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文檔簡介
周一升旗國旗下的講話演講稿
敬重領導,尊敬教師、親愛同學們:
大家早上好!今日我演講題目是:《維持有序課間爭做文明學生》。
同學們,課間是讓大家放松緊急神經(jīng)、休息疲憊雙眼時刻。文明有序課間嬉戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿熱忱投入到下一節(jié)課學習當中去。但我們也常常發(fā)覺有同學沒有進展有益活動,只是一味地在走廊內(nèi)追趕打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既擔心全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間安靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們常常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人根本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來開心、和諧,也能給自己帶來歡樂、溫馨。
走進校園,環(huán)顧四周。干凈校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,悅耳動聽。置(身于這樣環(huán)境,我們身心也更加開心。走進這樣校園,你一聲問好就是一天中最動人語言;你一個微笑就是校園里最絢爛陽光;你沉著優(yōu)雅身影,就是校園里最漂亮風景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個班級?排著整齊隊伍走在樓梯上,遇到別班級還能主動避讓。他們讓出不僅是幾尺寬樓梯,更是一份安全,一種風度。
看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多開心;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多快樂;再看,那些同學在悄悄地觀賞墻報,看得多用心……
同學們,請讓我們課間多一些歡樂歡樂,少幾聲刺耳尖叫;請讓我們課間多一些好玩嬉戲,少一些瘋狂奔馳;請讓我們校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
今日,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝福我們學習和生活到處開滿文明之花!
我演講完畢,感謝大家!
國旗下的講話演講稿2
敬重的各位教師,親愛的同學們:
早上好!秋高氣爽,陽光絢爛,在艷麗的五星紅旗下,我的演講題目是《珍惜自己》。
大家確定聽說過這樣的一個故事:一個生長在孤兒院中的小男孩,經(jīng)常悲觀地問院長:像我這樣的沒人要的孩子,活著畢竟有什么意思?院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是真實,無論別人出多少錢,肯定不能賣。其次天,孩子驚異地發(fā)覺,不少人奇怪地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最終,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳播為稀世珍寶。
后來,院長是這樣說的:生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務。我們許多教師他們懂得珍惜自己的工作崗位,信任自己的專業(yè)成長不是來自領導的施舍,而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會在上課的過程中無視學生的存在,才不會恣意的體罰學生或對學生放縱不管,由于他知道,自己最大的勝利是供應最優(yōu)質的課程,培育動身展最好的學生,今日對學生的每一點悉心的指導,都是明天取得優(yōu)異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺,仔細備課上課,友好公平的對待每一位學生;無愧于人類靈魂的工程師這個榮譽,用高尚的人格去引導學生,贏得了學生的敬重和信任。珍惜自己的崗位,就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學習時間是對教師、對父母和對自己的一種敬重。我們許多學生他們做到遵守紀律,敬重教師,勤奮學習,友愛同學,在學習和生活中進展自己。盼望那些開學以后仍舊沉湎于網(wǎng)吧而沒有學習動力和目標的同學,能夠樹立正確的學習觀和世界觀,用良好的學習成績撫慰教師和家長的心靈。
珍惜自己,由于這世上只有一個自己,珍惜自己,由于每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,由于天生我才必有用!假如我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?假如我們連自己都不能看重自己,確定自己的存在,又怎么去要求別人來確定我們呢?在別人確定你之前,你先要確定自己。
或許你沒有過人的才智,但請別不信任自己的努力會不如別人;或許努力尚未被人們發(fā)覺或認可,但請英勇伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;或許人生的路途困難險阻,布滿荊刺,但請仰頭挺胸,連續(xù)走下去。由于,這世上至少還有你在珍惜著自己。
教師們,同學們,在標準辦學行為深入實施素養(yǎng)教育的今日,我們更要珍惜自己所擁有的信念、決心和責任心,努力拼搏,奮勉進取,實現(xiàn)人生的輝煌!在九一八紀念到來之際,以我們積極的學習狀態(tài)告慰烈士的英靈;同時以優(yōu)異的教學成績向60周年國慶獻禮!
感謝大家!
國旗下的講話演講稿3
敬重的各位領導、教師們、同學們:
大家早上好!
新的學期開頭了,今日是新學期第一次國旗飄揚的日子,就在今日,祖國的大地上,千千萬萬個學校在進行升旗儀式,他們國旗下講話的主題是各不一樣的,而我們九中新學期的第一堂課卻是不變的主題:“選擇了九中,就選擇了一生的責任!”在此,我想用下面這三句話與大家共勉。
第一:做一個永久的讀書人
同學們,生命是翻開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷畢竟有多長,你無法掌握。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命?;钜惶?,我們的生命就削減一天。既然生命是減法,什么方法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐富你的生命畫卷的顏色,飽滿你生命的寬度和厚度。
其次:做一個永久和善的人
同學們,人來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來埋怨的。生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關,我們不能把自己撇得干潔凈凈。人無完人,社會也如此,不管怎樣,學會包涵教師、父母的失誤,學會容忍同學、同行的冒犯,學會寬容他人的過錯。做一個把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,我把內(nèi)疚常懷心中,不見利忘義,而能記住恩惠、洗去怨恨的和善人!
第三:做一個永久有幻想的人
同學們,人這一生,可以允許短暫的偷懶、間或的放縱,但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。同學們,前方有很多未知數(shù),將來的你,我們誰都無法猜測。但不管怎樣,請大家記住這三句話。我堅信,在九中的校園里,我們大家會帶著全心的愛,把九中的責任化作使命感,肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷內(nèi)疚,卓越攀行,就肯定會實現(xiàn)我們的幻想。
感謝大家!
國旗下的講話演講稿4
敬重的教師、親愛的同學們:
大家早上好!今日我國旗下講話的題目是:爭做文明學子。
新的一學期開啟新的盼望,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實,我們要努力做到以下幾點:
1、自我調(diào)整,把精力集中到學習上來。新學期的開頭,意味著緊急的學習已經(jīng)降臨,各位同學要進展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證其次天有充足精力投入學習,聽從學校以及教師的安排。
2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學生。詳細表達在:相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不當心撞到對方時的一聲“對不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現(xiàn)在衣著干凈地走進校園,列隊出操時做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追趕打鬧,如廁之后對廁所的沖洗,中午吃飯時不喧嘩嘈雜,不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印,不亂翻教師或同學的物品等等。
3、在安全與紀律方面,肯定要按學校的要求辦,聽從教師及校領導的教育,上樓下樓、出操、課間活動,放學回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危急性嬉戲以及活動,發(fā)覺問題準時把狀況告知學?;虬嘀魅?。
同學們,命運把握在自己的手里,讓我們立足現(xiàn)在,放眼將來,埋下頭,靜下心,腳踏實地,努力拼搏吧!“天行健,君子以自強不息”,光陰易逝,只爭朝夕。同學們,讓我們攜手共進,走向將來,走向勝利。最終,祝同學們在新學期里生活開心,學習開心。感謝大家!
國旗下的講話演講稿5
敬重的教師們,親愛的同學們:
大家好!今日,我國旗下講話的題目是《愛惜環(huán)境,美化校園》。
作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃。可見環(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠的影響。
當我們在綠樹成蔭的校園中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,肯定會感到心情舒服;但美麗的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;美麗的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
學校是我們的其次個家,更值得我們愛惜、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠,多一份生氣,多一份干凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發(fā)出建議,呼吁大家愛惜環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)立文明校園,和諧校園,請同學們做到以下幾點:
1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
2.愛惜校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3.提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。
4.以愛惜教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
5.自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位教師、同學,讓
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