包頭市北重三中高二下學期期中考試生物試卷

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精生物試題第一部分一、單選題1。如圖表示不同的化學元素所組成的化合物，以下說法正確的是A。若①為某種多聚體的單體，則①最可能是核苷酸B.若②主要存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②最可能是磷脂C.若③為多聚體，且能C儲存生物的遺傳信息,則③是核酸D。若④主要在人體的肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是淀粉【答案】C【解析】圖中①由C、H、O、N四種元素組成，若①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸，A錯誤；②由C、H、O三種元素組成，若②主要存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是脂肪，B錯誤;③由C、H、O、N、P五種元素組成，若③為多聚體,且能儲存生物的遺傳信息,則③是核酸，C正確；④由C、H、O三種元素組成,若④主要在人體肝臟和肌肉細胞中合成，則④最可能是糖原，D錯誤.【點睛】此類問題常以化合物的元素組成為依托進行考查。分析此類問題要明確蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和核酸的化學組成、分布、功能等，形成清晰的知識網(wǎng)絡。2。下列有關(guān)細胞中的元素和無機化合物的敘述，正確的是A。細胞中常見的化學元素根據(jù)作用的大小分為大量元素和微量元素B.組成人體細胞的主要元素中O的含量最多，H次之C。同一種植物中萌發(fā)的種子的含水量比休眠種子多D。哺乳動物的血鈣太低，會出現(xiàn)肌無力癥狀【答案】C【解析】【分析】組成細胞的元素大約有20種，C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等屬于大量元素,Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu屬于微量元素，其中C是最基本的元素；C、H、O、N、P、S這六種元素的含量占到了細胞總量的97%，稱為主要元素;C、H、O、N基本元素占鮮重的比例從大到小的順序是:O＞C＞H＞N;；C、H、O、N基本元素占干重的比例從大到小的順序是:C＞O＞N＞H.【詳解】細胞中常見的化學元素有20多種，根據(jù)含量的大小分為大量元素和微量元素，A錯誤；組成人體細胞的主要元素中O的含量最多,C次之,B錯誤；生物體在不同的生長發(fā)育期，含水量也不同,含水量越高，代謝越旺盛，如同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子高,C正確；許多種無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動有重要作用，如哺乳動物的血鈣太低,會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象，如血鈣過多，才會出現(xiàn)肌無力癥狀,D錯誤。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是識記組成細胞的元素的種類、含量及作用，明確血鈣過高或者過低引起的反應，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。3。科學家在加利福尼亞州東部的莫諾湖里發(fā)現(xiàn)了一種被稱作GFAJ—1的獨特細菌，這種細菌能利用劇毒化合物—-砒霜中的砷來代替磷元素構(gòu)筑生命分子，進行一些關(guān)鍵的生化反應。根據(jù)上述材料進行預測，下來說法錯誤的是A。GFAJ—1細菌體內(nèi)含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫B.砷對多數(shù)生物有毒可能是因為砷能夠替代磷參與生化反應，制造混亂C.砷元素存在于GFAJ—1細菌細胞膜以及糖類、ATP、DNA和RNA等物質(zhì)中D.該發(fā)現(xiàn)使人類對生命的認識發(fā)生重大改變,拓寬了在地球極端環(huán)境尋找生命的思路【答案】C【解析】【分析】本題主要考查生物體內(nèi)的元素、化合物等相關(guān)知識，意在考查學生提取題干信息和應用所學知識解決實際問題的能力.【詳解】細胞內(nèi)含有較多的元素有碳、氫、氧、氮、磷、硫，根據(jù)題干可知，砷元素可以代替磷元素,說明體內(nèi)含量較多的是碳、氫、氧、氮、砷、硫，A正確；由于題干信息“砷可以代替磷元素構(gòu)筑生命分子,進行一些關(guān)鍵的生化反應”，因此對多數(shù)生物來說，砷之所以有毒，是因為砷與磷化學性質(zhì)相似，它能夠“劫持”磷參與的生化反應，制造混亂，B正確；砷元素存在于GFAJ—1細菌細胞膜以及ATP、DNA和RNA等物質(zhì)，糖類只含有C、H、O三種元素,故砷元素不可能在糖類中代替磷元素，C錯誤；由題干信息可知,本材料“顛覆"了教材的個別說法，使人類對生命的認識發(fā)生重大改變,拓寬了在地球極端環(huán)境乃至外星球?qū)ふ疑乃悸?D正確.【點睛】細菌屬于原核細胞，主要元素是碳、氫、氧、氮、磷、硫；糖類的元素組成是碳、氫、氧，蛋白質(zhì)的主要元素是碳、氫、氧、氮，有的含有硫，DNA、RNA、ATP和磷脂的元素組成是碳、氫、氧、氮、磷，另外需要抓住題干信息中“利用砷來代替磷元素構(gòu)筑生命分子，進行一些關(guān)鍵的生化反應”.4。對下面柱形圖的相關(guān)含義敘述中，不正確的是（）A.若Y表示細胞中有機物的含量，a、b、c、d表示四種不同的物質(zhì)，則b最有可能是蛋白質(zhì)B.若Y表示生物體內(nèi)Hg含量，a、b、c、d表示四種不同生物,則a最有可能是生產(chǎn)者C。若Y表示一段時間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例，則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物，其根細胞膜上a離子的載體少于c離子的載體D.若Y表示細胞液的濃度，a、b、c、d表示不同細胞，則在0.3g/mL蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b＜d＜c＜a【答案】C【解析】【分析】組成活細胞的化合物中,水最多，蛋白質(zhì)含量次之；而組成活細胞的有機化合物中，蛋白質(zhì)最多。一些重金屬元素或者不易分解的有機農(nóng)藥隨食物鏈傳遞過程中,營養(yǎng)級越高，該物質(zhì)在生物體內(nèi)積累越多.縱坐標表示一段時間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例，則某種離子所占比例越多，表示培養(yǎng)植物吸收越少，進而推斷其根細胞膜上該離子的載體越少.在外界溶液濃度一定時,細胞液濃度越大,植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的程度越小.【詳解】若Y表示細胞中有機物的含量，b有機物最多，b最可能是蛋白質(zhì)，A正確；若Y表示生物體內(nèi)Hg含量，由于Hg在隨食物鏈的傳遞，營養(yǎng)級越高，生物體內(nèi)積累的Hg越多，所以a最少為第一營養(yǎng)級即最有可能是生產(chǎn)者，b最多為最高營養(yǎng)級,c、d次之為中間營養(yǎng)級,B正確；若Y表示一段時間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例,則某種離子所占比例越多，表示培養(yǎng)植物吸收越少,進而推斷其根細胞膜上該離子的載體越少，所以結(jié)合圖示可知，植物根細胞膜上a離子的載體多于c離子的載體，C錯誤；在外界溶液濃度一定時，細胞液濃度越大，植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的程度越小.若Y表示細胞液的濃度，a、b、c、d表示不同細胞，由于b細胞的細胞液濃度最大，a細胞液濃度最小，則在0.3g/mL蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b＜d＜c＜a,D正確?！军c睛】本題易錯選項C，容易對縱坐標的含義理解出現(xiàn)差錯。5.右圖為某高等植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述不正確的是（）A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5B。1中產(chǎn)生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用，穿過的磷脂雙分子層數(shù)為4層C.2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素D。3是遺傳物質(zhì)儲存和復制的主要場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心【答案】C【解析】【分析】分析細胞結(jié)構(gòu):1為線粒體、2為葉綠體、3為細胞核，4為液泡（或細胞液），5為細胞質(zhì)基質(zhì)。【詳解】A．產(chǎn)生ATP的過程是光合作用和呼吸作用，結(jié)構(gòu)有1線粒體、2葉綠體、5細胞質(zhì)基質(zhì)，A正確.

B．線粒體和葉綠體具有雙層膜，基本骨架是磷脂雙分子層，1線粒體中產(chǎn)生CO2擴散出來進入2葉綠體中被利用，穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層，B正確。

C．2葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素，4中含有花青素等色素，C錯誤。

D．3細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的主要場所,是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心，D正確。

故選C。6。如圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物，下列敘述正確的是A。物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)B.可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙C.物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架D.甲、乙、丙三物質(zhì)不可能同時出現(xiàn)在葉綠體中【答案】C【解析】據(jù)圖可知，物質(zhì)甲的組成元素為C、H、O、N、P，并且參與染色體組成，故物質(zhì)甲為DNA，DNA是該動物的遺傳物質(zhì)，但不能說是主要遺傳物質(zhì),A項錯誤；組成物質(zhì)乙的元素有C、H、O、N、S,且物質(zhì)乙參與染色體的組成，故物質(zhì)乙是蛋白質(zhì),可用雙縮脲試劑檢測,呈紫色，B項錯誤;物質(zhì)丙的組成元素有C、H、O、N、P，并且參與生物膜的構(gòu)成,可知物質(zhì)丙是磷脂，磷脂構(gòu)成生物膜的基本骨架，C項正確；葉綠體的雙層膜屬于生物膜，含有物質(zhì)丙（磷脂）和物質(zhì)乙（蛋白質(zhì)），葉綠體基質(zhì)中含有少量的物質(zhì)甲(DNA)，分布在葉綠體的類囊體薄膜上和基質(zhì)中的與光合作用有關(guān)的酶都屬于蛋白質(zhì)（物質(zhì)乙),因此甲、乙、丙三物質(zhì)能同時出現(xiàn)在葉綠體中，D項錯誤.【點睛】本題考查組成細胞的元素和化合物以及細胞結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的相關(guān)知識,可先分析題圖確定甲、乙、丙的本質(zhì),然后根據(jù)選項所涉及的內(nèi)容分析判斷.據(jù)圖示可知，甲、乙構(gòu)成染色體，故甲為DNA,乙為蛋白質(zhì)，甲、丙構(gòu)成細胞膜，故丙為磷脂。7.中國科學家因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.青蒿素是一種脂質(zhì)類物質(zhì)，主要用于治療瘧疾。下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述中不正確的是(）A。膽固醇和雌性激素屬于固醇類脂質(zhì)B.脂質(zhì)在哺乳動物精子形成中具有重要作用C.脂質(zhì)被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色D。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”【答案】C【解析】【詳解】A、固醇類包括膽固醇、維生素D和性激素，A正確；B、性激素的本質(zhì)是固醇類，故脂質(zhì)在哺乳動物精子形成中具有重要作用,B正確；C、脂質(zhì)中只有脂肪能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色，C錯誤；D、脂質(zhì)合成的“車間”是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D正確。故選C.8.蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的,它可以選擇性地綁定在癌細胞上，使癌癥手術(shù)更加容易、有效,下列說法錯誤的是A。組成蝎毒“染色劑”的化學元素有C、H、O、N等B。這種染色劑的合成、加工和分泌需要的膜性細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體C。患者可以通過口服的方法攝入這種“染色劑"D.氯代毒素能夠選擇性地綁定在癌細胞上,可能與癌細胞表面的糖蛋白有關(guān)【答案】C【解析】【分析】由題文和選項的描述可知：該題考查學生對蛋白質(zhì)的化學組成、分泌蛋白的合成與分泌、細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能等相關(guān)知識的識記和理解能力.【詳解】A、B.蝎毒“染色劑"是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的，說明這種染色劑屬于分泌蛋白，因此組成蝎毒“染色劑"的化學元素有C、H、O、N等，這種染色劑的合成、加工和分泌需要的膜性細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，A、B正確；C。蝎毒“染色劑”的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服后會被消化道中的蛋白酶水解而失去作用，因此患者不能通過口服的方法攝入這種“染色劑”，C錯誤；D.氯代毒素能選擇性地綁定在癌細胞上,說明氯代毒素能被癌細胞特異性地識別,可能與癌細胞表面的糖蛋白有關(guān)，D正確;因此，本題答案選C。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是以題意信息為切入點，從中抽提出關(guān)鍵的信息：蝎毒“染色劑”是一種分泌蛋白、能被癌細胞識別，據(jù)此圍繞“蛋白質(zhì)的化學組成、分泌蛋白的合成與分泌、細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能”的相關(guān)知識分析判斷各選項.9.下列關(guān)于細胞內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸的敘述,正確的是A.核酸和蛋白質(zhì)的組成元素相同B。核酸的合成需要相應蛋白質(zhì)的參與C。蛋白質(zhì)的分解都需要核酸的直接參與D。高溫會破壞蛋白質(zhì)和核酸分子中肽鍵【答案】B【解析】【分析】蛋白質(zhì)和核酸是細胞內(nèi)的兩種生物大分子有機物,其中蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸有20種，主要由C、H、O、N元素組成;核酸分DNA和RNA,DNA分子的堿基有A、G、C、T四種，RNA分子的堿基有A、G、C、U四種，由C、H、O、N、P元素組成;DNA的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性?！驹斀狻亢怂岬慕M成元素是C、H、O、N、P，而蛋白質(zhì)的主要組成元素是C、H、O、N，故核酸和蛋白質(zhì)的組成元素不完全相同,A錯誤；核酸包括DNA和RNA,兩者的合成都需要相關(guān)酶的催化，而這些酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B正確;蛋白質(zhì)的分解需要蛋白酶的參與，而蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此蛋白質(zhì)的分解不需要核酸的直接參與,C錯誤;高溫會破壞蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)，但是不會破壞肽鍵，且核酸分子中不含肽鍵，D錯誤。10.下圖甲、乙依次為蛋白質(zhì)、核酸的單體結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是A.①可為羧基或氨基，R基的種類決定了單體的種類B.圖甲的種類、數(shù)量及排列順序影響蛋白質(zhì)的多樣性C.若④是脫氧核糖，則圖乙是SARS病毒核酸的單體D。若⑤是胞嘧啶，則圖乙可代表胞嘧啶脫氧核糖核苷酸【答案】C【解析】分析】據(jù)圖分析，圖甲為蛋白質(zhì)的基本單位-氨基酸，其結(jié)構(gòu)式中的①、②可以分別表示氨基酸、羧基；圖乙是核酸的基本單位核苷酸，可以表示脫氧核苷酸或核糖核苷酸，其分子式中④是脫氧核糖或核糖，③是磷酸，⑤是含氮堿基。【詳解】根據(jù)以上分析已知,圖甲為氨基酸的結(jié)構(gòu)式，其中①可為羧基或氨基，R基的種類決定了氨基酸的種類，A正確；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序有關(guān)，B正確；SARS病毒的核酸是RNA，因此其結(jié)構(gòu)式中的④是核糖，C錯誤;若⑤是胞嘧啶，則圖乙可代表胞嘧啶脫氧核糖核苷酸或胞嘧啶核糖核苷酸，D正確。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是了解蛋白質(zhì)和核酸的基本單位的結(jié)構(gòu)式，并能夠準確判斷圖中各個數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)的名稱。11。下列有關(guān)組成細胞的分子和細胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A。染色體與核糖體具有完全相同的組成成分B.質(zhì)粒與T2噬菌體的DNA都能攜帶遺傳信息C.生長激素與抗體都能向細胞傳遞信息D.RNA聚含酶與mRNA的基本組成單位相同【答案】B【解析】染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì)，而核糖體的組成成分是rRNA和蛋白質(zhì)，A錯誤;質(zhì)粒本質(zhì)是小型環(huán)狀DNA，能攜帶少量遺傳信息，T2噬菌體的DNA作為其遺傳物質(zhì)，同樣能攜帶遺傳信息，B正確；生長激素屬于信息分子，能向細胞傳遞信息；抗體不屬于信息分子，不能向細胞傳遞信息，C錯誤；RNA聚含酶本質(zhì)屬于蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸，mRNA的基本組成單位是核糖核苷酸，D錯誤.12。下圖表示細胞中幾種化學元素與相應化合物之間的關(guān)系,其中①③④代表單體。下列敘述正確的是A。若⑤具有催化作用,則①可與雙縮脈試劑反應顯紫色B.若②具有保溫和保護作用，則②比同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多C。若⑥主要分布在細胞核，則③中不含單糖D。若⑦是植物細胞壁的主要成分,則④只存在于植物細胞中【答案】B【解析】【分析】蛋白質(zhì)的元素組成為C、H、O、N；糖類、脂肪的元素組成為C、H、O;核酸的元素組成為C、H、O、N、P.圖示分析：①是氨基酸，③是核苷酸，④是單糖。【詳解】A、若⑤具有催化作用，組成元素是C、H、O、N，則⑤是蛋白質(zhì)，①是氨基酸,①不會與雙縮脲試劑反應,A錯誤;B、若②具有保溫和保護作用,則②是脂肪，則②比同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多B正確；

C、若⑥主要分布在細胞核，由C、H、O、N、P組成，則⑥為DNA,③為脫氧核苷酸，含有脫氧核糖，C錯誤；D、若⑦是植物細胞壁的主要成分，則⑦為纖維素或果膠，纖維素的單體是葡萄糖,普遍存在于動植物細胞中,D錯誤。故選B。【點睛】識記各種有機物的元素組成,能準確判斷圖中各序號所代表的物質(zhì)，根據(jù)題干情境準確作答。13.如圖所示為某多肽化合物的示意圖。下列有關(guān)該化合物的敘述中，錯誤的是（)A。該多肽由3種氨基酸脫水縮合而成B.③⑤⑦的形成過程都要脫掉水分子C.該多肽鏈游離的羧基多于游離的氨基D.該多肽化合物的名稱為三肽【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某多肽化合物的示意圖，其中①是氨基（—NH2）；②、④、⑥和⑧表示R基團；③⑤⑦是肽鍵（—CO—NH-）；⑨是羧基（-COOH）?！驹斀狻緼、R基中④和⑧是相同的，所以該多肽化合物由4個、3種氨基酸脫水縮合而成，A正確；

B、③⑤⑦是肽鍵，每形成一個肽鍵需要脫掉一分子水，B正確；

C、該多肽鏈游離的羧基分布在②和⑨，游離的氨基在①，所以該多肽鏈游離的羧基多于游離的氨基，C正確;

D、該多肽化合物由4個氨基酸脫水縮合而成，名稱為四肽，D錯誤。

故選D.14.下圖表示真核細胞內(nèi)基因表達過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。下列敘述錯誤的是（）A。物質(zhì)a上含有決定氨基酸的密碼子B。組成物質(zhì)a、b、c、d的基本單位共有8種C.過程①的產(chǎn)物中有些具有生物催化作用D。過程②的場所是核糖體，該過程中有水生成【答案】A【解析】據(jù)圖分析可知，物質(zhì)a為基因、物質(zhì)b為mRNA、物質(zhì)c為tRNA、物質(zhì)d為具有催化作用的RNA(即酶）.決定氨基酸的密碼子位于mRNA上，A項錯誤；基因是DNA上有遺傳效應的片段，其基本單位是四種脫氧核苷酸,RNA（包括b、c、d）的基本組成單位是四種核糖核苷酸，B項正確；過程①是以DNA為模板生成RNA的轉(zhuǎn)錄過程，少數(shù)酶的化學本質(zhì)是RNA，具有生物催化作用，C項正確;過程②表示翻譯，其場所是核糖體,在該過程中會發(fā)生氨基酸脫水縮合生成水和肽鏈,D項正確。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)圖中呈現(xiàn)的信息，準確識別a、b、c、d所示物質(zhì)的名稱，正確推斷①②所示生理過程，據(jù)此與所學知識有效地結(jié)合起來，進行圖文轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)對知識的整合和遷移。15.下列與教材實驗相關(guān)的說法，正確的是A。為加速健那綠染液對線粒體染色，可用適宜濃度的鹽酸處理細胞B.淀粉酶與淀粉常溫下混合后，快速置于預設溫度環(huán)境中可減小實驗誤差C。觀察DNA、RNA在細胞中分布時，水解后需用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片D.花生子葉薄片用蘇丹Ⅲ染液染色后，肉眼可直接觀察到橙黃色顆粒【答案】C【解析】健那綠染液對線粒體染色需要保持細胞的活性,不能用鹽酸處理，A錯誤。探究溫度對淀粉酶活性的影響時，為減小實驗誤差，需先把淀粉酶與淀粉分別在預設溫度下保溫一段時間后再混合，B錯誤。觀察DNA、RNA在細胞中分布時，水解后需用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片，以去除鹽酸,防止對實驗結(jié)果的干擾，C正確?；ㄉ尤~薄片用蘇丹Ⅲ染液染色后，需要用到顯微鏡才能觀察到橘黃色顆粒，D錯誤。16.生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是()A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種B.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖，2表示磷酸基團，3的種類有4種C。若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團，2表示脫氧核糖，3的種類有4種D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的【答案】B【解析】【分析】生物大分子（糖類、脂質(zhì)、核酸、蛋白質(zhì)）是由小分子聚合而成,這些小分子稱為結(jié)構(gòu)單元.糖類的結(jié)構(gòu)單元是單糖，如多糖的結(jié)構(gòu)單元是葡萄糖,核酸的基本單位為核苷酸，蛋白質(zhì)的基本單位為氨基酸。糖類的主要功能是作為能源物質(zhì)，如淀粉是植物的能源物質(zhì)，而糖原是動物的貯能物質(zhì)。蛋白質(zhì)由于氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)的不同，而具有多種功能，如催化、免疫、運輸、識別等.核酸包括DNA和RNA，DNA是細胞中的遺傳物質(zhì),RNA與基因的表達有關(guān).脂質(zhì)包括磷脂(細胞膜的成分）、油脂（貯能物質(zhì))、植物蠟（保護細胞）、膽固醇、性激素等?！驹斀狻緼、如果該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示中心碳原子,2表示肽鍵，3是R基，R基種類有21種，A錯誤；B、如果該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團，3是堿基,堿基有4種（A、U、C、G），B正確;C、由于堿基連接在五碳糖上，如果圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示脫氧核糖，2表示磷酸基團，3表示堿基，堿基有4種（A、T、C、G），C錯誤；D、如果該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)摸式圖，淀粉、纖維素和糖原是不同的，D錯誤。故選B。17。關(guān)于原核細胞和真核細胞的敘述，錯誤的是（)A。兩者都能合成和加工蛋白質(zhì)B。兩者的遺傳物質(zhì)都是DNAC。兩者都可以進行無絲分裂D.兩者都可能進行光合作用【答案】C【解析】【詳解】A、原核細胞和真核細胞中都有核糖體,都可以合成蛋白質(zhì),A正確；B、原核細胞和真核細胞中遺傳物質(zhì)都是DNA,B正確;C、無絲分裂是真核細胞的分裂方式，C錯誤；D、原核細胞和真核細胞都可以進行光合作用，如藍藻、高等植物，D正確。故選C。18.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A。洋蔥根尖分生區(qū)細胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)有細胞核、線粒體和葉綠體B。原核細胞既不具有生物膜系統(tǒng)，也不具有生物膜C.礦工中常見的“硅肺”是由肺泡細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶引起的D。細胞內(nèi)的囊泡可來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之外的膜結(jié)構(gòu)【答案】D【解析】【分析】據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對DNA的分布、細胞器的功能、生物膜系統(tǒng)、細胞器間的協(xié)調(diào)配合等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻垦笫[根尖分生區(qū)細胞沒有葉綠體，其中含有DNA的結(jié)構(gòu)有細胞核和線粒體，A錯誤;細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)，原核細胞沒有細胞器膜和核膜，因此不具有生物膜系統(tǒng)，但有屬于生物膜范疇的細胞膜，B錯誤；礦工中常見的“硅肺”是由吞噬細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶引起的，C錯誤;細胞內(nèi)的囊泡可來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之外的膜結(jié)構(gòu)，例如：當細胞以胞吞方式攝取大分子時，首先大分子附著在細胞表面，這部分細胞膜內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子,然后小囊從細胞膜上分離下來,形成囊泡，進入細胞內(nèi)部,D正確?！军c睛】易錯點辨析：①生物膜系統(tǒng)指細胞內(nèi)的全部膜結(jié)構(gòu)而不是生物體內(nèi)的.②原核生物、病毒類生物無生物膜系統(tǒng)。19。如圖表示糖類的化學組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（)A。④是植物細胞壁的主要成分，④的合成與高爾基體有關(guān)B①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解C。①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應將產(chǎn)生磚紅色沆淀D.⑤為肌糖原，當人體血糖濃度降低時，可以分解為葡萄糖來補充血糖【答案】A【解析】【分析】圖示中①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，其中單糖不能繼續(xù)水解；纖維素構(gòu)成植物細胞壁，為植物細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，植物細胞壁的合成與高爾基體有關(guān)?！驹斀狻竣苁抢w維素，是植物細胞壁的主要成分，其合成與高爾基體有關(guān),A正確；圖中①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，其中二糖、多糖可繼續(xù)水解，但單糖不能再水解,B錯誤;②中的蔗糖不是還原性糖，不可用斐林試劑鑒定，C錯誤；肌糖原不能分解形成葡萄糖，D錯誤。故選A。20。下列有關(guān)細胞的敘述,正確的有幾項①硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA②細胞學說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性③柳樹葉肉細胞的細胞核、葉綠體和線粒體中均能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇⑤人體細胞內(nèi)CO2的生成一定在細胞器中進行⑥葡萄糖從小腸被吸收進入到人的紅細胞要通過4層膜,每次都要消耗能量⑦汗腺細胞和唾液腺細胞都有較多的核糖體和高爾基體A.二 B.三 C。四 D.五【答案】B【解析】【分析】1、原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核；它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。

2、細胞學說闡明了生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和細胞的統(tǒng)一性。

3、真核細胞的堿基互補配對發(fā)生于DNA的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程中。

4、脂質(zhì)包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括膽固醇、性激素、維生素D?！驹斀狻竣傧趸毦皖澰鍖儆谠松?霉菌屬于真核生物中的真菌，原核生物和真核生物細胞中都含有核糖體、DNA和RNA，①正確；②細胞學揭示了“細胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性”,沒有揭示細胞結(jié)構(gòu)的多樣性,②錯誤;③DNA主要存在于細胞核,在細胞質(zhì)的葉綠體和線粒體中也有分布,DNA的復制、轉(zhuǎn)錄均能發(fā)生堿基互補配對，故在柳樹葉肉細胞的細胞核、葉綠體和線粒體中均能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象,③正確；④固醇包括膽固醇、性激素、維生素D，磷脂屬于脂質(zhì)，不屬于固醇，④錯誤；⑤人體細胞只能通過有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，產(chǎn)生場所為線粒體基質(zhì)，故人體細胞CO2的生成一定在細胞器中進行，⑤正確；⑥葡萄糖從小腸被吸收進入到人的紅細胞要通過小腸上皮細胞的兩層細胞膜、血管壁細胞的兩層細胞膜和一層紅細胞膜共5層膜，葡萄糖進入紅細胞為協(xié)助擴散，不消耗能量，⑥錯誤；⑦汗腺細胞分泌汗液，汗液中不含蛋白質(zhì)，故汗腺細胞的核糖體并不多，⑦錯誤。綜上分析，①③⑤正確，故B正確，ACD錯誤。故選B。21。關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,正確的是A.甲型H7N9流感病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征也不是生命系統(tǒng)B—只變形蟲既屬于細胞層次又屬于個體層次C。精子不具有細胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵才具有細胞的結(jié)構(gòu)和功能D。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng)【答案】B【解析】【分析】

【詳解】A、甲型H7N9流感病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，但其寄生在活細胞中時具有生命特征，A錯誤；B、變形蟲是單細胞生物,因此一個變形蟲既是一個細胞，也是一個個體，B正確；C、精子具有細胞結(jié)構(gòu),C錯誤；D、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，也是生命系統(tǒng)，D錯誤。故選B?！军c睛】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:(1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈；（2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)；(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能；（4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應包括其中的無機環(huán)境。22。世界衛(wèi)生組織在2016年2月1日稱，南美洲嚴重出生缺陷（小頭癥）數(shù)量的猛增很大程度上與寨卡病毒有關(guān)，已經(jīng)構(gòu)成了國際衛(wèi)生緊急事件．寨卡病毒是單股正鏈RNA，是一種通過蚊蟲進行傳播的蟲媒病毒,會導致人發(fā)燒、出疹子、關(guān)節(jié)痛等，下列敘述正確的有(）①病毒屬于生命系統(tǒng)中最微小的結(jié)構(gòu)層次②寨卡病毒的RNA位于其擬核中，僅含有核糖體這一種細胞器③為了研究寨卡病毒的致病機理，可用含有各種營養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基大量培養(yǎng)該病毒④寨卡病毒雖沒有細胞結(jié)構(gòu)，但也能獨立完成各項生命活動A.0項 B。1項 C.2項 D.3項【答案】A【解析】【分析】生物病毒是一類個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，只含單一核酸（DNA或RNA）,必須在活細胞內(nèi)寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物。據(jù)此答題。【詳解】①病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，①錯誤；②寨卡病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不含細胞核，也不含擬核，②錯誤;③寨卡病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生存，因此不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)該病毒，③錯誤；④寨卡病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，也不能獨立完成各項生命活動，④錯誤。故選A.【點睛】易錯點：容易把病毒劃歸為原核生物，認為它有擬核、核糖體等結(jié)構(gòu)，甚至可以在培養(yǎng)基中獨立生活繁殖。23。下列有關(guān)細胞共性的敘述,正確的是A。都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B。都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC。都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D。都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體【答案】C【解析】細胞根據(jù)有無成形的細胞核,分為原核細胞和真核細胞,不論是原核細胞還是真核細胞，細胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白質(zhì)，A錯誤；原核細胞無細胞核，且具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯誤；原核細胞無線粒體,但也能進行有氧呼吸，如藍藻，真核細胞有氧呼吸的主要場所在線粒體,C正確；原核細胞和真核細胞蛋白質(zhì)合成場所都是核糖體,D錯誤.【考點定位】原核細胞和真核細胞在結(jié)構(gòu)上的異同【名師點睛】解答本題的關(guān)鍵在于對于原核細胞與真核細胞的共性的理解,原核細胞與真核細胞在結(jié)構(gòu)上都具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體以及遺傳物質(zhì)都是DNA，雖然原核細胞不具有真核細胞的某些結(jié)構(gòu),但也能進行相應的生理功能，如藍藻無線粒體，但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，也能進行有氧呼吸，對于這樣的特例，需重點掌握，也是高考的重點.24.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個圖形，要想圖2轉(zhuǎn)化成圖1，正確的敘述是(）A。視野變暗B。向右上方移動裝片C。視野觀察到的實際面積變大D.圖2放大的倍數(shù)小于圖1【答案】C【解析】【分析】由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物像更加清晰。【詳解】A、圖1為低倍鏡下觀察到的視野，圖2為高倍鏡下觀察到的視野，由高倍鏡換成低倍鏡后，視野會變亮,A錯誤；

B、圖2中八邊形位于視野中央，圖1八邊形位于視野的右上方，要移到視野右上方，需要將裝片向左下方移動，B錯誤;

C、換上低倍鏡后,視野觀察到的實際面積變大，C正確;

D、圖2放大的倍數(shù)大于圖1，D錯誤。

故選C。25。如圖是四類細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖判斷，下列說法不正確的是A.從結(jié)構(gòu)上看，大腸桿菌細胞與圖中Ⅲ所示細胞同屬于原核細胞B.圖中⑥是高爾基體，其在Ⅱ細胞中的功能是與細胞分泌物的形成有關(guān)C.圖中的Ⅰ可代表人體的胰島B細胞，其合成的分泌蛋白有胰島素D.判斷Ⅳ是低等植物細胞的標志結(jié)構(gòu)是圖中③中心體和④葉綠體【答案】B【解析】【分析】本題以“四類細胞的結(jié)構(gòu)模式圖"為情境,考查學生對原核細胞與真核細胞的結(jié)構(gòu)與功能等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻繌慕Y(jié)構(gòu)上看，大腸桿菌細胞與圖中Ⅲ所示的藍藻細胞同屬于原核細胞,A正確;圖中⑥是高爾基體，其在Ⅱ所示的高等植物細胞中的功能是與細胞壁的形成有關(guān)，B錯誤；圖中的Ⅰ為高等動物細胞，可代表人體的胰島B細胞，其合成的分泌蛋白有胰島素，C正確;葉綠體是植物細胞特有的細胞器，中心體存在于動物細胞和某些低等植物細胞中，因此判斷Ⅳ是低等植物細胞的標志結(jié)構(gòu)是圖中③所示的中心體和④所示的葉綠體，D正確?！军c睛】梳理常見的原核生物與真核生物、原核細胞與真核細胞的主要區(qū)別、各種細胞器的分布,據(jù)此明辨圖中①～⑦所示結(jié)構(gòu)的名稱，進而推知Ⅰ～Ⅳ所示的細胞類型。在此基礎上分析判斷各選項。26.下列有關(guān)細胞中“一定”的說法正確的是①光合作用一定在葉綠體中進行②有氧呼吸一定在線粒體中進行③沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物’⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的⑥有中心體的生物一定不是高等植物⑦有H20生成或有H20參與的呼吸過程一定不是無氧呼吸A.①③⑤⑥ B。②④⑥ C。④⑤ D。⑤⑥⑦【答案】D【解析】【詳解】①藍藻沒有葉綠體，但是含有葉綠素,因此能夠進行光合作用，①錯誤；②原核細胞沒有線粒體，但有的原核生物也能進行有氧呼吸，如硝化細菌、藍藻等,②錯誤；③沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是病毒，原核生物具有細胞結(jié)構(gòu)，③錯誤；④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是病毒，原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，④錯誤；⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成，⑤正確；⑥中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中,因此有中心體的生物一定不是高等植物，⑥正確；⑦無氧呼吸既沒有水的生成，也沒有水的參與，有H20生成或有H20參與的呼吸過程一定是有氧呼吸，⑦正確；綜上分析可知，正確的說法有⑤⑥⑦，選D.27。下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和生命活動的敘述，錯誤的是（）A.成熟個體中的細胞增殖過程不需要消耗能量B。細胞的核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜中都含有磷元素C。兩個相鄰細胞的細胞膜接觸可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞D.哺乳動物造血干細胞分化為成熟紅細胞的過程不可逆【答案】A【解析】【分析】本題綜合考查了細胞增殖、生物膜、細胞膜及細胞分化的有關(guān)知識。細胞增殖都需要消耗能量；生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層；細胞膜的功能有將細胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質(zhì)出入細胞及進行細胞間的信息交流，信息交流的方式有三種：通過化學物質(zhì)傳遞信息、通過相鄰細胞的細胞膜直接接觸傳遞信息和相鄰細胞之間形成通道傳遞信息；細胞分化具有以下幾個特點：持久性、穩(wěn)定性和不可逆性、普遍性、遺傳物質(zhì)不變性。【詳解】成熟個體中的細胞增殖過程中，間期DNA復制和蛋白質(zhì)合成需要消耗能量，分裂期紡錘絲牽引染色體運動需要消耗能量，A錯誤；細胞的核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞膜中都屬于生物膜,主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，都含有磷元素,B正確；兩個相鄰細跑的細胞膜直接接觸，信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,C正確；哺乳動物造血干細胞分化為成熟紅細胞，屬于細胞分化，細胞分化一般不可逆，D正確，所以選A。【點睛】無論生物個體是否成熟,細胞增殖都需要消耗能量;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層生物膜圍成的細胞器，生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層。28。如圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖（甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e代表運輸方式),下列敘述中錯誤的有幾項()①功能越復雜的細胞膜，甲的種類和數(shù)量越多②細胞間的信息交流都離不開丙③制備細胞膜可選用雞血作實驗材料④在a～e的五種方式中，代表被動運輸?shù)氖莃、c、d⑤圖中a可表示葡萄糖進入所有細胞的過程⑥圖中b可表示氧氣進入細胞的過程⑦圖中c可表示水分子通過水通道蛋白進入細胞的過程⑧圖中e可表示小腸上皮細胞吸收Na+的過程A。2項 B。3項 C。4項 D。5項【答案】C【解析】【分析】分析題圖:甲表示蛋白質(zhì)，乙表示磷脂雙分子層，丙表示糖蛋白（膜的上方為外側(cè),下方為膜的內(nèi)側(cè))。a、e的運輸方向是低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體和能量,代表主動運輸;b運輸方向是高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量，表示自由擴散;c、d運輸方向是高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體，不需要能量，表示協(xié)助擴散?！驹斀狻抗δ茉綇碗s的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，①正確；細胞間的信息交流與糖蛋白有關(guān)，但是胞間連絲與糖蛋白無關(guān)，②錯誤;雞血細胞中具有細胞核和多種具膜細胞器，不適合作為制備細胞膜的實驗材料，③錯誤；在a～e的五種方式中，代表被動運輸?shù)氖莃、c、d，④正確；葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散,⑤錯誤;氧氣進入細胞的方式是自由擴散,⑥正確；水分子通過水通道蛋白進入細胞是協(xié)助擴散，⑦正確;圖中e是主動運輸出細胞的過程，⑧錯誤；綜上分析，本題錯誤選項有4項,選C.【點睛】本題關(guān)鍵要注意細胞膜的結(jié)構(gòu)組成，尤其要注意糖蛋白的分布（判斷細胞膜外側(cè)）與功能（與多數(shù)信息交流有關(guān))。29.下列有關(guān)“骨架（或支架）”的敘述錯誤的是（）A.真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架,細胞骨架與物質(zhì)運輸、信息傳遞有關(guān)B。多聚體的每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架C.磷脂雙分子層構(gòu)成了原核細胞細胞膜的基本支架，這個支架不是靜止的D.DNA分子中的核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架【答案】D【解析】真核細胞中有維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細胞骨架,細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關(guān),A項正確；每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體，B項正確;原核細胞的細胞膜結(jié)構(gòu)與真核細胞相似,都是由磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架，而且這個支架不是靜止的，具有流動性，C項正確；DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架，D項錯誤?！军c睛】本題抓住“骨架”這一關(guān)鍵詞，把細胞內(nèi)微梁（管)系統(tǒng)、生物膜的基本結(jié)構(gòu)、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)及生物大分子等知識緊密聯(lián)系在一起構(gòu)成一道綜合題，意在考查教材中小字及難理解的黑體字，避免在此處出現(xiàn)盲區(qū)。30。質(zhì)膜的流動鑲嵌模型如圖所示，①~④表示其中的物質(zhì)。下列敘述正確的是（）A。①在質(zhì)膜的內(nèi)外側(cè)均有分布，與細胞間的識別有關(guān)B。②可自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu)，與核糖體的形成有關(guān)C。③分布于質(zhì)膜中，能催化質(zhì)膜中發(fā)生的生化反應D.④有脂溶性和水溶性兩部分，可控制某些離子出入細胞【答案】D【解析】【分析】對質(zhì)膜的流動鑲嵌模型分析可知，①是糖蛋白，②是磷脂分子,③膽固醇，④是蛋白質(zhì)。【詳解】糖蛋白（①)分布在質(zhì)膜的外側(cè)，與細胞間的識別有關(guān)，A錯誤；磷脂分子一端親水，另一端親脂.由于細胞存在于水溶性的介質(zhì)中，因此磷脂分子會自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu)。核糖體的形成與核仁有關(guān)，與磷脂分子無關(guān)，B錯誤；③是膽固醇，分布于質(zhì)膜中，但不具有催化功能,C錯誤；蛋白質(zhì)（④）有脂溶性和水溶性兩部分，作為載體時，可控制某些離子出入細胞，D正確.故選D。31.如圖是幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，以下相關(guān)敘述正確的是（）A。丁中無線粒體，不能進行有氧呼吸，丙的物質(zhì)和能量來源于宿主細胞B.和甲一樣，所有真核細胞的細胞呼吸都需要線粒體C。乙含有葉綠體，所以可以進行光合作用，丁不能進行光合作用D。甲中一定能找到一種細胞結(jié)構(gòu)與丙的物質(zhì)組成相同【答案】D【解析】【分析】1、題圖分析:甲是水綿、乙是藍藻、丙是病毒、丁是細菌.2、原核細胞和真核細胞的異同：比較項目原核細胞真核細胞大小較小較大主要區(qū)別無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的細胞核細胞壁有,主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細胞有,主要成分是纖維素和果膠；真菌細胞有，主要成分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細胞質(zhì)有核糖體,無其他細胞器有核糖體和其他細胞器DNA存在形式擬核中：大型環(huán)狀、裸露；質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、裸露細胞核中：和蛋白質(zhì)形成染色體；細胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【詳解】A、丁是細菌,原核生物細胞無線粒體，但部分細胞含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，也能進行有氧呼吸，A錯誤；B、有些真核細胞不進行有氧呼吸，只進行無氧呼吸，所以沒有線粒體，例如哺乳動物成熟的紅細胞,B錯誤；C、乙不含葉綠體,含葉綠素和藻藍素，C錯誤；D、如果丙是RNA病毒,其組成是RNA和蛋白質(zhì)，甲中核糖體和其成分相同,如果丙是DNA病毒，其組成是DNA和蛋白質(zhì)，甲中染色體和其成分相同，D正確。故選D。32.如圖是植物細胞部分結(jié)構(gòu)的生物膜示意圖，下列說法不正確的是（)A.①所在的細胞結(jié)構(gòu)與植物光合作用有關(guān) B.②所在的細胞結(jié)構(gòu)中不可能含有色素C。③的內(nèi)膜向內(nèi)折疊可以增大酶的附著位點 D.④的外膜可以與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連【答案】B【解析】①為兩層平行的雙層膜結(jié)構(gòu)，是葉綠體膜的一部分，葉綠體是植物光合作用的場所，A項正確;②為單層膜結(jié)構(gòu),可以是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡或細胞膜等膜的一部分,若為液泡膜，則②所在的細胞結(jié)構(gòu)(液泡）中可能含有色素，B項錯誤；③的外膜光滑，內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成的嵴可以增大膜面積，進而增大酶的附著位點，為線粒體膜的一部分，C項正確;④的雙層膜上有核孔，為核膜的一部分，核膜的外膜可以與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連，D項正確?！军c睛】本題以“植物細胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖”為情境，綜合考查學生對細胞的結(jié)構(gòu)和功能等知識的理解及其掌握情況，這為細胞知識的復習提供了思路：即可以通過某一共同的結(jié)構(gòu)特征，把知識進行縱向聯(lián)系實現(xiàn)綜合。例如本題，可按照具有雙層膜結(jié)構(gòu)與單層膜結(jié)構(gòu)等特征將細胞的結(jié)構(gòu)進行分類,從而形成清晰的知識網(wǎng)絡。33。如圖為物質(zhì)X的合成與分泌過程，甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結(jié)構(gòu),其中甲、戊中含有RNA。下列說法中正確的是A.圖示過程只體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在功能上的聯(lián)系而沒有體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系B.圖示過程的實現(xiàn)只依賴于生物膜上的脂質(zhì)分子的運動C.在分泌蛋白的合成過程中，乙的膜面積減少、丁的膜面積增加D。圖示過程也能發(fā)生在原核細胞中【答案】C【解析】據(jù)圖分析，物質(zhì)X的基本單位是氨基酸，則物質(zhì)X表示分泌蛋白；甲表示核糖體（含rRNA），乙表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，丙表示高爾基體，丁表示細胞膜，戊表示線粒體(含少量DNA和RNA)。分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽"形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。分泌蛋白的合成過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系，A錯誤；分泌蛋白的合成和分泌過程，體現(xiàn)生物膜具有一定的流動性，即蛋白質(zhì)和脂質(zhì)分子都可以運動，B錯誤；在分泌蛋白的合成過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)會首先形成囊泡，其膜面積減少；之后囊泡轉(zhuǎn)移到高爾基體，加工完之后，其膜又形成囊泡，所以高爾基體膜基本不發(fā)生變化；再之后，囊泡運輸?shù)郊毎?使細胞膜面積增大，C正確；原核細胞中只含有核糖體，無其他細胞器,D錯誤.34。下列關(guān)于細胞學說及其建立的敘述,錯誤的是（）A。細胞學說主要是施萊登和施旺提出的B.細胞學說認為細胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C.細胞學說的內(nèi)容之一是新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生D.細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性【答案】B【解析】【分析】1、細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的

2、細胞學說的內(nèi)容為：(1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2)細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；(3）新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。

3、細胞學說的意義：闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。【詳解】A、細胞學說主要是施萊登和施旺提出的，A正確；B、病毒無細胞結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、細胞學說的內(nèi)容之一是新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生,C正確；D、細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，D正確。故選B。35。在下列有關(guān)實驗敘述的組合中，正確有幾項（）①雙縮脲試劑A液、B液和蒸餾水的組合既可用來鑒定蛋白質(zhì),也可用來鑒定還原糖②觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，使用質(zhì)量分數(shù)為15％的鹽酸的目的是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞③高倍顯微鏡下觀察細胞中的葉綠體時,應選用含葉綠體小而多的細胞來觀察④高倍顯微鏡下觀察細胞中的線粒體時，需將刮取的口腔上皮細胞先置于生理鹽水中以維持正常形態(tài)，再滴加健那綠染液染色⑤質(zhì)壁分離及復原實驗中先后用低倍和高倍顯微鏡觀察三次，形成自身前后對照⑥科學家通過傘藻的嫁接實驗證明了細胞核控制著傘藻帽的性狀A。0項 B.一項 C.兩項 D。三項【答案】A【解析】【分析】本題考查還原糖、脂肪的鑒定，觀察DNA和RNA在細胞中的分布,質(zhì)壁分離及復原實驗,觀察葉綠體和線粒體實驗相關(guān)知識?！驹斀狻竣勹b定蛋白質(zhì)和鑒定還原糖所用的試劑濃度不同，使用方法也不同，錯誤；②在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，質(zhì)量分數(shù)8%鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時可以使DNA和蛋白質(zhì)分開,有利于DNA和染色劑的相互結(jié)合,錯誤；③葉綠體太小會影響到觀察效果，應選擇葉綠體大的細胞觀察，錯誤；④人體細胞外液的滲透壓與0。9%的NaCl溶液相當，載玻片上滴一滴0.9％的NaCl溶液，在載玻片上用吸管滴一滴健那綠染液，再用牙簽在口腔壁上刮幾下，以獲得人口腔上皮細胞,將用牙簽刮取到的人口腔上皮細胞放在健那綠染液滴中，蓋上蓋玻片，錯誤；⑤質(zhì)壁分離及復原實驗中先后用低倍顯微鏡觀察三次,形成自身前后對照，錯誤;⑥嫁接實驗是為了與核移植對照比對，單做一個實驗不能說明細胞核控制遺傳性狀，還有可能是細胞質(zhì)中所攜帶的遺傳信息控制的，兩個實驗比照才能說明細胞核是細胞的控制中心,錯誤。故選A.【點睛】生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應；淀粉遇碘液變藍;還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹IV)染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色)的脂肪顆粒。36。下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是（)A。胞間連絲是高等植物細胞間遺傳信息交流的通道B.生物膜上的磷脂是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞核仁會比較大D。生物膜系統(tǒng)使細胞內(nèi)區(qū)域化，使生命活動高效、有序的進行【答案】A【解析】【分析】相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息，即細胞←通道→細胞，如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的’車間；核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所；細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應，而不會相互干擾，保證了細胞的生命活動高效、有序地進行。【詳解】A、胞間連絲是植物細胞間信息交流和物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ溃皇沁z傳信息,A錯誤；B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成場所,包括磷脂、膽固醇等，B正確；C、蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核糖體數(shù)量較多，因此與核糖體形成有關(guān)的核仁就會比較大,C正確；D、生物膜系統(tǒng)使細胞內(nèi)區(qū)域化，使生命活動高效、有序的進行，D正確。故選A。37。將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細胞中細胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢如圖所示.下列敘述正確的是A.0?4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細胞膜進入細胞內(nèi)B.0?1h內(nèi)細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等C.2?3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓D。0?1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓【答案】C【解析】將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，0?4h內(nèi)，原生質(zhì)體體積先減小后增大，說明細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復原，而原生質(zhì)體體積增大，是由于物質(zhì)A通過細胞膜進入細胞內(nèi)，導致細胞液的滲透壓升高、細胞滲透吸水所致,A錯誤；在0?1h內(nèi)，原生質(zhì)體體積不斷減小，說明物質(zhì)A溶液的濃度高于細胞液濃度,細胞不斷失水，因細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性，所以細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化不相等，B錯誤；在2?3h內(nèi)原生質(zhì)體體積不斷增大，則是因為隨著物質(zhì)A不斷被細胞吸收，使物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓、細胞滲透吸水所致，C正確；0?1h內(nèi)原生質(zhì)體體積不斷減小，細胞失水，此時A溶液滲透壓＞細胞質(zhì)基質(zhì)滲透壓＞細胞液滲透壓（液泡中液體的滲透壓），D錯誤?！军c睛】解答此題需明確：①水分子是順相對含量的梯度跨膜運輸，在一定濃度的溶質(zhì)不能透膜的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，在一定濃度的溶質(zhì)可透膜的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復原;②關(guān)鍵是理清脈絡，形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上，分析兩曲線的變化趨勢，結(jié)合各選項的問題情境進行分析作答。38.哺乳動物細胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形態(tài)。將兔紅細胞置于不同濃度NaCl溶液中，一段時間后制作臨時裝片，用顯微鏡觀察并比較其形態(tài)變化。下列敘述正確的是A.在高于0。9%NaCl溶液中，紅細胞因滲透作用失水皺縮并發(fā)生質(zhì)壁分離B.在0。9％NaCl溶液中,紅細胞形態(tài)未變是由于此時沒有水分子進出細胞C.在低于0.9％NaCl溶液中,紅細胞因滲透作用吸水膨脹甚至有的破裂D.滲透作用是指水分子從溶液濃度較高處向溶液濃度較低處進行的擴散【答案】C【解析】【分析】0.9%的生理鹽水與人和哺乳動物血漿中無機鹽的濃度相同，水分子進出細胞膜達到動態(tài)平衡，因此紅細胞能保持正常形態(tài)。在低濃度的溶液中，紅細胞會吸水漲破,在高濃度的溶液中，紅細胞會吸水皺縮。【詳解】在高于0.9％NaCl溶液中，紅細胞因滲透作用失水皺縮，但紅細胞無細胞壁結(jié)構(gòu)，故不會發(fā)生質(zhì)壁分離，A選項錯誤；在0。9％NaCl溶液中，紅細胞形態(tài)未變是由于水分子進出細胞膜達到動態(tài)平衡，而不是沒有水分子進出細胞，B選項錯誤;在低于0.9％NaCl溶液中，紅細胞會吸水甚至導致漲破，C選項正確;滲透是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進入高濃度溶液中的擴散，D選項錯誤.【點睛】當細胞液濃度與外界濃度達到平衡時,水分子的擴散不會停止。由于分子是在不斷進行無規(guī)則運動的，所以即使細胞膜內(nèi)外濃度達到平衡狀態(tài)后，水分子依舊會不斷進出細胞，保持一個動態(tài)平衡的狀態(tài)。39。如圖為常見的兩套滲透裝置圖（圖中S1為0．3mol/L的蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為0．3mol/L葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通過半透膜，但蔗糖不能通過半透膜）,兩裝置半透膜面積相同，初始時液面高度一致，A裝置一段時間后再加入蔗糖酶。有關(guān)敘述錯誤的是（）A.實驗剛剛開始時,裝置A和裝置B中水分子從S2側(cè)進入另一側(cè)的速度一樣B。裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平C。漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升，然后開始下降D.若不加入酶，裝置A達到滲透平衡時，S1溶液濃度等于S2溶液濃度【答案】D【解析】【分析】題意分析，滲透裝作用是指水分通過半透膜，從溶質(zhì)濃度低的溶液向溶質(zhì)濃度高的溶液的轉(zhuǎn)移現(xiàn)象。圖A中S1為0。3mol/L的蔗糖溶液、S2為蒸餾水，所以漏斗內(nèi)液面上升。圖B中S2為蒸餾水、S3為0。3mol/L葡萄糖溶液，而葡萄糖能通過半透膜，所以右側(cè)液面先上升，后下降.【詳解】A、根據(jù)滲透作用的原理，實驗剛剛開始時,由于裝置A和裝置B中半透膜兩側(cè)的溶液濃度分別相同,所以水分子從S2側(cè)進入另一側(cè)的速度一樣，A正確；B、由于葡萄糖能通過半透膜，所以裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平，B正確；C、裝置A因滲透作用，水分子進入漏斗使液面上升，加酶后,漏斗中溶液濃度繼續(xù)增大，液面會繼續(xù)上升，但是由于蔗糖被水解酶催化為葡萄糖和果糖，其中由于葡萄糖能透過半透膜,所以漏斗內(nèi)溶液濃度減小,而燒杯中溶液濃度增大，故漏斗中液面開始下降,C正確；D、裝置A達到滲透平衡后，由于漏斗中溶液存在勢能，所以S1溶液濃度仍大于S2溶液濃度，D錯誤。故選D。【點睛】40。在觀察某植物細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原實驗中,依次觀察到的結(jié)果示意圖如下，其中①、②指細胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是()A.甲狀態(tài)時不存在水分子跨膜運輸進出細胞的現(xiàn)象B。甲→乙變化的原因之一是結(jié)構(gòu)①的伸縮性比②的要大C。乙→丙的變化是由于外界溶液濃度小于細胞液濃度所致D.細胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài),一段時間后該細胞會破裂【答案】C【解析】【詳解】甲狀態(tài)時,水分子仍然通過跨膜運輸進出細胞，A錯誤;甲→乙變化表明,細胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離，其內(nèi)在的原因是：結(jié)構(gòu)①所示的細胞壁的伸縮性比②所示的原生質(zhì)層的伸縮性要小，B錯誤；乙→丙表示細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復原，其變化的原因是外界溶液濃度小于細胞液濃度，細胞吸水所致，C正確；細胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，因細胞壁的支持和保護作用，一段時間后該細胞不會破裂，D錯誤?！军c睛】正確解答本題的關(guān)鍵是理清脈絡，形成清晰的知識網(wǎng)絡.41.下圖是細胞內(nèi)三類生物大分子的組成及功能圖示如下，請據(jù)圖回答:（1）元素X、Y依次是________.（2）某單體A中含有2個羧基和1個氨基，其中一個羧基位于R基，另一個羧基________;生物大分子D除可行使上述功能外，還具有________功能（寫出兩項即可）,該類物質(zhì)在功能上具有多樣性的直接原因是________.（3）單體C是___________，若物質(zhì)M可被甲基綠吡羅紅染色劑染成綠色,則與N相比M特有的組成成分是____________。由D加N構(gòu)成的結(jié)構(gòu)或生物有____________（寫出兩項即可）.(4)若B是葡萄糖，那么在植物細胞中特有的E有________________，B、E能用斐林試劑進行鑒定的是_____________。（填字母)（5）生物大分子D、E、F都是以__________為骨架，由許多單體連接成的多聚體。【答案】（1)。N、P（2）.和氨基連在同一個碳原子上(3）.免疫、調(diào)節(jié)、運輸（4）.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性(5)。核苷酸(6）.脫氧核糖和胸腺嘧啶（7).核糖體、HIV、煙草花葉病毒等(8).淀粉、纖維素(9).B(10）。碳鏈【解析】試題分析】本題結(jié)合圖解綜合考查組成細胞的元素和化合物的相關(guān)知識,解題的關(guān)鍵是要把較瑣碎的知識點進行歸納整合到組成細胞的元素與化合物這一知識點上，有利于掌握和應用?？忌筛鶕?jù)題意梳理所學相關(guān)知識，再結(jié)合從題圖中獲取的有效信息進行分析作答。（1）根據(jù)圖中D的功能可推知D是蛋白質(zhì)，組成蛋白質(zhì)的元素主要有C、H、O、N,故元素X表示N；核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，故F表示核酸，其組成元素包括C、H、O、N、P,所以元素Y表示P。（2)單體A是氨基酸，構(gòu)成蛋白質(zhì)的每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上.因此，若該氨基酸中含有2個羧基和1個氨基，一個羧基位于R基,則另一個羧基和氨基連在同一個碳原子上；生物大分子D是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)除可行使上述功能外,還具有免疫、調(diào)節(jié)、運輸?shù)裙δ?；蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)具有多樣性,直接決定了蛋白質(zhì)具有多種多樣的功能。（3）由前面分析可知，生物大分子F是核酸,其單體C是核苷酸；若物質(zhì)M可被甲基綠吡羅紅染色劑染成綠色，則物質(zhì)M是DNA、N是RNA，DNA與RNA相比DNA特有的組成成分是脫氧核糖和胸腺嘧啶(T）；由D（蛋白質(zhì)）加N（RNA）構(gòu)成的結(jié)構(gòu)或生物有核糖體、HIV、煙草花葉病毒等.(4）若B是葡萄糖，那么E是多糖，在植物細胞中特有的多糖是淀粉和纖維素。（5）生物大分子D,E、F都是以碳鏈為骨架，由許多單體連接成的多聚體，碳元素被稱為生命系統(tǒng)的“核心元素".42。2016年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎是關(guān)于細胞自噬體的.自噬體是由從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脫落的雙層膜包裹部分細胞質(zhì)和細胞內(nèi)需降解的細胞器等成分形成的,并與溶酶體融合形成自噬溶酶體,降解其所包裹的內(nèi)容物,以實現(xiàn)細胞本身的代謝需要和某些細胞器的更新。請據(jù)圖分析有關(guān)問題：（1）自噬體膜結(jié)構(gòu)的基本支架是_____________，自噬體和溶酶體的結(jié)合利用了膜的_____________特點.動物細胞中的生物膜系統(tǒng)除了線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、溶酶體膜之外，還包括_______________。（2）在線粒體內(nèi)膜上進行的反應是____________，如果線粒體受損嚴重，則細胞生命活動影響較大的_______________（填運輸方式）。(3）雌性動物的卵巢和雄性動物的睪丸中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達，與這些細胞能夠合成________________有關(guān)。（4)如果遇到養(yǎng)分不足、缺氧等特殊情況，細胞中自噬體的數(shù)量將______________（填“增多"或“減少”）。【答案】(1)。磷脂雙分子層（2）。流動性（3).高爾基體膜、核膜、細胞膜（4)。有氧呼吸第三階段（［H］與氧氣結(jié)合生成水）(5）.主動運輸、胞吞、胞吐（6）。性激素（7)。增多【解析】【分析】細胞器是細胞質(zhì)中具有一定結(jié)構(gòu)和功能的微結(jié)構(gòu)。細胞中的細胞器主要有：線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、葉綠體,高爾基體、核糖體等.把細胞器類比為細胞內(nèi)繁忙的車間，則線粒體是“動力車間"、葉綠體是“養(yǎng)料制造車間”、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)運輸和脂質(zhì)合成車間、溶酶體是消化車間、核糖體是蛋白質(zhì)的合成車間、高爾基體是蛋白質(zhì)加工和分泌車間、其中線粒體和葉綠體還是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換站。【詳解】（1）磷脂雙分子層構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的基本支架,自噬體膜結(jié)構(gòu)的基本支架是也是磷脂雙分子層，自噬體和溶酶體的結(jié)合，利用了生物膜的流動性的特性.動物細胞中的生物膜系統(tǒng)除了線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、溶酶體膜之外還包括高爾基體膜、核膜、細胞膜等。(2）在線粒體內(nèi)膜上進行的反應是有氧呼吸第三階段，如果線粒體受損嚴重，則細胞生命活動影響較大的是主動運輸、胞吞胞吐，因為這兩者都需要線粒體為其提供能量。(3）雌性動物的卵巢和雄性動物的睪丸中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達，與這些細胞能夠合成性激素有關(guān)，因為性激素的化學本質(zhì)是脂質(zhì)。(4)如果遇到養(yǎng)分不足、缺氧等特殊情況，則細胞中的自噬體的數(shù)量將增多，通過消耗自身衰老的細胞器等物質(zhì)獲得養(yǎng)分滿足自身需要。【點睛】本題主要考查細胞器的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力.43?；卮鹣铝袉栴}.（1)玫瑰精油可用玫瑰花瓣為原料，采用水蒸氣蒸餾法提取。水蒸氣蒸餾法的原理是________________________。在進行蒸餾時，冷凝管的進水口比出水口___________（填“高”或“低”）。蒸餾收集到的乳濁液是玫瑰精油和水的混合物，要得到玫瑰精油，需要向乳濁液中加入NaCl，其目的是________________；得到的油層還需要加入無水Na2SO4，其目的是_______________。（2)某同學在通過發(fā)酵制作果酒時，發(fā)現(xiàn)在制作原料中添加一定量的糖,可以提高酒精度，原因是________________________。在家庭以葡萄為原料制作葡萄酒時，可以不添加酵母菌，原因是________________________；在制作葡萄酒的過程中,如果密封不嚴混入空氣,發(fā)酵液會變酸,可能的原因是__________________.【答案】(1）.利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的植物芳香油攜帶出來，形成油水混合物，冷卻后，混合物又會重新分離出油層和水層（2)。低(3）.促進油和水的分離(4).吸去芳香油中殘留的水分(5)。糖類是主要的能源物質(zhì)，可以為酵母菌的生長、繁殖提供能源物質(zhì)，還可以作為酒精發(fā)酵的原料(6)。葡萄皮上附著有野生的酵母菌(7)。醋酸菌大量增殖，進行醋酸發(fā)酵【解析】【分析】植物芳香油主要是萜類化合物及其衍生物,提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等。具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料的特點來決定。玫瑰精油的提取流程：鮮玫瑰紅+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油。果酒發(fā)酵的常用菌種是酵母菌，兼性厭氧型微生物，有氧條件下進行有氧呼吸增加數(shù)量,無氧條件下進行酒精發(fā)酵.【詳解】(1）水蒸氣蒸餾法是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的植物芳香油攜帶出來，形成油水混合物，冷卻后,混合物又會重新分離出油層和水層。在進行蒸餾時，為了避免防止冷凝管炸裂，進水口比出水口低。蒸餾收集到的乳濁液是玫瑰精油和水的混合物,要得到玫瑰精油,需要向乳濁液中