大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一、調(diào)查目的

時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參加社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體會(huì)生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身力量的時(shí)機(jī)。很多學(xué)校也積極鼓舞大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的力量;另一方面可以積存工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,查找進(jìn)展的時(shí)機(jī)。

二、調(diào)查對(duì)象

大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培育合格大學(xué)生的重要組成局部,也決不能無視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中_大學(xué)x名,_大學(xué)x名,_x大學(xué)x名,_x大學(xué)x名,_x大學(xué)x名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參與過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⒓雍畏N社會(huì)實(shí)踐,所參加的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否表達(dá)實(shí)踐與理論學(xué)問相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)展綻開。

三、調(diào)查方法

通過派發(fā)問卷進(jìn)展調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

四、調(diào)查結(jié)果

從調(diào)查中發(fā)覺,很多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的其次個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到很多珍貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有凹凸之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以承受的工作。

有5%的同學(xué)認(rèn)為假如要參與社會(huì)實(shí)踐,最抱負(fù)的就是到企事業(yè)單位進(jìn)展實(shí)習(xí)溝通,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,%打過暑期工,14%參加過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳效勞員(8%)等簡(jiǎn)潔、不需要特別技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)學(xué)問相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或根本相符。能夠使大學(xué)里的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿足自己的課外實(shí)踐力量;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做預(yù)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會(huì),積存工作閱歷”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是肯定因素,但是盼望通過打工獵取的閱歷對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫忙應(yīng)當(dāng)是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)當(dāng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有肯定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,1%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的根底上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了供應(yīng)就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)當(dāng)供應(yīng)實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),至于選擇素養(yǎng)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%,剩下覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)供應(yīng)就業(yè)體驗(yàn)。

五、調(diào)查結(jié)果分析

在調(diào)查中發(fā)覺沒有人在參與社會(huì)實(shí)踐上選擇“參與‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比擬,他們的求學(xué)經(jīng)受、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比擬脆弱,克制困難的力量也較差,經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、效勞社會(huì),培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量和動(dòng)手操作力量的重要途徑。參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)夫帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民效勞的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一局部學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一局部是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參與所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素養(yǎng)的目的就未能夠到達(dá)。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是嚴(yán)密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,打算著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己動(dòng)身,致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐閱歷缺乏,更不用說參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)效勞人民了。

另外,沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢閱歷可以為以后的工作打根底。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,不斷提高綜合素養(yǎng)和運(yùn)用學(xué)問的技能。從大學(xué)生活的開頭到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢所以大家認(rèn)為大學(xué)生必需投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于熬煉品質(zhì),提高力量。可見其對(duì)大學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高有不行抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)受的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)構(gòu)造的搭建,即學(xué)問構(gòu)造、專業(yè)構(gòu)造的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

六、結(jié)論與建議

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在肯定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期進(jìn)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷進(jìn)展演化的。實(shí)踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化進(jìn)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建立的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培育當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生供應(yīng)了一個(gè)發(fā)揮自我才能,呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培育和熬煉同學(xué)們綜合力量的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬平方公里的土地、對(duì)占人口8%以上的農(nóng)夫有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的熟悉國情,貼近社會(huì),從而確定比擬正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,假如能引導(dǎo)大學(xué)生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、效勞、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。

大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

伴著暖暖冬日,我們走進(jìn)寒假,公寓里的學(xué)子們帶上了行李與思念也走上回家的路。大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期正式拉下帷幕,大學(xué)生活與高中生活完全是兩回事。記得剛軍訓(xùn)完我總是在不停趕著,由于教室不固定,由于上課時(shí)間之間的空檔岔開了時(shí)間,但沒多久也就適應(yīng)了。

[回憶]

第一次寄宿,第一次有室友,第一次離家生活,理應(yīng)有不適應(yīng),但我倒還挺享受著這不同于之前的生活,除了沒有跟爸媽在一起,感覺其實(shí)沒有很大的區(qū)分??鞓肥煜ち嗽S多人,經(jīng)受了一些以前沒經(jīng)受過的新奇事。和同學(xué)們一起動(dòng)手做飯,一起吃著勞動(dòng)之后的飯菜,一起參與課余體育活動(dòng),玩起了許久沒有玩過的兒時(shí)嬉戲,一起在夜晚坐在草地上談天,一起為一場(chǎng)晚會(huì)籌辦、購置食品……靜下來想想,真的擁有了許多回憶?;貞浲瑫r(shí)還是要進(jìn)展自我檢討,或許由于突然沒有多少壓力的生活,自己還是有些偷懶,沒有像高中一樣好好在上課之后好好復(fù)習(xí)、穩(wěn)固,很不應(yīng)當(dāng),但過去了再懊悔也沒用,重要的是抓緊現(xiàn)在,好好把握,多做點(diǎn)有意義的事情。不能總是依靠父母,而是應(yīng)當(dāng)活在當(dāng)下,將來加倍孝順。

寒假好好思索了一下自己近期的規(guī)劃,好好將自己的學(xué)業(yè)完成,肯定在平常就要穩(wěn)固加深,爭(zhēng)取考試有滿足的成績(jī)。另外在課余時(shí)間將日語的課程完成好,多去圖書館讀些書,買下的書也都好好閱讀,擴(kuò)寬自己的視野,不同的高度,不同的世界。大學(xué)正是人生觀價(jià)值觀快速形成的階段,需要智者的一些牽引,這樣更簡(jiǎn)單發(fā)覺自己的興趣所在,或許恰好在某一個(gè)點(diǎn)找到了自己想要堅(jiān)持下去的目標(biāo)和力氣。同時(shí)學(xué)生會(huì)的工作也要積極參與,仔細(xì)對(duì)待,好好熬煉自己的力量,大膽去嘗試,有意外的發(fā)覺也不肯定。時(shí)機(jī)總是落在有預(yù)備的人手上,在做預(yù)備的過程中,也去發(fā)覺時(shí)機(jī),爭(zhēng)取時(shí)機(jī),事半功倍。

[社會(huì)實(shí)踐]

社會(huì)實(shí)踐由兩局部組成,一項(xiàng)為哪一項(xiàng)做調(diào)查問卷,一項(xiàng)則是在服裝店當(dāng)了臨時(shí)銷售員。

①調(diào)查問卷是關(guān)于獨(dú)居老人的身體心理狀況的一個(gè)調(diào)查,在調(diào)查過程中,感受了很多。老人們大多是六十多歲、夫婦同居,有的子女在同一個(gè)城市,有的則在接近城市,所以他們與子女的關(guān)系都還不錯(cuò),看得出來他們還是欣慰的。但同時(shí)看著老人們答題,看到他們的答案,免不了還是有些心酸的。有的老人熟悉的字不多,題目有時(shí)念著還有幾個(gè)錯(cuò)別字,我急躁地跟他們讀題目給他們聽,一份問卷幾頁而已,卻足足做了半個(gè)小時(shí)左右,他們也看累了,那時(shí)心里只有一個(gè)想法就是真是辛苦他們了。

關(guān)于一些安康問題,他們有的晚上睡眠不好,有的有慢性疾病,有的中過風(fēng)、手腳不便,有的會(huì)頭暈刺痛,看到這些,心里一陣難過。人真的到了肯定年紀(jì),一每天開頭年輕,頭發(fā)白了,手顫了,腳不麻利了,就像我們的祖輩父輩,現(xiàn)在漸漸都走向年輕,身體也開頭走下坡路,不需要?jiǎng)e的,需要的是更多的關(guān)懷與陪伴。子女不要總說時(shí)間不夠、工作太忙,等到你有充裕時(shí)間了,父母剩下的時(shí)間也不那么多了,過一天少一天,別到了懊悔的時(shí)候才去惋惜,才去自責(zé)。題目中有幾道題我記得很清晰,“您會(huì)感到孤獨(dú)孤獨(dú)嗎?”、“您會(huì)為一些小事難受嗎?”、“您會(huì)有時(shí)候想哭嗎?”,不少老人都填了有時(shí)會(huì)孤獨(dú)孤獨(dú),身為男人爺爺們后兩個(gè)問題大多數(shù)是否認(rèn)的,可是奶奶們答案一般都是會(huì)。正是由于這些問卷,讓我看到了他們或許尋常不會(huì)說出來的想法,是內(nèi)心真正的一些感受。我想子女看著這樣的答案也會(huì)為之撼動(dòng)吧,說著沒事、不要擔(dān)憂,但父母真的很需要他們。

這次寒假主打便是春節(jié),家家團(tuán)聚,喧鬧新年。今年春節(jié)大家庭在廣東相聚,一起拍合照的時(shí)候,那種劇烈的歸屬感是無以言表的,家永久在那里,不管你有多久沒回,仍有親人等候。不管以前發(fā)生過什么爭(zhēng)吵,在快門按下的瞬間,一切不快都被打碎,照片上只有一團(tuán)和氣。愿子女歸家路上平安順當(dāng),到家好好陪伴父母,與親人相聚,珍惜著血濃于水的溫情。

②在服裝店做銷售員說來也是湊巧,正好一個(gè)同學(xué)在一個(gè)大市場(chǎng)里打寒假工,然后就陪她一起體驗(yàn)了幾天。為了怎么銷售,我好好地思索了一番。尋常買衣服的時(shí)候自己是顧客,喜愛什么樣的效勞在這個(gè)時(shí)候正好能換位嘗試一下。我自己是不大喜愛那種一進(jìn)門,就開頭特殊熱忱給你介紹這介紹那的,總感覺有些不拘束,但進(jìn)門不聞不問也是固然不行取的。我的做法就是,客人進(jìn)店時(shí),我會(huì)很熱忱的跟他們說:“歡送光臨,看看有沒有喜愛的,可以試穿,假如有什么問題可以叫我?!蔽蚁脒@樣比擬熱忱,同時(shí)也讓客人有自己選擇的空間,他們心里也覺得拘束很多。

另外,銷售手段是要有的,究竟要賺錢。在客人試裝之后,我會(huì)客觀評(píng)價(jià),固然要先看看客人是什么態(tài)度,是很喜愛,還是遲疑,還是不太滿足。假如客人很喜愛,你覺得不太適合客人,這時(shí),你需要委婉表達(dá),比方說試試其他款式,說不定會(huì)不錯(cuò),還是得隨機(jī)應(yīng)變;假如客人遲疑,你就將自己想法適宜地說出來以供參考;假如客人不大滿足,便詢問看看還有沒有喜愛的,可以再看看。這樣下來,看表情,大多數(shù)客人還是挺滿足效勞的。至于價(jià)錢問題,店主對(duì)于服裝都規(guī)定不行以還價(jià),所以對(duì)于客人的還價(jià),我們都婉拒了,大多數(shù)還是通情達(dá)理的,但有少數(shù)幾個(gè)態(tài)度不太好。幾天下來,也賣出了幾件外套、毛衣、棉襖、褲子、鞋子、帽子和圍巾,成果還算不錯(cuò)吧。

這次的銷售體驗(yàn)之后,與社會(huì)上人的交往進(jìn)了一步,社會(huì)上什么人都有,以后什么人該避開,什么人該交往,也更加深刻地熟悉到。同時(shí)也體會(huì)到了商人的不簡(jiǎn)單,以后待人處事都要懂得換位思索,能讓則讓,別花時(shí)間在斤斤計(jì)較上,吃點(diǎn)小虧是福,俗話說得好,塞翁失馬,焉知非福?

[總結(jié)]

寒假不長不短,卻也經(jīng)受了不少。與親人團(tuán)聚,同朋友聚會(huì),進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐,與好書、好電影相遇,交換感悟。時(shí)刻都暖和的親情,能談天說地、交換心事的友情,初涉社會(huì)的新奇與收獲,我們仨?xiàng)罱{先生思念故人帶來的達(dá)觀與超然,為一個(gè)念想去旅行子沫的獨(dú)特視角,用著單純年輕的內(nèi)心去觀賞著世界,入殮師里小林大悟從剛接觸到時(shí)的慌張失措到后來冷靜、溫順而細(xì)致地擦拭亡者身體,為他們整理好妝容,送他們風(fēng)光安詳?shù)刈呱先松淖罱K一趟旅程,讓觀影者的鄙視感動(dòng)油然而生。正是由于這些交往,讓自己的心靈也覺得是幸福的,人要多接觸積極的事物和人,內(nèi)心也會(huì)是陽光一片。正是由于這些與物與人的聯(lián)系,自己會(huì)漸漸懂得感恩,更仔細(xì)地對(duì)待自己接下來的人生,是為了自己,也是為了對(duì)自己所愛的人負(fù)責(zé)。生活姿勢(shì)全憑個(gè)人操控,人類生來一樣的面孔,與別人不同,便是看你如何活。

大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

滿心高興的完畢了一學(xué)期的考試之后,開頭了我的漫漫長假,作為每次放假的先驅(qū),我很快樂,同時(shí)為了自己不在長假中頹廢,打算去社會(huì)中實(shí)踐一番。經(jīng)過在聘請(qǐng)網(wǎng)不斷地投放簡(jiǎn)歷,不斷地面試,不斷地選擇,最終在華潤萬家的vivo采活店落腳了。

出來社會(huì)總是顯得稚嫩,關(guān)于你的舉止言行,關(guān)于你的思想,關(guān)于你的種種。在完成一系列的入職手續(xù)后,開頭了我的第一天工作,剛開頭很輕松,主管和同事都很好,主要就是熟識(shí)下賣場(chǎng),了解產(chǎn)品的詳細(xì)陳設(shè)和學(xué)習(xí)怎樣推銷自己的產(chǎn)品。我很快樂在采活遇見付姐,她很和善,她總是不厭其煩的教我,對(duì)于我不懂的事情也會(huì)急躁解答,在她身上我感受到了那種母愛的暖和,就像教育自己的孩子一樣。她閱歷豐富,從事過邊疆貿(mào)易,懂得日語和俄語,讓我頗為鄙視,她常跟我說:“做人盡好自己的本分就行,不求鞠躬盡瘁,但求無悔?!边@句話我始終牢記在心,也學(xué)會(huì)了釋然。

在慢慢地熟識(shí)店內(nèi)的環(huán)境之后,我也融入了和同事之間的相處之中,在他們的指導(dǎo)與幫忙下,我漸漸學(xué)會(huì)了收銀,導(dǎo)購和如何進(jìn)展產(chǎn)品的相關(guān)促銷,剛開頭的時(shí)候總是怕自己做不好,比方收銀的時(shí)候怕收錯(cuò)錢,收到假錢或者在某個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),后來我發(fā)覺其實(shí)這些并不是問題,只要自己有正確的推斷力。還有就是覺得自己的承受力量還是有所欠缺的,在上班的幾天之后,當(dāng)有顧客問及有些商品的時(shí)候我還是不知所措,不是很清晰它詳細(xì)的陳設(shè)以及當(dāng)顧客問及一些商品成效時(shí)我無法組織語言向她的展現(xiàn)商品,這也歸于自己的態(tài)度問題,覺得順其自然就好,為此我特地反省了自己,對(duì)店內(nèi)的商品進(jìn)展一個(gè)個(gè)熟識(shí),討論他們的一系列產(chǎn)品介紹,后來遇到這些問題便是如魚得水了。

在采活工作的20天里,我不敢說自己學(xué)到許多,但是我懂得了許多的人情世故,在出來社會(huì)之前我覺得每個(gè)人都是很和善的,即使是做出什么不好的事那都是有苦衷的,但是當(dāng)自己身在職場(chǎng)的時(shí)候才發(fā)覺許多潛規(guī)章,即使是笑臉相迎卻不肯定是對(duì)你的,由于他會(huì)為了自己的利益著想,然后你就被潛規(guī)章了,或許我這樣想是有點(diǎn)消極的想法,但也算是親身體會(huì)吧!剛開頭的時(shí)候就想著反正我是打個(gè)暑假工而已,不必太較真,做好自己的事情就好,但是我卻遇到一系列不順心的事情,比方說店長回來之后,我和他在看事情的觀點(diǎn)和立場(chǎng)上總是南轅北轍,可能是有時(shí)候自己太激進(jìn)了,但是我真心覺得他的治理方式太過于古板,一成不變,沒有很好地站在員工的立場(chǎng)上考慮問題,我覺得在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最忌諱的就是非人性化的治理方式,在上下級(jí)的相處方式上,應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)溝通與理解,多聽聽員工的”意見,把團(tuán)隊(duì)的力氣發(fā)揮到極致便是極好。

雖然打工時(shí)間不長但是自己還是有所收獲的,其實(shí)發(fā)覺許多事情不必太在意,自己努力過就好,不要留下圓滿,該英勇時(shí)就大膽的邁出去!

大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊急充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,內(nèi)心布滿著感動(dòng),也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積存一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還需要參與社會(huì)實(shí)踐。由于許多的大學(xué)生都糊涂得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題力量。通過參與一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積存社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐力量。

現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手力量以及與他人的交際力量。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的時(shí)機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

為了提高自己的力量,也為了體驗(yàn)生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社會(huì)實(shí)踐。我的工作是教課,當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)班的教師,教數(shù)學(xué)課,教新初一的學(xué)生!時(shí)間很短,只有一個(gè)月,可是我卻學(xué)到了許多,增長了閱歷,學(xué)到了學(xué)問。我思索了許多,總結(jié)了一下幾點(diǎn)。

一、自信+堅(jiān)持=勝利

雖然現(xiàn)在我只是大一的學(xué)生,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的,招了一百多個(gè)學(xué)生,但辦的很順當(dāng),留下了好的口碑,而且和那些學(xué)生建立了深厚的友情!今年,由于某些緣由,我覺得自己確定辦不起來,可是由于我的口碑不錯(cuò),一個(gè)輔導(dǎo)班主動(dòng)招的我,我才知道要對(duì)自己有信念,自信的努力的去做好一些事情!在輔導(dǎo)的過程中,學(xué)生們不聽話,我感覺很煩躁,可是我告知自己要堅(jiān)持,我堅(jiān)持下來了,現(xiàn)在想覺得我自己做的值得,如今我和那些學(xué)生成了好朋友,照了相,現(xiàn)在還常常聯(lián)系,我覺得自己勝利了,這就是我自己最大的收獲!

二、教師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系

想到這一點(diǎn),感覺有點(diǎn)慚愧。自己做學(xué)生的時(shí)候,可以隨心所欲的跟教師說話,只要自己好就行了。但是當(dāng)教師以后,發(fā)覺自己面對(duì)的是全班同學(xué),要關(guān)懷到每一個(gè)人,要急躁對(duì)待每一個(gè)人,這可真不是一件簡(jiǎn)潔的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問題,對(duì)不同的人要實(shí)行不同的方法。并且教師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿足。對(duì)好學(xué)生要鼓舞加批判,不憐憫況不同對(duì)待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,要多多鼓舞,給他們自信,覺察他們的潛力。

這需要和他們溝通,還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服,讓他們肯聽你的話。教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)。

總之,我認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友,喜愛想自己傾訴,認(rèn)真的去傾聽他們每一個(gè)人的心聲。每個(gè)學(xué)生都盼望得到教師的重視,所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺得自己被忽視了。對(duì)他們要正確的引導(dǎo),找到人生的方向。

三、講課要與時(shí)俱進(jìn),用新思想好方法

現(xiàn)在的學(xué)生,都不太愛聽課,只喜愛聽一些他們感興趣的話題。我在教課的時(shí)候,我會(huì)常常組織各種各樣的活動(dòng),引起他們的興趣。課下我會(huì)和他們講許多的東西,讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步,讓他們喜愛自己,佩服自己,情愿和自己成為朋友,我也會(huì)告知他們一些我自己的故事,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力。勞逸結(jié)合,告知他們好的方法,讓他們愛學(xué)習(xí),喜愛學(xué)習(xí)!會(huì)學(xué)習(xí)!

四、對(duì)現(xiàn)在學(xué)子的擔(dān)憂

時(shí)代進(jìn)步了,新生事物也層出不窮,學(xué)生的素養(yǎng)卻沒有太多提高。最起碼我覺得這個(gè)輔導(dǎo)班的學(xué)生素養(yǎng)很低,說些粗俗的話,做些無聊的事。課上不聽講,課下不寫作業(yè)。也不把教師放在眼里,上課任憑進(jìn)進(jìn)出出,固然這跟治理也有一些問題。現(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的共性,把耍酷當(dāng)共性,把與教師做對(duì)當(dāng)共性。在我看來,真正的共性是敢于張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),敢做敢當(dāng),會(huì)有自己的人生抱負(fù),并為之奮斗,有一種不達(dá)目的不罷休的意念。我最大的擔(dān)憂是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況,態(tài)度都不太仔細(xì),急躁。教師有責(zé)任把學(xué)生教會(huì),學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)文化學(xué)問。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)懷到每一個(gè)學(xué)生,而不應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能自暴自棄,要學(xué)會(huì)吃苦,努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的責(zé)任與義務(wù),要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),而不應(yīng)當(dāng)躲避。

五、體諒父母

通過這一段的工作,深深感受淡了父母的不簡(jiǎn)單,掙錢真的很不簡(jiǎn)單。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了一個(gè)月,每天工作八個(gè)個(gè)小時(shí),一共掙了800元,。雖然說目的不在于掙錢,在于積存閱歷,但是還是體會(huì)到了錢的來之不易。

再想想父母,日日夜夜的工作,卻從不埋怨。再想想自己花錢時(shí)的爽快,真的很慚愧。我們不是富二代,我們需要體諒父母,對(duì)他們多多關(guān)懷,用錢的時(shí)候不大手大腳。而且每次告知他們要好好學(xué)習(xí),更加堅(jiān)決自己要好好學(xué)習(xí)!

以上我所終結(jié)的四條就是我這一個(gè)月來用自己的辛勤勞動(dòng)所換來的人生真諦,我信任這些感悟與收獲會(huì)對(duì)以后我的人生產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用,由于我知道他們都適合我,由于是我親身終結(jié)的。同時(shí),我也認(rèn)為這四條感悟也具有共性,完全適合每一位同學(xué),我信任他們也會(huì)對(duì)你們的人生道路樹立明確的人生航標(biāo)。這次的熟悉時(shí)間是一個(gè)開頭,也是一個(gè)起點(diǎn),我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然已經(jīng)完畢了,但是它留給我的那些美妙是不會(huì)消逝的,尤其是在這期間我所收獲的感悟與閱歷會(huì)伴隨我一生,會(huì)充當(dāng)我一生的人生航標(biāo),讓我一生受益,我也會(huì)永久記得在我大一這年我曾經(jīng)有過這樣一段美妙的回憶。我信任經(jīng)過這一段時(shí)間的熬煉之后,不管以后是待人待事、還是學(xué)習(xí)工作方面,都會(huì)有一個(gè)新的突破。這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來說可以說特別勝利的,這也讓我深刻的熟悉到“只有親身深入到社會(huì)里面,一個(gè)人才會(huì)能夠真正長大”。由于我已經(jīng)熟悉到社會(huì)里面有學(xué)校里面不一樣的競(jìng)爭(zhēng)、不一樣的殘酷、不一樣的為人處世,而這些使我們以后走出校門、踏入社會(huì)早晚要面對(duì)的,俗話說“未雨綢繆”,只有我們提前擁有了這一方面的閱歷,我們才能很快的適應(yīng)自己的新環(huán)境,才能比別人更快的適應(yīng)新角色,才能比別人在這個(gè)社會(huì)中更具有競(jìng)爭(zhēng)力,才能在這個(gè)社會(huì)很好的生存下來,不會(huì)被這個(gè)殘酷的社會(huì)所淘汰。所以,以后有時(shí)機(jī)還要多多的參與這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由于只有多多深入社會(huì)、接觸社會(huì),人才會(huì)長大、才會(huì)漸漸成熟。我現(xiàn)在最終深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生有多重要了,固然了,不只是對(duì)于一個(gè)人重要,對(duì)于一個(gè)國家也是同樣如此。

我們國家之所以會(huì)取得叫天如此驕人的成績(jī),不正是由于在實(shí)踐中一步一步的漸漸探究出來的。所以在最終,我要再一次的號(hào)召大家“肯定要多多參與社會(huì)實(shí)踐,肯定要常常深入到社會(huì)里去”,要堅(jiān)持“理論加實(shí)踐”的學(xué)習(xí)方法??傊?,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也肩負(fù)著責(zé)任,我們需要英勇的面對(duì)生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多吸取文化學(xué)問,讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,自己的父母和同學(xué),還有那些需要幫忙的人。

我們?cè)缤硪叱鲂iT,面對(duì)社會(huì),我們要有士氣與決心,讓自己的生活更精彩!

大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

大學(xué)生的第一個(gè)寒假,固然,也是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?“在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量”,課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的少之又少。在這樣的狀況下,我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。一個(gè)多月的寒假實(shí)踐已完畢,在這一個(gè)多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開頭了我的工作生涯,體會(huì)到了父母的辛苦;對(duì)自己也是一次熬煉,證明自己的力量。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些根本狀況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回憶過去工作中的一切,對(duì)將來我布滿了盼望,以后我會(huì)更加努力,回報(bào)父母;學(xué)好學(xué)問。

期末考試一完畢我就滿懷信念打電話告知我爸媽我今年不回去了,我要去打寒假工。一開頭我滿腔熱忱的去找工作,可是一連試了幾個(gè)地方都失敗了,我開頭灰心喪氣,后來我想到我一好姐妹,她姐夫是開服裝廠的,或許可以找點(diǎn)事做呢,果真,他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢一條褲子,我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,我的幻想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個(gè)個(gè)勞碌的身軀,臉上的汗水,好像地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)懊悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧??家里那么舒適的床,都沒了、、回到現(xiàn)實(shí),只有硬著頭皮往下走了~~問題是,剪線頭還真不是件簡(jiǎn)單的事,那線頭真多,無奈了。我一根根地剪著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣剪到晚上還不知道有沒有五十條呢?”我立刻苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程終于完畢了,一天下來才賺了事多元,我特別懊喪。

其次天早晨,整只手像殘廢了一半。不過我還事咬著牙堅(jiān)持了下來,其次天我賺了28元,第三天我就賺30多了,后來每天都能賺40多,看著自己親自賺來的錢別提有多快樂了,一分一毛都舍不得花掉,最終找到父母賺錢有多辛苦了。不過這工作還是太辛苦了,每天工作十幾個(gè)小時(shí),沒什么休息時(shí)間,我把工作辭了,去了我伯母在工地上開的一個(gè)食堂幫助,那也不是一件簡(jiǎn)單的事情。每天早上五點(diǎn)多就要起來賣包子,實(shí)在不想起來啊,白天我就幫助擇菜,洗菜,切菜,還記得我其次天就切到手了,中午和晚上還要打飯給工人,這打飯還真難打,打多了,老板沒錢賺,打少了,工人又嚷嚷,一開頭,我老是笨手笨腳的,搞得一團(tuán)糟,不過老板的寬容,朋友的鼓舞都讓我信念滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個(gè)我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開頭更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,款待客人的態(tài)度。慢慢的,我犯得錯(cuò)誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯(cuò),那是我從來沒有體會(huì)過的?;叵肫饋?,自己的確是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會(huì)的種種,覺得很知足很快樂。

在實(shí)踐中熟悉社會(huì)、增長才能、提高自身素養(yǎng)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么始終強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐力量。在那里,我學(xué)到很多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐學(xué)問,體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事我們?cè)鯓硬拍馨咽虑樽鰧?duì)做好,清晰了自身的缺乏更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定根底最終領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識(shí),熬煉力量,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的熬煉時(shí)機(jī),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有許多賺錢的時(shí)機(jī),只要有學(xué)問和力量,才智,我們就可以找到好的工作。

實(shí)習(xí)是為將來打根底的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作時(shí)機(jī),不管什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展現(xiàn)自己的力量,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)受一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)受的方式不盡一樣,但它的結(jié)果是一樣的,我們都會(huì)因涉事而成長。其實(shí)工作中不肯定有太多地方用到專業(yè)學(xué)問,更多的是我們要急躁、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作,只有根本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信任,才有時(shí)機(jī)展現(xiàn)更多的才華。單憑專業(yè)學(xué)問不行能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而推斷一個(gè)人的工作力量怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。

大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

這個(gè)寒假我的大局部時(shí)間都是用在家里,對(duì)于戀家的我,一放假就跑回家,似乎晚一天回家就少了些什么,所以,我假期大局部時(shí)間是在家里度過的。

正由于只有放假的時(shí)候才回家,所以爺爺奶奶都在和我待著,其實(shí)自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不想看著奶奶一個(gè)人忙來忙去的心里很內(nèi)疚。比方說有時(shí)候好不簡(jiǎn)單玩電腦玩得起勁的時(shí)候,奶奶又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。有時(shí)我在看電視時(shí),她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視幫奶奶。

覺得奶奶總是沒事找事做,她總是閑不住。不過,做這些我也有許多的收獲,做這些很熬煉我的急躁,我的性格是那

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