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面積單位間的進(jìn)率

摸摸你的數(shù)學(xué)書的封面和側(cè)面，說說哪一面比較小。封閉圖形面積：物體表面或封閉圖形的大小

下面是從同一幅中國(guó)地圖上描出的三個(gè)?。ㄖ陛犑校┑妮喞獔D，比較這三個(gè)省（直轄市）的面積大小。下面各圖形哪個(gè)有面積？第一關(guān)比一比：哪個(gè)圖形面積大？大小第二關(guān)比一比哪個(gè)圖形面積大？第三關(guān)比一比哪個(gè)圖形面積大？“觀察”“重疊”的方法不能夠很準(zhǔn)確地比較出它們的大小，有沒有更好的辦法來解決這一問題呢？1.利用手中的學(xué)具，測(cè)量?jī)蓚€(gè)長(zhǎng)方形的面積。2.合理分工。3.做好測(cè)量記錄。4.小組代表匯報(bào)交流。小組合作學(xué)習(xí)：用哪種圖形來測(cè)量面積大小最合適？為什么？我選作單位來量。我選作單位來量。我選作單位來量，藍(lán)色的長(zhǎng)方形大。組織討論：正方形最合適數(shù)下面三個(gè)圖形中的小方格，說出哪個(gè)面積最大？哪個(gè)面積最?。孔钚∽畲笠粯哟髷?shù)一數(shù)，比一比哪個(gè)面積大？下面圖形的面積各是多少？

個(gè)

個(gè)

個(gè)151627

先用紅筆描出每個(gè)圖形的一周，再涂色表示出它們的面積。周長(zhǎng)一條線，面積一大片，周長(zhǎng)在四周，面積在里面。暢談收獲1.面積的定義2.測(cè)量物體面積大小用正方形最合適從下面的長(zhǎng)方形中剪去一個(gè)小長(zhǎng)方形（如下圖），剩下部分的面積和周長(zhǎng)都減少了么？拓展延伸周長(zhǎng)不變面積變小作業(yè)：1.完成

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