幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)教案4篇_第1頁
幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)教案4篇_第2頁
幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)教案4篇_第3頁
幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)教案4篇_第4頁
幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)教案4篇_第5頁
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文檔簡介

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)教案4篇作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)教案,希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)教案1教學(xué)目標(biāo):1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作“月餅”,并用輔助材料印出花紋。2、愉快地參與活動(dòng),體驗(yàn)成功的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備:1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一個(gè),小盤子六只。2、幼兒玩超市游戲用的貨架。3、幼兒認(rèn)識(shí)過月餅。教學(xué)過程:1、由故事導(dǎo)入課題,引起制作“月餅”的興趣。2、遷移已有經(jīng)驗(yàn),交流和討論。指#教案#導(dǎo)語:我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。(1)認(rèn)識(shí)材料,知道使用的方法。(2)觀察老師示范,了解制作的過程。4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握?qǐng)F(tuán)圓和壓扁的`方法,提醒幼兒壓時(shí)不要過于用力,花紋要清楚。)5、欣賞自己做的“月餅”,體驗(yàn)成功的快樂。(教師引導(dǎo)幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”,并請(qǐng)幼兒把“月餅”送到“超市”。)幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)教案2活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞漂亮的月餅盒,體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂2、玩月餅盒,有發(fā)現(xiàn)探索的欲望3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。活動(dòng)準(zhǔn)備:各種各樣的月餅盒活動(dòng)過程:1、展示月餅盒(1)請(qǐng)幼兒說一說,我的月餅盒是怎么樣的'?是哪兒來的?(2)說一說我的月餅盒和別人的有什么不同?2、講述月餅盒(1)我的月餅盒象什么?(2)我要讓我的月餅盒變成什么樣的?(3)我和誰一起玩月餅盒,我和誰的月餅盒做朋友?變成了什么?3、玩月餅盒引導(dǎo)幼兒用各種各樣月餅盒進(jìn)行搭建幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)教案3教學(xué)目標(biāo):1、知道月餅是中秋節(jié)的食品,通過觀察和品嘗,知道月餅有各種各樣的。2、能用較完整的語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。3、體驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備:1、幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。2、教師準(zhǔn)備蘇式和廣式月餅,水果刀一把。教學(xué)過程:1、自由觀察盤子里的月餅,并和同伴進(jìn)行交流。指#教案#導(dǎo)語:盤子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來感覺怎么樣?2、觀察月餅的.餡兒,知道月餅是有各種各樣的。(1)猜猜月餅的餡兒,激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的興趣。(2)觀察切開來的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。指#教案#導(dǎo)語:①仔細(xì)看看月餅里面是什么樣的?②你們有沒有吃過這些口味的月餅?說說它是什么味道的。3、拓展經(jīng)驗(yàn),介紹自己見過或吃過的月餅。指#教案#導(dǎo)語:你還吃過什么樣的月餅,向我們大家介紹一下。4、品嘗月餅,體驗(yàn)和同伴分享的快樂。(引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛吃的食品。)幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)教案4活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒自帶月餅,PPT活動(dòng)過程:一、兒歌引出中秋節(jié)1、《小小的船》月兒彎彎,像只小船,搖呀搖呀,越搖越圓。月兒彎彎,像個(gè)銀盤,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,越轉(zhuǎn)越彎。2、理解兒歌里的`內(nèi)容(1)兒歌里的船,真的是一艘小船嗎?(不是)(2)那指的是什么呢?(月亮)(3)出示圖片(月亮),小朋友什么時(shí)候能看見月亮,都看見過它嗎?(夜晚,看見過)那月兒是什么樣子的呢?當(dāng)月亮變圓又是什么時(shí)候呢?二、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫"仲月",八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。三、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?!对铝凉媚镒鲆律选芬雇恚铝凉媚锍鰜砹?,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。四、談話品嘗:1、中秋節(jié)吃什么?2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。(1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)?/p>

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