2024屆安徽省蕪湖縣一中高二數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆安徽省蕪湖縣一中高二數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知,則()A. B. C. D.2.1-2x5展開式中的x3系數(shù)為(A.40 B.-40 C.80 D.-803.已知,,則的最小值()A. B. C. D.4.玲玲到保山旅游,打電話給大學同學姍姍,忘記了電話號碼的后兩位,只記得最后一位是6,8,9中的一個數(shù)字,則玲玲輸入一次號碼能夠成功撥對的概率是()A.13 B.110 C.15.函數(shù)的極值點所在的區(qū)間為()A. B. C. D.6.從一個裝有3個白球,3個紅球和3個藍球的袋中隨機抓取3個球,記事件為“抓取的球中存在兩個球同色”,事件為“抓取的球中有紅色但不全是紅色”,則在事件發(fā)生的條件下,事件發(fā)生的概率()A. B. C. D.7.如圖,已知函數(shù)的圖象關(guān)于坐標原點對稱,則函數(shù)的解析式可能是()A. B.C. D.8.若實數(shù)滿足條件,則的最小值為A. B. C. D.9.已知全集,,則()A. B. C. D.10.已知函數(shù)若關(guān)于的方程有7個不等實根,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.11.在復平面內(nèi),復數(shù),則對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.設等比數(shù)列的前n項和為,公比,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在正四面體P-ABC,已知M為AB的中點,則PA與CM所成角的余弦值為____.14.已知等差數(shù)列的前項和為,_____;15.校園某處并排連續(xù)有6個停車位,現(xiàn)有3輛汽車需要停放,為了方便司機上下車,規(guī)定:當有汽車相鄰停放時,車頭必須同向;當車沒有相鄰時,車頭朝向不限,則不同的停車方法共有__________種.(用數(shù)學作答)16.設隨機變量服從正態(tài)分布,且,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,直三棱柱的底面為直角三角形,兩直角邊和的長分別為4和3,側(cè)棱的長為5.(1)求三棱柱的體積;(2)設是中點,求直線與平面所成角的大小.18.(12分)設函數(shù)的最小值為.(1)求實數(shù)m的值;(2)已知,且滿足,求證:.19.(12分)已知橢圓,若在,,,四個點中有3個在上.(1)求橢圓的方程;(2)若點與點是橢圓上關(guān)于原點對稱的兩個點,且,求的取值范圍.20.(12分)已知,其前項和為.(1)計算;(2)猜想的表達式,并用數(shù)學歸納法進行證明.21.(12分)如圖,在正四棱柱中,已知AB=2,,E、F分別為、上的點,且.(1)求證:BE⊥平面ACF;(2)求點E到平面ACF的距離.22.(10分)(選修4-5.不等式選講)已知函數(shù)的最小值為.(1)求實數(shù)的值;(2)若,且,求證:.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】

利用指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,將a,b,c分別與1和0比較,得到結(jié)論.【題目詳解】因為所以故選:C【題目點撥】本題主要考查指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性的應用,還考查了轉(zhuǎn)化化歸的思想和理解辨析的能力,屬于基礎(chǔ)題.2、D【解題分析】

由二項式定理展開式的通項公式,賦值即可求出。【題目詳解】1-2x5展開式的通項公式是T令r=3,所以x3系數(shù)為C53【題目點撥】本題主要考查如何求二項式定理的展開式中某一項的系數(shù)。3、C【解題分析】∵向量,,當t=0時,取得最小值.故答案為.4、D【解題分析】

由分步計數(shù)原理和古典概型求得概率.【題目詳解】由題意可知,最后一位有3種可能,倒數(shù)第2位有10種可能,根據(jù)分步計數(shù)原理總共情況為N=3×10=30,滿足情況只有一種,概率為P=1【題目點撥】利用排列組合計數(shù)時,關(guān)鍵是正確進行分類和分步,分類時要注意不重不漏.在本題中,只有兩個號碼都拔完這種事情才完成,所以是分步計數(shù)原理.5、A【解題分析】

求出導函數(shù),然后運用函數(shù)零點存在性定理進行驗證可得所求區(qū)間.【題目詳解】∵,∴,且函數(shù)單調(diào)遞增.又,∴函數(shù)在區(qū)間內(nèi)存在唯一的零點,即函數(shù)的極值點在區(qū)間內(nèi).故選A.【題目點撥】本題考查函數(shù)零點存在性定理的應用,解答本題時要弄清函數(shù)的極值點即為導函數(shù)的零點,同時還應注意只有在導函數(shù)零點左右兩側(cè)的函數(shù)值變號時,該零點才為極值點,否則導函數(shù)的零點就不是極值點.6、C【解題分析】

根據(jù)題意,求出和,由公式即可求出解答.【題目詳解】解:因為事件為“抓取的球中存在兩個球同色”包括兩個同色和三個同色,所以事件發(fā)生且事件發(fā)生概率為:故.故選:C.【題目點撥】本題考查條件概率求法,屬于中檔題.7、C【解題分析】

根據(jù)函數(shù)圖像的對稱性,單調(diào)性,利用排除法求解.【題目詳解】由圖象知,函數(shù)是奇函數(shù),排除,;當時,顯然大于0,與圖象不符,排除D,故選C.【題目點撥】本題主要考查了函數(shù)的圖象及函數(shù)的奇偶性,屬于中檔題.8、B【解題分析】分析:作出約束條件的平面區(qū)域,易知z=的幾何意義是點A(x,y)與點D(﹣1,0)連線的直線的斜率,從而解得.詳解:由題意作實數(shù)x,y滿足條件的平面區(qū)域如下,z=的幾何意義是點P(x,y)與點D(﹣1,0),連線的直線的斜率,由,解得A(1,1)故當P在A時,z=有最小值,z==.故答案為:B.點睛:(1)本題主要考查線性規(guī)劃和斜率的應用,意在考查學生對這些知識的掌握水平和數(shù)形結(jié)合思想方法.(2)表示兩點所在直線的斜率.9、C【解題分析】

根據(jù)補集的定義可得結(jié)果.【題目詳解】因為全集,,所以根據(jù)補集的定義得,故選C.【題目點撥】若集合的元素已知,則求集合的交集、并集、補集時,可根據(jù)交集、并集、補集的定義求解.10、C【解題分析】分析:畫出函數(shù)的圖象,利用函數(shù)的圖象,判斷f(x)的范圍,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解a的范圍.詳解:函數(shù)的圖象如圖:關(guān)于f2(x)+(a﹣1)f(x)﹣a=0有7個不等的實數(shù)根,即[f(x)+a][f(x)﹣1]=0有7個不等的實數(shù)根,f(x)=1有3個不等的實數(shù)根,∴f(x)=﹣a必須有4個不相等的實數(shù)根,由函數(shù)f(x)圖象可知﹣a∈(1,2),∴a∈(﹣2,﹣1).故選:C.點睛:函數(shù)的零點或方程的根的問題,一般以含參數(shù)的三次式、分式、以e為底的指數(shù)式或?qū)?shù)式及三角函數(shù)式結(jié)構(gòu)的函數(shù)零點或方程根的形式出現(xiàn),一般有下列兩種考查形式:(1)確定函數(shù)零點、圖象交點及方程根的個數(shù)問題;(2)應用函數(shù)零點、圖象交點及方程解的存在情況,求參數(shù)的值或取值范圍問題.11、A【解題分析】

化簡復數(shù),計算,再計算對應點的象限.【題目詳解】復數(shù)對應點為:故答案選A【題目點撥】本題考查了復數(shù)的計算,共軛復數(shù),復數(shù)對應點象限,意在考查學生的計算能力.12、D【解題分析】

由等比數(shù)列的通項公式與前項和公式分別表示出與,化簡即可得到的值【題目詳解】因為等比數(shù)列的公比,則,故選D.【題目點撥】本題考查等比數(shù)列的通項公式與前項和公式,屬于基礎(chǔ)題。二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】分析:取的中點,連接,由三角形中位線定理可得即為與所成的角或其補角,利用余弦定理可得結(jié)果.詳解:取的中點,連接,由三角形中位線定理可得,,故即為與所成的角或其補角,因為是正四面體,不妨設令其棱長為,則由正四面體的性質(zhì)可求得,故,故答案為.點睛:本題主要考查余弦定理的應用以及異面直線所成角的求法,求異面直線所成的角的做題步驟分為三步,分別為:作角、證角、求角,尤其是第二步證明過程不可少,是本題易失點分,切記.14、70【解題分析】

設等差數(shù)列的公差為,由等差數(shù)列的通項公式,結(jié)合可列出兩個關(guān)于的二元一次方程,解這個二元一次方程組,求出的值,再利用等差數(shù)列的前項和公式求出的值.【題目詳解】設等差數(shù)列的公差為,由可得:,【題目點撥】本題考查了等差數(shù)列基本量的求法,熟記公式、正確解出方程組的解,是解題的關(guān)鍵.本題根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),可直接求解:,.15、528【解題分析】(1)當三輛車都不相鄰時有(種)(2)當兩輛車相鄰時有(種)(3)當三輛車相鄰時有(種)則共有(種)點睛:本題考查了排列組合問題,由于本題里是三輛車有六個位置,所以情況較多,需要逐一列舉出來,注意當三輛車都不相鄰時的情況要考慮周全,容易漏掉一些情況,然后利用排列組合進行計算即可.16、【解題分析】分析:根據(jù)隨機變量服從正態(tài)分布,看出這組數(shù)據(jù)對應的正態(tài)曲線的對稱軸,根據(jù)正態(tài)曲線的特點,得到,從而可得結(jié)果.詳解:隨機變量服從正態(tài)分布,,得對稱軸是,所以,可得,故答案為.點睛:本題考查正態(tài)曲線的性質(zhì),從形態(tài)上看,正態(tài)分布是一條單峰,對稱呈種形的曲線,其對稱軸,并在時取最大值,從點開始,曲線向正負兩個方向遞減延伸,不斷逼近軸,但永不與軸相交,因此說明曲線在正負兩個方向都是以軸為漸近線的.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)30;(2).【解題分析】

(1)根據(jù)體積公式直接計算;(2)說明就是直線與平面所成角,再計算.【題目詳解】(1)根據(jù)題意可知,;(2)連接,平面,就是直線與平面所成角,是直角三角形,,且是中點,,,直線與平面所成角的大小.【題目點撥】本題考查柱體的體積公式和直線與平面所成的角,意在考查基本概念和計算求解能力,屬于簡單題型.18、(1).(2)證明見解析.【解題分析】

分析:(1)由絕對值三角不等式可得最小值;(2)由(1)已知可變?yōu)?,,展開后可用基本不等式求得最小值,從而證明結(jié)論.詳解:(1)函數(shù)故的最小值.(2)由(1)得,故,故,當且僅當,即時“”成立.點睛:本題考查絕對值不等式的性質(zhì),考查基本不等式求最值.用絕對值三角不等式求得最值是求的最小值的常用方法.而用“1”的代換求最值是基本不等式應用的常見題型,要牢牢掌握.19、(1).(2)【解題分析】

(1)由于橢圓是對稱圖形,得點,必在橢圓上,故,再分別討論在上時和在上時橢圓的方程,根據(jù)題意進行排除,最后求解出結(jié)果.(2)設,,利用向量的坐標運算表達出的值,根據(jù)對稱性分類討論設出直線的方程,聯(lián)立橢圓方程,結(jié)合韋達定理,將轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的值域問題,從而求解出的范圍.【題目詳解】解:(1)與關(guān)于軸對稱,由題意知在上,當在上時,,,,當在上時,,,∴與矛盾,∴橢圓的方程為.(2)設,,、關(guān)于坐標原點對稱,,,.當與軸不垂直時,設直線的方程為,代入橢圓方程得,,,由于可以取任何實數(shù),故.當與軸垂直時,,,∴.綜上可得.【題目點撥】本題主要考查圓錐曲線的綜合性題目,解決這類題目常用數(shù)學思想方法有方程思想,數(shù)形結(jié)合思想,設而不求與整體代入思想等.20、(1);(2),證明見解析.【解題分析】

(1)由題可得前4項,依次求和即可得到答案;(2)由(1)得到前四項和的規(guī)律可猜想,由數(shù)學歸納法,即可做出證明,得到結(jié)論。【題目詳解】(1)計算,.(2)猜想.證明:①當時,左邊,右邊,猜想成立.②假設猜想成立,即成立,那么當時,,而,故當時,猜想也成立.由①②可知,對于,猜想都成立.【題目點撥】本題主要考查了歸納、猜想與數(shù)學歸納法的證明方法,其中解答中明確數(shù)學歸納證明方法:(1)驗證時成立;(2)假設當時成立,證得也成立;(3)得到證明的結(jié)論.其中在到的推理中必須使用歸納假設.著重考查了推理與論證能力.21、(1)見解析(2)【解題分析】分析:(1)以為原點,所在直線分別為軸建立空間直角坐標系,寫出要用的點的坐標,要證明線與面垂直,只需證明這條直線與平面上的兩條直線垂直即可;(2)為平面的一個法向量,向量在上的射影長即為到平面的距離,根據(jù)點到面的距離公式可得到結(jié)論.詳解:(1)證明:以D為原點,DA、DC、DD1所在直線分別為x、y、z軸建立如圖所示空間直角坐標系,則D(0,0,0)、A(2,0,0)、B(2,2,0)、C(0,2,0)、D1(0,0,5)、E(0,0,1)、F(2,2,4).∴=(-2,2,0)、=(0,2,4)、=(-2,-2,1)、=(-2,0,1).∵·=0,·=0,∴BE⊥AC,BE⊥AF,且AC∩AF=A.∴BE⊥平面ACF.(2)由(1)知,為平面ACF的一個法向量,∴點E到平面ACF的距離d==.故點E到平面ACF的距離為.點睛:本題主要考查利用空間向量求點到面的距離,屬于中檔題

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