2023-2024學(xué)年福建惠安惠南中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試定向訓(xùn)練試卷（含答案詳解）

福建惠安惠南中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試定向訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、如圖所示，將實(shí)心鐵塊（ρ鐵>ρ水）掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，當(dāng)鐵塊下表面與水面相平時(shí)，鐵塊開始緩慢下降。若容器中水足夠深，在鐵塊接觸容器底前，能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和鐵塊下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是（）A． B．C． D．2、圖甲是往浴缸中勻速注水直至標(biāo)記處的示意圖。在圖右側(cè)所示的圖像中，能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的圖像是（）A． B．C． D．3、電動(dòng)自行車因方便、快捷深受人們的喜愛。下列關(guān)于電動(dòng)自行車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是（）A．剎車裝置相當(dāng)于省力杠桿B．電動(dòng)自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用C．車鞍做成寬且軟是為了減小壓力D．電動(dòng)自行車在正常行駛過程中是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能4、下面關(guān)于各種事例的描述，其中正確的是（）A．把藥液注射進(jìn)肌肉里，利用了大氣壓強(qiáng)B．民航客機(jī)能夠騰空而起，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C．航母上的艦載機(jī)起飛后，漂浮的航母受到的浮力不變D．深海魚到淺海后由于外界液體壓強(qiáng)的增大，所以不能存活5、如圖所示是谷愛凌在自由式滑雪大跳臺(tái)中的精彩表現(xiàn)，下列說法正確的是（）A．選手從靜止開始下滑，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B．選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí)重力消失C．選手落地后還要繼續(xù)滑行一段距離是因?yàn)檫x手具有慣性D．選手站立時(shí)，滑板對(duì)雪地的壓力和雪地對(duì)滑板的支持力是一對(duì)平衡力6、如圖所示，分別用定滑輪和動(dòng)滑輪（不計(jì)繩重與摩擦，且動(dòng)滑輪重G動(dòng)小于物重G）將重力相同的兩個(gè)物體勻速提升相同的高度，所用拉力分別為F甲、F乙.它們的機(jī)械效率分別為η甲、η乙，則下列關(guān)系式正確的是（）A．F甲<F乙 B．F甲=F乙 C．η甲>η乙 D．η甲<η乙7、下列各情境中，小陽對(duì)書包做功的是（）A．小陽背書包勻速走在水平路面上B．小陽背著書包站在車站等車C．小陽把放在地面的書包向上拎起D．小陽不慎將書包從手中脫落8、對(duì)于如圖所涉及的物理知識(shí)，分析不正確的是（）A．某衛(wèi)生間的地漏結(jié)構(gòu)，存水杯中存的是同種液體，當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí)，兩部分的液面高度相同，設(shè)計(jì)采用了連通器原理B．高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓越高液體沸點(diǎn)越低C．紙條上方水平吹氣，紙條向上飄起，紙條上方空氣流速大，壓強(qiáng)小D．蚊子能吸食人血，是因?yàn)槲米拥目谄骷?，即受力面積小，對(duì)皮膚的壓強(qiáng)大9、關(guān)于光學(xué)知識(shí)說法不正確的是（）A．漫反射同樣遵守光的反射定律B．小貓叉不到魚，是因?yàn)樗吹降氖囚~變深的實(shí)像C．手影是手擋住了光沿直線傳播的路徑D．說明凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用10、人眼的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，如圖中關(guān)于近視眼與遠(yuǎn)視眼的成因及矯正的說法中正確的是（）A．甲為近視眼，可佩戴凹透鏡矯正B．甲為遠(yuǎn)視眼，可佩戴凸透鏡矯正C．乙為近視眼，可佩戴凸透鏡矯正D．乙為遠(yuǎn)視眼，可佩戴凹透鏡矯正第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示，當(dāng)用4N的水平推力推著書，書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果這個(gè)水平推力增大到7N，橡皮隨著書一起向右做加速運(yùn)動(dòng)，書和桌面間的摩擦力N，此時(shí)橡皮受到的摩擦力方向是（選填“向左”“向右”或“不受摩擦力”）；橡皮對(duì)書本的壓力是由于發(fā)生形變產(chǎn)生的。2、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6。一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量為kg，重為N。(g取10N/kg)3、在課外活動(dòng)中同學(xué)們舉行爬桿比賽，有同學(xué)沿豎直竹竿勻速向上爬，該同學(xué)勻速上爬時(shí)受到的摩擦力方向?yàn)樨Q直（選填“向上”“向下”）。取一個(gè)瓶子，裝入適量的水，再取一根兩端開口帶刻度的細(xì)玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插人水中。從管子上端吹人少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口上方如圖，如果你拿著它從一樓上到六樓時(shí)會(huì)觀察到細(xì)玻璃管里的水面（選填“上升”“下降”或“不變”）。乘坐觀光電梯時(shí)，透過玻璃看到戶外樹木向上運(yùn)動(dòng)，說明觀光電梯在（選填“上升”“下降”或“靜止”）。4、人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于，視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片，通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上。右圖是不同位置處的兩個(gè)物體的成像示意圖，由圖得出：眼睛看近處的物體時(shí)，晶狀體的焦距（選填“變大”、“變小”或“不變”）。人眼若長期觀察近處物體，會(huì)造成晶狀體過度彎曲，當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時(shí)，像會(huì)成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)戴透鏡制成的眼鏡加以矯正。5、雖然受冠狀病毒的影響人們出行較少，但是今年五一期間仍然發(fā)生許多交通事故，阜營高速公路上就發(fā)生了一起這樣的交通事故，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。如圖所示汽車B剎車后由于撞到汽車A，此時(shí)對(duì)汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是（選填“汽車座椅上的頭枕”或“座位前方安全氣囊”）；我們常說汽車靠牽引力前進(jìn)，實(shí)際上是靠后胎與地面間的力來推動(dòng)汽車前進(jìn)。6、小明在學(xué)習(xí)了大氣壓強(qiáng)的知識(shí)后，自制了一個(gè)如圖所示的氣壓計(jì)，瓶中裝有適量的水，當(dāng)他將自制氣壓計(jì)由樓下拿到樓上時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面上升，說明大氣壓隨高度的增加而（選填“增大”、“減小”或“不變”）。若他將這個(gè)瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面也能上升，說明力能使物體發(fā)生。他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中，細(xì)玻璃管中液面仍能上升，這又成了一支自制溫度計(jì)，它的工作原理是，在此過程中瓶內(nèi)水的密度將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）7、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明通過如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)操作，測(cè)出了該凸透鏡的焦距為cm。圖乙中，燭焰在光屏上成清晰的像（未畫出），此像是倒立、的實(shí)像，隨著蠟燭的燃燒變短，燭焰所成的像將向。（選填“上”或“下”）移動(dòng)。若將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡，燭焰所成的像將（選填“變大”“變小”或“不變”）。8、小明用10N水平向右的力拉著重為20N的木塊，在水平長木板上沿直線勻速移動(dòng)0.5m，則木塊受到的摩擦力大小為N，木塊所受的重力做功J，若小明將推力增大到30N時(shí)，木塊受到的摩擦力大小將。（填“變大”“不變”、或“變小”）9、起重機(jī)的鋼繩吊著的重物，先以0.5m/s的速度勻速上升，后靜止在空中，再以1m/s的速度勻速下降，不計(jì)空氣阻力，在這三個(gè)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，鋼繩對(duì)重物的拉力分別為則大小關(guān)系為F1F2F3（選填“＞”、“＜”或“＝”）.10、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是：①列車突然向（選填“左””或“右”）啟動(dòng)；②列車向（選填“左””或“右”）運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車。三、計(jì)算題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、如圖示，水平桌面上有裝有一定量水的圓柱形容器，現(xiàn)將一體積為的物塊放入容器中，物塊漂浮在水面上，浸入水中的體積為，求：（1）物塊受到的浮力？（2）物塊的質(zhì)量？（3）如圖乙所示，用力F緩慢向下壓物塊，使其恰好完全浸沒在水中，此時(shí)物塊受到浮力多大？壓力F為多大？2、2019年，我國航天事業(yè)取得了世界矚目的又一項(xiàng)成就﹣“玉兔二號(hào)”月球車成功登陸月球背面。圖示為科技館展廳內(nèi)“玉兔二號(hào)”月球車的模型，質(zhì)量為36kg。（1）模型車靜止在水平地面上時(shí)，它對(duì)地面的壓力為多少牛？（g取10N/kg）（2）若車輪與地面的總接觸面積為400cm2，則車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少帕？3、如圖所示，某同學(xué)將重1.6N，底面積10cm2為的錐形瓶放在水平桌面中央做實(shí)驗(yàn)，錐形瓶內(nèi)有體積為100ml，深為15cm的酒精（酒精密度為酒精=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）。求：（1）酒精對(duì)錐形瓶底產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)；（2）錐形瓶對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、蛟龍?zhí)栞d人潛水器是由我國自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的潛水器，創(chuàng)造了下潛7062m的“中國深度”。小明想知道：A．蛟龍?zhí)栐谕簧疃鹊牟煌较蚴艿降囊后w壓強(qiáng)是否相同；B．蛟龍?zhí)栐诓煌Ｓ颍êＫ芏炔煌┑耐簧疃仁艿降囊后w壓強(qiáng)是否相同；C．蛟龍?zhí)栐谕缓Ｓ虻牟煌疃仁艿降囊后w壓強(qiáng)是否相同，于是小明學(xué)習(xí)小組利用實(shí)驗(yàn)室器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究。（1）本實(shí)驗(yàn)壓強(qiáng)計(jì)是根據(jù)U形管兩側(cè)液面的來反映被測(cè)液體壓強(qiáng)大小的；（2）實(shí)驗(yàn)前，小明檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí)，用手指輕輕按壓壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差幾乎不變化，原因可能是；（3）同組的小敏換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯，則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是______；A．燒杯中換用比水的密度大很多的液體B．U形管中換用密度小的酒精C．換成更細(xì)的U形管（4）有兩只杯子，分別盛滿水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，同組的小聰想將它們區(qū)別開？于是利用壓強(qiáng)計(jì)做了如下實(shí)驗(yàn)：將壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小聰將金屬探頭先后浸入到兩杯液體中，如圖a和圖b所示。他發(fā)現(xiàn)圖b中U形管兩邊的高度差較大，于是認(rèn)為圖b杯子中盛的是鹽水。小聰?shù)慕Y(jié)論是（選填“可靠”或“不可靠”）的。理由是；（5）早在1648年，物理學(xué)家帕斯卡曾做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。結(jié)果，他只用了幾杯水，就把木桶撐破了。此實(shí)驗(yàn)證明了液體的壓強(qiáng)與有關(guān)。2、探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，采用如圖甲所示的方法。用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端。（1）靜止時(shí)，鉛筆處于（選填平衡或非平衡）狀態(tài)，所以鉛筆兩端受到的壓力相等，筆尖和筆尾對(duì)食指反作用的壓力也相等，接觸（選填筆尖或筆尾）的手指明顯更痛，說明相同時(shí)，，壓強(qiáng)越大。（2）采用乙圖的方法探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系是否合理?答：(選填合理或不合理)，因?yàn)椤?參考答案-一、單選題1、【答案】D【解析】【解答】圓柱體的下表面接觸水面至向下運(yùn)動(dòng)到容器底過程中，圓柱體受豎直向下的重力和豎直向上的浮力及彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，當(dāng)圓柱體浸沒前，由F浮=ρgV排可知，V排增大，F(xiàn)浮增大，根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=G-F浮，圓柱體的重力G不變，F(xiàn)浮增大，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F變??；當(dāng)圓柱體完全浸沒，V排不變，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F也不變，即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和圓柱體下表面到水面距離h的關(guān)系圖像如圖D。故答案為：D。【分析】圓柱體從下表面接觸水面開始，圓柱體受豎直向下的重力和豎直向上的浮力及彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，根據(jù)受力情況，分析出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況。2、【答案】B【解析】【解答】根據(jù)圖像，容器的形狀開口較大，當(dāng)勻速注水時(shí)，水的升高會(huì)變慢，因?yàn)樗畬?duì)容器底的壓強(qiáng)和水的深度有關(guān)，則水的壓強(qiáng)變大的速度會(huì)變慢，B符合題意。故答案為：B.【分析】根據(jù)容器的橫截面積變大，液面升高變慢，液體壓強(qiáng)和液體的深度有關(guān)。3、【答案】A【解析】【解答】A．剎車裝置的手柄在制動(dòng)時(shí)繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，動(dòng)力作用線到支點(diǎn)的距離大于阻力作用線到支點(diǎn)的距離，即動(dòng)力臂大于阻力臂，所以剎車裝置是省力杠桿，A符合題意；B．電動(dòng)自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)速度的方向時(shí)刻在變，處于非平衡狀態(tài)，所受的力為非平衡力，B不符合題意；C．車鞍做成寬且軟是為了增大受力面積，由可知道，當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積增大，壓強(qiáng)減小，C不符合題意；D．電動(dòng)自行車在正常行駛過程中消耗電能，故將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，D不符合題意。故答案為：A。【分析】使用杠桿時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，動(dòng)力小于阻力，是省力杠桿；物體的運(yùn)動(dòng)方向改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；增大受力面積可以減小壓強(qiáng)；電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。4、【答案】B【解析】【解答】A．用推力把藥液注射進(jìn)肌肉里，利用了液體壓強(qiáng)可以傳遞的特點(diǎn)，不是利用了大氣壓強(qiáng)，A不符合題意；B．客機(jī)機(jī)翼是上凸下平的結(jié)構(gòu)，起飛時(shí)機(jī)翼上表面空氣流速大壓強(qiáng)小，下表面空氣流速小壓強(qiáng)大，這個(gè)壓強(qiáng)差產(chǎn)生的壓力差使飛機(jī)騰空而起，B符合題意；C．航母上的艦載機(jī)起飛后，航母的重力減小，由于航母漂浮，浮力等于重力，所以浮力減小，C不符合題意；D．深海魚到淺海后由于液體深度減小，液體壓強(qiáng)減小，所以不能存活，D不符合題意。故答案為：B。【分析】該題目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。5、【答案】C【解析】【解答】A．選手從靜止開始下滑，在重力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，A不符合題意；B．地面附近的物體因地球的吸引而受到的力叫重力，選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí)，地球吸引力仍然存在，B不符合題意；C．選手落地后，具有較大的速度，由于慣性，選手仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前滑行一段距離，C符合題意；D．選手站立時(shí)，滑板對(duì)雪地的壓力和雪地對(duì)滑板的支持力分別作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥苛κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)的原因；慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。6、【答案】C【解析】【解答】A.F甲=G，，因G動(dòng)＜G，故F乙＜G，F(xiàn)甲＞F乙，A不符合題意；B.解同A，B不符合題意；C.F甲=G，，故W甲＜W乙，有用功相等，故η甲＞η乙，C符合題意；D.由C可得，D不符合題意；故答案為：C【分析】F甲=G，，因G動(dòng)＜G，故F乙＜G，F(xiàn)甲＞F乙；F甲=G，，因S乙=2S甲，故W甲＜W乙，又因二者有用功相等，故η甲＞η乙。7、【答案】C【解析】【解答】A．小陽背著書包勻速走在水平路面上，力的方向是豎直向上的，運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)樗椒较?，不是在力的方向上通過距離，對(duì)書包不做功，A不符合題意；B．小陽背著書包站在車站等車，有力，但沒有通過距離，不做功，B不符合題意；C．小陽把放在地面的書包向上拎起，書包在小陽的力的方向上通過了距離，做功，C符合題意；D．小陽不慎將書包從手中脫落，書包在重力的方向上通過了距離，重力做功，但小陽沒有施加力，不做功，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥抗Φ膬蓚€(gè)必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。8、【答案】B【解析】【解答】A．存水杯存的是同種液體，當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí)，兩部分的液面高度相同，從圖中存水杯的一側(cè)可以看出，容器上部開口下部連通，運(yùn)用了連通器的原理，A正確，不符合題意；B．液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高，煮食物時(shí)高壓鍋內(nèi)的氣壓比普通鍋內(nèi)的氣壓高，所以高壓鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)高，飯菜熟的快，B錯(cuò)誤，符合題意；C．將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因?yàn)榧垪l上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，紙條下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，紙條受到一個(gè)豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來，C正確，不符合題意；D．蚊子的口器尖，在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，能吸食人血，D正確，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥可隙碎_口下端連通的容器叫連通器，連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面總是相平的。液體的沸點(diǎn)隨液面上氣壓的增大而升高，所以高壓鍋內(nèi)氣壓高沸點(diǎn)高。流體壓強(qiáng)大小與流速關(guān)系：在流體中流速越大地方，壓強(qiáng)越??；流速越小的地方，壓強(qiáng)越大。增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)。9、【答案】B【解析】【解答】A．漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律，A正確，不符合題意；B．水中魚反射的光，從水斜射入空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，小貓認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看去，看到的是變淺的魚的虛像，B錯(cuò)誤，符合題意；C．墻上出現(xiàn)手影是光在直線傳播的過程中遇到了不透明的手，在手后面光照不到的區(qū)域形成手影，C正確，不符合題意；D．圖中平行光經(jīng)過凸透鏡折射后變成會(huì)聚光線，說明凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，D正確，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥抗鈴囊环N介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時(shí)，光的傳播路程會(huì)發(fā)生偏折，即光的折射，折射角和入射角的大小關(guān)系，明確處在空氣中的角最大，光的折射成虛像。10、【答案】B【解析】【解答】AB．甲圖像成在視網(wǎng)膜的后面，屬于遠(yuǎn)視眼，遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄，會(huì)聚能力較弱，看近處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的后面，可用會(huì)聚作用的凸透鏡矯正，使光線會(huì)聚能力增強(qiáng)，能使像成在視網(wǎng)膜上，能看清近處的物體，B符合題意，A不符合題意；CD．乙圖像成在視網(wǎng)膜的前面，屬于近視眼，近視眼的晶狀體較厚，會(huì)聚能力較強(qiáng)，看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的前面，可用發(fā)散作用的凹透鏡矯正，使光線會(huì)聚能力減弱，能使像成在視網(wǎng)膜上，能看清遠(yuǎn)處的物體，CD不符合題意。故答案為：B?！痉治觥窟h(yuǎn)視眼的晶狀體較薄，會(huì)聚能力較弱，看近處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的后面，可用會(huì)聚作用的凸透鏡矯正；近視眼的晶狀體較厚，會(huì)聚能力較強(qiáng)，看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的前面，可用發(fā)散作用的凹透鏡矯正。二、填空題1、【答案】4；向右；橡皮【解析】【解答】用4N的水平推力推著書，書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡的條件，書和桌面間的滑動(dòng)摩擦力和書受到的推力大小相等都是4N，由于滑動(dòng)摩擦力只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的速度沒有關(guān)系，所以橡皮隨著書一起向右做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，書和桌面間的摩擦力還是不變，依然等于4N；橡皮隨著書一起向右做加速運(yùn)動(dòng)，則橡皮相對(duì)于書有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以橡皮受到的摩擦力方向是向右。橡皮對(duì)書本的壓力，橡皮是施力物體，書本是受力物體，所以是橡皮發(fā)生了形變，產(chǎn)生了對(duì)書本的壓力?！痉治觥繒拖鹌蛩龠\(yùn)動(dòng)沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)；慣性是指物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都有慣性，慣性是物體本身固有的一種屬性。2、【答案】90；150【解析】【解答】宇航員在地球上的重力：G=mg=90kgx10N/kg=900N由題意知，宇航員在月球上的引力：G=1/6G=1/6×900N=150N.故答案為：90；150【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變；已知宇航員的質(zhì)量m，根據(jù)G=mg求出宇航員在地球上的重力，然后根據(jù)在月球上受到的重力與在地球上受到的重力關(guān)系求出宇航員在月球上受到的引力.3、【答案】向上；上升；下降【解析】【解答】勻速上爬時(shí)，該同學(xué)在豎直方向上受重力和摩擦力，兩個(gè)力平衡，方向相反，所以摩擦力方向豎直向上。若拿著瓶子從一樓上到六樓時(shí)，由于高度增加，大氣壓減小，則瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓，故細(xì)玻璃管里的水面上升。乘坐觀光電梯時(shí)，透過玻璃看到戶外樹木向上運(yùn)動(dòng)，說明觀光電梯的位置相對(duì)于地面發(fā)生了變化，則觀光梯向下運(yùn)動(dòng)，即觀光梯正在下降?！痉治觥扛鶕?jù)二力平衡，摩擦力和重力平衡時(shí)，摩擦力豎直向上；相對(duì)于參照物，有位置變化物體是運(yùn)動(dòng)的。4、【答案】凸透鏡；變?。话肌窘馕觥俊窘獯稹拷猓喝说难劬ο褚患苌衿娴恼障鄼C(jī)，晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片，通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上從圖中可以看出：當(dāng)物體離凸透鏡變近時(shí)，透鏡的焦距也變短了；人眼若長期觀察近處物體，會(huì)造成晶狀體過度彎曲，當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時(shí)，像會(huì)成在視網(wǎng)膜的前方，要糾正必須要減弱凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用，所以要用凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用來進(jìn)行糾正。故答案為：凸透鏡；變小；凹?！痉治觥烤铙w相對(duì)于凸透鏡，晶狀體變厚，焦距變小，近視眼利用凹透鏡矯正。5、【答案】慣性；汽車座椅上的頭枕；摩擦【解析】【解答】汽車B原來處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)司機(jī)遇到情況緊急剎車時(shí)，由于慣性，車不能立即停止，使向前繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離，仍撞到汽車A。由圖可知，在車輛發(fā)生追尾時(shí)，汽車A中的司機(jī)由于慣性會(huì)向后倒，此時(shí)壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部，而汽車頭枕則對(duì)此起緩沖作用，保護(hù)人體頭部。汽車行駛過程中，發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力使后輪胎對(duì)地面有向后的力，由于力的作用是相互的，地面對(duì)輪胎產(chǎn)生向前的摩擦力，來推動(dòng)汽車前進(jìn)。【分析】物體的慣性使運(yùn)動(dòng)的物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng)；汽車在摩擦力的作用下啟動(dòng)。6、【答案】減小；形變；液體的熱脹冷縮；變小【解析】【解答】解：（1）大氣壓隨著高度的增大而減小。（2）若他將這個(gè)瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面也能上升，隔熱手套排除了溫度對(duì)液體的影響，所以水柱升高是因?yàn)槠孔影l(fā)生了形變?cè)斐傻?。?）將裝滿水的瓶子放入熱水中，細(xì)玻璃管中液面仍能上升，其原因是液體受熱體積膨脹造成的，它的工作原理是液體的熱脹冷縮；瓶內(nèi)水的質(zhì)量不變，體積增大，根據(jù)密度公式ρ＝得知，水的密度變小。故答案為：減?。恍巫?；液體的熱脹冷縮；變小?！痉治觥看髿鈮弘S著高度的增大而減小.力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可以改變物體的形狀.（物體形狀或體積的改變，叫做形變.）常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；再根據(jù)密度公式ρ＝分析解答.7、【答案】15.0；放大；上；變小【解析】【解答】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)；焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距凸透鏡的焦距是15.0cm。當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中的位置時(shí)，物距小于像距，滿足物距大于1倍焦距小于2倍焦距，所以凸透鏡能成倒立放大的實(shí)像。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短，根據(jù)過光心的光線傳播方向不變，燭焰在光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)。光屏上燭焰的像為實(shí)像，因物遠(yuǎn)（物距變大）像近（像距變?。┫褡冃。?dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡的過程中，即物距變大，光屏上燭焰的像將變小?！痉治觥科叫泄饨?jīng)過凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)；焦點(diǎn)到凸透鏡的距離時(shí)焦距；當(dāng)物距小于像距時(shí)，成倒立放大的實(shí)像；當(dāng)物體下移時(shí)，像向上移動(dòng)，物體遠(yuǎn)離凸透鏡，像靠近凸透鏡，像變小。8、【答案】10；0；不變【解析】【解答】木塊在水平方向上受到摩擦力、拉力兩個(gè)力的作用，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故拉力和摩擦力是一對(duì)大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上的平衡力，所以木塊受到的摩擦力等于拉力為10N。重力方向向下，物體在重力的方向上沒有距離移動(dòng)，所以木塊所受的重力做功為0?；瑒?dòng)摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度和接觸面受到的壓力有關(guān)，將推力增大到30N時(shí)，接觸面的粗糙程度和接觸面受到的壓力沒有改變，故木塊受到的摩擦力大小不變?！痉治觥縿蛩僦本€運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力，二力平衡時(shí)，力的大小相等；物體受力且在力的方向上移動(dòng)距離，力對(duì)物體做了功；摩擦力的大小和壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)。9、【答案】；【解析】【解答】當(dāng)重物勻速上升、靜止或勻速下降時(shí)，都是平衡狀態(tài)，受到的拉力與重力都是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知，拉力大小都等于重力，所以F1=F2=F3。【分析】當(dāng)物體只受重力和向上的拉力時(shí)，若物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的力是平衡力。10、【答案】左；右【解析】【解答】①列車由靜止突然向左啟動(dòng)，水杯因?yàn)槭艿侥Σ亮?huì)隨列車一起向左運(yùn)動(dòng)，而水杯中的水因?yàn)閼T性還將保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)水面會(huì)向右傾斜；②列車向右運(yùn)動(dòng)過程中突然剎車，水杯因?yàn)槭艿侥Σ亮?huì)隨列車一起向右減速運(yùn)動(dòng)，而水杯中的水因?yàn)閼T性還將保持原來的速度運(yùn)動(dòng)，此時(shí)水面會(huì)向右傾斜。故答案為：左；右.【分析】先假設(shè)水面和列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)列車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化時(shí)，根據(jù)一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)來分析木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此得解.三、計(jì)算題1、【答案】（1）物體漂浮在水面上，排開水的體積物體受到的浮力答：物塊受到的浮力0.4N。（2）由于物體漂浮在水面上，則物體的重力物體的質(zhì)量為答：物塊的質(zhì)量0.04kg。（3）使物體恰好完全浸沒在水中時(shí)，物體受到的浮力則物體受到的浮力則壓力答：物塊受到浮力0.5N，壓力F為0.1N。【解析】【分析】(1)、已知排開水的體積的情況下，根據(jù)公式求得浮力。(2)、已知重力的情況下，根據(jù)公式求得質(zhì)量。(3)、物體完全浸沒后的浮力根據(jù)公式求得，通過受力分析可得求得壓力。2、【答案】（1）解：模型車靜止在水平地面上時(shí)，它對(duì)地面的壓力：F＝G＝mg＝36kg×10N/kg＝360N答：模型車靜止在水平地面上時(shí)，它對(duì)地面的壓力為360N（2）解：車對(duì)地面的壓強(qiáng)：p＝＝＝9×103Pa答：若車輪與地面的總接觸面積為400cm2，則車對(duì)地面的壓強(qiáng)9×103Pa【解析】【分析】（1）利用F＝G＝mg求得模型車靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓力.（2）利用p＝求得車對(duì)地面的壓強(qiáng).3、【答案】（1）解：酒精對(duì)錐形瓶底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為酒精對(duì)錐形瓶底產(chǎn)生的壓力為F=pS=1200Pa×10×10-4m2=1.2N答：酒精對(duì)錐形瓶底產(chǎn)生的壓力為1.2N、壓強(qiáng)為1200Pa；（2）解：酒精的重力為錐形瓶對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為答：錐形瓶對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為2400Pa?！窘馕觥俊痉治觥浚?）求解液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度；已