安全課教案-如何避免上當(dāng)受騙

安全課教案——如何避免上當(dāng)受騙安全課教案——如何避免上當(dāng)受騙/安全課教案——如何避免上當(dāng)受騙教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)主題如何避免上當(dāng)受騙一、教材分析生活中，有很多的騙子常常利用人們的善心、熱心、好奇心甚至是貪心等來騙取錢財(cái)。他們騙人的手段花樣繁多，并且時(shí)常翻新，使得人們防不勝防。因此，同學(xué)們要及時(shí)了解各種詐騙行為，對任何人，尤其陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從。詐騙，是指以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法騙取款額較大的公私財(cái)物的行為。由于它一般不使用暴力，而是在一派平靜甚至"愉快"的氣氛下進(jìn)行的，受害者往往會(huì)上當(dāng)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度，避免上當(dāng)受騙。二、學(xué)生分析學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。八年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。切記“莫貪小便宜”“天下無免費(fèi)的午餐”，增強(qiáng)防騙意識，保護(hù)好自己的人身財(cái)產(chǎn)安全。提防和懲治詐騙分子，除需要依靠社會(huì)的力量和法治以外，更主要的還是學(xué)生自身的謹(jǐn)慎防范和努力，認(rèn)清詐騙分子的慣用伎倆，以防止上當(dāng)受騙。三、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會(huì)的復(fù)雜性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)識別詐騙類型和騙子常采用的詐騙方法，防止被騙、被拐賣；能力目標(biāo)討論在什么樣的情況下容易上當(dāng)受騙,針對案例討論如何防止被騙；情感目標(biāo)3.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的美善真、假惡丑。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會(huì)的復(fù)雜性，學(xué)會(huì)識別生活中的騙術(shù)教學(xué)難點(diǎn)：能夠引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的美善真、假惡丑教具學(xué)具：學(xué)生表演、放映視頻觀看、講授法、討論法、啟發(fā)思考教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：收集報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上揭露的一些騙術(shù)，總結(jié)這些騙術(shù)的共同特征學(xué)生準(zhǔn)備：收集曾遇到或聽說過的騙術(shù)四、教學(xué)環(huán)境□簡易多媒體教學(xué)環(huán)境□交互式多媒體教學(xué)環(huán)境√網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境教學(xué)環(huán)境□移動(dòng)學(xué)習(xí)□其他五、信息技術(shù)應(yīng)用思路（突出三個(gè)方面：使用哪些技術(shù)？在哪些教學(xué)環(huán)節(jié)如何使用這些技術(shù)？使用這些技術(shù)的預(yù)期效果是？）1.圖文聲像并茂，多感官刺激調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。多元認(rèn)知，多感官接收。2.讓教學(xué)中采用多媒體方式，集文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻于一體，實(shí)現(xiàn)圖文并茂、聲畫并舉，甚至模擬虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情景。3.用信息技術(shù)輔助教學(xué)，能創(chuàng)設(shè)逼真的教學(xué)環(huán)境，動(dòng)靜結(jié)合的教學(xué)圖像，生動(dòng)活潑的教學(xué)氣氛，運(yùn)用圖，文，聲，像并茂的特點(diǎn)，能把教學(xué)時(shí)說不清道不明，只靠掛圖或黑板作圖又難講解清楚的知識，通過形象生動(dòng)的畫面、聲像同步的情境、言簡意賅的解說、悅耳動(dòng)聽的音樂、及時(shí)有效的反饋，將知識一目了然的展現(xiàn)在學(xué)生面前。六、教學(xué)流程設(shè)計(jì)（可加行）教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)信息技術(shù)支持（資源、方法、手段等）導(dǎo)入并展示教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們，生活是美好的，但是有時(shí)會(huì)遇到一些不美好的人和事，并且容易上當(dāng)受騙，特別是我們這些在校學(xué)生。生活中，有很多的騙子常常利用人們的熱心及好奇心甚至是貪心來騙取錢財(cái)。因此，我們一定要提高警惕，防止上當(dāng)受騙。展示教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會(huì)的復(fù)雜性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)識別詐騙類型和騙子常采用的詐騙方法，防止被騙、被拐賣；能力目標(biāo)2.討論在什么樣的情況下容易上當(dāng)受騙,針對案例討論如何防止被騙；情感目標(biāo)3.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的美善真、假惡丑。學(xué)生閱讀教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的防騙意識，學(xué)會(huì)識別生活中的騙術(shù)。技術(shù)應(yīng)用：利用多媒體教具展示教學(xué)目標(biāo)，PPT字體的更改，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。（一）情境導(dǎo)入，激趣誘思1.真實(shí)再現(xiàn)同學(xué)們請看屏幕上的圖片，想一想這是真的嗎？通過剛才的圖片，我們了解到詐騙行為的形式多種多樣，讓人防不勝防。我們要提高警惕，不輕信他人的花言巧語。2.案例分析：-分析教材中的“真實(shí)再現(xiàn)”案例。這則案例給我們什么樣的啟示呢？-這些騙子太可惡了！看來，生活中確實(shí)是“害人之心不可有，防人之心不可無啊”！因此，同學(xué)們要及時(shí)了解各種詐騙行為，對任何人，尤其陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從。則我們怎樣識別詐騙行為呢？常見的詐騙行為有哪些？我們又要如何保障自己的人身安全去細(xì)心防范呢？學(xué)生通過觀看屏幕上的三幅圖片，確定其真實(shí)性。之后，小組討論，分析教材中的兩則真實(shí)再現(xiàn)案例，激趣誘思。技術(shù)應(yīng)用：通過展示圖片，使學(xué)生逐步形成防騙意識，掌握必要的防騙的知識和技能。2.將傳統(tǒng)教學(xué)中單一的文字或簡單掛圖呈現(xiàn)教學(xué)信息的形勢轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w形式，直觀形象，克服抽象。（二）行動(dòng)在線，深入探究1.請同學(xué)們展示一下收集到的案例。小品：學(xué)生扮演不同角色，體驗(yàn)受騙形式1組抓彩球中大獎(jiǎng)2組冒充大學(xué)生騙路費(fèi)3組向老人推銷保健品4組冒充算命先生騙錢2.生活中，騙子的騙術(shù)五花八門，形形色色。最常見的騙術(shù)有哪些呢？（1）以利相誘。（分析兩個(gè)典型案例和安全提醒-網(wǎng)站稱能預(yù)測每期的各類彩票號碼，QQ號碼被抽中大獎(jiǎng)、郵箱被抽中大獎(jiǎng)）。（2）危言聳聽。（行騙者往往利用一些人迷信心理，說你有病、有災(zāi)，需花錢化解，從而騙取那些“病急亂投醫(yī)”者的錢財(cái)）。（3）騙取同情。（騙子常編造一些“不幸的遭遇”，騙得好心人同情以獲取錢財(cái)。如假扮經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生尋求救助、“出差被偷”、親友“病重”無錢醫(yī)治等。這類方式行騙者一般舉止文明、彬彬有禮，更具有迷惑性）。（4）熟人作案。（冒充熟人來作案，一不小心就受騙；四種案例記在心，一旦遇到好防范。）3.思考與討論除了上面這些騙術(shù)外，你知道行騙者常用的騙術(shù)還有哪些？說給大家聽聽，好加以防范。學(xué)生小組合作，交流。利用人們的善心、熱心、好奇心和貪心引發(fā)的騙局大列舉，學(xué)生自己舉例。4.近年來利用網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行詐騙犯罪活動(dòng)日益猖獗，你知道常見的網(wǎng)絡(luò)、信息詐騙形式有哪些呢？5.請同學(xué)們觀看屏幕上的這段視頻，想一想，自己身邊有沒有人發(fā)生過這些事呢？通過剛才的視頻，我們了解到詐騙行為的形式多種多樣，讓人防不勝防。詐騙形式主要有：（1）利用網(wǎng)上購物進(jìn)行詐騙。（2）利用中獎(jiǎng)信息進(jìn)行詐騙。（3）利用QQ等聊天工具交友詐騙。（4）電話吸費(fèi)詐騙。對手機(jī)上的陌生來電不要回復(fù)，以免被吸費(fèi)。同學(xué)們展示一下收集到的案例，扮演不同的角色，真切體驗(yàn)受騙過程。思考與討論除了上面這些騙術(shù)外，你知道行騙者常用的騙術(shù)還有哪些？說給大家聽聽，好加以防范。學(xué)生小組合作并交流利用人們的善心、熱心、好奇心和貪心引發(fā)的騙局，自己舉例。學(xué)生觀看屏幕上的這段視頻，想一想，自己身邊有沒有人發(fā)生過這些事。技術(shù)應(yīng)用：1.通過學(xué)生扮演不同角色，體驗(yàn)受騙形式。2.利用樹枝的形式，使用超鏈接。3.電子白板的批注功能，圈劃重點(diǎn)，清晰明了。4.運(yùn)用圖，文，聲，像并茂的特點(diǎn)，能把教學(xué)時(shí)說不清道不明，只靠掛圖或黑板作圖又難講解清楚的知識，通過形象生動(dòng)的畫面、聲像同步的情境、言簡意賅的解說、悅耳動(dòng)聽的音樂、及時(shí)有效的反饋，將知識一目了然的展現(xiàn)在學(xué)生面前。（三）重點(diǎn)學(xué)習(xí)，提高警惕在日常生活中，我們怎樣才能避免上當(dāng)受騙，免受其害呢？（1）害人之心不可有，防人之心不可無?！虺鲩T在外，應(yīng)該處處小心謹(jǐn)慎，不能接受陌生人送的東西，入口的東西更不能接受?！虿话炎约旱募彝サ刂返惹闆r隨便告訴陌生人?！虿回潏D便宜，不貪財(cái)?！虿浑S便與人搭訕，外出要結(jié)伴而行?！蛐⌒木枭磉叺哪吧?，聽其言、觀其色、辨其行。◎發(fā)現(xiàn)可疑的人要及時(shí)報(bào)告；上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)，使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。（2）網(wǎng)絡(luò)世界里提高警惕性很重要?！虿灰荒承┚W(wǎng)站上價(jià)格低廉的商品所迷惑；◎網(wǎng)上購物時(shí)，最好使用中間支付平臺；◎?qū)ι婕敖疱X的朋友郵件格外小心，不輕信免費(fèi)贈(zèng)品、中獎(jiǎng)等信息；◎購物時(shí)要選擇常用的正規(guī)、大型購物網(wǎng)站，要判斷網(wǎng)站的真實(shí)性，以免進(jìn)入釣魚網(wǎng)站；◎一旦遇到詐騙要立即報(bào)案?！?qū)τ谑謾C(jī)上陌生的未接來電置之不理，不要回復(fù)。學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)，怎樣才能避免上當(dāng)受騙，免受其害。學(xué)生通過圖片，做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣，避免上當(dāng)受騙。技術(shù)應(yīng)用：1.用信息技術(shù)輔助教學(xué)，能創(chuàng)設(shè)逼真的教學(xué)環(huán)境，動(dòng)靜結(jié)合的教學(xué)圖像，生動(dòng)活潑的教學(xué)氣氛。2.及時(shí)交互，及時(shí)反饋，易于學(xué)生參與，師生互動(dòng)。（四）拓展延伸，提高能力1.有陌生人詢問你的家庭信息時(shí)，錯(cuò)誤的做法是：

A.堅(jiān)決不告訴他

B.如實(shí)地告訴他

C.問過父母后再?zèng)Q定告不告訴他2.下列說法正確的是：A.“天下是有免費(fèi)的午餐的”，可以偶爾去貪圖一下小便宜

B.現(xiàn)在社會(huì)上騙子很少，做事情不需要仔細(xì)思量

C.“害人之心不可有，防人之心不可無”，以防上當(dāng)受騙，遇事要謹(jǐn)慎3.當(dāng)有人說你很適合當(dāng)明星，并邀你去試鏡，你應(yīng)該：

A.是個(gè)好機(jī)會(huì)要珍惜

B.謹(jǐn)慎思考，不貿(mào)然去試鏡

C.欣然前去4.為了防止被騙，我們應(yīng)該注意：

A.不要貪圖小便宜

B.不接受陌生人的食物、禮物

C.不把個(gè)人和家庭信息告訴陌生人或發(fā)布到公開的網(wǎng)站上

D.以上都應(yīng)注意5.上網(wǎng)的時(shí)候，突然蹦出一條消息說你中獎(jiǎng)了，要你填寫你的基本信息，應(yīng)該：

A.認(rèn)真填寫信息

B.關(guān)閉消息框，不填寫信息

C.很興奮，告訴其他人學(xué)生通過做練習(xí)題，強(qiáng)化避免上當(dāng)受騙技術(shù)應(yīng)用：采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育本課小結(jié)如何避免上當(dāng)受騙？1.害人之心不可有，防人之心不可無2.網(wǎng)絡(luò)世界里，要提高警惕學(xué)生自己總結(jié)如何避免上當(dāng)受騙，強(qiáng)化鞏固。技術(shù)應(yīng)用：多媒體課件呈現(xiàn)答案，鞏固記憶。課后作業(yè)生活中，中小學(xué)生被拐賣的案件時(shí)有發(fā)生。根據(jù)你所學(xué)到的防騙知識，找一找1．下面的案例中小麗哪些地方做得不對？2．生活中，我們應(yīng)該如何防止被拐騙？ 同學(xué)們，雖然行騙手段多種多樣，但只要我們樹立較強(qiáng)的反詐騙意識，增強(qiáng)分辨能力，并克服內(nèi)心的一些不良心理，在大多數(shù)情況下是可以避免上當(dāng)受騙的。切記“莫貪小便宜”“天下無免費(fèi)的午餐”，增強(qiáng)防騙意識，保護(hù)好自己的人身財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)生根據(jù)所學(xué)到的防騙知識，找一找案例中小麗的錯(cuò)誤及防止被拐騙的方法都有哪些。技術(shù)應(yīng)用：利用根據(jù)你所學(xué)到的防騙知識，拓展學(xué)生思路。七、教學(xué)特色（如為個(gè)性化教學(xué)所做的調(diào)整，為自主學(xué)習(xí)所做的支持、對學(xué)生能力的培養(yǎng)的設(shè)計(jì)，教與學(xué)方式的創(chuàng)新等）1.本節(jié)課利用圖片和視頻的動(dòng)態(tài)演示，提高學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生演小品，學(xué)生扮演不同角色，體驗(yàn)受騙形式，教學(xué)中采用多媒體方式，集文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻于一體，實(shí)現(xiàn)圖文并茂、聲畫并舉，甚至模擬虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情景。2．本節(jié)課根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)采用“情境導(dǎo)入，激趣誘思-行動(dòng)在線，深入探究-重點(diǎn)學(xué)習(xí)，提高警惕-拓展延伸，提高能力”的教學(xué)方法，均以知識樹的形式，使用超鏈接。這一流程體現(xiàn)了知識發(fā)生、形成和發(fā)展的過程，圖文聲像