幼兒園小班語言課教案《奇怪的事兒》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班語言課教案《奇怪的事兒》主題：奇怪的事兒時長：30分鐘年齡：幼兒園小班（3-4歲）教學(xué)目標：1.通過故事幫助幼兒們提高聽力和理解能力。2.通過活動和討論，促進幼兒們的語言表達和思維能力。3.培養(yǎng)幼兒們的合作意識和團隊精神。教學(xué)準備：1.故事書《奇怪的事兒》。2.小班規(guī)模合適的教室。3.道具：玩具動物、顏色卡片。4.繪本教具或圖片。教學(xué)步驟：引入活動（5分鐘）1.教師帶著笑容問候孩子們，制造愉快的氛圍。2.教師出示玩具動物，讓孩子們觀察并給出描述。故事時間（10分鐘）1.教師出示《奇怪的事兒》繪本教具或圖片，并引起幼兒們的興趣。2.教師鼓勵幼兒們一起來觀察圖片和聽故事。3.教師根據(jù)故事說明，通過圖片或教具表演故事情節(jié)。討論和互動（10分鐘）1.教師詢問幼兒們對故事的理解和感受，引導(dǎo)幼兒們參與討論。2.教師以問題形式引導(dǎo)幼兒們思考：為什么故事中的事情很奇怪？事情的結(jié)局是怎樣的？3.教師分組，讓每個小組討論并分享自己的觀點。小組活動（5分鐘）1.按顏色分組：紅、黃、藍、綠。2.每組領(lǐng)取不同顏色的卡片。3.教師分發(fā)卡片后，要求幼兒們合作將卡片按顏色分類。閉幕活動（5分鐘）1.教師邀請每個小組展示他們歸類好的卡片。2.教師總結(jié)整個教案內(nèi)容，再次強調(diào)故事中的“奇怪的事兒”。3.教師制作并分享一個小獎勵，鼓勵幼兒們的參與和合作意識。拓展活動：1.教師將故事中的動物表情制作成卡片，讓幼兒們自由組合、描述并猜測動物名字。2.給幼兒們提供一些顏色素材，讓他們嘗試用顏色畫出自己喜歡的動物。教學(xué)反思：1.教師要根據(jù)幼兒的實際情況靈活調(diào)整教學(xué)步驟，確保每個幼兒都有參與感。2.故事的選擇要富有趣味性和互動性，能夠引發(fā)幼兒們的思考和

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