某某市2018屆高三年級(jí)語(yǔ)文二模試卷和答案

./XX市、XX市2018屆高三年級(jí)第二次模擬考試語(yǔ)文2018.03注意事項(xiàng)1.本試卷共160分,考試用時(shí)150分鐘,2.答題前,考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)寫(xiě)在答題卡的密封線(xiàn)內(nèi).答案寫(xiě)在答題卡上對(duì)應(yīng)題目的橫線(xiàn)上,考試結(jié)束后,請(qǐng)交回答題卡一、語(yǔ)言文字運(yùn)用<15分>1.在下面一段話(huà)的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是<3分>在很多人看來(lái),紀(jì)檢干部,"老紀(jì)檢"的臉上卻總掛著笑容.經(jīng)他查辦的大案要案很多,有些至今還被業(yè)內(nèi)同行."老紀(jì)檢"說(shuō),誘惑時(shí)常有,一不小心就容易栽跟頭,可,,既然選擇了紀(jì)檢事業(yè),就不能有發(fā)財(cái)?shù)哪铑^,與民爭(zhēng)利的事更不能干A.不茍言笑嘖嘖稱(chēng)奇出水才看兩腿泥B.謹(jǐn)言慎行嘖嘖稱(chēng)奇錐子沒(méi)有兩頭尖C.謹(jǐn)言慎行律津樂(lè)道出水才看兩腿泥D.不茍言笑津津樂(lè)道錐子沒(méi)有兩頭尖2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是<3分>A.就社會(huì)效果而言,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等節(jié)目熱播不僅帶動(dòng)了《詩(shī)經(jīng)》等傳統(tǒng)文化類(lèi)圖書(shū)閱讀升溫,還引發(fā)了同名書(shū)籍的持續(xù)熱銷(xiāo).B.工商資本下鄉(xiāng),應(yīng)該帶動(dòng)農(nóng)民而不是代替農(nóng)民,把"老板"與"老鄉(xiāng)"的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái),讓農(nóng)民通過(guò)土地等資源獲得應(yīng)有利益C.2017十大媒體流行語(yǔ)近期發(fā)布,這十個(gè)詞條概括了一年中令人難以忘懷的時(shí)事、世情、民心,描述了中國(guó)視野下的社會(huì)變遷和世界萬(wàn)象.D.長(zhǎng)期以來(lái),海上絲綢之路沿線(xiàn)國(guó)家受到地震、海嘯、洪水、風(fēng)暴等諸多自然災(zāi)害,迫切需要利用大數(shù)據(jù)來(lái)提高自身的減災(zāi)應(yīng)對(duì)能力3下列語(yǔ)段空缺處應(yīng)填入的語(yǔ)句,排列正確的一項(xiàng)是<3分>《七月》是一份集體的、或曰"大我"的回憶.因?yàn)槭腔貞?所以思緒是流動(dòng)的,敘述是跳蕩的.一糧或起或伏、若明若暗的線(xiàn),牽綰起活潑的思緒、跳蕩的旋律.,《七月》追述春夏秋冬的故事,卻不是記錄春夏秋冬的《月令》;鋪敘一歲耕桑的苦樂(lè),卻不是安排耕種與收獲的農(nóng)書(shū),,因?yàn)槭?大我",所以它可以也包容無(wú)數(shù)的"小我".是陽(yáng)剛的,卻不妨陽(yáng)剛中有陰柔.它盡可以在一個(gè)大結(jié)構(gòu)中,細(xì)心經(jīng)帶一個(gè)一個(gè)的小結(jié)構(gòu)《七月》為平平常常的工作注入了生命,①它是鮮活的詩(shī),也是水久的史②它可以散漫開(kāi),又可以歸攏來(lái)③它是寫(xiě)實(shí)的,卻不為"實(shí)"所縛④它是粗放的,卻不妨粗放中有細(xì)膩A①②③④C.②①①③B.①③④②D.②③④①4.下列楹聯(lián)與場(chǎng)所不匹配的一組是<3分>A,泗水文章昭日月,杏壇禮樂(lè)冠華夷.<文廟>B.胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張.<書(shū)房>C,追摹古人得高趣,別出心裁在一家.<宗祠>D.法云廣蔭無(wú)遮會(huì),慧日高懸有相天.<寺院>5為下面的公益廣告圖擬個(gè)標(biāo)題,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是<3分>A美德點(diǎn)亮生活B.攜手創(chuàng)造光明C.節(jié)能人人有責(zé)D.科技驅(qū)散黑暗二、文言文閱讀<18分>閱讀下面的文言文,完成6~9題初,宿衛(wèi)之士累朝相承,務(wù)求姑息,不欲簡(jiǎn)閱,恐傷人情,由是羸老者居多,但驕蹇不用命,實(shí)不可用,每遇大敵,不走則降,其所以失國(guó)多由此.帝因高平之戰(zhàn),始知其弊,謂侍臣曰："凡兵務(wù)精不務(wù)多.今以農(nóng)夫百未能當(dāng)甲士一,奈何浚民之膏澤,養(yǎng)此無(wú)用之物乎！且健懦不分,眾何所勸？"乃命大簡(jiǎn)諸軍,精銳者升之上軍,羸者斥去之.又以驍勇之士,多為諸藩鎮(zhèn)所蓄,詔募天下壯士,咸遣詣闕,命太祖皇帝選其尤者為殿前諸班；其騎、步諸軍,各命將帥選士.由是士卒精強(qiáng),近代無(wú)比,征伐四方,所向皆捷,選練之力也.契丹自晉、漢以來(lái)屢寇XX,輕騎深入,無(wú)藩籬之限,郊野之民每困殺掠.言事者稱(chēng)深、冀之間有胡盧河,橫亙數(shù)百里,可浚之以限其奔突;是月,詔忠武節(jié)度使王彥超、彰信節(jié)度使韓通將兵夫浚胡盧河,筑城于李晏口,留兵戍之.自是契丹不敢涉胡盧河,XX之民始得休息.壬戌,詔群臣極言得失,其略曰:"朕于卿大夫,才不能盡知,面不能盡識(shí);若不采其言而觀(guān)其行,審其意而察其忠,則何以見(jiàn)器略之淺深,知任用之當(dāng)否!若言之不入,罪實(shí)在予;茍求之不言,咎將誰(shuí)執(zhí)!"以樞密院承旨清河張美為右領(lǐng)軍大將軍、權(quán)點(diǎn)檢三司事.初,帝在澶州,美掌州之金谷隸三司者,帝或私有所求,美曲為供副.美治財(cái)精敏,當(dāng)時(shí)鮮及,故帝以利權(quán)授之;然思其在澶州所為,終不以公忠待之.帝以縣官久不鑄錢(qián),而民間多銷(xiāo)錢(qián)為器皿及佛像,錢(qián)益少,九月,丙寅朔,敕始立監(jiān)采銅鑄錢(qián),自非縣官法物、軍器及寺觀(guān)鐘磬鈸鐸之類(lèi)聽(tīng)留外,自余民間銅器、佛像,五十日內(nèi)悉令輸官,給其直;過(guò)期隱匿不輸,五斤以上其罪死,不及者論刑有差.上謂侍臣曰:"卿輩勿以毀佛為疑.夫佛以善道化人,茍志于善,斯奉佛矣.彼銅像豈所謂佛邪!且吾聞佛在利人,雖頭目猶舍以布施,若朕身可以濟(jì)民,亦非所惜也."《資治通鑒·后周世宗顯德二年6,下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是<3分>A.且健懦不分,眾何所勸勸,勉勵(lì)B命太祖皇帝選其尤者為殿前諸班尤,杰出C.帝或私有所求,美曲為供副副,符合D.五斤以上其罪死,不及者論刑有差差;差錯(cuò)7.對(duì)下列各句中"以"的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是<3分>①又以勇之士多為藩鎮(zhèn)所蓄②可浚之以限其奔突③則何以見(jiàn)器略之淺深①帝以縣官久不鑄錢(qián)A.①④相同,②③不同B.①④不同,②③不回C①④相同,②③相同D.①④不同,②③相同8把文中畫(huà)線(xiàn)句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).<8分><1>今以農(nóng)夫百未能當(dāng)甲士一,奈何浚民之膏澤,養(yǎng)此無(wú)用之物乎！<2>若言之不入,罪實(shí)在予;茍求之不言,咎將誰(shuí)執(zhí)!"9.文中周世宗的哪些舉措體現(xiàn)出他是一位明君?請(qǐng)加以概括,<4分>三、古詩(shī)詞鑒賞<11分>閱讀下面這首宋詞,完成10~12題滿(mǎn)庭芳[宋]蘇軾余年十七,始與劉仲達(dá)往來(lái)于眉山.今年四十九,相逢于泗上.洛水淺凍,久留郡中,晦日同游南山,話(huà)舊感嘆,因作此詞.三十三年,飄流江海,萬(wàn)里煙浪云帆.故人驚怪,憔悴老青衫.我自疏狂異趣,君何事、奔走塵凡.流年盡,窮途坐守,船尾凍相銜.巉巉.淮浦外,層樓翠壁,古寺空巖.步攜手林間,笑挽攕攕①.莫上孤峰盡處,縈望眼、云海相攙.家何在,因君問(wèn)我,歸夢(mèng)繞松杉.10.上闋寫(xiě)出了蘇軾怎樣的人生境況?<3分>11請(qǐng)賞析詞中"巉巉"的表達(dá)效果.<5分>12.下闕打發(fā)了詞人哪些情感?<3分>四、名句名篇賦寫(xiě)<8分>13,補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺都分<1>總角之宴,<《詩(shī)經(jīng)·氓》><2>君子坦蕩蕩,<《論語(yǔ)·述而》>⑶蟪蛄不知春秋,<莊子《道遙游》><4>,以手撫坐長(zhǎng)嘆.<李白《道難》><5>蕩胸生曾云,<杜甫《望岳》><6>歷覽前賢國(guó)與家,<李商隱《詠史》<7>野芳發(fā)而幽香,<歐陽(yáng)修《醉翁亭記》><8>駕一葉之扁舟,蘇軾《赤壁賦》>五、現(xiàn)代文閱讀<><20分>閱讀下面的作品,完成14~17題老屋[蘇聯(lián)]佛洛倫斯·簡(jiǎn)索·曼看著房地產(chǎn)廣告,她的眼睛被一行字吸引住了"幽靜的涼臺(tái)".她一直向往著有一個(gè)涼臺(tái).她這會(huì)兒把廣告從頭至尾讀了一遍："出售房屋.八個(gè)寬敞的房間,兩間浴室.樹(shù)蔭掩映的草坪.幽靜的涼臺(tái),安謐而迷人.價(jià)格從優(yōu),情愿犧牲."后面是經(jīng)紀(jì)人的姓名.這對(duì)我們太理想了！她抬起頭,凝望著丈夫.喬正坐在對(duì)面埋頭看書(shū),他把一天中的這個(gè)時(shí)間稱(chēng)之為"緩沖時(shí)刻",因?yàn)閮蓚€(gè)孩子睡著了,他也能夠松弛一下,看到喬神色倦怠,薩拉心中一陣觸痛.她把目光從他身上移開(kāi),環(huán)視著這座老式房屋.所有房間都很寬敞,也就是這一點(diǎn),還有那間巨大而不實(shí)用的廚房,常常成為她和喬之間爭(zhēng)執(zhí)的話(huà)題.他喜歡它啊——這幢老宅從他祖上到他這輩子傳了三代了.但她不喜歡,因?yàn)闆](méi)有幫手要管理這么大個(gè)家的確是件操心費(fèi)力的苦差事,每逢他談及搬家,他就會(huì)把它稱(chēng)做"妙不可言的老房子",眼里閃著光；而她則稱(chēng)它為"舊倉(cāng)庫(kù)".現(xiàn)在,她要把這條廣告念給他聽(tīng)聽(tīng),可他那削瘦的臉上泛起的倦容,使得她把到嘴邊的話(huà)又咽了下去.薩拉嘆口氣.有時(shí)她真想聽(tīng)到他吐出一些美麗動(dòng)聽(tīng)的話(huà).他深深地愛(ài)著她,可并不溢于言表.這是他的天性.她使自己從這種臆想中擺脫出來(lái),重新研究著廣告."情愿犧牲."這意味著是樁好買(mǎi)賣(mài).如果那房子像廣告上說(shuō)的那樣而且價(jià)格公道的話(huà),喬看了或許會(huì)……她被突如其來(lái)的興奮攫住了.她想.明天得找人來(lái)照看一下孩子,我要去看看那所房子.第二天在房地產(chǎn)辦公室里,西姆斯太太向她道歉說(shuō),這條廣告"被搞錯(cuò)了",她說(shuō)："它本應(yīng)該下星期才刊登出來(lái).但我可以帶你去看看別的房子."在后來(lái)的一個(gè)小時(shí)里,薩拉情緒低落,在一個(gè)新區(qū),她看了3幢由設(shè)計(jì)師構(gòu)思布局的"摩登之家".房子還漂亮,可房間給它的印象似乎是太……太窄了,她想,仿佛一位吝嗇的建筑師一寸一寸地算計(jì)著,好把這些方塊都擠在一起.在一間被稱(chēng)之為"大師臥房"的屋子,她不由得感嘆道："他真的是一個(gè)矮子大師.""我?guī)闳チ硪惶?"西姆斯太太說(shuō).但在開(kāi)車(chē)前往另一處新住宅區(qū)之后,薩拉更泄氣了.一幢幢房屋緊挨在一起,前面一棵樹(shù)佝僂著身子,房間的天花板低矮得給她一種強(qiáng)烈的壓迫感.見(jiàn)到她離去時(shí)的沮喪表情,西姆斯太太突然說(shuō)："我可以帶你去看看你感興趣的那座房子,不過(guò),只能在外面看.""哦,太好了！"薩拉說(shuō).當(dāng)她們驅(qū)車(chē)向城市另一方駛?cè)r(shí),她陷入了沉思,直到車(chē)開(kāi)上一條寬寬的林蔭路時(shí),她才回過(guò)神來(lái)."瞧,就是它,"西姆斯太太說(shuō),"很可愛(ài),不是嗎?"薩拉望著這座漂亮的紅磚小樓,它前面是一大片草坪和兩株悅?cè)说墓艠?shù).一股說(shuō)不出的滋味涌上心頭."不錯(cuò),很可愛(ài)."她說(shuō),并緩慢地然而依舊向前望著,下了車(chē),"多謝您啦,西姆斯太太.我住得離這兒不遠(yuǎn),我可以走回去."車(chē)開(kāi)走了,她茫然若失地站在人行道上.過(guò)了一會(huì)兒.她邁步踏上了門(mén)前長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道,拿出鑰匙,打開(kāi)房門(mén),靜靜地站著,環(huán)視著四周,聽(tīng)著后院傳來(lái)的孩子們歡快的笑聲.一種新奇之感悄悄地襲遍全身.還是老房子高大、寬敞、空氣暢通！她看到寬大的門(mén)廳,雅致的樓梯,起居室里可愛(ài)的窗戶(hù)——從中望去,一幅樹(shù)影婆娑、枝葉依依的景色映入眼簾.一切似乎都是以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的."安謐而迷人."她想著廣告上的詞兒,心里好像被什么觸動(dòng)了,眼中放出異樣的光彩.晚上喬回到家,"我今天干了件荒唐事,"她說(shuō),"我去應(yīng)征出售自己房子的廣告了."他默默地凝視著她,然后脫口說(shuō)道："那應(yīng)該在下星期登出來(lái)！在你生日那天！""經(jīng)紀(jì)人已經(jīng)道了歉,"她揚(yáng)起眉,"告訴我,咱們的涼臺(tái)在哪兒?"他臉紅了,說(shuō)："就是愛(ài)米房間外面的那個(gè)."她吃了一驚,大叫起來(lái)："你是說(shuō)那個(gè)小木頭平臺(tái)?""是啊,它了算是一種涼臺(tái).我是想吸引買(mǎi)主."他囁嚅著,"我知道你十分討厭這個(gè)舊倉(cāng)庫(kù).""不,它不是舊倉(cāng)庫(kù)！"驀地,她喉頭一陣刺痛,"它有很多地方讓人依依難舍！"她顫聲說(shuō),"那篇廣告一定費(fèi)了你很多心思."一陣突然的沉默,他們目光相遇了.房子那一邊傳來(lái)一陣孩子們的尖叫聲,隨后又遠(yuǎn)去了.他嚅動(dòng)著嘴唇："我是想讓你高興.""情愿犧牲."她想起來(lái)了.她被深深地震撼了.走上前去摟住他的脖子,把臉頰和他的臉頰貼在一起,低語(yǔ)著："我就待在這里,真的,哦,喬——我真愛(ài)你."他把她緊緊地?cái)堅(jiān)趹牙?多美啊,她想.從今以后我再也不要他跟我說(shuō)甜言蜜語(yǔ).不錯(cuò),那天她看過(guò)的幾所漂亮木樓和她的夢(mèng)想大相徑庭.如果她的"夢(mèng)中之屋"只是一個(gè)夢(mèng),那么它似乎再也無(wú)關(guān)緊要了.她將擁有她的天地——吱嘎作響的地板,不合時(shí)宜的廚房,所有額外的活計(jì)——一切."情愿犧牲"又浮現(xiàn)在她腦海里.這句話(huà)似乎很奇妙,將他倆融化在一片溫馨之中.〔有刪改14.簡(jiǎn)要概括文中喬的形象特點(diǎn).<4分>15.理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)"說(shuō)不出的滋味"的含義,<6分16.小說(shuō)中兩次描寫(xiě)孩子的聲音,有什么作用?<4分>17.結(jié)合全文,探究小說(shuō)最后一段的意蘊(yùn).<6分>六,現(xiàn)代文回讀<二><18分>閱讀下面的文字,回答18~20題.瞎子摸象陳樂(lè)民據(jù)說(shuō)歐洲的啟蒙時(shí)期受到了中國(guó)的"啟發(fā)".這則"佳話(huà)"的來(lái)源是法國(guó)的傳教士.這些傳教士受命于法王路易十四,意在到東方去用基督教感化那里的異類(lèi).他們鉆到了康熙皇帝的左右,從這位有道明君身上看到路易十四所缺少的雍容大度和好學(xué)不倦的風(fēng)范和品性.結(jié)果是,康熙和他的左右不曾被基督教化,傳教士們卻被"儒化"了.傳教士之一李明居然認(rèn)為基督教義幾乎都能在中國(guó)的古書(shū)里找到.傳教士們關(guān)于中國(guó)的見(jiàn)聞和良好印象通過(guò)兩條渠道擴(kuò)散開(kāi)來(lái)了.十八世紀(jì)初,教廷組織批判了那些維護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)禮法的傳教士,"親華派"被推上了批判席.批判的結(jié)果自然是李明等"敗訴".然而李明們的主張卻不脛而走.李明的厚厚一本《中國(guó)現(xiàn)狀回憶錄》雖因遭禁,后來(lái)卻實(shí)實(shí)地成了暢銷(xiāo)書(shū).到了歐洲啟蒙前期,那些渴求新知的哲人們,發(fā)現(xiàn)"中國(guó)哲學(xué)"對(duì)于他們匡正時(shí)弊有用,康熙皇帝又如此英明,他明明不相信基督教,卻能容忍它在古老的中國(guó)傳播.身處逆境的伏爾泰因而把中國(guó)和康熙皇帝一起理想化了.這可以叫做"托華改制"吧.伏爾泰曾嘲笑萊布尼茲犬儒主義式的樂(lè)觀(guān)主義.然而,在對(duì)待中國(guó)問(wèn)題上他和萊布尼茲卻是一致的.只是萊布尼茲比伏爾泰更深一層.伏爾泰是從為什么法國(guó)不能出個(gè)康熙皇帝的角度來(lái)對(duì)待中國(guó)的.萊布尼茲是用自己的哲學(xué)"格義"消化中國(guó)哲學(xué).萊布尼茲似乎有一種通匯天下學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),一個(gè)"先定和諧"、一個(gè)"異教相通",就把天下一切格格不入乃至對(duì)立的都消化掉了.就這樣,傳教士了解的那點(diǎn)中國(guó)學(xué)問(wèn)就被放大了,似乎在遙遠(yuǎn)的真的有那么一個(gè)理想的"天國(guó)",那里的一切都值得剛剛走出中世紀(jì)的歐洲社會(huì)仿效.久而久之,有的人便得出一個(gè)說(shuō)法,似乎歐洲的啟蒙運(yùn)動(dòng)是受到了中國(guó)哲學(xué)的啟示.其實(shí)這兩點(diǎn)都有錯(cuò)覺(jué)和幻覺(jué).前者,羅馬教廷的霸道作風(fēng)反而提高了中國(guó)在歐洲社會(huì)的聲望.后者,則是歐洲的哲學(xué)家們"為我所用"地從傳教士們那里摸到了大象的一條或一只耳朵或一根尾巴……然后加以"格義".延伸開(kāi)來(lái),便成了歐洲的啟蒙受到了中國(guó)的"啟發(fā)".我們大可不必為此而陶醉.中國(guó)文化自有其博大精深之處,它不必因其"啟發(fā)"了歐洲的啟蒙運(yùn)動(dòng)才顯現(xiàn)其偉大.啟蒙早期的歐洲人文主義者為了自己的理想而實(shí)用主義地"引進(jìn)"中國(guó)哲學(xué),絕不意味著中國(guó)哲學(xué)真的被理解了,也不意味著中國(guó)哲學(xué)真起了那種作用.那里歐洲對(duì)中國(guó)的了解只是微乎其微的.到黑格爾時(shí)期,對(duì)中國(guó)的盲目歌頌來(lái)了一個(gè)反動(dòng),那是另一個(gè)極端,摸到了大象的另一個(gè)部位.然而,中國(guó)啟示的神話(huà)并沒(méi)有被黑格爾破除干凈,因?yàn)橛∠笠呀?jīng)造成了.當(dāng)然,讓這種"佳話(huà)"式的自我陶醉留下來(lái)也無(wú)傷大雅,雖然它不符合歷史的真實(shí).歐洲人、中國(guó)人都想找些維系感情的話(huà)題,那就擺擺龍門(mén)陣、過(guò)過(guò)癮吧.反正科學(xué)的態(tài)度是另一回事.〔有刪改18第二段中"兩條渠道"指什么?請(qǐng)依據(jù)文本加以概括.<6分>19."瞎子摸象"在文中指什么?有什么作用?<6分>20.對(duì)于"中國(guó)啟示的神話(huà)",科學(xué)的態(tài)度是什么?<6分>七,作文<70分>21,根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章.文體不限,詩(shī)歌除外沒(méi)有人對(duì)你說(shuō)"不"的時(shí)候,你是長(zhǎng)不大的你自己不會(huì)說(shuō)"不"的時(shí)候,也是長(zhǎng)不大的2018屆高三年級(jí)二模卷答案語(yǔ)文一、語(yǔ)言文字運(yùn)用〔15分1．D2．B3．D4．C5．A二、文言文閱讀〔18分6．D7．A8．〔1如今用一百個(gè)農(nóng)夫也不能供養(yǎng)一名士兵,為什么榨取百姓的血汗,去養(yǎng)活這批無(wú)用的東西呢！〔4分.定語(yǔ)后置1分；問(wèn)句句式1分；"浚"1分；語(yǔ)句通順1分.〔2假如〔諸位進(jìn)言而我聽(tīng)不進(jìn),確實(shí)錯(cuò)在我；假如〔我征求意見(jiàn)而〔諸位不進(jìn)言,過(guò)錯(cuò)將由誰(shuí)承擔(dān)呢？〔4分,每句1分9．選練精兵以御敵衛(wèi)國(guó)；派兵保邊安民；下詔求問(wèn)得失；知人善任；毀銅器、佛像,鑄錢(qián)以濟(jì)民.〔4分,每點(diǎn)1分,答出任4點(diǎn)即可三、古詩(shī)詞鑒賞〔11分10．多年漂泊,仕途失意,年華老去.〔3分,每點(diǎn)1分11．實(shí)寫(xiě)南山高大突起的形象,同時(shí)也表現(xiàn)了蘇軾傲岸不屈的精神；暗示出從舟中到山中的游蹤變化,與上闕結(jié)句的情境構(gòu)成逆轉(zhuǎn),為下文寫(xiě)景抒情作鋪墊.〔5分,每點(diǎn)1分12.對(duì)命運(yùn)的豁達(dá)樂(lè)觀(guān),與老友的相知相得,對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛眷念.〔3分,每點(diǎn)1分四、名句名篇默寫(xiě)〔8分13．〔1言笑晏晏〔2小人長(zhǎng)戚戚〔3朝菌不知晦朔〔4捫參歷井仰脅息〔5決眥入歸鳥(niǎo)〔6成由勤儉敗由奢〔7佳木秀而繁陰〔8舉匏尊以相屬五、現(xiàn)代文閱讀〔一〔20分14．熱愛(ài)家庭,甘于犧牲,體貼細(xì)膩,不善表達(dá).〔4分,每點(diǎn)1分15．薩拉為自己討厭的房子原來(lái)也如此漂亮悅?cè)硕@訝；為丈夫想滿(mǎn)足自己的愿望悄悄打出售房廣告而感動(dòng)；為自己沒(méi)有體貼丈夫而羞愧.〔6分,每點(diǎn)2分16．點(diǎn)染出歡樂(lè)的家庭氛圍,暗示了喬情愿犧牲的具體原因,促成了薩拉的心理轉(zhuǎn)變,推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展.〔4分,每點(diǎn)1分17．通過(guò)薩拉的心理描寫(xiě),表現(xiàn)了薩拉的醒悟與決心；揭示小說(shuō)的主