2023年廣東省惠州市惠東縣二模化學(xué)試卷

2023年廣東省初中畢業(yè)模擬考試化學(xué)試卷考試說明：1．全卷滿分100分，考試用時為60分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的學(xué)校、班級、姓名和考號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。3．請你將選擇題的答案用2B鉛筆填涂在答題卡上，非選擇題的答案請用黑色的簽字筆或鋼筆填寫在答題卡相應(yīng)的橫線上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16N-14S-32Ca-40一、選擇題：本題包括15小題，每小題3分，共45分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列生活中常見的變化中，屬于化學(xué)變化的是A．滴水成冰B．礦石粉碎C．煙花燃放 D．海水曬鹽2．下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后，質(zhì)量變大且不變質(zhì)的是A．燒堿 B．濃硫酸 C．濃鹽酸 D．生石灰3．下列化學(xué)肥料中能促進植物生長，增強抗病蟲害和抗倒伏能力的是A．K2SO4B．CO（NH2）2C．NaNO3 D．NH4H2PO44．分類法是化學(xué)研究的重要方法。以下分類錯誤的是A．混合物：冰水混合物、海水、空氣B．氧化物：水、二氧化錳、氧化銅C．金屬：鐵、鈣、汞D．合成材料：塑料、合成橡膠、合成纖維5．下列能組成混合物的物質(zhì)中，水作溶劑的是A．碘酒溶液 B．油脂溶解在汽油中C．植物油滴入水中D．醫(yī)用消毒酒精6．下列物質(zhì)的用途不正確的是A．稀硫酸除去鐵銹B．燒堿治療胃酸過多C．碳酸鈣作補鈣劑D．一氧化碳可用于冶金工業(yè)7．達蘆那韋(化學(xué)式)能顯著抑制新冠肺炎病毒復(fù)制。下列有關(guān)達蘆那韋的說法不正確的是A．達蘆那韋是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成B．每個達蘆那韋分子由75個原子構(gòu)成C．達蘆那韋發(fā)生反應(yīng)只能生成碳、氫的化合物D．達蘆那韋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大8．右圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列有關(guān)說法正確的是A．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高B．燃燒匙中的紅磷可用硫或木炭代替C．選用紅磷是因為紅磷能與氧氣反應(yīng)，生成固態(tài)的P2O5D．本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體9．已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示，下列說法錯誤的是A．反應(yīng)前后元素種類不變B．A是有機物，C、D是無機物C．點燃前要先檢驗A的純度，防止爆炸D．此反應(yīng)中A和B的化學(xué)計量數(shù)之比等于1：110．如右圖所示，A、B兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法錯誤的是A．t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為25g；B．a(chǎn)點的含義是在t2℃時，A、B兩物質(zhì)的溶解度相同

C．溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是

A

D．從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用冷卻熱飽和溶液的方法11．除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法AO2HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸BNaOHCa(OH)2溶液先加入過量的Na2CO3溶液，再過濾CNaClNa2CO3加入澄清的石灰水，過濾DCaOCaCO3加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)12．下列實驗操作不規(guī)范的是A．檢查裝置氣密性B．傾倒液體C．加熱液體 D．量取液體13．對下列事實的微觀解釋錯誤的是選項事實解釋A一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)有不同分子構(gòu)成不同B金剛石和石墨性質(zhì)有差異碳原子的排列方式不同C加油站附近能聞到汽油味分子是不斷運動的D變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來分子受熱變大14．以甲醇為原料的一款新型手機電池，其反應(yīng)原理為：2CH3OH＋3X＋4NaOH=2Na2CO3＋6H2O，其中X的化學(xué)式為A．CO B．CO2 C．O2 D．H215．如下圖，給出了三種物質(zhì)可能存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，根據(jù)所學(xué)的物質(zhì)性質(zhì)及化學(xué)變化規(guī)律，判斷下列選項正確的是A．不能一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的有①②B．實現(xiàn)③轉(zhuǎn)化，可通至氯化鈉溶液C．實現(xiàn)⑤轉(zhuǎn)化，可加入碳酸鈣粉末D．實現(xiàn)⑥轉(zhuǎn)化，可加入氫氧化鉀溶液二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18~21小題各10分，共55分。16．化學(xué)來源于生活，化學(xué)與生活密切相關(guān)。(1)“合理膳食，均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康，下列食品中富含糖類的是______（填字母序號，下同）。a．雞蛋

b．饅頭

c．蔬菜

d．花生油

(2)生活中的下列做法，有利于人體健康的是______。A．食用霉變的花生 B．倡導(dǎo)青少年不吸煙 C．食用甲醛溶液浸泡的海(3)用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的______作用。(4)既可用來治療胃酸過多，又可作為焙制糕點的是（寫化學(xué)式）______。(5)為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年可以補充一些含______元素（填名稱）的食品。(6)食品包裝中充N2以防腐，是由于N2的化學(xué)性質(zhì)______。(7)用木柴燒火做飯，木柴架空燃燒,火更旺,原因是______________________。17．閱讀短文，回答相關(guān)問題。鈉元素在自然界中分布很廣，儲量極為豐富，常以NaCl、Na2CO3、Na2SO4等物質(zhì)存在。19世紀初，英國化學(xué)家戴維在實驗室中首次制得了金屬鈉。鈉是一種銀白色金屬，質(zhì)軟，密度為0.97g﹒cm3，熔點為97.8°C。金屬鈉的性質(zhì)很活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。鈉暴露在空氣中，與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉(Na2O)，鈉在空氣中燃燒，生成淡黃色的過氧化鈉(Na2O2)；鈉遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣。因此，實驗室常將鈉保存在煤油中。工業(yè)上通常采用電解熔融氯化鈉的方法制取單質(zhì)鈉。(1)自然界中鈉元素以_______(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在；金屬鈉化學(xué)性質(zhì)很活潑的原因是_________________。(2)金屬鈉的物理性質(zhì)有______________(寫一點)。(3)過氧化鈉中的陰離子為O22-(過氧根離子)，過氧化鉀的化學(xué)式為___________。(4)鈉保存在煤油中，是為了防止鈉與空氣中的__________________反應(yīng)而變質(zhì)。(5)寫出金屬鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。18．結(jié)合如圖所示的實驗裝置，回答有關(guān)問題：（1）寫出圖中儀器①的名稱：_______________（2）加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取較純凈的氧氣時，選擇制取的裝置為_____________（填字母），選擇收集的裝置為___________（填字母）（3）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________________________應(yīng)選擇制取的裝置為__________________（填字母），（4）為了驗證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，應(yīng)將純凈干燥的二氧化碳從裝置F的___________端通入（填“a”或“b”），通入石蕊溶液中觀察到的現(xiàn)象是___________，寫出二氧化碳通入澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________.（1）做酸堿中和反應(yīng)實驗時，向燒杯內(nèi)的氫氧化鋇溶液中滴加稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，加入一定量后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進行探究。（2）【提出問題】該燒杯中溶液的溶質(zhì)是什么？（3）【猜想】猜想一：BaCl2；

猜想二：______；

猜想三：BaCl2和HCl猜想四：BaCl2、HCl和Ba(OH)2

（4）【分析與交流】上述猜想中不合理是猜想。理由是。（5）【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性。（6）【進行實驗】同學(xué)們設(shè)計了如下不同的實驗方案，證明猜想三是成立的。請幫他們填寫有關(guān)實驗步驟和實驗現(xiàn)象。方案實驗步驟實驗現(xiàn)象一取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加幾滴紫色石蕊溶液。______二將一顆生銹鐵釘放入另一支試管中，取一定量燒杯中的溶液加入其中______三另取少量燒杯中的溶液于第三支試管中，加入鐵絲產(chǎn)生氣泡寫出方案三的反應(yīng)化學(xué)方程式。（7）【反思與拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮______。20．從銅、氧化銅的混合粉末中回收銅的具體流程如下：回答下列問題：（1）操作1是__________。（2）混合粉末中加入過量的硫酸所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。（3）往混合粉末中加入的稀H2SO4為什么要過量______________________。（4）往濾液Ⅰ中加入鐵粉的作用是________________________。（5）試劑A的作用是___________________________。21．粉筆的主要成分由碳酸鈣、生石膏(CaSO4·2H2O)等物質(zhì)組成。生石膏(CaSO4·2H2O)脫水與溫度的關(guān)系如圖。小秋想利用粉筆灰獲取熟石膏(CaSO4·1/2H2O)制作粉筆。AB段固體不分解的原因是______________________________。為獲取較純的熟石膏，實驗時要控制溫度的范圍是_______℃。(3)計算8.6g生石膏完全脫水生成CaSO4的質(zhì)量（請根據(jù)方程式計算）?；瘜W(xué)參考答案C2．B3．A4．A5．D6．B7．C8．C9．D10．C11．A12．B13．D14．C15．A16.（7分）(1)b(2)B(3)乳化(4)NaHCO3(2)鈣(6)穩(wěn)定(或不活撥)（7）增大木柴與空氣的接觸面積17.（8分，其中（4）、（5）空每空2分）(1)

化合物

鈉原子的最外層電子數(shù)為1(易失去1個電子)(2)銀白色金屬(或質(zhì)軟，密度為0.97g﹒cm-3，熔點為97.8℃)(3)K2O2(4)氧氣和水(5)18.（10分，其中方程式2分）（1）集氣瓶

（2）AC

（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

B

（4）

b

石蕊試液變紅

CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O.19.（10分，其中方程式2分）

（1）

（3）

BaCl2和Ba(OH)2

(4)

四HCl和Ba(OH)2

可以反應(yīng)（6）紫色石蕊溶液變紅

鐵銹逐漸消失，溶液由無色變?yōu)辄S色

（7）反應(yīng)物是否過量20.（10分，每空2分）

（1）

過濾

（2）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O（3）不過量會導(dǎo)致回收到的Cu不純（或氧化銅沒有反應(yīng)完或濾渣Ⅰ含有氧化銅）（4）置換出銅（5）除去濾渣Ⅱ中過量的鐵粉

21．（10分）（１）溫