小學普通話推普周活動方案

2021小學普通話推普周活動方案(通用6篇)小學普通話推普周活動方案120xx年9月10日至16日至是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，構建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想，我校根據(jù)區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周主題，結合實際切實開展推普周活動。20xx年9月10日至16日說好普通話，邁進新時代成員：各班班主任2.加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。(1)抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積(2)做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重(3)開展好班級推普工作，增加推普力度。利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教1.為加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，并召開推普領導小組會利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會。3.組織師生學習“國家通用語言文字法”?；?，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切“說好普通話，邁進新時代；使用規(guī)范字，通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。校門口設立推普周宣傳臺，街頭、社區(qū)宣講，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。5.結合學校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作(1)利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。(2)在學生中開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。各班在班級內開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。(3)開展“我給父母當老師“活動發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。(4)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出?？傊?，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。小學普通話推普周活動方案2全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識，促進語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展，為構建和20xx年9月15日——20xx年9月21日本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字?；顒又攸c將通過各種形式的活動，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，弘揚中華優(yōu)秀文化，營造與和諧社會相適應的和諧語言生活。全校結合語文教學、德育活動和校園文化建設，在推普周期間認真組織開展好“推普六個一”宣傳活動，營造推普宣傳氛圍。1.在校園網(wǎng)上首頁展示一張以宣傳推廣普通話為主題的`宣傳畫，鏈接本屆“說好普通話，方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學校兩個校區(qū)和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動出示本屆推普周主題宣傳標語。在校園中各樓層張貼永久性推普2.學校校園內出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開辟3.利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話，進行一次主題為“大力推廣和4.學校統(tǒng)一要求各班在9月18日周二的午會上，組織一次以推普宣傳為內容的主題午會活動，在班級日志中做好記錄，并將活動的圖片及簡要文字說明上傳校5.開展一次“啄木鳥”行動，組織學生對校園周邊、社區(qū)內的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進行調查，并做好調查記錄。(重點放在五年級，結合語文課本《積累與運用八》的“綜方式回報調查的經(jīng)過、發(fā)現(xiàn)或收獲，每班交出5篇優(yōu)秀習作交教導處評獎并頒發(fā)獎狀。其他班級每班至少交1篇參評。)比，將納入德育處的常規(guī)檢查評比、月考核、期末“五比”績效考核。小學普通話推普周活動方案3以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構建和諧校園營造良好的語言環(huán)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，鞏固我?！癤X市語言文字規(guī)范化學校成果”,為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，懸掛“說普通話，寫規(guī)范字，做文明可愛行知人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語(1)舉行一次國旗下講話。少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發(fā)(2)各中隊舉行一次推普主題班會。(3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。的同學可以拍攝記錄),并向有關單位反映，讓他們及時進行糾正。個人統(tǒng)計有關(2)開展“我給父母當老師“活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的(3)結合學校一年一度的讀書節(jié)活動，在學生中開展經(jīng)典誦讀活動。在全校1、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。2、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、學好漢語，學好普通話，書寫規(guī)范字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義，我們要以班級、學?；顒訛槠鯔C，以點帶面，以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。小學普通話推普周活動方案4一年一度的推普周即將來臨，金平縣第二小學為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活本屆推普周的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營二、活動時間：20xx年9月14日——9月20日三、活動主題：依法推廣普通話，提升國家軟實力(拒絕方言，說普通話)通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，(一)宣傳動員，營造氛圍。1.一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實。2.在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語，利用電子屏顯字，方便千萬家”等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛(二)利用傳媒宣傳。利用周一(9月14日)升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，并由當周值周以“寫好規(guī)范字，講好普通話”為主題的主題班會。各班舉行一次“寫好規(guī)范以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，出一期黑板報。(四)做好系列活動。1.開展“中國夢”朗讀比賽各班在班級開展“中國夢”朗讀活動，低年級以短小精干的詩歌為主，中高年2.開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動，低年級學生硬對各班推普實際情況作全面檢查，如：課間學生交流普通話使用情況；教師講課普通話使用情況；學生作業(yè)規(guī)范用字情況等等，對推普工作實施認真，確有實效的班級進行表彰。并要求全校師生，以推普周活動為契機，繼續(xù)堅持時時講普通小學普通話推普周活動方案5深入學習貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為指導，宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字，為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言環(huán)境作貢獻。為進一步加強對第十屆推廣普通話宣傳周活動的領導，特成立領導小組，其成成員：各班班主任1、大隊部在周一國旗下的講話對全校師生做一次宣傳動員，布置活動周的內“說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情”等)。1、各班推選一名推普員。學校行政帶領推普員檢查各班的推普角的布置，語2、舉辦一次語言文字展示會，二、三年級查字典擂臺賽，四、五、六年級開3、開展一次以“普通話——情感的紐帶溝通的橋梁”為主題的主題班會。4、開展“啄木鳥糾錯”或“爭當用字小醫(yī)生”的社會用字調查活動，從校園5、繼續(xù)倡導“小手牽大手”活動，開展家庭普通話比賽。6、各班出一期推廣普通話的板報，并進行黑板報評比。7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動。小學普通話推普周活動方案6學好漢語，學好普通話，書寫規(guī)范字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意