土木畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

土木畢業(yè)實(shí)習(xí)目的_實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的

這篇《土木實(shí)習(xí)目的》是小編為大家整理的，盼望對(duì)大家有所幫忙。以下信息僅供參考?。。?/p>

一，實(shí)習(xí)目的與要求

熟悉實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)規(guī)劃中的重要組成局部。它為實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培育目標(biāo)起著重要作用；也是畢業(yè)后參與實(shí)際工作的一次預(yù)演。

熟悉實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參與土木工程建筑的現(xiàn)場(chǎng)施工和治理工作，在實(shí)習(xí)前已學(xué)完全部根底理論課程，以及《鋼筋混凝土構(gòu)造根本構(gòu)件》，《地基與根底》，《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專(zhuān)業(yè)課程；在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)，仔細(xì)實(shí)習(xí)，獵取直接學(xué)問(wèn)，穩(wěn)固所學(xué)理論，完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人（現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員）所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培育和熬煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。其主要要求為：

1,通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造，構(gòu)造體系及特點(diǎn)；了解某些新建筑，新構(gòu)造，新施工工藝，新材料和現(xiàn)代化治理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)領(lǐng)域。

2,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的構(gòu)造構(gòu)造，施工技術(shù)與施工組織治理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，穩(wěn)固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分局部項(xiàng)工程的施工方案和掌握施工進(jìn)度規(guī)劃的方法。

3,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理方式；對(duì)施工工程經(jīng)理部的組成，施工本錢(qián)的掌握，生產(chǎn)要素的治理有所了解。

4,參與實(shí)際生產(chǎn)工作，敏捷運(yùn)用已學(xué)的理論學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題，培育學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。

5,學(xué)習(xí)廣闊工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立即苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作奉獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量治理的根本方法；對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程掌握有所了解。了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和治理的標(biāo)準(zhǔn)。

二，實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑，構(gòu)造施工圖；

了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，生產(chǎn)工藝過(guò)程，建筑構(gòu)造與構(gòu)造體系，地基與根底特點(diǎn)等，提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見(jiàn)解。

2,參與單位工程或分部工程的施工組織治理工作（完成以下的1——2項(xiàng)）；

①參加擬定施工方案（土方工程和根底工程施工方法，主要承重構(gòu)造施工方法，屋面工程以及施工技術(shù)措施等），并獨(dú)立完成局部工作。當(dāng)已有施工方案時(shí)，可通過(guò)熟識(shí)方案并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解。

②參加編制工程施工進(jìn)度規(guī)劃或施工平面圖，當(dāng)已有此兩種資料時(shí)，可通過(guò)了解編制方法，執(zhí)行狀況和現(xiàn)場(chǎng)治理等提出個(gè)人見(jiàn)解。

③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作（模板配板設(shè)計(jì)，土方工程施工設(shè)計(jì)，整體式鋼筋混凝土根底或大型設(shè)備根底施工設(shè)計(jì)，構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等）。

④參與或熟識(shí)施工預(yù)算的編制。

⑤參與施工工程治理實(shí)施規(guī)劃的擬定。

3,學(xué)習(xí)1——2個(gè)主要工種工程的施工方法，操作要點(diǎn)，主要機(jī)具設(shè)備及用途，質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等；

4,了解施工單位的組織治理系統(tǒng)，各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，了解施工工程經(jīng)理部的組成，了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍；

5,了解新技術(shù)，新工藝，新材料及現(xiàn)代施工治理方法等的應(yīng)用，了解施工與治理的新標(biāo)準(zhǔn)；

6,參加現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審，技術(shù)溝通，學(xué)術(shù)爭(zhēng)論會(huì)，工作例會(huì)，技術(shù)革新，現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全治理等；

7,了解在施工工程治理中各方（業(yè)主，承包商，監(jiān)理單位）的職責(zé)；

8,了解施工工程治理的內(nèi)容和方法。

土木專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的

土木專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的一

熟悉實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)規(guī)劃中的重要組成局部。它為實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培育目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參與實(shí)際工作的一次預(yù)演。

熟悉實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參與土木工程建筑的現(xiàn)場(chǎng)施工和治理工作，在實(shí)習(xí)前已學(xué)完全部根底理論課程，以及《鋼筋混凝土構(gòu)造根本構(gòu)件》，《地基與根底》，《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專(zhuān)業(yè)課程;在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)，仔細(xì)實(shí)習(xí)，獵取直接學(xué)問(wèn)，穩(wěn)固所學(xué)理論，完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培育和熬煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。其主要要求為:

1、通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造，構(gòu)造體系及特點(diǎn);了解某些新建筑，新構(gòu)造，新施工工藝，新材料和現(xiàn)代化治理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)領(lǐng)域。

2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的構(gòu)造構(gòu)造，施工技術(shù)與施工組織治理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，穩(wěn)固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分局部項(xiàng)工程的施工方案和掌握施工進(jìn)度規(guī)劃的方法。

3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理方式;對(duì)施工工程經(jīng)理部的組成，施工本錢(qián)的掌握，生產(chǎn)要素的治理有所了解。

4、參與實(shí)際生產(chǎn)工作，敏捷運(yùn)用已學(xué)的理論學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題，培育學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。

5、學(xué)習(xí)廣闊工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立即苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作奉獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量治理的根本方法;對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程掌握有所了解。了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和治理的標(biāo)準(zhǔn)。

土木專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的二

1.通過(guò)熟悉實(shí)習(xí)增加對(duì)建筑構(gòu)造的理解，使所學(xué)學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合。

2.理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐驗(yàn)證穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問(wèn)，并增加對(duì)這一行業(yè)的感性熟悉。

3.通過(guò)親身參加，培育自主發(fā)覺(jué)問(wèn)題的力量、自主解決問(wèn)題的力量。

4.通過(guò)觀(guān)看和親自操作，更好的印證所學(xué)學(xué)問(wèn)，并且了解設(shè)計(jì)過(guò)程中和施工過(guò)程中應(yīng)當(dāng)留意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

5.了解我國(guó)目前施工的工藝和水平，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下根底。

6.與工人和基層生產(chǎn)干部親密接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

土木專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的三

1.通過(guò)熟悉實(shí)習(xí)增加對(duì)建筑構(gòu)造的理解，使所學(xué)學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合。

2.理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐驗(yàn)證穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問(wèn)，并增加對(duì)這一行業(yè)的感性熟悉。

3.通過(guò)親身參加，培育自主發(fā)覺(jué)問(wèn)題的力量、自主解決問(wèn)題的力量。

4.通過(guò)觀(guān)看和親自操作，更好的印證所學(xué)學(xué)問(wèn)，并且了解設(shè)計(jì)過(guò)程中和施工過(guò)程中應(yīng)當(dāng)留意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

5.了解我國(guó)目前施工的工藝和水平，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下根底。

6.與工人和基層生產(chǎn)干部親密接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

土木實(shí)習(xí)目的范文

一、實(shí)習(xí)目的與要求

熟悉實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)規(guī)劃中的重要組成局部。它為實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培育目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參與實(shí)際工作的一次預(yù)演。

熟悉實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參與土木工程建筑的現(xiàn)場(chǎng)施工和治理工作，在實(shí)習(xí)前已學(xué)完全部根底理論課程，以及《鋼筋混凝土構(gòu)造根本構(gòu)件》，《地基與根底》，《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專(zhuān)業(yè)課程;在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)，仔細(xì)實(shí)習(xí)，獵取直接學(xué)問(wèn)，穩(wěn)固所學(xué)理論，完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培育和熬煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。其主要要求為:

1、通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造，構(gòu)造體系及特點(diǎn);了解某些新建筑，新構(gòu)造，新施工工藝，新材料和現(xiàn)代化治理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)領(lǐng)域。

2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的構(gòu)造構(gòu)造，施工技術(shù)與施工組織治理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，穩(wěn)固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分局部項(xiàng)工程的施工方案和掌握施工進(jìn)度規(guī)劃的方法。

3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理方式;對(duì)施工工程經(jīng)理部的組成，施工本錢(qián)的掌握，生產(chǎn)要素的治理有所了解。

4、參與實(shí)際生產(chǎn)工作，敏捷運(yùn)用已學(xué)的理論學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題，培育學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。

5、學(xué)習(xí)廣闊工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立即苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作奉獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量治理的根本方法;對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程掌握有所了解。了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和治理的標(biāo)準(zhǔn)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑，構(gòu)造施工圖;

了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，生產(chǎn)工藝過(guò)程，建筑構(gòu)造與構(gòu)造體系，地基與根底特點(diǎn)等，提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見(jiàn)解。

2、參與單位工程或分部工程的施工組織治理工作(完成以下的1~2項(xiàng));

①參加擬定施工方案(土方工程和根底工程施工方法，主要承重構(gòu)造施工方法，屋面工程以及施工技術(shù)措施等)，并獨(dú)立完成局部工作。當(dāng)已有施工方案時(shí)，可通過(guò)熟識(shí)方案并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解。

②參加編制工程施工進(jìn)度規(guī)劃或施工平面圖，當(dāng)已有此兩種資料時(shí)，可通過(guò)了解編制方法，執(zhí)行狀況和現(xiàn)場(chǎng)治理等提出個(gè)人見(jiàn)解。

③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì)，土方工程施工設(shè)計(jì)，整體式鋼筋混凝土根底或大型設(shè)備根底施工設(shè)計(jì)，構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等)。

④參與或熟識(shí)施工預(yù)算的編制。

⑤參與施工工程治理實(shí)施規(guī)劃的擬定。

3、學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種工程的施工方法，操作要點(diǎn)，主要機(jī)具設(shè)備及用途，質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;

4、了解施工單位的組織治理系統(tǒng)，各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，了解施工工程經(jīng)理部的組成，了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;

5、了解新技術(shù)，新工藝，新材料及現(xiàn)代施工治理方法等的應(yīng)用，了解施工與治理的新標(biāo)準(zhǔn);

6、參加現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審，技術(shù)溝通，學(xué)術(shù)爭(zhēng)論會(huì)，工作例會(huì)，技術(shù)革新，現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全治理等;

7、了解在施工工程治理中各方(業(yè)主，承包商，監(jiān)理單位)的職責(zé);

8、了解施工工程治理的內(nèi)容和方法。

土木實(shí)習(xí)目的和意義

一、實(shí)習(xí)目的

1、通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)一般土木工程施工前預(yù)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;

2、理論聯(lián)系實(shí)際，穩(wěn)固和深入理解已學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積存感性學(xué)問(wèn);

3、通過(guò)親身參與施工實(shí)踐，培育分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作力量，為將來(lái)參與工作打下根底;

4、通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解建筑物、構(gòu)造物施工的根本生產(chǎn)工藝(土石方、樁根底、鋼筋混凝土、構(gòu)造安裝、裝飾等)中的技術(shù)技能;

5、了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織治理的實(shí)際水平。

二、實(shí)習(xí)的意義

土木工程是一實(shí)踐性很強(qiáng)的行業(yè)，對(duì)于土木工程的學(xué)習(xí)，我們不僅要留意學(xué)問(wèn)的積存，更應(yīng)當(dāng)留意實(shí)踐力量的培育，為了讓我們更好的把握學(xué)問(wèn)，練習(xí)實(shí)際，學(xué)以致用，學(xué)校在今年暑假為我們安排了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)我付出了許多，也收獲了許多工程實(shí)際方面的學(xué)問(wèn)，實(shí)習(xí)的生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，而且也端正了我對(duì)理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的態(tài)度。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我以XXXX股份有限公司為實(shí)習(xí)指導(dǎo)單位，參加了工程施工治理工作，順當(dāng)?shù)耐瓿闪藢W(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)主要內(nèi)容

1、結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況，學(xué)會(huì)看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、構(gòu)造施工圖;

了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與構(gòu)造體系、地基與根底特點(diǎn)等，提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見(jiàn)解;

2、了解主要工種工程施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求、編制施工組織設(shè)計(jì)方案;

3、了解施工單位的組織治理系統(tǒng)、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，了解施工工程經(jīng)理部的組成，了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;

4、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工治理方法等的應(yīng)用，了解施工與治理的新標(biāo)準(zhǔn);

5、參加現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)溝通、學(xué)術(shù)爭(zhēng)論會(huì)工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全治理等;

6、了解在施工工程治理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);

7、了解施工工程治理的內(nèi)容和方法。

(二)現(xiàn)場(chǎng)治理方面的內(nèi)容

1、了解建立工程的總體概況，收集和分析建立工程的設(shè)計(jì)資料;

2、把握建立工程的施工治理規(guī)劃和施工工程治理的總體規(guī)劃;

3、了解工程治理的組織機(jī)構(gòu)及組織治理狀況;

4、把握建立工程本錢(qián)、質(zhì)量、進(jìn)度三大目標(biāo)的治理體系及掌握方法;

5、熟識(shí)建立工程現(xiàn)場(chǎng)安全治理、文明施工、施工總平面圖治理;

6、了解建立工程現(xiàn)代化治理方法。

2023年土木實(shí)習(xí)目的

一、實(shí)習(xí)目的與要求

熟悉實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)規(guī)劃中的重要組成局部。它為實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培育目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參與實(shí)際工作的一次預(yù)演。

熟悉實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參與土木工程建筑的現(xiàn)場(chǎng)施工和治理工作，在實(shí)習(xí)前已學(xué)完全部根底理論課程，以及《鋼筋混凝土構(gòu)造根本構(gòu)件》，《地基與根底》，《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專(zhuān)業(yè)課程;在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)，仔細(xì)實(shí)習(xí)，獵取直接學(xué)問(wèn)，穩(wěn)固所學(xué)理論，完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培育和熬煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。其主要要求為:

1、通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造，構(gòu)造體系及特點(diǎn);了解某些新建筑，新構(gòu)造，新施工工藝，新材料和現(xiàn)代化治理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)領(lǐng)域。

2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的構(gòu)造構(gòu)造，施工技術(shù)與施工組織治理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，穩(wěn)固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分局部項(xiàng)工程的施工方案和掌握施工進(jìn)度規(guī)劃的方法。

3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理方式;對(duì)施工工程經(jīng)理部的組成，施工本錢(qián)的掌握，生產(chǎn)要素的治理有所了解。

4、參與實(shí)際生產(chǎn)工作，敏捷運(yùn)用已學(xué)的理論學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題，培育學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。

5、學(xué)習(xí)廣闊工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立即苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作奉獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量治理的根本方法;對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程掌握有所了解。了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和治理的標(biāo)準(zhǔn)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑，構(gòu)造施工圖;

了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，生產(chǎn)工藝過(guò)程，建筑構(gòu)造與構(gòu)造體系，地基與根底特點(diǎn)等，提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見(jiàn)解。

2、參與單位工程或分部工程的施工組織治理工作(完成以下的1~2項(xiàng));

①參加擬定施工方案(土方工程和根底工程施工方法，主要承重構(gòu)造施工方法，屋面工程以及施工技術(shù)措施等)，并獨(dú)立完成局部工作。當(dāng)已有施工方案時(shí)，可通過(guò)熟識(shí)方案并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解。

②參加編制工程施工進(jìn)度規(guī)劃或施工平面圖，當(dāng)已有此兩種資料時(shí)，可通過(guò)了解編制方法，執(zhí)行狀況和現(xiàn)場(chǎng)治理等提出個(gè)人見(jiàn)解。

③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì)，土方工程施工設(shè)計(jì)，整體式鋼筋混凝土根底或大型設(shè)備根底施工設(shè)計(jì)，構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等)。

④參與或熟識(shí)施工預(yù)算的編制。

⑤參與施工工程治理實(shí)施規(guī)劃的擬定。

3、學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種工程的施工方法，操作要點(diǎn)，主要機(jī)具設(shè)備及用途，質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;

4、了解施工單位的組織治理系統(tǒng)，各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，了解施工工程經(jīng)理部的組成，了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;

5、了解新技術(shù)，新工藝，新材料及現(xiàn)代施工治理方法等的應(yīng)用，了解施工與治理的新標(biāo)準(zhǔn);

6、參加現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審，技術(shù)溝通，學(xué)術(shù)爭(zhēng)論會(huì)，工作例會(huì)，技術(shù)革新，現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全治理等;

7、了解在施工工程治理中各方(業(yè)主，承包商，監(jiān)理單位)的職責(zé);

8、了解施工工程治理的內(nèi)容和方法。

土木實(shí)習(xí)目的報(bào)告范文

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一、實(shí)習(xí)目的與要求

熟悉實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)規(guī)劃中的重要組成局部。它為實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培育目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參與實(shí)際工作的一次預(yù)演。

熟悉實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參與土木工程建筑的現(xiàn)場(chǎng)施工和治理工作，在實(shí)習(xí)前已學(xué)完全部根底理論課程，以及《鋼筋混凝土構(gòu)造根本構(gòu)件》，《地基與根底》，《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專(zhuān)業(yè)課程;在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)，仔細(xì)實(shí)習(xí)，獵取直接學(xué)問(wèn)，穩(wěn)固所學(xué)理論，完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培育和熬煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。其主要要求為:

1、通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造，構(gòu)造體系及特點(diǎn);了解某些新建筑，新構(gòu)造，新施工工藝，新材料和現(xiàn)代化治理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)領(lǐng)域。

2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的構(gòu)造構(gòu)造，施工技術(shù)與施工組織治理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，穩(wěn)固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分局部項(xiàng)工程的施工方案和掌握施工進(jìn)度規(guī)劃的方法。

3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理方式;對(duì)施工工程經(jīng)理部的組成，施工本錢(qián)的掌握，生產(chǎn)要素的治理有所了解。

4、參與實(shí)際生產(chǎn)工作，敏捷運(yùn)用已學(xué)的理論學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題，培育學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。

5、學(xué)習(xí)廣闊工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立即苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作奉獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量