《世界主要氣候類型(第2課時)》公開課教學(xué)設(shè)計【湘教版七年級地理上冊】_第1頁
《世界主要氣候類型(第2課時)》公開課教學(xué)設(shè)計【湘教版七年級地理上冊】_第2頁
《世界主要氣候類型(第2課時)》公開課教學(xué)設(shè)計【湘教版七年級地理上冊】_第3頁
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3/3《世界主要氣候類型》教學(xué)設(shè)計第2課時教材分析本節(jié)課的的教學(xué)內(nèi)容是湘教版七年級上冊第四章的第四節(jié)“世界的主要氣候類型”。教學(xué)的難度較大,因為世界氣候本身是教學(xué)的一個難點也是一個重點。通過本節(jié)的教學(xué),讓學(xué)生了解和掌握熱帶地區(qū)、亞熱帶地區(qū)的氣候類型,解熱帶、亞熱帶各氣候類型的分布范圍及其各自的氣候特點。并經(jīng)過組織課堂活動,讓學(xué)生能夠?qū)夂蛞貧鉁?、降水圖的分析、描述、用圖等。通過本節(jié)學(xué)習(xí),增強學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的高尚情操。教學(xué)目標【知識與能力目標】了解溫帶、寒帶地區(qū)氣候名稱;2.了解溫帶、寒帶地區(qū)氣候類型的主要特點和主要分布地區(qū)?!具^程與方法目標】初步學(xué)會利用氣溫和降水量圖和表格分析判斷氣候類型。【情感態(tài)度與價值觀目標】進行辯證唯物主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的對比分析能力。教學(xué)重難點【教學(xué)重點】溫帶季風(fēng)的主要特點及其主要分布地區(qū)?!窘虒W(xué)難點】溫帶季風(fēng)的主要特點及其主要分布地區(qū)。課前準備世界氣候類型分布圖、溫帶、寒帶氣候的景觀圖。教學(xué)過程【課程引入】復(fù)習(xí)舊課:復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)過的熱帶地區(qū)的四種氣候類型和亞熱帶兩種氣候類型的有關(guān)知識。導(dǎo)入新課:今天我們一起來學(xué)習(xí)其余的一些氣候類型。教師板書:三、溫帶氣候類型【新課學(xué)習(xí)】教師列表:氣候類型主要分布地區(qū)主要特點形成原因溫帶季風(fēng)氣候溫帶海洋性氣候溫帶大陸性氣候教師板書:四、亞寒帶和寒帶地區(qū)的氣候類型教師列表:氣候類型主要分布地區(qū)主要特點形成原因亞寒帶針葉林氣候苔原氣候冰原氣候教師板書:五、高山地區(qū)的氣候教師講述:高山氣候的主要分布地區(qū):熱帶和亞熱帶地區(qū)的高山;高山氣候的形成原因:海拔的變化影響氣溫和降水,從而形成不同的氣候類型;高山地區(qū)的氣候在植被上的表現(xiàn):從山麓到山頂依次出現(xiàn)落葉闊葉林、針葉林、高山草甸、高寒荒漠、高山積雪?!菊n堂小結(jié)】通過以上的學(xué)習(xí),我們對世界氣候類型的名稱、分布、特點有了一定的了解;由此可知:按氣溫的變化,氣候類型可以分為:熱帶、亞熱帶、溫帶、亞寒帶、寒帶氣候。每一個帶內(nèi)又可以按降水的多少分為不同的氣候類型?!景鍟O(shè)計】三、溫帶地區(qū)的氣候:1.溫帶季風(fēng)氣候;2.溫帶海洋性氣候;3.溫帶大陸性氣候。四

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