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2024屆山東省德州市名校物理九上期末復(fù)習(xí)檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下面生活用具中,不是利用電流的熱效應(yīng)工作的是()A.電飯鍋 B.電熱水壺 C.電風(fēng)扇 D.電烤火箱2.下列家用電器中屬于電熱器的是()A.電動機(jī) B.電飯鍋C.電風(fēng)扇 D.洗衣機(jī)3.圖為甲、乙兩個電阻的電流隨電壓變化的圖象,下列說法正確的是A.甲電阻的阻值比乙電阻的阻值大B.將甲、乙串聯(lián)在電路中,甲兩端的電壓大C.將甲、乙串聯(lián)在電路中,通過甲的電流大D.將甲、乙并聯(lián)在電路中,通過甲的電流大4.在正確做托里拆利實驗時,測量結(jié)果與下列哪個因素有關(guān)()A.天氣情況 B.玻璃管的曲直 C.玻璃管的傾斜度 D.玻璃管的粗細(xì)5.在實際電路中,當(dāng)導(dǎo)線的長度足夠長時,導(dǎo)線的電阻及其消耗的電功率就無法忽略.如圖所示,電源的輸出電壓恒定不變.現(xiàn)將一個燈泡L接在離電源很近的AB兩點時,燈泡L消耗的功率為25W,若將燈泡L接在離電源較遠(yuǎn)的CD兩點時,燈泡L消耗的功率為16W,則輸電導(dǎo)線AC、BD上消耗的功率之和為A.1W B.2W C.4W D.9W6.人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法,如:“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”、“轉(zhuǎn)換法”等。下面是初中物理中的幾個研究實例:①探究電流時,把電流比作水流②研究磁場時,引入“磁感線”③在探究物質(zhì)的種類對物質(zhì)吸熱多少影響時,吸熱多少的比較④在探究電功率與電壓、電流的關(guān)系時,電燈功率大小的比較其中,采用了相同研究方法的是()A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④7.炎熱的夏天,小玥與家人到湄洲島度假,她站在沙灘上腳感到燙,而當(dāng)她站在海水中時腳卻感到?jīng)觯@主要是因為水和沙子具有不同的()A.熱量 B.熱值 C.內(nèi)能 D.比熱容8.泰安岱廟中的天貺殿是中國古代三大宮殿之一張明站在殿前某處想拍攝一張?zhí)熨L殿的全景照片,但在他的相機(jī)取景器中只能看到天貺殿的一部分,他應(yīng)該如何做,才能拍到天貺殿的全景A.他應(yīng)帶著相機(jī)遠(yuǎn)離天貺殿,同時鏡頭后縮B.他應(yīng)帶著相機(jī)遠(yuǎn)離天貺殿,同時鏡頭前伸C.他應(yīng)帶著相機(jī)靠近天貺殿,同時鏡頭后縮D.他應(yīng)帶著相機(jī)靠近天貺殿,同時鏡頭前伸9.小明同學(xué)在利用如圖所示電路進(jìn)行電學(xué)實驗時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1亮、燈L2不亮,電流表和電壓表均有示數(shù).則故障原因是()A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路10.在圖中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線,它是閉合電路的一部分.它在磁場中按箭頭方向運(yùn)動時,能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()A. B. C. D.11.如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,燈L1、L2都能正常工作,甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是2∶3,此時燈L1、L2的電阻之比是A.2∶l B.l∶2 C.3∶2 D.2∶312.如圖所示的四個裝置可以用來演示物理現(xiàn)象或原理,下列表述正確的是A.圖a可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.圖b可用來演示電動機(jī)原理C.圖c可用來演示發(fā)電機(jī)原理D.圖d可用來演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系二、填空題13.一個標(biāo)有“220V、100W”字樣的電燈(燈泡電阻不隨溫度變化而變化),1度電可供其正常工作________小時。如果把它接在100V的電源上,其實際功率為________W。14.如圖所示,2018年12月8日,我國自主研制的“嫦娥四號”探測器由“長征三號乙”運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空?!版隙鹚奶枴碧綔y器在隨火箭加速上升過程中,動能__________,機(jī)械能__________。(均選填“變大”“變小”或“不變”)15.標(biāo)有“6V1.5W”的小燈泡,通過它的電流與兩端電壓的變化規(guī)律如圖所示,某次實驗時小明將三只這樣規(guī)格的小燈泡串聯(lián)接在了電壓為12V的電源兩端,則此時每只小燈泡的電阻是_________Ω,實際功率為_________W。16.在研究“一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”時,電路如圖所示。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標(biāo)有“15Ω1A”字樣。在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù)。當(dāng)用10Ω的電阻代替15Ω的電阻,應(yīng)將滑片P向______(左/右)移動,使電壓表示數(shù)為1.5V,將20Ω的電阻接入a、b間時,電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V,其原因可能是電源電壓3V太____(高/低)。三、實驗題17.(8分)小明用甲圖所示器材探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為6V,R為電阻箱且標(biāo)有“0-999.9Ω”、滑動變阻器標(biāo)有“20Ω2A”。(1)連接電路過程中,開關(guān)S應(yīng)該處于____狀態(tài),連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變且接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是電阻____;(2)排除電路故障后,在電路中接入的阻值為4Ω的電阻,移動滑片,使電流表示數(shù)如圖乙所示,記錄好數(shù)據(jù);當(dāng)把8Ω的電阻代替4Ω的電阻后,接著應(yīng)將滑動變阻器的滑片在原來的位置上向___(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為____V,同時記下對應(yīng)的電流值;(3)得到電流I隨電阻R變化的圖像如圖丙所示,由圖像可得出的結(jié)論是____。該實驗小組同學(xué)還想探究電流與電壓的關(guān)系,實驗中應(yīng)該控制____不變。18.(8分)艾力同學(xué)在做“探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗時,所用實驗器材有量筒、水、細(xì)針、天平和從同一木頭上截取的三個大小不同的木塊.(1)艾力在調(diào)節(jié)天平時,指針如下圖甲所示,則應(yīng)向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)_________.(2)艾力同學(xué)用實驗器材測出了第一個木塊和第二個木塊質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)見下表,請根據(jù)乙、丙兩圖的示數(shù),在下表中填寫出第三個木塊的質(zhì)量和體積.(注:量筒中裝有35mL的水).木塊第一個木塊第二個木塊第三個木塊木塊的質(zhì)量/g9.4513.40____________木塊的體積/cm315.0020.00__________(3)分析實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是____________.(4)木頭的密度是__________g/cm3(保留二位小數(shù)).19.(8分)如圖所示是小剛同學(xué)“探究電阻一定時,電流與電壓的關(guān)系”的電路圖。(1)請按電路圖將圖所示的實物圖連接完整____________;(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)_____;(3)小剛將5Ω的電阻連入電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P至適當(dāng)位置,記錄_____;(4)多次實驗后,小剛得到如圖所示電流和電壓的關(guān)系圖象。由此他可以得出:當(dāng)電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與其兩端電壓成_____(選填“正比”或“反比”)。(5)為了使結(jié)論更具有普遍性,小剛還應(yīng)該_____。四、作圖題20.(8分)將兩只滑動變阻器串聯(lián)如圖所示,如果把a(bǔ)、b兩根導(dǎo)線接入某電路后,要使這兩只滑動變阻器的總電阻最小,請在圖上標(biāo)出兩只滑動變阻器的滑片移動后的位置。(______)21.(8分)按如圖(a)所示的電路圖,將圖(b)中各元件連接起來(用筆畫線表示導(dǎo)線)。(____________)五、計算題22.(10分)PZ“220V100W”的燈現(xiàn)接到家庭電路中,求(1)正常發(fā)光通過燈絲的電流?(結(jié)果保留2位小數(shù))(2)如果把燈接到110V電路中,則通過燈絲消耗的實際功率多大?23.(12分)體積為2×103米3的實心銅球浸沒在水中(銅的密度為8.9×103千克/米3).求:①銅球的質(zhì)量m銅.②銅球受到的浮力F?。?/p>
參考答案一、選擇題1、C【解析】試題分析:A、電飯鍋工作時把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是利用電流熱效應(yīng)工作的;B、電熱壺工作時把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是利用電流熱效應(yīng)工作的;C、電風(fēng)扇工作時,主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不是利用電流熱效應(yīng)工作的;D、電烤箱工作時把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是利用電流熱效應(yīng)工作的.故選C.2、B【詳解】電動機(jī)、電風(fēng)扇、洗衣機(jī)都是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能的用電器,電飯鍋是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的用電器,故ACD不符合題意,B符合。故選B。3、D【分析】(1)由圖象,選擇電壓相同時,比較通過兩電阻的電流,從而比較它們電阻的關(guān)系;(2)由串聯(lián)電路特點可知通過兩電阻的電流關(guān)系,由U=IR比較串聯(lián)時兩電阻的電壓關(guān)系;【詳解】A.由圖可知,甲乙在電壓相同時,通過甲的電流較大,由歐姆定律可知,甲電阻的阻值比乙電阻的阻值小,故A錯誤;B.將甲、乙串聯(lián)在電路中,串聯(lián)電路中電流處處相等,由圖象可知,電流相等時,乙兩端的電壓大,故B不正確;C.串聯(lián)電路中電流處處相等,因此當(dāng)甲、乙串聯(lián)電路中時,通過甲的電流等于通過乙的電流,故C不正確.D.將甲、乙并聯(lián)后接電路中時,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,由圖象可知,甲乙在電壓相同時,通過甲的電流較大,故D正確.故選D.4、A【詳解】A.天氣變化會引起大氣溫度的變化,物體都有熱脹冷縮的特性,溫度發(fā)生變化,體積就會發(fā)生變化,單位體積的空氣分子數(shù)目發(fā)生改變,所以天氣變化會影響大氣壓。故A符合題意;BCD.做托里拆利實驗時,玻璃管內(nèi)的水銀是被外界大氣壓支持著的,若管內(nèi)是真空,則管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)。往水銀槽中多加一些水銀、將玻璃管稍微傾斜、換用內(nèi)徑粗一些的玻璃管或玻璃管的曲直都不會影響水銀柱的高度,根據(jù)p=可知,也就不影響大氣壓強(qiáng)的值。故BCD不符合題意。5、C【詳解】設(shè)燈泡L連接在A.B兩點時,電路的電流為I1,則P1=I21RL=25W????????①若將燈泡L接C.D兩點時,電路的電流為I2,則P2=I22RL=16W????????②由①②兩式可得:I1:I2=5:4,若將燈泡L接C.D兩點時,電的總功率為:P3=UI2,則:=,即:P3=P1=×25W=20W,所以導(dǎo)線AC和BD消耗的總功率為:P=P3?P2=20W?16W=4W。故選C。6、D【詳解】①電流看不到摸不著,水流能夠直觀感受到。探究電流時,把電流比作水流,采用的是類比法;②磁場看不見摸不著,研究磁場時,引入“磁感線”,用來說明磁場的規(guī)律,采用的是模型法;③在探究物質(zhì)的種類對物質(zhì)吸熱多少影響時,吸熱多少的比較通過溫度的變化來顯示,采用的是轉(zhuǎn)換法;④在探究電功率與電壓、電流的關(guān)系時,電燈功率大小的比較通過燈泡亮度的變化來顯示,采用的是轉(zhuǎn)換法。采用了相同研究方法的是③④,故選D。7、D【詳解】比熱容反映不同物質(zhì)的吸熱能力,吸收相同的熱量,海水的比熱容大,溫度升高的少,所以她站在沙灘上腳感到燙,而當(dāng)她站在海水中時腳卻感到?jīng)?,答案為D.A、熱量是物體間發(fā)生熱傳遞過程中,內(nèi)能變化的量度,是一個過程量,不能說物體具有熱量,故A不符合題意.B、熱值反映燃料完全燃燒放出熱量本領(lǐng)的物理量,不符合題意.C、內(nèi)能是構(gòu)成物質(zhì)所有分子動能和分子勢能的總和,內(nèi)能和物體內(nèi)部分子的多少、種類、結(jié)構(gòu)、狀態(tài)等因素有關(guān),同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大.故C不符合題意.8、A【解析】根據(jù)凸透鏡成實像的規(guī)律知道,“物近像遠(yuǎn)像變大”,“物遠(yuǎn)像近像變小”,即物距變化時,像距也變化,且像的大小也跟著變化;根據(jù)題意知道,張明站在殿前某處拍攝的照片只能看到天貺殿的一部分,說明成的像較大,必須使像變小,所以,應(yīng)減小像距,增大物距,即調(diào)整照相機(jī)到天貺殿的距離變遠(yuǎn)一些,同時調(diào)整暗箱到鏡頭的距離變短,使鏡頭后縮,即只有A正確,故選A。9、D【詳解】閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1亮、燈L2不亮,電流表有示數(shù),說明電路為通路,因此電路故障為短路,燈L2不亮,并且電壓表有示數(shù),說明燈L2短路.10、D【詳解】判斷能否產(chǎn)生感應(yīng)電流,關(guān)鍵是看導(dǎo)體是否做“切割”磁感線運(yùn)動.A、C導(dǎo)體向上或向下運(yùn)動時,與磁感線平行,不切割磁感線,不產(chǎn)生感應(yīng)電流,故AC錯誤;B、導(dǎo)體靜止,沒有做切割磁感線運(yùn)動,不產(chǎn)生電流,故B錯誤;D、導(dǎo)體向左運(yùn)動時,切割磁感線運(yùn)動,能產(chǎn)生電流,故D正確;11、B【詳解】開關(guān)S閉合后,燈L1、L1都能正常工作,說明電路沒有故障,從圖中可以看出,甲表與L1并聯(lián),乙表與電源并聯(lián),所以甲乙為電壓表,甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是1∶3,說明L1兩端電壓與電源電壓之比為1∶3,又L1、L1串聯(lián),所以L1、L1電壓值比為l∶1,由串聯(lián)分壓可得L1、L1的電阻之比是l∶1.12、D【詳解】A.a(chǎn)圖演示電流的磁效應(yīng),表述錯誤.B.b圖,演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象,表述錯誤.C.c圖,演示磁場對電流有力的作用,表述錯誤.D.d圖,演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān).表述正確.二、填空題13、1020.66【詳解】[1]由知道,1度=1kW?h電能可供燈泡正常工作的時間[2]電燈的電阻不變,由知道,兩端的電壓由220V變?yōu)?00V時,電燈的實際功率14、變大變大【詳解】[1][2]“嫦娥四號”探測器在隨火箭加速上升過程,加速說明其動能增大,上升說明其重力勢能增大,所以機(jī)械能也增大。15、200.8【詳解】[1]三只規(guī)格相同的燈泡串聯(lián)時,它們的電阻相等,由串聯(lián)電路的分壓特點可知,三燈泡兩端分得的電壓相等,則每只燈泡兩端的電壓都為U=4V,由圖象可知,當(dāng)U=4V時,I=0.2A,每只小燈泡的電阻:R==20Ω;[2]每只小燈泡的實際電功率:P=UI=4V×0.2A=0.8W。16、左高【解析】[1]為了讓電壓表示數(shù)還是1.5V,而定值電阻R的阻值是變小的,根據(jù)分壓原理可知,滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)該變小,即應(yīng)將滑片P向左移動;[2]將20Ω的電阻接入a、b間時,滑動變阻器接入電路的電阻達(dá)到最大時,電壓表的示數(shù)是可知這是電壓表的最小讀數(shù),電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V,如果電源電壓能夠小一些,那么計算出來的電壓表讀數(shù)會變小,則可能是電源電壓3V太高了。三、實驗題17、斷開斷路左2電壓不變,電流與電阻成反比電阻大小【詳解】(1)[1]連接電路過程中,為了保護(hù)電路,開關(guān)S應(yīng)該處于斷開狀態(tài);[2]連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電路可能斷路;移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變且接近電源電壓,則電壓表與電源連通,故造成這一現(xiàn)象的原因可能是電阻斷路;
(2)[3][4]由圖丙知,電流與電阻之積為:
U=IR=0.4A×5Ω=0.2A×10Ω=0.1A×20Ω=2V,即電阻控制的電壓為2V;根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由4Ω改接成8Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變,即應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知,應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向左端移動,使電壓表的示數(shù)為2V,同時記下對應(yīng)的電流值;
(3)[5]由上步分析可知,因電壓表電壓為一定值,故有圖像可得出的結(jié)論是:電壓不變,電流與電阻成反比;
[6]
探究電流與電壓的關(guān)系,實驗中應(yīng)該控制電阻大小不變。18、左平衡螺母17.5025.00同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比0.1【詳解】(1)由圖知,指針偏右,所以應(yīng)將平衡螺母向左移動;(2)由圖乙知,標(biāo)尺的分度值為0.1g,所以木塊的質(zhì)量為;由圖丙知,水和木塊的體積為60ml,木塊的體積為;(3)由表格中數(shù)據(jù)知,木塊的體積越大,質(zhì)量越大,且在誤差范圍內(nèi),體積增大為原來的幾倍,質(zhì)量也增大為原來的幾倍,可知同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比;(4),,,則.故答案為
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