初中期末總結

Word文檔初中期末總結期末的自我總結是對我們學習生活的一種總結方式，它對我們以后的學習有很大的作用和協(xié)助。下面是我搜集收拾的初中期末總結，歡迎閱讀，更多資訊盡在自我總結欄目!

初中期末總結

我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了.迎來了渴望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習辦法、態(tài)度還是紀律都比學校更上了一層樓。下面，我就這幾容易的總結一下。

(一)學習

學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細聽講，不與學生交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對教師布置的作業(yè)，能夠仔細完成;對不懂的問題，主動和學生商議?，或者向教師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，趕緊自己的學習。學問無止境，探究無止境，人的進展亦無止境，我還有無數(shù)的學問需要學習。

(二)學習辦法及態(tài)度

中學的學習與學校有許多不同。學校時代我們被教師催著趕著向前走。而初中更注意自主學習，教師講的不再滿足我們的需要。我能仔細對待考試，考前仔細復習。另外，樂觀閱讀有關書籍和資料，擴大自己的學問面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習辦法，獲益匪淺。

(三)紀律

在紀律方面，我可以做到：敬重老師，學生之間可以誠摯相待;能遵守小學各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以越發(fā)嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地熟悉，檢討自己，力爭做到讓教師，家長和自己都感到非常愜意。

這個學期結束了。在這個學期里，教師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成果都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會越發(fā)加倍努力學習，不會辜負教師家長的期望!

以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定將來的進展目標，我對將來彌漫信念。自然，這需要教師們的細心培養(yǎng)和學生們的誠摯協(xié)助，在此我要真誠的道一聲：感謝大家!

初中期末總結

我想對自己說：成就和抱負

首先，考試預備不足的緣由之一，我也很努力的月考，復習中的前幾晚，但效率學習似乎并不很常時光過半后，很少檢討，以學問，不趕緊，不靈便的可復制性，導致在審查的所有學問是沒有得到廣泛的重點和難點了解或不充分的。第二，課堂上的學問永久留在教師的學問范圍內，不能被擴展到認真探究的類，聽著，但教師所講的內容和問題總是沉重而難以控制的半懂半做不知道的思想，擁有類似的話題總是花費大量的時光和精力去思量，不僅在鋪張時光和能源的鋪張，這是考試成果不抱負的緣由之一。最后，最根本的緣由，時光和正確的態(tài)度對待學習的學習辦法始終是一個很好的概念是一個單一的考試總是馬虎大意，失去了一分不少，他明顯無法達到這一目標，測試出來的是一個很大的區(qū)分，固然歸一化反射，反映，說是口頭形式的行動，以達到最佳的性能，它是須要的。

為此，我為自己具體的學習方案，以協(xié)助更快，更有效地提高學習成果：

首先，在課堂上，以確保的前提下認真傾聽，用自己的大腦更從不同的角度，你不明了的問題必需被提出，也并不總是悶在我的心臟，那里是研究問題，聆聽到聽其他人的看法和意見，更客觀和全面的解決問題，在總復習的第一輪已經(jīng)全面綻開，這是第一步的測試沖刺，我的缺點是科學的，固然，我的觀點在這方面的努力，是不那么簡單，一個很重要的書，學問，老師是我也始終強調課前預習和課后討論做得很到位，必需在今后改進，不斷提示自己做全面的檢討，而不是健忘加強基礎練習，以提高探索能力的全面進展。

在家，放學回家后，堅定抵制電視，多看書做作業(yè)，不鋪張一分一秒在晚上復習，堅持天天做，做任務，的教科書應當提前審查快人一步又來了，不是老師，必需自立操作，提高學習效率，合理分配時光做，做好了畢業(yè)考試預備的時刻。

努力努力再努力，我信任，的汗水將返回，總結，在考試中才會有長進，我已經(jīng)預備好了!

抱負的結果奠定了幻想，成就抱負奠定了將來!!!

初中期末總結

又一個學期在勞碌和緊急中過去了。這學期中，我有無數(shù)的長進，也還有無數(shù)的不足。

這個學期是勞碌的。

由于，這個學期有無數(shù)的競賽，期末全市還舉行了統(tǒng)考，接近期末的時候，作業(yè)更多，甚至有一天，我還寫到十點多。

這個學期是緊急的，由于統(tǒng)考，教師有無數(shù)事讓我去做，自己還要參與各項競賽、學習以及復習功課，常常有無數(shù)事都發(fā)生了矛盾，所以很緊急。

這個學期，我的長進也不小，我粗心的毛病也有很大的轉好，不像以前一樣丟三落四了，數(shù)學也有好幾次考到得了滿分。

我的毛病也無數(shù)，比如，不知道合理支配時光，有時事情多得忙不過來，就會顧此失彼;有時忙的時候，我有一兩次還忘寫作業(yè)

這個學期，我也和往年一樣，有些成果，我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表了，我的《讀孩子我為什么打你有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上，我的《牙神經(jīng)，我想跟你說》在臺州晚報上發(fā)表了，我的《四官爭功》編入了?？洱埳接贰?，我的電子雜志在溫嶺市第九屆中學校生電腦制作大賽中榮獲三等獎，我還獲得金星級同學、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委的榮譽稱號。我不愜意的是，在鎮(zhèn)的書法競賽中只獲三等獎，雖然我有長進，但是沒別的學生長進得快。

下學期，我要繼續(xù)努力，不僅要保持這個學期的樣子，還要繼續(xù)改正粗心的毛病，還要加強體育熬煉，爭取體育成果從良好變成優(yōu)秀，在書法上要越發(fā)努力地練習，取得更大的長進。

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初中期中考試總結

當工作舉行到一定階段或告一段落時，需要我們來對前段時期所做的工作仔細地分析討論一下，絕對成果，找出問題，歸納出閱歷教訓，以便于更好的做好下一步工作。以下是我為大家預備的初中期中考試總結

，供您借鑒。

我延續(xù)兩個星期到南京出差，正遇上昕期中復習和考試。本想能好好幫幫她，看著她學習學習，但是出差了。但是實際上我即使在家也幫不了她什么，由于平常上學時她根本沒時光，晚上作業(yè)無數(shù)，要做到很晚。所以上個星期的琴都沒練，我問她為什么不練，她說很驚奇，每次我一出差就無數(shù)作業(yè)，沒有時光練琴，我一回來作業(yè)就少了。我只能說：你拉倒吧。

還好，周末時我是在家的，但是她硬是不用心復習，只把教師布置的作業(yè)做完就完成任務了。我讓她好好看書，她不聽，只想著電腦電視。不過還好，我是把她小四門用教師的講義給從頭到尾提了一遍，感覺還不錯，除了政治背得不熟外，其它都把握得還好，能對付考試。她最近一時期數(shù)學馬虎得厲害，我又跟她苦口婆心地囑咐數(shù)學一定要精心點，要認真檢查好。英語讓她做完后，特地檢查沒加復數(shù)的。

這個星期我是星期三走，昕是從周二開頭天天下午考試，周二語文、生物、地理，周三數(shù)學、歷史、政治，周四英語，天天上午在家復習，教師讓走讀生天天也要六點起床背書，班主任說要抽打電話給幾位家長，假如知道哪位沒在六點起來背書，就要不客氣了?？墒顷恳凰偷娇彀它c，我催著才干起來。我想隨她吧，她起來也不行能好好看書的，還不如睡睡懶覺。實際上的確上這樣，即使我沒出差的上午，奶奶說她在家也沒見她踏實看什么書，不知道她干什么的，一會趴桌上寫東西（寫小說的），一會趴我們床上的。昕擔心心看書，還對小學這樣的時光支配很氣憤，認為假如初一上午考試，下午就能安心玩電腦了。好了，我一出差，她可就能玩電腦了。實際上，我是答應她晚上彈過一小時琴后可以玩一小時電腦的，可是她一玩電腦就沒影了，不僅周三晚上玩，周四早上、晚上都沉到電腦里了，也不知道鋼琴到底彈了多長時光。我回來后，她奶奶告知我，她還直說奶奶別費話了，手在嘴上吹噓。

考試前，我雖然怕她數(shù)學繼續(xù)馬虎得離譜，但是心里感覺還是比較有信念的，由于她好似狀態(tài)很好，學問把握得也算很好，除了馬虎這毛病外。

周五下午我和她爸都是五點多到家，昕還沒放學?？炝c時，昕打電話讓我下樓幫她把自行車送到車庫，她急著要上廁所（每次都這毛?。??？吹轿?，對我說這次考試還不錯，她對自己很少不愜意，都是自我感覺良好。

果真，總成果還算不錯，沒有哪一科目浮現(xiàn)較大失誤?？偡?17分，語文105分，數(shù)學110分，英語114分，歷史50分得了滿分，政治48分，生物和地理都是45分。她說在班上可能會是第五名。

假如是第五名，她這步伐邁得可真夠堅實的，第一次月考排第7，其次次摸底考排第6，這次第5，普通人還真難辦到這一步一個腳印的。

她的全部試卷我都看了一下，總體來說，她是正常發(fā)揮，沒有浮現(xiàn)較大的失誤?？嫉幂^好的語文，考得不好的是數(shù)學。

語文105分，基本學問72分，作文33分。這次語文試卷做得十分好，除了填何事長向別時圓時把向寫成了相，被扣1分，其它沒有馬虎扣分的地方。閱讀理解第（一）題17分全得，一分沒扣，真是難得。并且?guī)缀跞强紝ξ恼碌睦斫猓懈嬲]我們什么，對一句話的理解，對問題的見解等。笑的是，有一題是問除了文中這四堵墻還有什么？請?zhí)暨x一個方面簡述見解。昕把政治講義上的題直接給搬上去了。答：除了文中的四堵墻，我認為人應當要有自信念，自信能使我們更歡樂，離勝利更進一步。自信的人能靠自己的力氣使看似不行能的事成為可能，使可能成為現(xiàn)實，所以我認為人還要有自信。其次個閱讀理解題20分，她被扣5分，被扣的是品嘗語句的表達效果，6分題，她只得了2分，她的確沒有正確地把句子中的詞語理解透。第三個文言文閱讀21分，她只在最后一題寫啟發(fā)時被扣了2分。作文40分，她被扣了7分，她寫的題目是：帶著自信與士氣動身。她寫得比較平實，沒有什么亮點，所以得33分很正常。只是莎士比亞的那句：Tobeornottobe,thatisaquestion。又在開始用了一次。

數(shù)學110分，說她考得不好，是由于數(shù)學試卷沒有一道難題，沒有一道繞彎彎的題，全是很容易的題。班上光滿分就5個。雖然再三囑咐認真仔細，但是沒方法，依舊是馬虎。填空題錯了2空，扣了6分，一個是單位km丟了；一個是前面是萬人、萬平方米，要求填每人擁有綠地多少平方米，她居然還特地在數(shù)字后面給加一個萬字，真不知道怎么想的。真是該加的不加，不該加的偏加。一題化簡，化到最后符號又不對了，4分被扣了2分。還有1道應用題沒認真讀題，沒看到最后回到郵局，少算4km，被扣2分。

英語114分，也就普通。宿遷中學108分以上算是優(yōu)分，班上有23個優(yōu)分的。她是聽力錯2題扣2分，看來聽力欠缺。雖然讓她檢查時特地檢查復數(shù)的問題，但是還是有兩題復數(shù)沒加s，被扣2分，還有一題完形填空，她選have，應當選has，她說她考試時還遲疑到底要選哪一個，由于雖然知道選has，但是她認為初一英語中還沒學到has，所以最后就選have了。真是呆到一定程度了。

小四門沒什么可說的，扣分都很正常，教師對問答題的改分很寬裕。昕只是政治被扣的2分有點不該，問喜愛?哪組性格，她居然選：體諒、隨大流。我想她一是沒理解隨大流是啥意思，二是沒認真讀題，假如認真，不行能不選可信、聰慧、關心他人。還有最后一題的體育課剛上完，小剛就脫去鞋襪在教室里給腳放風。她居然認為這不是不敬重人的表現(xiàn)。

向來以來，數(shù)學向來是她的強項，但是現(xiàn)在由于馬虎的問題，強項不強了，并且成為打擊她自信念的一個問題。哪一天馬虎改善了，信任會突飛猛進的。我想經(jīng)過一段時光的訂正，會好起來的。

初中期中考試總結1000字

期中考試在我們緊急而又勞碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是仔細總結，樂觀反思，調適心態(tài)，再決未來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真切水平。給我們指明白努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)覺魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的學問與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不行破的。這次期中考試，我們每一位學生都經(jīng)歷了失敗、疼痛和勝利的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們的收獲。

期中考試取得了高分，當然可喜，由于它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成果不能代表所有，不能代表未來。勝利自有勝利的喜悅，以此為動力，一路向前，將勝利串聯(lián)，才干鑄就更大的勝利。但是，失敗也有失敗的魅力，由于臨時未能勝利，我們便有了期盼，在努力中期盼，在期盼中努力，終究會迎來希翼的太陽。勝利不是自豪的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才最終取得最后的勝利，不應當只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是英雄，屢敗屢戰(zhàn)亦好漢。勤奮著，就是漂亮的。

期中考試，不管取得怎樣的成果，都要引起我們足夠的思量。

一要反思我們的學習習慣。上課是否仔細聽講，仔細筆記？作業(yè)是否準時完成，自立完成？是否主動學習，主動鉆研？是否注重答題規(guī)范，書寫干凈？

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。知識永久是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的主意都是不現(xiàn)實的。我們要多自問：面向作業(yè)，面向壓力，是否怨天尤人？我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

三要反思我們遵守常規(guī)的狀況。一言一行，一舉一動，是否符合校規(guī)要求？是否自覺遵守住宿紀律，就餐紀律？是否注重環(huán)境衛(wèi)生，考究文明？我們是否也在學習之外的各個方面追求完善？我們是否在為自己制造最穩(wěn)定、最和睦的學習環(huán)境？

學生們，為了今后，我們要趕緊現(xiàn)在，惟獨擅長總結，才干贏得將來。一次考試并不是句號，更不能代表我們所有的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以轉變情緒，我們不能轉變容貌，卻可以呈現(xiàn)笑容，我們不能轉變世界，卻可以轉變自已。我們要從臨時的喜悅中走出來，從臨時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，準時調節(jié)自己，為下一次考試做好預備！

初中期中考試總結800字

期中考試最終結束了，我反思自己。對于這次考試，我不能問心無愧地說——我盡力了。

通過以前和現(xiàn)在的考試，我總結出了一些閱歷：

首先，要做好充分的預備。平常不燒香，暫時抱佛腳。我就像這句話里說的一樣，平常不好好學習，直到考試時才感到緊急。學習其實是為了自己長大后能自食其力做預備。對于這一點我深感羞愧。

學問是一環(huán)扣一環(huán)的，只要任何一環(huán)出了問題，就會影響后面的全部環(huán)節(jié)。學學問就