個人社區(qū)服務(wù)實踐報告

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個人社區(qū)服務(wù)實踐報告1

作為高校生，有較高的文化素養(yǎng)，應(yīng)當積極參與社會活動，通過這次社區(qū)服務(wù)活動，我熟識了社區(qū)在地理環(huán)境，人文景觀，物產(chǎn)特色，民間風(fēng)俗等方面的特色，進而萌生出親切感、驕傲感，并懂得珍惜，愛護他們。接觸社會，了解社會，走向社會，學(xué)會做人，學(xué)會做事，加強社會責(zé)任感，培育并提高社會交往，組織管理，分析思索，實踐創(chuàng)新技能。

參加社區(qū)管理，幫助社區(qū)出墻報，普法宣揚，進行清潔樓道，撿拾垃圾等活動，清理綠化帶內(nèi)任意丟棄的垃圾，援助清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告；援助社區(qū)居民分發(fā)報紙，服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事，收集社區(qū)廢品，將經(jīng)兌換的現(xiàn)金用于社區(qū)公共服務(wù)建設(shè)，為社區(qū)種植綠色植物，開展綠色環(huán)?；顒?；在社區(qū)開展節(jié)援，愛護水資源的宣揚活動，開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查并提出改善的建議；開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，援助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小伙伴開展讀書活動；進行義診活動，給小區(qū)的居民進行基礎(chǔ)診療并宣揚保健知識，將診療結(jié)果進行記錄。通過這次社區(qū)服務(wù)，我發(fā)覺在社區(qū)存在一些問題，在樓道里，地面上，甚至是居民的防盜門上，都貼有小廣告，這不僅會對社區(qū)衛(wèi)生構(gòu)成威逼，還會影響社區(qū)的整體干凈性，對社區(qū)居民的心情也有肯定的破壞作用；另外，社區(qū)花壇里的花草毀壞程度較重，由于小區(qū)內(nèi)停車位緊缺，不少居民徑直將私家車開到四周的草坪上，這種做法徑直影響到草坪的運用壽命，是一種不道德的行為，我建議在草坪上立上警示牌，寫上警示語，這樣能在肯定程度上遏制此類不文明做法，我還發(fā)覺，社區(qū)內(nèi)供人們娛樂休閑的健身設(shè)施普遍較少，由于社區(qū)內(nèi)老人和小孩子較多，因而經(jīng)常有設(shè)施不夠的現(xiàn)象發(fā)生，為了給社區(qū)居民制造一個和諧的社區(qū)環(huán)境，我建議相關(guān)部門應(yīng)盡快采用措施，確保此類現(xiàn)象不再發(fā)生。通過這次社區(qū)實踐，讓我從中得到了在平常學(xué)習(xí)生活中無法領(lǐng)悟到的東西，我深深地感受到一個人身處工作崗位的那份熱忱。喜愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為高校生，有較高的文化素養(yǎng)，應(yīng)當積極參與社會活動，通過這次社區(qū)服務(wù)活動，我熟識了社區(qū)在地理環(huán)境，人文景觀，物產(chǎn)特色，民間風(fēng)俗等方面的特色，進而萌生出親切感、驕傲感，并懂得珍惜，愛護他們；留意社區(qū)中人們關(guān)注，談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而敏捷的運用自己的知識來加以解決，從而掌控基本的服務(wù)社區(qū)的本事，形成建立良好生活環(huán)境的情感和立場；在服務(wù)的過程中學(xué)會交往，合作，懂得理解和尊敬，形成團隊意識和歸屬感，加強服務(wù)意識和責(zé)任感，自覺地從身邊小事做起，關(guān)注社區(qū)，國家，乃至世界的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地愛護環(huán)境的意識和習(xí)慣，我想，這才是社區(qū)服務(wù)的意義所在。

個人社區(qū)服務(wù)實踐報告2

我在*月迎來了暑假，當然，也是我迎來了的第一次經(jīng)受社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱，烈日當頭，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過，親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的技能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了椰林小區(qū)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際巾去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方而，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速進展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識，還要從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各式各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你需要要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的技能！記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。接觸那些

剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。

回想這次社區(qū)服務(wù)活動，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個人身上學(xué)到許多社會閱歷，自己的技能也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取，耐煩虛心的接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

暑假，我到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進行社區(qū)服務(wù)。從2.21到2.27，一個七天，我每日都去居委會服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活狀況。剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我漸漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照看老人，如何體諒他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，假設(shè)是沒有走出家門，參加服務(wù)，就不會體會到的。通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會適應(yīng)技能和運用知識解決實際問題的技能，加強了社會責(zé)任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清楚的定位，不僅發(fā)覺了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和抱負的.差距，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。比如說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)當也像整理資料一樣，每天都應(yīng)當按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。我和王大叔到他家?guī)退硗昙抑?，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地熬煉，可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他，為什么要每天熬煉，他告知我說，這是需要的，假如不每天熬煉的話，就永久走不動了。他還告知我說，自己年輕時貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個結(jié)果，現(xiàn)在社會上，好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責(zé)任的行為。盼望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長。聽了這些話，我受益匪淺。參與社區(qū)服務(wù)，對我是種熬煉，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重，但是在節(jié)假日，我肯定會抽出時間參與這些服務(wù)。

暑假，我到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進行社區(qū)服務(wù)。從2.21到2.27，一個七天，我每日都去居委會服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活狀況。

剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我漸漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照看老人，如何體諒他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，假設(shè)是沒有走出家門，參加服務(wù)，就不會體會到的。

通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會適應(yīng)技能和運用知識解決實

際問題的技能，加強了社會責(zé)任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清楚的定位，不僅發(fā)覺了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和抱負的差距，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)當也像整理資料一樣，每天都應(yīng)當按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。我和王大叔到他家?guī)退硗昙抑?，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地熬煉，可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他，為什么要每天熬煉，他告知我說，這是需要的