2023年05月浙江省新昌縣衛(wèi)健系統(tǒng)第一次公開(kāi)招聘67名人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

2023年05月浙江省新昌縣衛(wèi)健系統(tǒng)第一次公開(kāi)招聘67名人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）一.單項(xiàng)選擇題(共45題)1.地球陸地上淡水資源多數(shù)儲(chǔ)存在：

A、冰川

B、地下

C、江河

D、湖泊

參考答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

冰川是地表上長(zhǎng)期存在并能自行運(yùn)動(dòng)的天然冰體。由大氣固體降水經(jīng)多年積累而成，是地表重要的淡水資源。陸地淡水只占總水量的2.53%，其中冰川占陸地淡水的68.69%。湖泊咸水和地下咸水占0.94%。

故本題選A。

2.時(shí)間綜合癥指由于對(duì)時(shí)間的緊迫感而造成心理上的煩惱、緊張，以及生理上的活動(dòng)改變等導(dǎo)致的病癥。

下列屬于時(shí)間綜合癥的是：

A、張先生與李小姐約定下午3點(diǎn)在某公園首次見(jiàn)面，結(jié)果李小姐沒(méi)來(lái)，張先生回去后給李小姐發(fā)了條短信：第一次約會(huì)就不守時(shí)，這樣的人不值得交往

B、韓女士經(jīng)常出差，由于在趕往機(jī)場(chǎng)、車站的途中經(jīng)常發(fā)生交通擁堵，所以她后來(lái)每次出發(fā)都要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，并以此告誡家人做任何事情都要趕早

C、小明上小學(xué)五年級(jí)，酷愛(ài)玩滑板，但他不耽誤作業(yè)，每天下午放學(xué)回家，總是爭(zhēng)分奪秒，飛快地把作業(yè)做完，然后約同伴一起去玩滑板

D、雷先生辦事總是急匆匆的，常嘮叨時(shí)間緊，偶爾帶孩子出去游玩，也是不停地看表，孩子要多玩一會(huì)，他就很不耐煩，甚至對(duì)孩子大發(fā)脾氣

參考答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①對(duì)時(shí)間的緊迫感；②造成心理上的緊張和生理上的活動(dòng)改變。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：雷先生常嘮叨時(shí)間緊，不?？幢?，孩子多玩會(huì)就會(huì)發(fā)脾氣，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：張先生的行為是因?yàn)閷?duì)方不守信，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：韓女士因?yàn)榻?jīng)常堵車而告誡家人要趕早，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：小明抓緊時(shí)間做作業(yè)是為了玩滑板，不符合②，排除。

故本題選D。

3.嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，要在純氧中混入5%的CO2（二氧化碳），目的是：

A、用CO2維持呼吸中樞的興奮

B、節(jié)約氧氣

C、讓人體吸收CO2

D、用CO2增加氧氣罐壓力

參考答案：A，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，首先必須滿足病人對(duì)氧的需要，其次也要吸入二氧碳含量較高的混合氣體，提高病人的呼吸中樞的興奮性。如果病人吸入純氧，呼吸中樞會(huì)被抑制，呼吸減慢，甚至引發(fā)肺損傷。而吸入這種混合氣體，血液中二氧化碳含量就會(huì)增多，從而刺激神經(jīng)系統(tǒng)的呼吸中樞，使呼吸運(yùn)動(dòng)加快。因此給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，要在純氧中混入5%的CO2，目的是用CO2維持呼吸中樞的興奮。

故本題選A。

4.生活中的很多事情都是源于暈輪效應(yīng)，其中以愛(ài)情和偶像崇拜表現(xiàn)的最為明顯。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，之所以會(huì)形成暈輪效應(yīng)，是因?yàn)槲覀兊闹X(jué)具有整體性，當(dāng)我們?cè)诟兄挛飼r(shí)，并非是對(duì)事物個(gè)別屬性或特點(diǎn)進(jìn)行孤立地感知，而是傾向于把具有不同屬性、不同部分的事物整合成一個(gè)整體，以便我們對(duì)其進(jìn)行解釋和記憶。當(dāng)然，暈輪效應(yīng)所產(chǎn)生的印象在一定程度上也是符合事實(shí)的，比如熱情的人相對(duì)更親切友好，容易相處；冷漠的人較為孤獨(dú)，難以相處。暈輪效應(yīng)令人們根據(jù)他人身上的核心特征，自然而然地去補(bǔ)足其相關(guān)的特征。

文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為：

A、長(zhǎng)相漂亮的人容易獲得大家的喜歡

B、對(duì)自己的愛(ài)人總是無(wú)條件的信任

C、一個(gè)作家一旦出名，所有著作都不愁銷售

D、追星族喜歡自己偶像的歌

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-----本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段介紹了暈輪效應(yīng)，我們感知事物時(shí)，傾向于具有不同屬性、不同部分的事物整合成一個(gè)整體，令人們根據(jù)他人身上的核心特征自然而然去補(bǔ)足其相關(guān)特征。作家出名了著作就不愁賣，也就是人們認(rèn)為出名的作家的作品就是好的，即根據(jù)他人身上的核心特征，自然而然地去補(bǔ)足其相關(guān)的特征，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：漂亮的人容易獲得大家喜歡是因?yàn)閻?ài)美的心理，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對(duì)自己愛(ài)的人總是無(wú)條件的信任因?yàn)閻?ài)，沒(méi)有涉及其他的特征補(bǔ)足，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：喜歡偶像的歌，喜歡歌，沒(méi)有擴(kuò)散，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

5.一批零件若交由趙師傅單獨(dú)加工，需要10天完成；若交由孫師傅單獨(dú)加工，需要15天完成。兩位師傅一起加工這批零件，需要(

)天完成：

A、5

B、6

C、7

D、8

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題、特值問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)工作總量30，則趙師傅的效率為30÷10=3，孫師傅的效率為30÷15=2；

所以一起合作需30÷(3+2)=6天。

故本題選B。

6.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

（1）盡管遭受路遙女兒的堅(jiān)決反對(duì)和清華大學(xué)美學(xué)教授的再三_______，但“路遙文學(xué)獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)起人并沒(méi)有半點(diǎn)退意。

（2）在電影宣傳的發(fā)布會(huì)上，導(dǎo)演對(duì)負(fù)面聲音的不淡定程度令人_______。

（3）邵逸夫幾乎將教育慈善當(dāng)成事業(yè)來(lái)_______，且四處_______著他的慈善領(lǐng)域。

A、質(zhì)疑、張口結(jié)舌、經(jīng)營(yíng)、拓寬

B、置疑、張口結(jié)舌、運(yùn)營(yíng)、擴(kuò)張

C、質(zhì)疑、瞠目結(jié)舌、經(jīng)營(yíng)、拓寬

D、置疑、瞠目結(jié)舌、運(yùn)營(yíng)、擴(kuò)張

參考答案：C，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

由“和”可知，橫線處與前面“堅(jiān)決反對(duì)”并列，要填一個(gè)表示反對(duì)的詞語(yǔ)。

A、C項(xiàng)“質(zhì)疑”有質(zhì)問(wèn)的意思，表示對(duì)懷疑對(duì)象抱有反對(duì)態(tài)度，恰當(dāng)。

B、D項(xiàng)“置疑”表示一般的懷疑態(tài)度，不帶有主觀態(tài)度，多用于否定句式，如“不可置疑”，“不容置疑”，排除B、D。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

A選項(xiàng)“張口結(jié)舌”指張著嘴說(shuō)不出話來(lái)。形容理屈詞窮，或因緊張害怕而發(fā)愣。

C選項(xiàng)“瞠目結(jié)舌”指瞪著眼睛說(shuō)不出話來(lái)，形容窘困或驚呆的樣子。

結(jié)合題意“導(dǎo)演對(duì)負(fù)面聲音的不淡定程度令人_______”，表示讓人吃驚的意思，應(yīng)填“瞠目結(jié)舌”，排除A。

第三空：本空為主謂賓關(guān)系。

主語(yǔ)是“事業(yè)”，“經(jīng)營(yíng)事業(yè)”為慣用搭配，本空應(yīng)填“經(jīng)營(yíng)”。

第四空：本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處與“領(lǐng)域”搭配，“拓寬領(lǐng)域”為慣用搭配，本空應(yīng)填“拓寬”。

“擴(kuò)張”指擴(kuò)大（勢(shì)力、疆土等），“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)。

故本題選C。

7.下列有關(guān)醫(yī)學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、春天是急性心梗的高發(fā)期

B、諾如病毒具有明顯的季節(jié)性

C、原發(fā)性高血壓高于繼發(fā)性高血壓發(fā)病率

D、血友病、哮喘和乙型肝炎均是遺傳疾病

參考答案：D，

答案解析

本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

血友病一般屬于遺傳性疾病，哮喘不是遺傳性疾病，但是有一定的家族聚集傾向，乙型肝炎是經(jīng)過(guò)血液傳播的傳染性疾病。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：早春我國(guó)多數(shù)地區(qū)的大氣壓，風(fēng)速，溫差都處于極不穩(wěn)定的狀態(tài)，氣候的驟然變化而易突發(fā)心肌梗死。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：諾如病毒具有明顯的季節(jié)性，人們常把它稱為冬季嘔吐病。每年10月-次年3月高發(fā)季。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：高血壓病分為原發(fā)性高血壓和繼發(fā)性高血壓。一般情況下90%-95%的人都屬于原發(fā)性高血壓，5%-10%的人屬于繼發(fā)性高血壓。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

8.一條長(zhǎng)20厘米的紙帶，先從左端開(kāi)始涂上4厘米紅色，之后每間隔4厘米再涂4厘米紅色；再?gòu)挠叶碎_(kāi)始涂上5厘米綠色，之后每間隔5厘米再涂5厘米綠色，則紅綠色重疊的部分共有（

）段。

A、4

B、3

C、2

D、1

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為其他問(wèn)題

第二步：分析解題

結(jié)合選項(xiàng)，情況數(shù)較少，考慮枚舉得出答案

根據(jù)題意，可作下圖：

如圖，紅綠色重疊的部分共有2段。

故本題選C。

9.甲乙兩人在一條橢圓形田徑跑道上練習(xí)快跑和慢跑，甲的速度為3m/s，乙的速度為7m/s，他們?cè)谕稽c(diǎn)同向跑步，經(jīng)過(guò)100s第一次相遇，若他們反向跑，多少秒后第一次相遇：

A、30

B、40

C、50

D、70

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問(wèn)題

第二步：分析解題

甲、乙兩人同向跑步屬于追及問(wèn)題，根據(jù)追及公式，跑道周長(zhǎng)為S=（7-3）×100=400米；

甲、乙朝相反方向跑時(shí)，屬于相遇問(wèn)題，根據(jù)相遇公式，相遇時(shí)間t=400÷（7+3）=40秒。

故本題選B。

10.科學(xué)研究起源于哲學(xué)，而哲學(xué)研究所建立的邏輯化正是科學(xué)方法的一個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容。在使用哲學(xué)的邏輯化開(kāi)展科學(xué)研究的過(guò)程中，定量化是必不可少的。沒(méi)有定量化，就無(wú)法通過(guò)歸納建立模型，也無(wú)法通過(guò)對(duì)模型的演繹做出預(yù)言，并被進(jìn)一步的觀測(cè)或者實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)。數(shù)學(xué)研究所建立的各種計(jì)算方法和工具，使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究分道揚(yáng)鑣，而科學(xué)研究的定量化又使得科學(xué)研究的成果能夠得到實(shí)際應(yīng)用，這是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、科學(xué)與哲學(xué)的淵源及區(qū)別

B、定量化在科學(xué)研究中的意義

C、開(kāi)展科學(xué)研究的基本方法

D、哲學(xué)和數(shù)學(xué)對(duì)科學(xué)研究的貢獻(xiàn)

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句在說(shuō)科學(xué)和哲學(xué)的關(guān)系。第二句引出話題“定量化”。后文從正、反兩方面論證定量化對(duì)科學(xué)研究的重要性。所以，文段重在說(shuō)明定量化對(duì)科學(xué)研究很重要，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沒(méi)有提到文段主題詞“定量化”，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段明確指出利用定量化進(jìn)行科學(xué)研究，“基本方法”表述不明確，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“數(shù)學(xué)”不是文段主體，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

11.一試卷有50道判斷題，規(guī)定每做對(duì)一題得3分，不做或做錯(cuò)一題扣1分。某學(xué)生共得分82，問(wèn)做對(duì)的題與不做或做錯(cuò)的題數(shù)相差幾題：

A、15題

B、16題

C、17題

D、18題

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為雞兔同籠問(wèn)題

第二步：分析解題

若全對(duì)，則應(yīng)得50×3=150分，即少得150-82=68分；

已知錯(cuò)一道少得3+1=4分，所以不做或做錯(cuò)的題數(shù)為68÷4=17道；

做對(duì)的題數(shù)為50-17=33道，即比不做或做錯(cuò)的多33-17=16道。

故本題選B。

12.根據(jù)我國(guó)憲法和有關(guān)法律的規(guī)定，下列構(gòu)成違憲或違法的行為是：

A、國(guó)家主席代表中華人民共和國(guó)接受外國(guó)使節(jié)

B、某自治州人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定本自治州的《自治條例》

C、國(guó)務(wù)院某部發(fā)布《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的通知》

D、國(guó)務(wù)院根據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的授權(quán)決定，對(duì)儲(chǔ)蓄存款利息所得減征個(gè)人所得稅

參考答案：B，

答案解析

本題為憲法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項(xiàng)：有權(quán)制定自治條例的，是民族自治地方的人民代表大會(huì)，而不是自治地方的人大常委會(huì)。本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《憲法》第81條規(guī)定：中華人民共和國(guó)主席代表中華人民共和國(guó)，接受外國(guó)使節(jié)；根據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定，派遣和召回駐外全權(quán)代表，批準(zhǔn)和廢除同外國(guó)締結(jié)的條約和重要協(xié)定，屬于合法行為，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：該選項(xiàng)陳述的是國(guó)務(wù)院某部在自己職權(quán)范圍內(nèi)的工作，屬于合法行為，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：該選項(xiàng)陳述的是國(guó)務(wù)院在經(jīng)過(guò)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的授權(quán)后的行為，并不違法，本題選非，排除。

故本題選B。

13.字符替換：

根據(jù)圖例和數(shù)字表回答下題：

數(shù)字表中第4行重復(fù)數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：

A、H△B

B、HR●

C、H●B

D、B△☆

參考答案：C，

答案解析

重復(fù)數(shù)字為：1，4，8。

對(duì)應(yīng)符號(hào)為：H●B

故本題選C。

14.當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，新材料、新技術(shù)、新工藝得到廣泛應(yīng)用，新思想、新理念正在不斷改變?nèi)藗兊纳钣^念和工作方式，這些都為建筑設(shè)計(jì)提供了全新的視野。同時(shí)，隨著生態(tài)文明建設(shè)的推進(jìn)，設(shè)計(jì)節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的建筑成為建筑業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然要求?，F(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)要適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的特點(diǎn)和要求，用建筑語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)當(dāng)今時(shí)代的設(shè)計(jì)觀念、思維方式和科技成果，努力尋求傳統(tǒng)建筑文化與現(xiàn)代生活的結(jié)合點(diǎn)，設(shè)計(jì)更多展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的現(xiàn)代建筑。

這段文字主要講了：

A、建筑的和諧性

B、建筑的地域性

C、建筑要適應(yīng)時(shí)代

D、建筑要綠色發(fā)展

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)。

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句描寫當(dāng)今時(shí)代使建筑設(shè)計(jì)有了全新的視野，第二句中的“同時(shí)”表示與前句為并列關(guān)系，敘述建筑業(yè)可持續(xù)發(fā)展的要求，第三句提出建筑設(shè)計(jì)要適應(yīng)時(shí)代的特點(diǎn)和要求，總結(jié)前文。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在最后的總結(jié)，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文中未提及和諧，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文中未從地域方面敘述，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：綠色發(fā)展只是其中一個(gè)方面，不全面，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

15.有七位考官對(duì)一位應(yīng)聘者評(píng)分，如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，則平均分為7分；如果只去掉一個(gè)最高分，則平均分為6.75分；如果只去掉一個(gè)最低分，則平均分為7.25分。那么，這位應(yīng)聘者所得的7個(gè)分?jǐn)?shù)中，最高分與最低分的差值為多少分：

A、1.5

B、2

C、3

D、3.5

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為平均數(shù)問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)最高分為x，最低分為y；

七位考官總評(píng)分為：；

則，解得x=8.5，y=5.5；

故所求為8.5-5.5=3。

故本題選C。

16.某學(xué)校即將舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，計(jì)劃在運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)的道路兩旁安排啦啦隊(duì)助力加油。道路一側(cè)每隔5個(gè)女生站一個(gè)男生，另一側(cè)每隔2個(gè)男生站一個(gè)女生，兩側(cè)均有27名學(xué)生。問(wèn)該啦啦隊(duì)中最多有多少個(gè)女生？

A、26

B、29

C、32

D、35

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為植樹(shù)方陣問(wèn)題

第二步：明晰題意------“道路一側(cè)每隔5個(gè)女生站1個(gè)男生，另一側(cè)每隔2個(gè)男生站1個(gè)女生”，即一側(cè)每連續(xù)6個(gè)人中有5個(gè)女生，另一側(cè)每連續(xù)3個(gè)人中有1個(gè)女生。

第三步：分析解題

一側(cè)每連續(xù)6個(gè)人中有5個(gè)女生，27÷6=4……3，最多可以有4×5+3=23個(gè)女生；另一側(cè)每連續(xù)3個(gè)人中有1名女生，有27÷3=9個(gè)女生；故最多有23+9=32個(gè)女生。

故本題選C。

17.宋詞應(yīng)該怎么讀？傳統(tǒng)的閱讀，往往按詞人生平和時(shí)代背景介紹、字詞訓(xùn)詁、文意串講、藝術(shù)賞析這樣的程式進(jìn)行，_______，但讀者跟文本、詞人之間總有一層隔膜。如今也有不少創(chuàng)新性解讀，加入各種大膽的演繹、戲說(shuō)，能抓住讀者的眼球，但往往偏離歷史事實(shí)，消費(fèi)古人，_______。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、按部就班

追名逐利

B、分門別類

不倫不類

C、一板一眼

夸大其詞

D、中規(guī)中矩

嘩眾取寵

參考答案：D，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“往往按詞人生平和時(shí)代背景介紹、字詞訓(xùn)詁、文意串講、藝術(shù)賞析這樣的程式進(jìn)行”和“總有一層隔膜”可知，空處表示傳統(tǒng)的閱讀有固定的模式，且有一些問(wèn)題。

A選項(xiàng)“按部就班”意思是按照一定的步驟、順序進(jìn)行。符合文意，保留。

C選項(xiàng)“一板一眼”比喻做事死板，不懂得靈活掌握。符合文意，保留。

D選項(xiàng)“中規(guī)中矩”意思是言行舉止合乎禮節(jié)、法度。符合文意，保留。

B選項(xiàng)“分門別類”意思是把一些事物按照特性和特征分別歸入各種門類。文段沒(méi)有體現(xiàn)分類，排除。

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“但”可知，本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。空處與“能抓住讀者的眼球”對(duì)應(yīng)，且含貶義。

A選項(xiàng)“追名逐利”指追求名和利。無(wú)法對(duì)應(yīng)“抓住眼球”，排除。

C選項(xiàng)“夸大其詞”意思是把事情說(shuō)得超過(guò)原有的程度。無(wú)法對(duì)應(yīng)“抓住眼球”，排除。

D選項(xiàng)“嘩眾取寵”意思是用言論行動(dòng)迎合眾人，以博得好感或擁護(hù)，符合文意，保留。

故本題選D。

18.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。【2019江蘇B085】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：A，

答案解析

本題為折紙盒題目。

將圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：

A選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。

B選項(xiàng)：折疊圖中面b與面a的相鄰線與面b內(nèi)的線段垂直（如上圖B項(xiàng)中的紅線紅點(diǎn)所示），而展開(kāi)圖中面b與面a的相交線與面b中的線段在頂點(diǎn)處相交（如上面展開(kāi)圖中的紅線紅點(diǎn)所示），由此可見(jiàn)B項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：折疊圖中面d與面a的相鄰線與面d內(nèi)的線段垂直（如上圖C項(xiàng)中的紅線紅點(diǎn)所示）；而展開(kāi)圖中面d與面a的相交線明顯與d內(nèi)的線段不垂直（如上面展開(kāi)圖中的綠線所示）；由此可見(jiàn)C項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：折疊圖中面a與面c的相鄰線與面c內(nèi)的線段垂直（如上圖D項(xiàng)中的紅線紅點(diǎn)所示）；而展開(kāi)圖中面c內(nèi)的線段與面b內(nèi)的線段垂直（如上面展開(kāi)圖中的綠點(diǎn)所示）；由此可見(jiàn)D項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

19.①受荒漠化危害，我國(guó)每年糧食減產(chǎn)30多億公斤

②建國(guó)以來(lái)，全國(guó)共有66.7萬(wàn)公頃耕地變?yōu)樯车?/p>

③近些年來(lái)，我國(guó)一些地方亂墾濫挖、毀林毀草開(kāi)荒、超載放牧、過(guò)度樵采等不合理的行為有增無(wú)減，使荒漠化程度日益加劇

④每年因此少養(yǎng)羊5000多萬(wàn)只

⑤也是地球上的所有居民面臨的十大全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題之一

⑥土地荒漠化不僅僅是我國(guó)的問(wèn)題

⑦有235.3萬(wàn)公頃草地變?yōu)樯衬珖?guó)退化草地達(dá)1.05億公頃

排列組合最連貫的是：

A、⑥⑦①④⑤②③

B、①④②⑦⑤③⑥

C、⑥⑤③①②⑦④

D、⑥⑤①④⑦③②

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)⑥中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“不僅僅”，⑤中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，所以⑥⑤捆綁，且順序?yàn)棰蔻?，所以排除A、B選項(xiàng)。

④中出現(xiàn)了指代詞“此”以及“因此”，表明前后文應(yīng)構(gòu)成因果關(guān)系。優(yōu)先從④入手，結(jié)合C、D選項(xiàng)，判斷④前緊挨⑦還是①，①說(shuō)糧食減產(chǎn)，明顯與④中的“少養(yǎng)羊”構(gòu)不成因果關(guān)系，而⑦中草地沙化，草場(chǎng)退化與④構(gòu)成因果關(guān)系，所以④前緊挨⑦，故選擇C選項(xiàng)。

故本題選C。

20.高興

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

巧奪天工

A、得意

匠心獨(dú)運(yùn)

B、談笑風(fēng)生

鬼斧神工

C、悲哀

照貓畫虎

D、心花怒放

精巧

參考答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干中。

A選項(xiàng)：得意指稱心、滿意，與高興無(wú)關(guān)系；匠心獨(dú)運(yùn)形容獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思，巧奪天工形容技藝極其精巧，二者無(wú)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：談笑風(fēng)生形容談話時(shí)有說(shuō)有笑，很有風(fēng)趣，與高興無(wú)關(guān)系；鬼斧神工形容建筑、雕塑等藝術(shù)技巧高超，與巧奪天工是近義關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：悲哀指?jìng)?、難過(guò)，與高興是反義關(guān)系；照貓畫虎比喻依樣畫葫蘆，實(shí)際上并不理解，與巧奪天工無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：心花怒放與高興是近義關(guān)系；巧奪天工與精巧是近義關(guān)系，當(dāng)選。

故本題選D。

21.語(yǔ)言∶德語(yǔ)

A、圖書館∶書本

B、命題∶概念

C、有理數(shù)∶正分?jǐn)?shù)

D、地球∶衛(wèi)星

參考答案：C，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

德語(yǔ)是一種語(yǔ)言。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：正分?jǐn)?shù)是一種有理數(shù)，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：書本存放在圖書館里，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：概念組成命題，為組成關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：地球是行星，與衛(wèi)星之間不是種屬關(guān)系，排除。

故本題選C。

22.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出來(lái)：【2011江蘇C046】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：A，

答案解析

本題考點(diǎn)為圖形拼接，根據(jù)平行等長(zhǎng)的方法進(jìn)行拼合可得出答案為A，如下圖所示：

故本題選A。

23.左圖給定的是多面體的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把他找出來(lái)?！?022江蘇A087】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：B，

答案解析

本題為折紙盒題目。

A選項(xiàng)：選項(xiàng)左、右側(cè)面對(duì)應(yīng)面a、面d。在面d內(nèi)畫箭頭，以箭頭所指方向?yàn)闇?zhǔn)，選項(xiàng)中面d內(nèi)箭頭左側(cè)是面a，而展開(kāi)圖中面d內(nèi)箭頭左側(cè)是面b，排除。

B選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)左、右側(cè)面對(duì)應(yīng)面c、面b。在面c內(nèi)畫箭頭，以箭頭所指方向?yàn)闇?zhǔn)，選項(xiàng)中面c內(nèi)箭頭右側(cè)是面b，而展開(kāi)圖中面c內(nèi)箭頭右側(cè)是面d，排除。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)左、右側(cè)面對(duì)應(yīng)面a、面b，面a內(nèi)線段與面d內(nèi)黑色三角形有公共點(diǎn)（綠點(diǎn)），而展開(kāi)圖中面a內(nèi)線段與面d內(nèi)黑色三角形不相交，排除。

故本題選B。

24.如果我們要更深一層地研究夢(mèng)思和夢(mèng)內(nèi)容的關(guān)系，最好的方法便是把夢(mèng)作為起點(diǎn)，然后研究夢(mèng)表現(xiàn)方法中的正統(tǒng)特征究竟和底下的思想有什么關(guān)系。最顯著的是，夢(mèng)里面各種夢(mèng)的影像會(huì)激發(fā)起不同的感覺(jué)強(qiáng)度，而夢(mèng)的各段或者是不同的夢(mèng)都具有不同的清楚度。

文中“夢(mèng)思”的意思為：

A、夢(mèng)的表現(xiàn)方法

B、夢(mèng)的正統(tǒng)特征

C、夢(mèng)的思想

D、夢(mèng)的思維過(guò)程

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

根據(jù)題干的“最好的方法便是把夢(mèng)做為起點(diǎn)，然后研究夢(mèng)表現(xiàn)方法中的正統(tǒng)特征究竟和底下的思想有什么關(guān)系”，可知夢(mèng)表現(xiàn)方法中的正統(tǒng)特征為夢(mèng)的內(nèi)容，底下的思想為夢(mèng)思，所以“夢(mèng)思”的意思為夢(mèng)的思想，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：表現(xiàn)方法包含了兩種，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：夢(mèng)的正統(tǒng)特征為夢(mèng)的內(nèi)容，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干沒(méi)有提及夢(mèng)的思維過(guò)程，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

25.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015廣州083】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型---------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：題干中每組圖都是一堆小圖形且元素、種類、數(shù)量均無(wú)規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)學(xué)代換。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行：（3黑+1白）﹣（1黑+5白）=（1黑+5白）﹣（2黑+3白），得出1黑=2白。代入第一行，每幅圖形均為7白，第二行均為9白；

第三行前兩幅圖均為8白，故？處圖形也應(yīng)為8白。

選項(xiàng)換算后白色數(shù)量依次為8，7，9，7。只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

26.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2013上海B044】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為3，5，7，按照等差數(shù)列遞增規(guī)律，故？處圖形封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為9。選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為6，9，12，7。只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

27.統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集和分類管理標(biāo)準(zhǔn)有利于政務(wù)數(shù)據(jù)的整合共享，方便各地區(qū)、各部門數(shù)據(jù)庫(kù)之間的接口連接與數(shù)據(jù)交換。應(yīng)加快制定政務(wù)數(shù)據(jù)采集、處理、提供、修改等各類標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，對(duì)原有信息資源進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，規(guī)范數(shù)據(jù)共享的類型、方式、內(nèi)容、對(duì)象和條件，破除數(shù)據(jù)共享的技術(shù)障礙。

這段文字中提取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、數(shù)據(jù)采集

整合共享

技術(shù)障礙

B、政務(wù)數(shù)據(jù)

數(shù)據(jù)交換

數(shù)據(jù)共享

C、數(shù)據(jù)采集

標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

信息資源

D、政務(wù)數(shù)據(jù)

標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

數(shù)據(jù)共享

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為關(guān)鍵詞選擇題，方法為在總結(jié)原文，重點(diǎn)句中核心詞語(yǔ)即為關(guān)鍵詞。

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句指出統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集和分類管理標(biāo)準(zhǔn)的作用。第二句通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策，故文段重點(diǎn)在第二句，去掉修飾、保留主干，即：制定政務(wù)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，破除數(shù)據(jù)共享的技術(shù)障礙。因此，關(guān)鍵詞為“政務(wù)數(shù)據(jù)”“標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范”“數(shù)據(jù)共享”，所以答案選擇D。

故本題選D。

28.科研人員發(fā)現(xiàn)，鳥蛋顏色與溫度有極大關(guān)聯(lián)。研究結(jié)果顯示，在日照強(qiáng)度較低的地方，深色鳥蛋更常見(jiàn)；而在陽(yáng)光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域，鳥蛋顏色普遍更淺。研究小組認(rèn)為，更深顏色的殼意味著可以吸收更多熱量，從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。因?yàn)榈爸信咛バ枰€(wěn)定的環(huán)境溫度，但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。

以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是：

A、大杜鵑將自己生的蛋寄宿在一百多種鳥的巢中，為了避免蛋被鳥巢主人趕跑,它們能夠高仿出二十多種色型的鳥蛋

B、要孵化出小鳥，適宜的溫度十分重要，所以為了保證小鳥能順利破殼，鳥媽媽只能待在窩里孵蛋，來(lái)提高蛋的溫度

C、將不同品種的雞蛋放置在陽(yáng)光中，顏色更深的雞蛋比淺色雞蛋升溫更快，而且其蛋殼表面保持較高溫度的時(shí)間更長(zhǎng)

D、蛇、烏龜?shù)牡按蠖嗦裨诘叵?，有隱蔽性，所以是白色的，而鳥蛋暴露在環(huán)境中，則需要斑紋和顏色做障眼法迷惑天敵

參考答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：蛋中胚胎需要穩(wěn)定的環(huán)境溫度，蛋殼的深色可以吸收更多熱量

結(jié)果：鳥蛋顏色與溫度有極大關(guān)聯(lián)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：大杜鵑高仿出二十多種色型的鳥蛋是為了避免蛋被鳥巢主人趕跑，與溫度無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)指出鳥蛋適宜的溫度十分重要，未提及鳥蛋顏色，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：通過(guò)選項(xiàng)可以得出顏色更深的雞蛋比淺色雞蛋升溫更快，即說(shuō)明鳥蛋顏色與溫度之間的關(guān)聯(lián)，加強(qiáng)了題干的結(jié)論，所以選C。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)指出鳥蛋的顏色與隱蔽性有關(guān)，未提及溫度，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

29.火炬∶蠟燭

A、中藥∶草藥

B、礦石∶煤炭

C、棉布∶絲綢

D、扇子∶蚊香

參考答案：C，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

火炬和蠟燭都有照明的功能，二者為功能上的并列關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：棉布和絲綢都有制衣的功能，二者為功能上的并列關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：中藥包含植物藥、動(dòng)物藥、礦物藥等，草藥只是植物藥，草藥是中藥的一種，二者為種屬關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：煤炭是碳化化石礦物，是礦石的一種，二者為種屬關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：扇子用來(lái)扇風(fēng)納涼，蚊香用來(lái)驅(qū)趕蚊蟲，二者沒(méi)有關(guān)系，排除。

故本題選D。

30.如圖所示把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A、①②③，④⑤⑥

B、①②⑤，③④⑥

C、①②④，③⑤⑥

D、①③⑥，②④⑤

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中有漢字，?？伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性（曲直和對(duì)稱）等。

第二步：題目詳解

題干圖形均為漢字，優(yōu)先考慮相同元素。

觀察發(fā)現(xiàn)，圖①③⑥中均含有“曰”元素，應(yīng)為一組；圖②④⑤中均含有“二”元素，應(yīng)為一組。

故本題選D。

31.行政處罰是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或其他組織給予制裁的行政行為。

據(jù)此，下列屬于“行政處罰”的是：

A、暫扣違章司機(jī)的機(jī)動(dòng)車駕駛證

B、對(duì)醉酒的人約束至酒醒

C、對(duì)嚴(yán)重違反《公務(wù)員法》的公務(wù)員給予開(kāi)除處分

D、對(duì)到期不繳納稅款的納稅人，按日加收滯納稅款萬(wàn)分之五的滯納金

參考答案：A，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第八條的規(guī)定，行政處罰有以下7種：（1）警告。（2）罰款。（3）沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物。（4）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)。（5）暫扣或者吊銷許可證，暫扣或者吊銷執(zhí)照。（6）行政拘留。（7）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。違章司機(jī)違反了行政管理秩序，暫扣其駕駛證屬于行政處罰，所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：《治安管理處罰法》第十五條第二款規(guī)定，醉酒的人在醉酒狀態(tài)中，對(duì)本人有危險(xiǎn)或者對(duì)他人的人身、財(cái)產(chǎn)或者公共安全有威脅的，應(yīng)當(dāng)對(duì)其采取保護(hù)性措施約束至酒醒。所以對(duì)醉酒的人約束至酒醒屬于行政強(qiáng)制，不屬于行政處罰，排除。

C選項(xiàng)：行政處分是國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)其內(nèi)部國(guó)家工作人員違法失職行為給予的懲戒，包括警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除，而行政處罰是行政機(jī)關(guān)對(duì)行政管理對(duì)象（相對(duì)人）的處罰。行政機(jī)關(guān)對(duì)公務(wù)員的開(kāi)除處分是內(nèi)部行為，屬于行政處分，不屬于行政處罰，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》規(guī)定，到期不繳納稅款的納稅人，按日加收滯納稅款萬(wàn)分之五的滯納金。稅收滯納金不屬于行政處罰的范疇，排除。

故本題選A。

32.人造骨要求作為原料的金屬具有耐熱性、韌性和生物相容性等特點(diǎn)。據(jù)此，下列材料最適合制作人造骨的是：

A、鈦合金

B、青銅

C、焊錫

D、不銹鋼

參考答案：A，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

鈦是上個(gè)世紀(jì)40年代末開(kāi)始冶煉的結(jié)構(gòu)金屬，重量輕、強(qiáng)度高、具金屬光澤，耐濕氯氣腐蝕，具有強(qiáng)度高、耐蝕性好、耐熱性高等特性，可以和人骨密切結(jié)合，是理想的醫(yī)用金屬材料，可用作植入人體的植入物、矯形器等。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：青銅是金屬冶煉史中最早的合金，在純銅中加入錫或鉛的合金，青銅鑄造性好，但韌性、生物相容性不佳。排除。

C選項(xiàng)：焊錫是在焊接線路中連接電子元器件的重要工業(yè)原材料，在電子工業(yè)、汽車制造業(yè)、家電制造業(yè)、維修業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛，但與人體相容性較低，不適合用作人造骨材料。排除

D選項(xiàng)：不銹鋼由于易被腐蝕和摩擦磨損，進(jìn)而釋放出金屬離子，阻礙人體新陳代謝，同樣不適合作為人造骨材料。排除。

故本題選A。

33.小偉從家到學(xué)校去上學(xué)，先上坡后下坡。到學(xué)校后，小偉發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶物理課本，他立即回家拿書（假設(shè)在學(xué)校耽誤時(shí)間忽略不計(jì)），往返共36分鐘，假設(shè)小偉上坡速度為80米/分鐘，下坡速度為100米/分鐘，小偉家到學(xué)校有多遠(yuǎn)：

A、2400米

B、1720米

C、1600米

D、1200米

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為行程問(wèn)題

第二步：分析作答

根據(jù)題意，小偉一個(gè)往返后，所走的上坡路等于走的下坡路；

因此，根據(jù)等距離平均公式，往返的平均速度為：。

故單程的距離為。

故本題選C。

34.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010黑龍江059】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：第一組的圖1圖2有公共部分，考慮去同存異。

本題規(guī)律：

第一組的圖1圖2去同存異后，左右翻轉(zhuǎn)得到圖3；

第二組應(yīng)用此規(guī)律，如圖所示：

故本題選A。

35.某單位為全體員工進(jìn)行體檢，平均體重是57.5公斤。其中，男員工的平均體重是62.5公斤，女員工的平均體重是55.5公斤。則該單位的男、女員工人數(shù)比為：

A、2：5

B、2：7

C、7：2

D、5：2

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為平均數(shù)問(wèn)題

第二步：分析解題：

本題可利用十字交叉法解題；

即男、女員工的人數(shù)比為2：5。

故本題選A。

36.一個(gè)小于100的整數(shù)與5的差是4的倍數(shù)，與5的和是7的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是多少：

A、85

B、89

C、97

D、93

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為整除問(wèn)題

第二步：明晰題意------“與5的差是4的倍數(shù)，與5的和是7的倍數(shù)”，意思就是該數(shù)滿足除以4余1，除以7余2。

第三步：分析解題

將題干整除特點(diǎn)分析后，將選項(xiàng)代入檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)只有93符合條件。

故本題選D。

37.從人類可持續(xù)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，植物性食品對(duì)于地球資源的利用率確實(shí)要高一些。對(duì)于那些為了這個(gè)目標(biāo)而素食的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)應(yīng)該給予充分的尊敬。但是，人類的發(fā)展畢竟是為了讓人們活得更美好。那些讓人們活得很美好的東西，無(wú)論是汽車飛機(jī)還是電腦網(wǎng)絡(luò)，都是依靠消耗地球資源而存在的。相對(duì)于這些，肉食對(duì)地球的影響并沒(méi)有那么巨大。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，肉食卻是生活中最重要的需求。素食，作為一種個(gè)人選擇，當(dāng)然應(yīng)該受到尊重。但是，素食主義者也不應(yīng)該為任何原因而站在道德的制高點(diǎn)上，要求別人也素食。

對(duì)以上語(yǔ)段的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A、當(dāng)一個(gè)人是為了人類可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)而選擇素食，我們才應(yīng)該尊敬他

B、人們選擇素食還是肉食，并不足以具有改變世界的力量

C、素食主義者往往站在道德的制高點(diǎn)上，要求別人也素食

D、人們?yōu)榱嘶畹酶篮枚牡厍蛸Y源，這是無(wú)可指責(zé)的

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段只是說(shuō)明“對(duì)于那些為了這個(gè)目標(biāo)而素食的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)應(yīng)該給予充分的尊敬”。并非只有對(duì)為了這個(gè)目標(biāo)而選擇素食的人才應(yīng)該尊敬。此題為選非題，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)“從人類可持續(xù)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，植物性食品對(duì)于地球資源的利用率確實(shí)要高一些”、“相對(duì)于這些，肉食對(duì)地球的影響并沒(méi)有那么巨大”可知選擇素食還是肉食對(duì)地球的影響不那么大，B項(xiàng)說(shuō)法正確，此題為選非題，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“但是，素食主義者也不應(yīng)該為任何原因而站在道德的制高點(diǎn)上，要求別人也素食”可知C項(xiàng)說(shuō)法正確。此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：通過(guò)“人類的發(fā)展畢竟是為了讓人們活得更美好”、“那些讓人們活得很美好的東西，都是依靠消耗地球資源而存在的”可知D項(xiàng)表述符合文意。此題為選非題，排除。

故本題選A。

38.人類所創(chuàng)造的每一種文化都是一個(gè)動(dòng)態(tài)的生命體，各種文化聚集在一起，形成各種不同的文化群落、文化圈、甚至類似食物鏈的文化鏈。他們互相關(guān)聯(lián)成一張動(dòng)態(tài)的生命之網(wǎng)，其作為人類文化整體的有機(jī)組成部分，都具有自身的價(jià)值，為維護(hù)整個(gè)人類文化的完整性而發(fā)揮著自己的作用。

這段文字主要表明：

A、人類文化實(shí)質(zhì)是一種動(dòng)態(tài)的生命體

B、人類文化的聚集類似于生態(tài)的系統(tǒng)

C、人類文化本身就像一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

D、人類文化相互關(guān)聯(lián)組成動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句指出人類創(chuàng)造的每一種文化都是動(dòng)態(tài)生命體而且相互聚集形成動(dòng)態(tài)的生命之網(wǎng)，第二句通過(guò)闡述其意義對(duì)首句進(jìn)行加強(qiáng)論證。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段開(kāi)始引出的一個(gè)概念，為下文鋪墊，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：通讀文段可知，人類文化的相互關(guān)聯(lián)組成動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)類似于生態(tài)系統(tǒng)，并非人類文化的聚集，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：通讀文段可知，人類文化的相互關(guān)聯(lián)組成動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)類似于生態(tài)系統(tǒng)，并非人類文化本身，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

39.

根據(jù)圖例和數(shù)字表回答下題：

數(shù)字表中數(shù)字之和最小的一列第4行中的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：

A、

B、●

C、⊙

D、△

參考答案：C，

答案解析

數(shù)字表中數(shù)字之和最小的一列為：第3列。

第3列第4行數(shù)字為：4。

對(duì)應(yīng)符號(hào)：⊙

故本題選C。

40.王某連續(xù)兩個(gè)年度考核為末位，公司根據(jù)績(jī)效管理辦法，認(rèn)定其不能勝任現(xiàn)有崗位。由于王某不接受工作崗位的調(diào)整，公司便通知他解除勞動(dòng)合同。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是：

A、公司制定的績(jī)效管理辦法無(wú)效，但有權(quán)解除勞動(dòng)合同

B、公司解除勞動(dòng)合同違法，王某有權(quán)請(qǐng)求支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金

C、公司有權(quán)根據(jù)考核結(jié)果調(diào)整王某工作崗位，但無(wú)權(quán)解除勞動(dòng)合同

D、王某連續(xù)兩個(gè)年度考核為末位，公司可依法認(rèn)定其不能勝任工作

參考答案：B，

答案解析

本題為勞動(dòng)法常識(shí)。

《勞動(dòng)合同法》第三十九條就用人單位單方解除勞動(dòng)合同情形進(jìn)行了嚴(yán)格限制性規(guī)定，王某單位解除勞動(dòng)合同的理由即使單位規(guī)章制度中有規(guī)定，但也明顯不在《勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定范圍內(nèi)，因此不能作為用人單位單方解除勞動(dòng)合同的依據(jù)。

連續(xù)兩個(gè)年度考核為末位被證明確實(shí)不勝任工作，也不能直接末位淘汰，而應(yīng)當(dāng)依據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十條的規(guī)定，給予培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，并且再次考核不勝任工作后方可解除，因此在王某不接受工作崗位的調(diào)整，公司通知他解除勞動(dòng)合同后，王某有權(quán)請(qǐng)求支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

故本題選B。

知識(shí)拓展：

《勞動(dòng)合同法》第三十九條：勞動(dòng)者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同：

（一）在試用期間被證明不符合錄用條件的；

（二）嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；

（三）嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害的；

（四）勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；

（五）因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無(wú)效的；

（六）被依法追究刑事責(zé)任的。

第四十條：有下列情形之一的，用人單位提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后，可以解除勞動(dòng)合同：

（一）勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；

（二）勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；

（三）勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行，經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商，未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。

41.有效地進(jìn)行人本管理，關(guān)鍵在于建立一整套完善的管理機(jī)制和環(huán)境，使每一個(gè)員工不是處于_______狀態(tài)，而是處于_______狀態(tài)，激勵(lì)員工奮發(fā)向上、勵(lì)精圖治的精神。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、被動(dòng)

主動(dòng)

B、消極

積極

C、自發(fā)

協(xié)作

D、緊張

放松

參考答案：A，

答案解析

第一空、第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“不是…而是…”可知，第一、二空互為反義?！皧^發(fā)向上、勵(lì)精圖治”說(shuō)明員工的精神狀態(tài)。

“被動(dòng)”和“主動(dòng)”構(gòu)成反義關(guān)系，且“主動(dòng)”體現(xiàn)員工奮發(fā)向上的狀態(tài)，A選項(xiàng)恰當(dāng)。

“積極”與“消極”雖然是反義關(guān)系，但通常用來(lái)形容態(tài)度，而此處形容狀態(tài)，排除B。

“自發(fā)”和“協(xié)作”不構(gòu)成反義，排除C。

“緊張”和“放松”，放松狀態(tài)與奮發(fā)向上、勵(lì)精圖治不符，排除D。

故本題選A。

42.在其他環(huán)境條件基本相似的情況下，行政管理幅度與管理層次的關(guān)系為：

A、一致

B、正比

C、反比

D、沒(méi)有關(guān)系

參考答案：C，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

管理幅度是指一名主管人所能夠直接領(lǐng)導(dǎo)、指揮和監(jiān)督的下級(jí)人員或下級(jí)部門的數(shù)量及范圍，管理層次是指組織的縱向等級(jí)結(jié)構(gòu)和層級(jí)數(shù)目。在組織條件不變的情況下，管理幅度與管理層次通常成反比例關(guān)系，即管理幅度寬，則管理層次少，管理幅度窄，則管理層次多。

故本題選C。

43.從四個(gè)圖形中選出最適合的一個(gè)，使得它保持題干五個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性：【2010江蘇C049】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形非常相似，優(yōu)先考慮圖形間的不同。

本題規(guī)律：

題干中圖2至圖5都是由圖1減少一條直線所得，只有C選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選C。

44.每年12月9日，不少高校都會(huì)舉行“一二·九大合唱”。年輕的大學(xué)生通過(guò)合唱比賽的方式，跨越時(shí)空，與八十多年前的那群青年對(duì)話，緬懷那段“___________”的激情歲月。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)脑?shī)詞是：

A、書生意氣，揮斥方遒

B、壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血

C、一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，一劍曾當(dāng)百萬(wàn)師

D、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人

參考答案：A，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

“一二九運(yùn)動(dòng)”是八十多年前的那群青年們舉行的大規(guī)模學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，如今的大學(xué)生跨越時(shí)空與先輩熱血青年進(jìn)行對(duì)話，緬懷的是先輩們風(fēng)華正茂、斗志昂揚(yáng)的青年時(shí)代?！皶鈿?，揮斥方遒”指的是青年人熱情奔放，勁頭正足。詩(shī)句和文段的語(yǔ)境相符，所以選A。

故本題選A。

45.鋁是地殼中含量最豐富的金屬元素，具有良好的導(dǎo)電性和延展性，屬于輕金屬。下列有關(guān)鋁的用途和性質(zhì)，表述錯(cuò)誤的是：

A、航空材料，密度小

B、電線電纜，導(dǎo)電性

C、耐火材料，熔點(diǎn)高

D、鋁箔，延展性好

參考答案：C，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理-----物質(zhì)特性

第二步：題干解答：

A選項(xiàng)：鋁的密度較小，因此相較同體積的鐵，重量更輕，同時(shí)鋁具有耐腐蝕的特性，可作為航空材料，所以A不選。

B選項(xiàng)：鋁具有良好的導(dǎo)電性，可以作為電線電纜，所以B不選。

C選項(xiàng)：耐火材料指在沒(méi)有荷重情況下，抵抗不低于1580℃作用而不軟化熔倒的無(wú)機(jī)非金屬材料，鋁的熔點(diǎn)僅為660℃，且為金屬，故不是耐火材料，所以選C。

D選項(xiàng)：鋁的延展性好，因此常被制成鋁箔，所以D不選。

故本題選C。

二.多項(xiàng)選擇題(共20題)1.情緒ABC理論是由美國(guó)心理學(xué)家埃利斯創(chuàng)建的，就是把激發(fā)事件A（activatingevent的第一個(gè)英文字母），產(chǎn)生信念B（belief的第一個(gè)英文字母），情緒和行為后果C（conesquence的第一個(gè)英文字母）組合而成，這個(gè)理論是指：

A、誘發(fā)事件A直接導(dǎo)致了人的情緒和行為結(jié)果C

B、我們常有的一些合理信念會(huì)使自己產(chǎn)生情緒困擾

C、事物的本身并不影響人，人們只受對(duì)事物看法的影響

D、情緒由外界控制，自己無(wú)能為力

參考答案：B,C,D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；華圖選BCD；其他選BCD；

本題為常識(shí)多選題。

第一步：分析考點(diǎn)

情緒ABC理論是由美國(guó)心理學(xué)家埃利斯創(chuàng)建的。就是認(rèn)為激發(fā)事件A（activatingevent的第一個(gè)英文字母）只是引發(fā)情緒和行為后果C（consequence的第一個(gè)英文字母）的間接原因，而引起C的直接原因則是個(gè)體對(duì)激發(fā)事件A的認(rèn)知和評(píng)價(jià)而產(chǎn)生的信念B（belief的第一個(gè)英文字母），即人的消極情緒和行為障礙結(jié)果（C），不是由于某一激發(fā)事件（A）直接引發(fā)的，而是由于經(jīng)受這一事件的個(gè)體對(duì)它不正確的認(rèn)知和評(píng)價(jià)所產(chǎn)生的錯(cuò)誤信念（B）所直接引起。錯(cuò)誤信念也稱為非理性信念。

A（Antecedent）指事情的前因，C（Consequence）指事情的后果，有前因必有后果，但是有同樣的前因A，產(chǎn)生了不一樣的后果C1（正面情緒）和C2（負(fù)面情緒）。這是因?yàn)閺那耙虻胶蠊g，一定會(huì)透過(guò)一座橋梁B（Belief），即，同一情境之下（A），不同的人的理念以及評(píng)價(jià)與解釋不同（B1和B2），所以會(huì)得到不同結(jié)果（C1和C2）。因此，事情發(fā)生的一切根源緣于我們的信念（信念是指人們對(duì)事件的想法，解釋和評(píng)價(jià)等）。

由情緒ABC理論可知，正是我們常有的一些合理信念會(huì)使自己產(chǎn)生情緒困擾。B選項(xiàng)說(shuō)法正確。

“事物的本身并不影響人，人們只受對(duì)事物看法的影響”是該理論的內(nèi)容。C選項(xiàng)說(shuō)法正確。

“情緒由外界控制，自己無(wú)能為力”屬于情緒ABC理論中的不合理信念，它將導(dǎo)致負(fù)面情緒C2的產(chǎn)生。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“激發(fā)事件A直接導(dǎo)致了人的情緒和行為結(jié)果Ｃ”說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)該是產(chǎn)生的信念B直接導(dǎo)致了行為結(jié)果Ｃ，排除。

故本題選BCD。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?/p>

2.在火災(zāi)撲救中，需要根據(jù)起火物質(zhì)性質(zhì)的不同，采取不同的撲救辦法。比如，下列選項(xiàng)中，（）引起的火災(zāi)，如果用水來(lái)?yè)渚龋粌H滅不了火，反而會(huì)加速火勢(shì)的蔓延，造成嚴(yán)重后果，給人們的生命、財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)?yè)p害。

A、金屬鉀

B、汽油

C、濃硫酸

D、熔化的鋼水

參考答案：A,B,C,D，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

A項(xiàng)：金屬鉀能強(qiáng)烈地吸收水分。金屬鉀與水作用后會(huì)生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。所以鉀引起的火災(zāi)，不能用水撲滅，要用碳酸鈉干粉。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

B項(xiàng)：汽油密度小于水，如果汽油起火用水撲救，它浮在水面上繼續(xù)燃燒，會(huì)擴(kuò)大火勢(shì)。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

C項(xiàng)：濃硫酸與水反應(yīng)會(huì)放出大量的熱，且濃硫酸溶液會(huì)四處飛濺灼傷人體，對(duì)皮膚造成嚴(yán)重腐蝕。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

D項(xiàng)：鋼水溫度約在1600℃，而水蒸氣在1000℃以上時(shí)能分解出氫和氧，可能會(huì)引起爆炸，所以熔化的鋼水不能用水撲救。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

故本題選ABCD。

3.氟利昂（Freon）是一系列氯氟化合物的商品名稱。自然界中沒(méi)有氟利昂，它是人工合成的有機(jī)化合物，由氯、氟、碳等原子組合而成，是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒的惰性氣體，在20世紀(jì)被廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活改善作出了很大貢獻(xiàn)。20世紀(jì)后期，氟利昂對(duì)大氣臭氧層的破壞作用被廣泛重視，在生產(chǎn)領(lǐng)域逐漸被其他物質(zhì)所代替，如“無(wú)氟冰箱”的推廣。氟利昂中對(duì)臭氧造成損害的主要元素是：

A、氟

B、氯

C、碳

D、硫

參考答案：B，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

氟進(jìn)入平流層后，在一定的氣象條件下，會(huì)在強(qiáng)烈紫外線的作用下被分解，釋放出氯原子。氯原子會(huì)催化臭氧轉(zhuǎn)變?yōu)檠醯姆磻?yīng)，不斷破壞臭氧分子。

故本題選B。

知識(shí)拓展：

氯氣常溫常壓下為黃綠色氣體，有強(qiáng)烈的刺激性氣味，化學(xué)性質(zhì)十分活潑，具有毒性。

碳是一種非金屬元素，化學(xué)符號(hào)為C，具有在常溫下具有穩(wěn)定性，不易反應(yīng)、極低的對(duì)人體的毒性，甚至可以以石墨或活性炭的形式安全地?cái)z取，位于元素周期表的第二周期IVA族。

天然單質(zhì)硫是無(wú)毒無(wú)害的，而稀硫酸、硫酸鹽、亞硫酸和亞硫酸鹽有毒，硫化物通常有劇毒。濃硫酸會(huì)腐蝕人體皮膚。

4.仿生學(xué)是研究生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為工程技術(shù)提供新的設(shè)計(jì)思想及工作原理的科學(xué)。其中，（

）等發(fā)明就是運(yùn)用仿生學(xué)的研究成果。

A、雷達(dá)

B、尼龍搭扣

C、廣角鏡頭

D、聲納

參考答案：A,B,D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選AD；華圖選ABD；其他選ABD；

本題為常識(shí)多選題。

仿生學(xué)是指模仿生物建造技術(shù)裝置的科學(xué)，它是在上世紀(jì)中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學(xué)。仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器，創(chuàng)造新技術(shù)。

A選項(xiàng)：從蝙蝠通過(guò)超聲波定位的原理獲得靈感發(fā)明了雷達(dá)，屬于仿生學(xué)，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：從蒼耳屬植物獲得靈感發(fā)明了尼龍搭扣，屬于仿生學(xué)，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：廣角鏡頭的原理主要是凸透鏡焦距的運(yùn)用，不屬于仿生學(xué)，排除。

D選項(xiàng)：從海豚獲得靈感發(fā)明了聲納，屬于仿生學(xué)，當(dāng)選。

故本題選ABD。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?/p>

5.上面公文眉首部分的不規(guī)范之處是：

A、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤

B、發(fā)文字號(hào)位置不對(duì)

C、發(fā)文字號(hào)中機(jī)關(guān)代字錯(cuò)誤

D、缺少簽發(fā)人

參考答案：A,B,C，

答案解析

本題為公文寫作常識(shí)。

根據(jù)題干可知，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字和“文件”二字組成。

A選項(xiàng)中缺少了“文件”；B選項(xiàng)中發(fā)文字號(hào)應(yīng)在紅色反線之上；C選項(xiàng)中發(fā)文字號(hào)中機(jī)關(guān)代字錯(cuò)誤，應(yīng)去掉“餐飲”二字，A、B、C項(xiàng)均不規(guī)范；

D選項(xiàng)：簽發(fā)人用于上行文中，通知一般不用簽發(fā)人，D項(xiàng)正確；

故本題選ABC。

6.數(shù)學(xué)和語(yǔ)文兩科考試結(jié)束后，三位老師討論起學(xué)生的表現(xiàn)。A老師說(shuō)：“小李取得了數(shù)學(xué)第一名?！盉老師說(shuō)：“小王取得了語(yǔ)文第一名?！盋老師說(shuō)：“小李沒(méi)有取得數(shù)學(xué)第一名?！币阎焕蠋熤兄挥幸晃焕蠋熣f(shuō)了真話，且小李、小王都只取得了一門課的第一名。

據(jù)此，可以推出：

A、小李取得數(shù)學(xué)第一名

B、小李取得語(yǔ)文第一名

C、小王取得數(shù)學(xué)第一名

D、小王取得語(yǔ)文第一名

參考答案：B,C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①小李→數(shù)學(xué)1

②小王→語(yǔ)文1

③小李→非數(shù)學(xué)1

第二步：分析選項(xiàng)

①③為矛盾關(guān)系，必有一真一假，題干只有一真，則②為假，排除D選項(xiàng)。

②為假，即②的矛盾為真，即小王語(yǔ)文不是第一。已知小李、小王都只取得了一門課的第一名，那么小王數(shù)學(xué)一定是第一，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)，此時(shí)小李是語(yǔ)文第一名，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

故本題選BC。

拓展：本題只考慮一般情況，即第一名只有一個(gè)人的情況，題干沒(méi)有說(shuō)明并列的情況，所以不做考慮。

7.勞動(dòng)者依法享受以下哪些假期時(shí)，用人單位應(yīng)按勞動(dòng)合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支付勞動(dòng)者工資：

A、年休假

B、探親假

C、婚假

D、喪假

參考答案：A,B,C,D，

答案解析

本題為勞動(dòng)法常識(shí)。

根據(jù)《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法》第十一條規(guī)定：勞動(dòng)者依法享受年休假、探親假、婚假、喪假期間，用人單位應(yīng)按勞動(dòng)合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支付勞動(dòng)者工資。

故本題選ABCD。

8.（試題材料）某區(qū)團(tuán)委就在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展青少年讀書活動(dòng)的情況，寫了《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展青少年讀書活動(dòng)的報(bào)告》，報(bào)告回顧了讀書活動(dòng)的情況，舉出典型案例和數(shù)據(jù)說(shuō)明了讀書活動(dòng)的效果，報(bào)告最后還寫到：“開(kāi)展青少年讀書活動(dòng)的一個(gè)重要方面，是推薦合適的書目，為此，我們打算在前一個(gè)階段的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)和青少年的思想動(dòng)態(tài)、興趣、愛(ài)好，著重推薦80種圖書（書目見(jiàn)附件），使讀書活動(dòng)更切合青少年的需要，取得更好的效果。當(dāng)否，請(qǐng)批示。”

該報(bào)告草擬完畢后，團(tuán)區(qū)委辦公室經(jīng)審核并將文件編號(hào)，再交由團(tuán)區(qū)委辦公室簽發(fā)，為示鄭重，該辦公室主任親自分送各主送單位。

報(bào)告中“開(kāi)展······取得更好的效果”這一段應(yīng)刪去，因?yàn)椋?/p>

A、報(bào)告中談?dòng)嘘P(guān)推薦書目的問(wèn)題，太過(guò)具體

B、有關(guān)推薦書目的問(wèn)題不宜用附件向上級(jí)報(bào)告

C、這一段所涉及的事項(xiàng)不可在報(bào)告中提出

D、有關(guān)推薦書目的事項(xiàng)應(yīng)同圖書出版發(fā)行部聯(lián)系

參考答案：C，

答案解析

本題為常識(shí)多選題。

“開(kāi)展……取得更好的效果”這一段是請(qǐng)示的內(nèi)容，不應(yīng)該在報(bào)告中出現(xiàn)。

故本題選C。

9.醫(yī)生告訴一對(duì)夫婦，由于他們具有相同的病態(tài)基因，如果他們生育一個(gè)孩子，這個(gè)孩子患遺傳性疾病的機(jī)率為1/4。

這意味著：

A、如果他們生育3個(gè)孩子，那么這3個(gè)孩子都不會(huì)得遺傳病

B、如果他們的第1個(gè)孩子有遺傳病，那么后面3個(gè)孩子都不會(huì)得遺傳病

C、如果他們前3個(gè)孩子都很健康，那么第4個(gè)孩子肯定得遺傳病

D、他們的孩子都有可能得遺傳病

參考答案：D，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

醫(yī)生的意思是他們生育的孩子，每個(gè)孩子患遺傳性疾病的概率是都是1/4，與其他孩子是否患病無(wú)關(guān)，即每個(gè)孩子都有可能得遺傳病。

故本題選D。

10.有5位領(lǐng)導(dǎo)要參加某次會(huì)議，根據(jù)職務(wù)依次排序?yàn)榧滓冶∥欤渲屑椎穆殑?wù)最大，根據(jù)我國(guó)的慣例，他們?cè)谥飨_(tái)上座次正確的是：

A、丁乙甲丙戊

B、戊丙甲乙丁

C、丙乙甲丁戊

D、戊丁甲乙丙

參考答案：B，

答案解析

本題為公文寫作常識(shí)。

根據(jù)我國(guó)的慣例，主席臺(tái)上的席位依職務(wù)高低為序，正中為首席，其次是左位，再次是右位，先左后右，左高右低，故甲在正中，兩邊先左后右排列依次是乙丙丁戊，從左到右順序?yàn)槲毂滓叶　?/p>

故本題選B。

11.根據(jù)性質(zhì)及由此決定的供給和消費(fèi)方式的不同，經(jīng)濟(jì)物品大體上可分為兩大類：私人產(chǎn)品和公共產(chǎn)品。其中，公共產(chǎn)品可分為三種：一是比較公共產(chǎn)品或純粹公共產(chǎn)品，二是混合公共產(chǎn)品或準(zhǔn)公共產(chǎn)品，三是由政府出面提供的部分帶有規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益的產(chǎn)品。下列選項(xiàng)中屬于準(zhǔn)公共產(chǎn)品的是：

A、環(huán)境保護(hù)

B、高等教育

C、基礎(chǔ)設(shè)施

D、郵政和電信

參考答案：B,C,D，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

準(zhǔn)公共產(chǎn)品是指具有有限的非競(jìng)爭(zhēng)性或有限的非排他性的公共產(chǎn)品，它介于純公共產(chǎn)品和私人產(chǎn)品之間。如教育、郵政和電信、基礎(chǔ)設(shè)施等都屬于準(zhǔn)公共產(chǎn)品。所以選B、C、D。

故本題選BCD。

12.關(guān)于鋼鐵，下列說(shuō)法中正確的是：

A、鋼鐵被腐蝕是發(fā)生了氧化反應(yīng)

B、鋼鐵在空氣中的腐蝕需要空氣中氮?dú)獾膮⑴c

C、油漆能與鋼鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使它與空氣反應(yīng)減慢

D、鋼鐵在海水中的腐蝕速率較快，是由于海水中含有濃度較高的電解質(zhì)

參考答案：A,D，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項(xiàng)：鋼鐵被腐蝕是金屬與氧化劑之間的化學(xué)反應(yīng)，既鋼鐵被空氣中的氧氣（氧化劑）腐蝕，是發(fā)生氧化反應(yīng)，所以選A。

D選項(xiàng)：海水中含有豐富的電解質(zhì)（主要是氯化鈉），有電解質(zhì)在時(shí)，會(huì)形成原電池，使鐵單質(zhì)不斷失去電子，造成氧化腐蝕，更容易被腐蝕，因此，海水中鋼鐵腐蝕的快，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)很不活潑，不參與鋼鐵的腐蝕反應(yīng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：鋼鐵刷油漆是為了盡量隔絕氧氣，延緩氧氣對(duì)鋼鐵的腐蝕，自身并不和鋼鐵發(fā)生反應(yīng)，所以C錯(cuò)。

故本題選AD。

13.2013年初，國(guó)務(wù)院印發(fā)的《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出，我國(guó)將進(jìn)一步提升海洋經(jīng)濟(jì)總體實(shí)力，海洋生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)8%，2015年占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重達(dá)到10%。根據(jù)該規(guī)劃，我國(guó)應(yīng)充分發(fā)揮（

）的引領(lǐng)作用，推進(jìn)形成我國(guó)的海洋經(jīng)濟(jì)圈。

A、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)

B、長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)

C、海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)

D、珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)

參考答案：A,B,D，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

國(guó)務(wù)院的《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出充分發(fā)揮環(huán)渤海、長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的引領(lǐng)作用，推進(jìn)形成我國(guó)北部.東部和南部三個(gè)海洋經(jīng)濟(jì)圈，結(jié)合落實(shí)國(guó)家關(guān)于沿海區(qū)域發(fā)展的部署，著力培育一批重要的海洋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極。

故本題選ABD。

14.根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的規(guī)定，下列哪些是確定公務(wù)員級(jí)別的根據(jù)：

A、所任職務(wù)

B、德才表現(xiàn)

C、工作實(shí)績(jī)

D、資歷

參考答案：A,B,C,D，

答案解析

本題為公務(wù)員法常識(shí)。

《公務(wù)員法》第十九條規(guī)定公務(wù)員的職務(wù)應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的級(jí)別。公務(wù)員職務(wù)與級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系，由國(guó)務(wù)院規(guī)定。公務(wù)員的職務(wù)與級(jí)別是確定公務(wù)員工資及其他待遇的依據(jù)。公務(wù)員的級(jí)別根據(jù)所任職務(wù)及其德才表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)和資歷確定。公務(wù)員在同一職務(wù)上，可以按照國(guó)家規(guī)定晉升級(jí)別。

故本題選ABCD。

15.長(zhǎng)久以來(lái)，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過(guò)自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

以下各項(xiàng)如果為真，能夠支持反對(duì)者的看法的有：

A、10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的

B、數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”

C、經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題

D、絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量

參考答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

第二步：分析選項(xiàng)

要支持題干，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物。選項(xiàng)D說(shuō)明原始部落的居民受文化限制只能表示5以下的數(shù)量，舉例支持題干，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：通過(guò)嬰兒說(shuō)明是有天賦的，削弱題干，所以A不選。

B選項(xiàng)：由基因“預(yù)設(shè)”說(shuō)明是有天賦的，削弱題干，所以B不選。

C選項(xiàng)：只能說(shuō)明通過(guò)訓(xùn)練能提高數(shù)學(xué)能力，但沒(méi)有提及是否具有天賦，無(wú)法支持，所以C不選。

故本題選D。

16.我國(guó)《刑法》中所說(shuō)的剝奪政治權(quán)利是指剝奪下列權(quán)利中的哪些權(quán)利：

A、選舉權(quán)和被選舉權(quán)

B、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利

C、擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利

D、擔(dān)任公司、企業(yè)法定代表人的權(quán)利

參考答案：A,B,C，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第五十四條規(guī)定：剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利：(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán)；(二)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利；(三)擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利；(四)擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。所以選ABC。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：公司、企業(yè)法定代表人的權(quán)利不屬于被剝奪的政治權(quán)利，排除。

故本題選ABC。

17.下列哪些選項(xiàng)被認(rèn)為是影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的兩大預(yù)期：

A、通貨膨脹預(yù)期

B、工作收入預(yù)期

C、企業(yè)盈利預(yù)期

D、政府稅收預(yù)期

參考答案：A,D，

答案解析

本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

通貨膨脹預(yù)期就是人們對(duì)于通貨膨脹率的心理預(yù)期。通脹預(yù)期是導(dǎo)致通脹的重要原因，嚴(yán)重影響著宏觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。A選項(xiàng)通貨膨脹預(yù)期是影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的兩大預(yù)期之一，當(dāng)選。

政府稅收預(yù)期是指根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料和專題材料以及經(jīng)濟(jì)主管部門提供的情況，預(yù)見(jiàn)經(jīng)濟(jì)稅源的發(fā)展勢(shì)態(tài)，預(yù)測(cè)稅收計(jì)劃完成進(jìn)度。D選項(xiàng)政府稅收預(yù)期是影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的兩大預(yù)期之一，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：工作收入預(yù)期指預(yù)計(jì)未來(lái)一定時(shí)期通過(guò)工作可以取得的收入，是微觀經(jīng)濟(jì)的相關(guān)內(nèi)容，排除。

C選項(xiàng)：企業(yè)盈利預(yù)期指未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)企業(yè)盈利的可能性，以及對(duì)可得利潤(rùn)的預(yù)測(cè)，是微觀經(jīng)濟(jì)的相關(guān)內(nèi)容，排除。

故本題選AD。

18.古語(yǔ)有云：“百行孝為先”。二十四孝故事在民間廣泛流傳，以下屬于二十四孝成語(yǔ)故事的有：

A、鹿乳奉親

B、緣木求魚

C、臥冰求鯉

D、恣蚊飽血

參考答案：A,C,D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

我國(guó)的二十四孝故事有：孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負(fù)米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。所以A、C、D選項(xiàng)當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：緣木求魚，出自《孟子·梁惠王上》，大意是爬上樹(shù)去找魚。比喻方法不正確就無(wú)法達(dá)到目的，不是《二十四孝》的故事。排除。

故本題選ACD。

19.行政指導(dǎo)具有的法律特征有：

A、單方性

B、非強(qiáng)制性

C、效力先定性

D、自愿性

參考答案：A,B,D，

答案解析

本題為常識(shí)多選題。

行政指導(dǎo)的特征包括：（一）行政指導(dǎo)具有非強(qiáng)制性，對(duì)行政相對(duì)人無(wú)法律拘束力；（二）行政指導(dǎo)是行政機(jī)關(guān)單方面的意思表示，屬于單方行為；（三）行政指導(dǎo)行為應(yīng)為行政相對(duì)人認(rèn)同和自愿接受。

故本題選ABD。

20.據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布，第六次人口普查登記人口為13.39億人，比2000年第五次普查時(shí)增加7390萬(wàn)人，比當(dāng)時(shí)的年平均增長(zhǎng)率下降了0.5個(gè)百分點(diǎn)。它表明我國(guó)人口的增長(zhǎng)正處于：

A、低生育水平階段

B、繼續(xù)高增長(zhǎng)水平階段

C、人口總量逐年下降的階段

D、現(xiàn)行生育政策需要立即調(diào)整的階段

參考答案：A，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布，第六次人口普查登記的全國(guó)總?cè)丝跒?339724852人，與2000年第五次全國(guó)人口普查相比，十年增加7390萬(wàn)人，增長(zhǎng)5.84%，年平均增長(zhǎng)0.57%，比1990年到2000年的年平均增長(zhǎng)率1.07%下降0.5個(gè)百分點(diǎn)。數(shù)據(jù)表明，2000年到2010年十年來(lái)來(lái)我國(guó)人口增長(zhǎng)處于低生育水平階段。所以選A。

故本題選A。

三.材料題(共5題)1.（試題材料）1978年，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）只有1473億美元，到了2007年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（CDP）達(dá)到32801億美元，2000年，我國(guó)GDP超過(guò)意大利，位于世界第六位，占美國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP的12.3%，占日本國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的25.7%，占德國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的63.1%，占英國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的83.1%，占法國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的90.2%。2005年，我國(guó)GDP超過(guò)英國(guó)與法國(guó)，位于世界第四位，是美國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的18.1%，比2000年提高了5.8個(gè)百分點(diǎn)。是日本國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的49.3%，接近日本國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的一半，比2000年提高近一倍；是德國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的80.5%，比2000年提高了17.4個(gè)百分點(diǎn)，2007年仍然位于第四位，但是位于第三位的德國(guó)的99.5%，比2005年提高19個(gè)百分點(diǎn)。

隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)總量大幅提高，國(guó)民總收入（GNI）得到大幅提高，1978年，人均國(guó)民收入為190美元，2001年人均國(guó)民收入為1000美元，2007年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)走上新臺(tái)階，達(dá)到2360美元，比1978年增長(zhǎng)了11倍。我國(guó)人均GNI與世界人均GNI水平差距逐漸縮小，1978年我國(guó)人均GNI相當(dāng)于世界人均國(guó)民收入水平的10.1%，2001年我國(guó)人均GNI相當(dāng)于世界人均國(guó)民收入水平的19.2%，比1978年高9.1個(gè)百分點(diǎn)，2007年相當(dāng)于世界平均國(guó)民收入的29.7%，比1978年高19.6個(gè)百分點(diǎn)，在世界銀行的209個(gè)國(guó)家、地區(qū)排名中，我國(guó)人均GNI在世界排名中由1997年145位提升到2007年的132位。

2001-2005年，美國(guó)、日本、德國(guó)GDP年平均增長(zhǎng)速度由快到慢的排序是：

A、美國(guó)、日本、德國(guó)

B、日本、德國(guó)、美國(guó)

C、德國(guó)、美國(guó)、日本

D、德國(guó)、日本、美國(guó)

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題考點(diǎn)為年均增長(zhǎng)率

第二步：查找信息-----查找信息在第一段，2000年我國(guó)GDP分別占美國(guó)的12.3%，日本的25.7%，德國(guó)的63.1%，2005年，我國(guó)GDP是美國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的18.1%；是日本國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的49.3%；是德國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的80.5%。

第三步：列式估算

年均增長(zhǎng)率=

設(shè)2000年我國(guó)GDP為a，2005年我國(guó)GDP為b，則：

2000年美國(guó)GDP為a/12.3%，日本為a/25.7%，德國(guó)為a/63.1%；

2005年美國(guó)GDP為b/18.1%，日本為b/49.3%，德國(guó)為b/80.5%。

年份差相同，比較年均增長(zhǎng)率大小，直接比較末期值/初期值大小即可，分別為：

美國(guó)：b/18.1%÷a/12.3%=123/181×b/a≈0.7b/a；

日本：b/49.3%÷a/25.7%=257/493×b/a≈0.5b/a；

德國(guó)：b/80.5%÷a/63.1%=631/805×b/a≈0.8b/a；

GDP年平均增長(zhǎng)速度由快到慢的排序是德國(guó)、美國(guó)、日本。

故本題選C。

注：年均增長(zhǎng)量/率的“第一年”到底是哪一年目前不確定，因?yàn)檎骖}中任何一種都出現(xiàn)過(guò)。比如問(wèn)2015年-2019年年均增長(zhǎng)率，真題中年份差按照4算沒(méi)有答案的情況出現(xiàn)過(guò)，此時(shí)必須按照5算。按照5算沒(méi)有答案的情況出現(xiàn)過(guò)，此時(shí)必須按照4算。目前我們研究過(guò)歷年真題中的所有題目后發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有一種方法能解決所有問(wèn)題。最可靠的能解決95%問(wèn)題的方法是：給出前一年就按前一年算，否則按照當(dāng)年算。比如求2016年-2019年的年均增長(zhǎng)率，如果材料給出2015年的值，初期值為2015；如果材料沒(méi)給2015年的值，初期值為2016年的值。

2.（試題材料）2016年全年全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)收入為2299億元，同比增加5.10%，占全國(guó)總保費(fèi)收入的7.43%，較2016年上半年占比減少0.17%。其中互聯(lián)網(wǎng)財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)收入為502億元，同比減少34.63%，占全國(guó)財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)保費(fèi)收入的5.76%，較2016年上半年占比減少1.14%；互聯(lián)網(wǎng)人身險(xiǎn)收入為1797億元，同比增加22.6%，占全國(guó)人身險(xiǎn)保費(fèi)收入的8.08%，較2016年上半年占比增加0.28%。

2017年上半年全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)收入為1346億元，同比減少6%，占全國(guó)總保費(fèi)收入的5.9%。其中互聯(lián)網(wǎng)財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)收入為238億元，同比減少19.9%，占全國(guó)財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)保費(fèi)收入的4.5%；互聯(lián)網(wǎng)人身險(xiǎn)收入