yuǎn)程研修無疑是我們開展基礎(chǔ)訓(xùn)練道路上的指路明燈;是一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨。這次培訓(xùn)讓我們重新燃起了連續(xù)學(xué)習(xí)的熱忱和樂觀參加新課程改革的決心和士氣，堅(jiān)決了我在今后的訓(xùn)練教學(xué)當(dāng)中大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的信念。

學(xué)習(xí)的日子里，觀看專家講座的那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例，讓我們更加貼近了課堂;專家們精辟獨(dú)到的分析使我知道了教學(xué)中該留意什么，哪些細(xì)節(jié)需揚(yáng)棄。觀看視頻后是做作業(yè)，那是自由發(fā)揮、暢所欲言的舞臺(tái)。在教學(xué)中結(jié)合自己的訓(xùn)練教學(xué)實(shí)際，依據(jù)專家的引領(lǐng)，利用業(yè)余時(shí)間，無論身心多么疲乏，我都能仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)并能樂觀參加在線爭論、溝通、同時(shí)也變成了日常生活的習(xí)慣。

尤其是這次唱歌模塊的學(xué)習(xí)，我感到收獲許多，使我對(duì)唱唱模塊有了更大的信念。但是真正把專家的方法用到實(shí)際當(dāng)中去，還需要不斷去實(shí)踐與探究。我們肯定要學(xué)以致用，把專家的方法用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中去，但要結(jié)合自己的實(shí)際狀況，實(shí)踐，總結(jié)，找出適合自己的教學(xué)方法與教學(xué)模式。

培訓(xùn)雖然短暫，但我感覺學(xué)到了不少學(xué)問，也熟悉了不少同我們訓(xùn)練戰(zhàn)線的一些優(yōu)秀老師，也遇到了很多的新面孔，接收了一些新奇事物同大家相互溝通、相互探討，彌補(bǔ)自己存在的不足之處，把自己以前有的舊觀念拋棄掉。專家們的風(fēng)采、才華、學(xué)問的淵博，使我鄙視不已。聽了專家們的講座，使我明白了作為一名老師應(yīng)具備哪些素養(yǎng)，怎樣做才會(huì)受到同學(xué)的歡迎，我堅(jiān)信只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能擁有源頭活水，生活才能妙趣橫生;教學(xué)才會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源!只有終生學(xué)習(xí)，教學(xué)才能富有新意、出神入化;教同學(xué)命才會(huì)經(jīng)久不衰;這樣的老師才會(huì)永受敬重、愛戴。

隨著遠(yuǎn)程研修尾聲的到來，滿心都是那么的留戀，總有一些依依不舍，研修的日子里我們每天思索著，成長著，收獲著，同時(shí)也為我們訓(xùn)練事業(yè)歡樂地悄悄耕耘著。

遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)總結(jié)

一個(gè)優(yōu)秀老師除了具有學(xué)習(xí)精神、實(shí)踐精神之外，還要有反思精神。這種反思能促使老師與他人的溝通。有了反思，才有了連續(xù)探究的動(dòng)力。學(xué)習(xí)、討論、反思都離不開老師的主動(dòng)精神。老師的專業(yè)態(tài)度、自我進(jìn)展的意識(shí)，也都離不開這種主動(dòng)精神，這是老師成長的內(nèi)在動(dòng)力。在遠(yuǎn)程研修過程中，我收獲頗多先將遠(yuǎn)程研修總結(jié)

一、遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了思想，更新了觀念

這一段時(shí)間學(xué)習(xí)下來后，看看其他老師的作業(yè)、評(píng)論、文章；看看課程團(tuán)隊(duì)專家的指導(dǎo)意見、建議，我深深感到：這是一次難得的學(xué)習(xí)和溝通的機(jī)會(huì)。在這次遠(yuǎn)程研修中，我投入足夠的精力和熱忱，也取得豐碩的成果。正是由于意識(shí)到這一點(diǎn)，我才知道自己是多么地渺小，才知道這次機(jī)會(huì)是多么地寶貴。所以，在以后的隨時(shí)研修中，我還會(huì)仔細(xì)的觀看視頻資源、課程文本、拓展資源，努力從中吸取新的訓(xùn)練思想和理念、新的訓(xùn)練手段和方法，并以之來充實(shí)自己。

二、遠(yuǎn)程研修讓我開闊了視野，擴(kuò)展了見識(shí)

遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí)，樂觀地發(fā)表文章和評(píng)論，他們的文章：觀點(diǎn)獨(dú)特新奇、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師溝通的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。所以遠(yuǎn)程研修的過程中，我始終抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參加的，多學(xué)習(xí)他們的閱歷，結(jié)合自己的教學(xué)來思索，反思自己的教學(xué)。那些閱歷和教訓(xùn)，對(duì)我來說真是彌足寶貴。

三、遠(yuǎn)程研修讓我熟悉了自我，提高了水平

遠(yuǎn)程研修平臺(tái)的課程資源當(dāng)中的一些新的訓(xùn)練方法和理念，我以前是聞所未聞，見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā)，也給了我很大的關(guān)心，讓我熟悉到自己在訓(xùn)練教學(xué)和新方法理念運(yùn)用上的不足，為我以后的工作指明白方向。這次遠(yuǎn)修給我的教學(xué)思想注入了新