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自主招生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自薦信3篇自主招生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自薦信1
尊敬的___大學(xué)招生辦公室老師:
您好,我是來自于x高中的___,很高興向您介紹我自己。
第二段開始進(jìn)入正文部分,該段重點(diǎn)需要說明你為何選擇了這個(gè)學(xué)校以及你為何選擇了這個(gè)專業(yè)。一般來說,如果你對(duì)于一個(gè)專業(yè)的熱愛真的是由來已久,那么你可以將自己的經(jīng)歷用比較正式的語言寫出來,這種個(gè)性化的經(jīng)歷往往可以打動(dòng)評(píng)審老師。
而如果你對(duì)于一個(gè)專業(yè)其實(shí)是沒有興趣的,選擇這個(gè)專業(yè)主要是父母的主意,你也最好不要在本段略去該部分,尤其是對(duì)于報(bào)考熱門專業(yè)如經(jīng)管類的學(xué)生而言,如果不把這個(gè)問題說明清楚,那么在你的材料不那么突出的情況下,評(píng)審老師很可能會(huì)將你界定為一個(gè)隨波逐流的普通學(xué)生。
第三段是一個(gè)承上啟下段,需要說明自己為了進(jìn)入這所學(xué)校學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)做了哪些準(zhǔn)備,又取得了哪些成果。這一段因人而異,材料特別多的可以重點(diǎn)寫你取得的成果,材料不多的可以多寫一點(diǎn)自己的奮斗歷程。
第四段需要寫自己除了學(xué)習(xí)之外做了些什么,這些活動(dòng)鍛煉了自己的哪些能力。這些活動(dòng)包括:英語競(jìng)賽、作文大賽、文藝比賽、體育比賽、志愿者活動(dòng)、組織的班級(jí)活動(dòng)等。這些活動(dòng)只需要選取一些較為典型的放在這一段即可,重要的并不是參加活動(dòng)的數(shù)量,而是一定要說明清楚在活動(dòng)中自己擔(dān)任怎樣的角色、組織了哪些活動(dòng)、有哪些收獲等細(xì)節(jié)性的內(nèi)容。
最后一段是和第一段對(duì)應(yīng)的敬語。這一段的開頭可以表達(dá)一下自己的信心,例如,可以說自己的某些特質(zhì)讓自己有信心成為一名某領(lǐng)域的優(yōu)秀人才等。然后需要寫懇請(qǐng)對(duì)方給予自主招生的機(jī)會(huì),助你圓夢(mèng)。最后一句話進(jìn)行反寫,展現(xiàn)出你的決心和豁達(dá)--如果未能通過初審,你還是會(huì)一步一個(gè)腳印地追夢(mèng)。
自薦人:___x
20___年___月___日
自主招生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自薦信2
尊敬的___大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
申請(qǐng)人___x,女,___歲?,F(xiàn)就讀于___省桓臺(tái)第一中學(xué)。從小學(xué)到初中一直在農(nóng)村上學(xué),___年以全鎮(zhèn)第一走進(jìn)桓臺(tái)一中。我是一個(gè)自小活潑開朗的女孩,雖然父母文化程度并不高,但他們的思想?yún)s并不守舊,對(duì)我的成長(zhǎng)有極大影響。
我自命不凡——我眼中看到的世界比別人的大,我世界里的藍(lán)天白云比別人的幻化,我云天間的彩虹比別人的保鮮,鮮活地劃過一個(gè)又一個(gè)晝夜。
11月20號(hào),一個(gè)在人類歷史牛皮紙上蹭出火花卻未將其燃盡的日子,熱情冷卻后剩下的僅是殘存且丑陋的10噸重的軀體,且將近地面時(shí)裂解成100多塊子體,誰能承受這種生命時(shí)刻的毀滅?誰堪能毀滅生命像這般理所應(yīng)當(dāng)?誰能容忍這理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇龆娌桓纳聿粍?dòng)搖?其實(shí)生活有時(shí)就是這樣終日的奔波勞累,人們?nèi)缈涓缸啡瞻阕分摕o縹緲的夢(mèng)想。雖如此,我還是勇敢又忘我地邁出我重重的一步——我要上清華。
清華我要告訴你:
今日的我雖沒有光環(huán)似的榮耀,但明日的我定將整個(gè)清華園照亮,
今日的我雖沒有豐厚的儲(chǔ)備,但明日的我定將以圖書館的形式住在清華,
今日的我雖沒有完善的人格,但明日的我定會(huì)以思想家的身份面世,
今日的我雖沒有健康的體魄,但明日的我定會(huì)挑戰(zhàn)人類體能的極限,
今日的我雖沒有絕美的容然,但明日的我定定會(huì)讓心靈開出艷日的花朵,
今日我雖沒有突出的貢獻(xiàn),但明日社會(huì)定離不開我。
僅在此我要提醒一句:我就是那顆以5秒鐘的光陰留在加拿大上空的流星,目光正對(duì)著長(zhǎng)城秦陵。
一直以來,我是一位德智體美勞全面發(fā)展的尖子生。一直是班里的學(xué)習(xí)委員,不僅榮獲“___市三好學(xué)生”“___市優(yōu)秀班干部”等稱號(hào),而且還有幾幅國(guó)畫作品得獎(jiǎng),很令人羨慕。
高中培養(yǎng)了我超強(qiáng)的自制力,憑著自學(xué)和老師指點(diǎn),獲得了全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我一直勤奮努力刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)穩(wěn)定,一直是級(jí)部(即全縣)前十名。
我從小就熱愛勞動(dòng),每年都積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),如“共托明天的太陽”大型公益活動(dòng)、為社區(qū)敬老院老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)、“仰望星空志存高遠(yuǎn)”演講比賽等等。
我捧著前人留下的幸福果在求知路上一步一行,我不畏懼走路,因?yàn)樽呗肥亲钤嫉膶?shí)踐方式,我深入生活的球心去切實(shí)體味生活甚至抨擊生活,路途中我看見西邊鋪滿鮮花,我開始感嘆,但身后卻有人提醒我,我的想法早已與時(shí)代脫軌,我需要一套全新的認(rèn)知體制,我應(yīng)該把麥田想成橫臥的峭壁,一粒麥穗上扎手的刺就是峭壁上突兀的巖石。我應(yīng)該把山脈想成舞者的裙帶,彎著肢體律動(dòng)所繞成的撼天弧度,蘊(yùn)藏生命最原始的定義。我應(yīng)該把這次申請(qǐng)想成我鐘愛的極限磁極,定會(huì)將我跌進(jìn)深淵,也定將我跑向無邊藍(lán)天。
我夢(mèng)想進(jìn)入清華,不僅為能感受那種與眾不同的氣氛,更為能接受最先進(jìn)的教育。清華,你擁有多個(gè)全國(guó)頂尖專業(yè),始終召喚著我。與那么多資深的教授和優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習(xí)該是一件多么快樂的事啊。
申請(qǐng)人:___x
20___年___月___日
自主招生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自薦信3
東南大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們:
您們好!
首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫...,是來自...x中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望經(jīng)過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在東南大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一向以來,東南大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國(guó)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國(guó)培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。異常是,她是我國(guó)高校中最早開始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有職責(zé)感,不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我十分渴望能在20___年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
進(jìn)入高中以來,我不斷為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目,英語成績(jī)異常優(yōu)異。我參加了今年的全國(guó)中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進(jìn)入復(fù)賽,雖然由于種種原因和最終的大獎(jiǎng)擦肩而過,但參加競(jìng)賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。
除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長(zhǎng),我參加了學(xué)校的樂隊(duì),業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,并且升華了我對(duì)音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅(jiān)定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
我不僅僅愛好計(jì)算機(jī),在業(yè)余時(shí)間,我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了一級(jí)B證,并且經(jīng)常積極參與體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以
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